以朋友為題的作文錦集[4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的以朋友為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以朋友為題的作文 篇1
親愛的小朋友:
你好,我叫XXX,今年11歲。雖然我不知道你叫什么,也不知道你家住在哪里。但我希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起。
無論你是聰明的女生還是體壯如牛的男生,我都希望我們之間能架起一座友誼的橋梁,我還約請你來我的家做客,這里風景優美,空氣清新,使人神清氣爽。
還有,這里的春天可美了,那盛開的`鮮花美麗極了,有粉的,白的,紅的……五顏六色,真是美不勝收。秋天也一樣美麗,一朵朵菊花,一片片金色的葉子,真是美麗極了,草地上,小草變成黃綠黃綠的。稻田的稻子像金色的地毯,鋪滿整個田野,谷子笑彎了腰,高梁笑紅了臉,像是在告訴人們一個豐收的季節。
我們這里的季節還有許多藏著的秘密等著我們一起去尋找,歡迎你們,遠方的朋友!
以朋友為題的作文 篇2
平時,我覺得很惡心的人,就會隨口而出臟話,不管他們在不在意,我都會說出來。因此我得罪了許多人,也因此我認識了一個人,是他教會了我感恩。這個人的名字叫李康。
這件事發生在我十歲的時候,那是個炎熱的日子。我在外面閑逛,忽然,我遇見了我那個嚴肅的哥哥,他的.旁邊站著一位比較帥的男孩,跟我哥一樣,看起來有十二歲。我哥看見了我,便叫道:“調皮鬼,你過來,我給你介紹個人,他是我的同學,叫李康,你跟他玩!”哥哥故意用那種調皮的眼神看了我一眼,還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意,因為我已經聽習慣了。反而,我說:“你們這兩個神經病在干嗎呢?”這口氣好像我跟李康已經很熟了。李康說:“你這樣‘出口成臟’,哪個人愿意跟你好好說話啊!”我說:“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的話呢?”李康露出了生氣的樣子。可是我一說完,扭頭便走了。
有一次,我去商場玩,把錢用完了,連回家的路費都沒有了。我想:這回真的完了,我怎么回家啊?難道走回去,不累死人啊!早知道多帶點錢了。
就在這時,那個叫李康的人走了過來,我以為他是幸災樂禍,沒想到,他卻把四塊錢塞給了我,對我說:“以后可別這樣,如果你不想乘車也行,那你就坐我的自行車吧!我把你載回家!OK?”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說:“好吧!我問你個問題,你為什么要這樣幫我?”他并沒有回答,而是呆呆地望著我。他把車推了出來,我坐在他的車后,感到很害怕,但又不敢抱著他,就讓他騎慢點,他卻說:“那你抱著我啊,又沒關系。”我說:“你要不要臉啊!”他說:“當然要。”我聽了,哈哈大笑,一路上,我們有說有笑,可高興了。我在路上想:以后,我可不能再這樣對他了。在他的身上,我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天,我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師,更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好,他一定有很多朋友。我會永遠記住他。
以朋友為題的作文 篇3
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我從小就愛讀書,書就是我的好朋友,她帶我在知識的海洋中遨游。可以說,書就是我生活的一部分。
小時侯,我經常讓媽媽講故事,那時的我一直陶醉在一個個童話故事里,老是纏著媽媽“再講一個”。大一點,我就能自己讀書了,常常為了能讀完一本好看的書而忘記吃飯。現在我已經讀了不少書了,比如四大名著、《明朝那些事兒》、《馬小跳系列》、《感動小學生系列》等,她讓我提高了作文水平,也讓我增長了知識,我一直把她帶在身邊。
有一次,我實在無法忍受沒有好書陪伴的日子,就來到書店看書。我在書架之間穿梭,終于發現了一本我喜歡的書。我喜出望外,立刻拿著書津津有味地讀起來。故事中的情節深深地吸引住了我,讓我想一口氣讀完。由于站著讀有點累,我在墻角找了個座位,坐在那兒讀起來。我的心情隨著書中主人公的心情而變化,當主人公遇到麻煩時,我為他著急;當主人公高興時,我也高興,好像我就是故事里的.人物一樣。我在書店坐了很久,爸爸到處找我,最后終于在書店找到了我。爸爸拍拍我的腦袋,對我說:“哎,別看了,快回家吧!”我兩眼盯著書,隨口說了一句:“等等,我再看會兒。”爸爸就在門口等著。大約過了十分鐘,爸爸又來叫我,我還沒有看完,他只好在門口找了個座位等著我。正在我看得正起勁的時候,爸爸突然跑過來,從我手中奪過書,說:“不能再看了,外面下雨了!”然后把書塞進了書架。我只好戀戀不舍地離開了書店。
每天,當我做作業累了的時候,我會從里面挑一本我喜歡的書,坐下來細細品味,解除疲勞,放松自己。我和書每天都形影不離,她就像一位知心朋友,時時刻刻陪伴著我。假如我的生活中有一天缺少了書,就會像魚兒得不到水一樣痛不欲生。
看一本好書就像在品一杯濃濃的茶,有一本好書就是有了一位好朋友。我記得高爾基的一句名言,“書籍是人類進步的階梯”。所以,我要讀更多的書,做一個愛書人,讓自己變得更充實。
書,可愛的朋友,你給我帶來了知識,帶來了快樂,我會更加喜歡你的!
……
以朋友為題的作文 篇4
夜幕降臨的晚上,我拖著疲倦的身子來到大海邊上。迎著愜意的晚風,感受著輕柔的海浪,便不由自主地坐了下來。夜晚的大海是寧靜的,沒有爭吵,沒有喧鬧。只有那潮起潮落的`浪花拍打著礁巖。
望著一望無際的大海,使我回想起今天發生在學校里的事情。早晨,我把語文書放在桌子上,就被幾個親朋好友拉出去玩。就趁我溜出去玩時,小紅氣喘吁吁地跑來,一屁股坐在椅子上,接著急急忙忙地找語文書。可小紅越急,就越找不到。幾個同學見她面紅耳赤,沒有辦法,見我桌上有一本“救命解藥",不管三七二十一就拿去了。
沒經過別人同意就拿別人東西,等我回到教室時,見語文書上已經被她攪和得花花綠綠,我的氣就不打一出。指著她鼻子火冒三丈地說道;“你經過我同意了嗎?還把我的書畫得亂七八糟的。”小紅一頭不抬,支支吾吾地說道;“對不、、、起,我我、、、昨晚、、、上補習課、、、了,所以、、、沒有做作業,到、、、學校時,發現、、、語文書、、、忘記帶了,所以、、、、。”
看著白花花的語文書被她畫得亂七八糟,現在還生氣呢。但看著平靜的大海,還是消掉了很多。只見大海拍擊著兩岸,好像在告訴我;“孩子,你的心胸不要那么狹窄,要向大海一樣寬闊。有些事情不需要斤斤計較,只要寬容一點,包容別人一點,很多不必要發生的事情都是可以避免的。在生活中,我們要和睦相處,不要因為一點小事就生氣,如果我們都退讓一步,不就什么事都沒有了嗎?孩子,把心放寬點吧。”
聽到大海的話,我有些內疚,又有些后悔。對啊,小紅一直以來都是我的好朋友,我又何必為一點小事失去一個朋友呢?風吹過了我的心房,望著那些坐在海邊的人們,我恍然大悟,大海的朋友不就是那些有著煩惱的人們嗎?但我想成為海的朋友,因為它的心胸是最寬闊的。
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