實用的春天的樹作文經典[5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的春天的樹作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的樹作文 篇1

　　樹上的樹葉一片一片慢慢飄落下來，我觀察了許久，才知道，啊！秋姑娘已經到了我們的身邊，是她讓秋天更加美麗。

　　我悠悠地走在公園的小道上，我發現許多樹的葉子已經染上了秋的色彩。有銀杏葉、楓葉、冬青葉······是啊！它們美極了，好像秋天里因有它們而增添了不少色彩。

　　那手掌似的楓葉。火紅火紅的，遠遠望去，還有點像一團團燃燒的火焰呢！

　　但是，我還是最喜歡那美麗的銀杏葉，那金黃金黃的銀杏樹葉是那么的引人注目，我還沒進公園就已經深深地被它吸引了。如果從空中往下看，那就如同一片金色的海洋。微風吹過，小小的銀杏葉就像一只只美麗的'蝴蝶，展開雙翅盡情地飛舞。

　　我想收集幾片銀杏葉，回家后做成標本收藏起來，看著那扇形的小葉子，就會想起它在秋風中翩翩的舞姿；看到那金黃的顏色，就讓我想起了豐碩的收獲。我要永遠地留住秋天。

春天的樹作文 篇2

　　今年的冬天好像有點長，以往早就是三月陽春了，而今卻還在寒風呼呼，冷雨淅瀝。春天步履蹣跚，不知道什么時候，才能來到我的身邊。不過，我還是滿懷著希冀，在校園里的后花園中尋找春天的印跡。

　　后花園里的落葉全部被勤勞的花工清理了，地面光禿禿的，零星點綴著些嫩綠而柔弱的小草，看著有些悲涼。春天似乎被漫長的冬天嚇怕了，畏懼得不敢現身，只是偷偷從地面上樹枝上冒出點尖芽，小心地將嫩黃色漸漸更替為嫩綠色。有一兩棵不知名的樹卻大膽地渲染上了粉色，開出一些可愛的小花，花瓣上沾著冰冷的雨珠，亮晶晶的，似乎要沖破寒冷的束縛，而那落在地上的花蕊卻又不免讓人惋惜。

　　小池邊直立著一棵沒有葉子的禿樹，樹身空空蕩蕩，沒有施加一點粉飾，顯得極為落寞。我卻被它傘狀的形態吸引。駐足觀望，樹干高過我一兩個頭，棕色，筆直，似枯樹。我感覺到自己與它心有靈犀，似乎又是同情它。我同情它形態奇異美麗，卻沒有得到綠意的絲毫青睞。那傘狀下垂的'青黑色枝條固執地向下彎曲交叉著，有的彎曲得像拱橋，有的彎曲得像小河，有的彎曲得像我此時的思緒。迷茫之中，我似乎漫步在一座蕭瑟的拱橋上，橋下是嘩嘩的流水，橋與水演奏著凄涼的旋律，小河蜿蜒著伸向了遠方……

　　片刻恍惚之后，我回到樹前，看著眼前這把鏤空的“大傘”，清楚地感覺到它的孤寂，便不禁探身到“傘下”，抬頭仰望這枯條構造而成的“大傘”，一種莫名的安全感油然而生。我輕輕地撫摸著它，感受它的凹凸不平，甚至是冰涼……突然，我驚奇地發現一根枝條上冒出了嫩綠的小葉片，葉片上有黑黑的茸毛，它，似乎那么弱不禁風，但又在奮不顧身地長大。

　　我想，我應該謝謝這棵獨特的樹，因為我在它身上感受到了春天的氣質，凄涼而不缺奮進，奇特而又努力地昭示春天的到來，落寞卻依舊綻放生命的光輝——它就是我，我就是它。

春天的樹作文 篇3

　　不知什么時候，排浪河畔的美麗柳樹發芽了。

　　遠遠的望過去，美麗柳樹的枝條好似白浪河的垂簾，隱隱約約的遮擋了大片風光，猶抱琵琶半遮面似的撩撥著人們的心弦，勾起行人的無限遐想。

　　春柳調皮的將它千萬條柔絲伸向流淌的河水，河水便被蕩起淺淺的漣漪。經過春雨的淋洗，它們好像更綠了些。細雨中的柳，也是美的。寫到這里，我不禁想起西湖兩岸的垂柳，終日沉浸在毛毛細雨中，那里的柳兒便是多了幾分朦朧的感覺，及泥土的'氣息吧。

　　快了吧，快要到飄柳絮的時候了吧。記得每年大約這個時候，那潔白的柳絮便會紛紛揚揚，輕輕的在空中曼舞，千絲萬絮惹得春風醉。我覺得，這定是一年中，最浪漫，最讓人心動的季節了。

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

　　正是由于美麗柳樹的存在，春天才會變得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在，桃花、杏花、梨花才被襯得格外柔美動人。倘若這世間無柳，恐怕即便是人間天堂——西湖，也定會缺少那種朦朧的感覺。

春天的樹作文 篇4

　　唐朝詩人賀知章曾經寫過一首詩，它的名字叫《詠柳》。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下萬絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”小朋友們知道嗎？這是一首贊美柳樹的詩。 柳樹的腰又細又長，甩著彎彎的柳條好像在跟水面上的'魚兒打招呼呢！

　　春姑娘來啦！微風一吹，柳條輕輕地飄了起來，好像拍著小手、跺著小腳，打著節奏在跳舞。小燕子飛來了，停在了柳條上，擺動著雙手也來湊熱鬧了。其它的動物們也陸陸續續趕來了。

　　柳樹長出了嫩嫩的新芽，漸漸地芽兒變成淡綠色，沒過幾天它成了大自然中一道美麗的風景，讓春天的河邊一片生機勃勃。

　　我相信它能長成參天大樹！

春天的樹作文 篇5

　　春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎？

　　自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。

　　森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

　　許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮！

　　而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

　　氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

　　保護環境，人人有責，但是我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但是我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的'環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

　　以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

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