幸福的作文(集合3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的幸福的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的作文 篇1
我的媽媽長的有點黑，兩只眼睛炯炯有神的，她說起話來像機關槍掃射，讓人不勝厭煩。
每天清晨，我還在甜甜的睡夢中，媽媽的嘮叨就像北京時間一樣準時：“小懶豬，起床了。”我睜開惺松的睡眼，只看見媽媽的`嘴飛快地一張一合，唾沫星四濺。我無可奈何地起了床，媽媽給我披上了一件厚厚的外套。
臨出門的時候，媽媽不停吩咐我：“上課要認真，不要做小動作……下午放學回家，我連忙跑到課桌前飛快地寫起了作業，好不容易寫了作業。我對媽媽說：“媽媽作業完成，我去樓下玩一玩。”媽媽的嘮叨功又開始了，寫完了作業再去看書。我火山爆發說：“媽媽你整天嘮叨，我耳朵都起繭了，給我一點自由的空間吧：”
過了幾天，媽媽出差了，我晚上玩電腦到十一點鐘。結果到明天我遲到了，語文書也忘帶了，被老師批評一頓，我真有點想媽媽。原來媽媽的嘮叨中蘊含著深深的母愛。
幸福的作文 篇2
清晨，微風徐徐的吹，小草上的露珠隨著微風一起去旅行，當陽光一出現，它將會慢慢消失，每天，露珠都這樣循環著。
有一天，露珠鼓起勇氣問太陽神：“你為何一定要讓我出現了又消失？我想要一直存在著，可以嗎？”太陽神回答：“這是每個生物所必經的過程，只是你們露珠出現的時間較短而已。如果你想要存在久一點的話，我可以讓你去大海看看。”于是太陽神就把露珠送往大海，而這顆露珠也展開了它的“露珠生涯”中第一次的大旅行。露珠在大海里隨著水流的變化漂來漂去的，也在大海里看見許多大小不同、花紋不同、個性不同的魚兒們，也在大海里順便交了許多的'“魚朋友”。在大海里，它非常的開心，而露珠在大海上旅行了好久、好久，也拜訪了太平洋、印度洋與大西洋等的偉大海洋！
終于有一天，露珠又必須消失了；但是，這次快要消失的露珠是心滿意足的，是非常幸福的！
幸福的作文 篇3
“哇哇哇……”伴隨著一陣哭聲，我來到這個大大世界。我用稚嫩的頭腦看待著周圍的新事物。忽然有一天我明白了這世界上一種很微妙的事物——幸福！
幸福在襁褓之中
看！一個小女孩在媽媽那溫暖的懷抱中哭個不停，這是為什么呢？原來是小女孩肚子餓了。媽媽小心翼翼地將孩子放在床上，呼喚著孩子爸爸的名字，讓他來照顧小女孩。原本就心細的媽媽再給孩子沖奶的過程中顯得格外小心，嘗了又嘗，生怕燙著寶貝女兒。媽媽熟練地將奶嘴喂進女孩的嘴里，女孩吮吸著甘甜的奶水甜美的閉上了眼睛，依偎在母親的懷中。
幸福在叮嚀之中
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，好幾年過去了，是女孩上學的時候了。女孩的爸爸興沖沖地給女孩拿回新書包，語重心長地說：“女兒啊，從現在開始，你就要學會自己照顧自己了。學校是一個大家庭，在學校中你會遇到許多你暫不熟悉的人和事，你要學會適應！”……女孩對學校生活充滿了向往，滿心歡喜的來到了學校。可“理想是美好的，現實是殘酷的”女孩上學的第一天，就被幾個“老大”給欺負了。女孩哇哇大哭，父母聞訊趕來，處理了這件事。在女孩放學回家的路上，爸爸媽媽囑咐女孩“為人要謙和，當與同學產生矛盾時，要調整自己的心態，要學會換位思考。”……
在女孩上學的這幾年中，你會時不時地聽到這些話：“走慢點，注意安全！”“作業做完了再去玩！”“天冷了，多穿點衣服！”……
有時感覺他們挺嘮叨的，但現在想想，對于子女來說，爸爸媽媽的嘮叨何嘗不是種幸福呢？
幸福在期望之中
后來啊，女孩步入了初中，爸爸媽媽對女孩的期望顯得溢于言表。他們在不同時刻會采取不同的方式來告訴女孩自己應該努力。當女孩考試取得好成績時他們會肯定女孩的付出和取得的成果；當女孩因兒女私情而彷徨時，他們會積極采取行動，幫助女孩懸崖勒馬；當女孩因與同學鬧矛盾而不開心時，他們會開導女孩，重新找到珍貴的友誼。
他們對女孩的未來充滿了憧憬和祝福。他們為了給女孩創造一個美好的.未來，默默地奉獻著。不知不覺，再次看他們時，他們的臉上已多了一絲絲皺紋，兩鬢多了一縷縷白發……
父母的愛是溫暖的陽光，奉獻著七色光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬廣胸懷；是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長；是無私的宇宙，任兒女自由飛翔！我時時刻刻都可以感受到父母的愛帶給我的幸福體驗。在我認為每天能聽到爸爸媽媽的嘮叨是莫大的幸福！
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