五年級(jí)的作文[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　今天上午，老師說(shuō)：下午要舉行拔河比賽。話(huà)音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)，我心想我這么厲害，我分到哪一隊(duì)都能勝利。

　　我好不容易熬到了下午，我們?nèi)�班被老師分成了兩�?duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足。大家笑著、跑著來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，就見(jiàn)一根大粗生壓在操場(chǎng)中的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏了。

　　槍響前，大家心里一定很緊張，我心想在比賽時(shí)，一定不要慌啊，加油！隨著一聲槍響，比賽正式開(kāi)始了。雙方互不相讓?zhuān)�都是盡了全身的力氣。我們隊(duì)的拉拉隊(duì)不斷的喊：加油，加油，我們必勝！另外一個(gè)隊(duì)的拉拉隊(duì)也不甘示弱：加油，加油，我們最棒！觀眾比我們還急，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻，恨不得走上臺(tái)來(lái)幫我們贏得比賽的'勝利。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員把吃奶的勁都使出來(lái)了，只見(jiàn)那的調(diào)皮的紅布，來(lái)回轉(zhuǎn)就是定不下來(lái)。最后，由于我們不團(tuán)結(jié)，輸了第一場(chǎng)。

　　交換場(chǎng)地，這次我們吸取了上次比賽的教訓(xùn)，大家齊心協(xié)力獲得了勝利。兩隊(duì)打成平手。

　　這場(chǎng)比賽讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大，不團(tuán)結(jié)就不會(huì)獲得真正的勝利。

五年級(jí)的作文 篇2

　　一群小小的螞蟻，蘊(yùn)含著怎樣無(wú)數(shù)大大的奧秘？今天，我?guī)ьI(lǐng)著你們，到螞蟻的部落去散散步吧！

　　在我家墻角洞穴里，住著成千上萬(wàn)的“小居民”，你們可別小看這群“小居民”。雖然他們的個(gè)頭小小的，卻有著令人難以想象的力量。俗話(huà)說(shuō)得好：“團(tuán)結(jié)就是力量。”他們總能把比身體大兩三倍的食物搬進(jìn)洞穴內(nèi)，而洞口，總有那么幾只嬌小的螞蟻行色匆匆地從洞穴里跑出來(lái)，迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的辛勤耕耘的勞動(dòng)者們。它們總是搖一搖頭上兩根細(xì)細(xì)的觸角，像是在與搬著食物行走的螞蟻們打招呼，然后一起歡悅地走回洞穴里去。回到洞穴里，他們總是圍繞著“族長(zhǎng)”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是在唱歌，又像是在跳舞。而那些“勞動(dòng)者們”則在一旁駐足癡望，仿佛在欣賞這一場(chǎng)特別的.豐收表演秀，整個(gè)洞穴里都洋溢著快樂(lè)的氣氛，不言而喻，肯定是為找到了豐富的美餐而在慶祝呢！

　　有時(shí)候，我會(huì)捉一只青蟲(chóng)放在他們的洞穴門(mén)口，他們立即就發(fā)現(xiàn)了，可是他們仿佛對(duì)青蟲(chóng)堅(jiān)硬的背部不感興趣，都去咬它圓鼓鼓的肚子。盡管青蟲(chóng)在地上打滾，蜷縮，跳躍，螞蟻還是死咬住不放，像一群饑餓的狼。此時(shí)的他們與平常溫柔勤勞的他們完全兩樣。不一會(huì)兒，青蟲(chóng)就一命嗚呼，成了螞蟻的美味佳肴。

　　螞蟻還會(huì)辨認(rèn)自己的家庭成員，保護(hù)自己的“家”呢！一次，我捉了一只紅螞蟻放在我家墻角的螞蟻洞穴旁，那只紅螞蟻見(jiàn)有個(gè)螞蟻洞就鉆了進(jìn)去，不一會(huì)兒，見(jiàn)他慌慌張張地跑了出來(lái)，后面有幾只小黑螞蟻在追趕。聽(tīng)說(shuō)，螞蟻如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方不是自己的家庭成員，就會(huì)打起來(lái)。剛才，黑螞蟻與紅螞蟻一定在洞穴里打了一仗了。

　　媽媽的叫聲突然把我喚醒，才知道已經(jīng)是中午了，悠悠忽忽地過(guò)了一個(gè)上午，卻發(fā)現(xiàn)小小的螞蟻蘊(yùn)含的大大的奧秘，我多么驕傲啊！多想把今天這所有的發(fā)現(xiàn)告訴身邊的人！

　　螞蟻在我們眼中是多么渺小，可這群“勞動(dòng)者們”的生活卻是多么得有趣，多么得多姿多彩！

五年級(jí)的作文 篇3

　　國(guó)字臉的他，有著大大的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛上是粗粗的眉毛。一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)中間，可見(jiàn)歲月的痕跡――幾根白頭發(fā)。他就是我的老爸――一個(gè)帥帥的，善于思考，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“MAN”。他有時(shí)神態(tài)自若，有時(shí)很?chē)?yán)肅，有時(shí)很幽默，讓我笑得倒在地上。他帶給我很多的快樂(lè)，我很愛(ài)他。

　　我的父親是一個(gè)有責(zé)任心的人。記得有一次，爸爸和媽媽吵架，爸爸總是讓著媽媽?zhuān)�最好不讓媽媽發(fā)火，不停地哄媽媽開(kāi)心，哈哈！對(duì)我呢？他留下歲月痕跡的手總是牽著我的'手一起向前走，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

　　爸爸的工作很忙，常常加班到深夜。我有一次半夜出去上廁所的時(shí)候看見(jiàn)已經(jīng)1點(diǎn)了，可爸爸還忙著打字，埋頭苦干。慢慢地，帥帥的老爸也有了一些黑眼圈。即使這樣，爸爸也總是不怕辛苦。有幾次，我和媽媽的東西忘拿了，需要爸爸來(lái)幫忙，在不耽誤工作的情況下，爸爸總是竭盡全力、不惱不怒地來(lái)幫我們解決問(wèn)題。爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我和媽媽學(xué)習(xí)的榜樣。

　　還有一次我生病了，生了大病，父親一看我生了病，立刻穿好衣服，一口氣從六樓走到了一樓。然后三步并作一步的沖上汽車(chē)開(kāi)起油門(mén)沖向醫(yī)院。臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的擔(dān)心，不停地問(wèn)我：兒子怎么了？?jī)鹤舆�可以嗎？一定得挺下去……事后，爸爸告訴我，我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶，我的生命是他們的傳承，雖然照顧我有時(shí)有點(diǎn)累，但是他說(shuō)，他累并快樂(lè)著。

　　總而言之，我的父親是獨(dú)一無(wú)二的，是可愛(ài)的，是有責(zé)任心的，是一位工作一絲不茍的父親，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，一個(gè)可愛(ài)的同伴，一個(gè)嚴(yán)肅的老師。我愛(ài)我的父親，謝謝您給我的愛(ài)！

五年級(jí)的作文 篇4

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，圓圓的，紅紅的。春天的太陽(yáng)真是溫暖，真耀眼啊！

　　春天的太陽(yáng)光像是母親溫柔的手，撫摸著世界萬(wàn)物。花兒在陽(yáng)光的撫摸下，長(zhǎng)得更加?jì)善G；草兒在陽(yáng)光的撫摸下，長(zhǎng)得更加茁壯。一切沐浴在陽(yáng)光下的生物都充滿(mǎn)了旺盛的生命力。

　　春天的太陽(yáng)也給人們帶來(lái)了舒適，人們?cè)陉?yáng)光下漫步，在陽(yáng)光下玩耍，在陽(yáng)光下晾曬衣物，明媚的陽(yáng)光照耀著人們喜氣洋洋的'臉，人們的臉更紅了，更亮了。

　　春天的太陽(yáng)真好呀！

五年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)既可愛(ài)又嚴(yán)肅的老師，她就是我的語(yǔ)文老師梁老師。

　　梁老師在上課的時(shí)候是嚴(yán)肅的'老師，在下課的時(shí)候是可愛(ài)的朋友。梁老師和我媽媽一樣漂亮。而且很善良，我很喜歡她。

　　上課的時(shí)候，她從來(lái)不和我們開(kāi)玩笑，每次看到我們不認(rèn)真聽(tīng)講，她都會(huì)毫不留情地批評(píng)我們。每次我們的作業(yè)她都會(huì)反復(fù)檢查，認(rèn)真批改，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。

　　下課的時(shí)候，她就成了我們的好朋友，和我們一起玩，逗我們開(kāi)心。梁老師也很關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，有一次，在課間我不小心摔倒了，梁老師正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我，趕緊把我扶回教室，還問(wèn)我有沒(méi)有磕傷，那時(shí)候，我心里感動(dòng)極了，覺(jué)得她就像我的媽媽。

　　馬上就是教師節(jié)了，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您的付出，祝您節(jié)日快樂(lè)！

五年級(jí)的作文 篇6

　　春天。綠葉搖曳，沉悶的冬爺爺離開(kāi)了自己的崗位，一身朝氣的春姑娘，踏著輕盈的腳步追隨冬天的尾巴接替了冬爺爺。

　　春姑娘纖手一揮，毛毛細(xì)雨似流蘇一般，洋洋灑灑地飄落了下來(lái)。

　　那是滋補(bǔ)萬(wàn)物的春雨啊！小草們、大樹(shù)們都被這場(chǎng)密密匝匝的喚醒了，抽出了新的枝條，冒出了嫩芽。春姑娘微笑著看著綿延無(wú)邊的綠。于是，雨停了。陽(yáng)光很快照耀著大地，綠葉上一滴滴小小的、晶瑩剔透的水珠折射出五彩斑斕的光，天空中出現(xiàn)了一道亮麗的.彩虹。

　　瞧，那邊，白玉蘭不動(dòng)聲色地，悄悄地長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)鮮嫩的花骨朵兒。那花骨朵兒簇?fù)碓谝黄穑�柔柔的花瓣微微有幾滴透明的水珠，俏皮的在花瓣上滾來(lái)滾去，于是，他（水珠）更將花兒的嫩顯露了出來(lái)。骨朵微圓呈橢圓形，頭尖尖的，個(gè)個(gè)都傲然挺立在枝頭，都有不服輸?shù)木�神。姿態(tài)昂揚(yáng)，似一盞盞小燈籠，俊俏地立在枝頭。花瓣微張純潔的白色底部恰到好處地過(guò)渡出了鮮艷的玫瑰紅。那玫瑰紅由淺到深，就似乎是燈籠里最明亮的火焰，一閃一閃，在微風(fēng)中顯得那樣朦朧。

　　春日的精靈們?cè)诨ǘ溥吿�著�?yōu)美的舞蹈，一邊跳，一邊伸出白皙的手，從天空中輕柔地扯下了晚霞美麗的色彩，籠蓋在花骨朵上，讓花骨朵染上了一層圣潔的光輝。這時(shí)的白玉蘭則顯得高貴，更加溫婉了。

　　忽然，一股花香直沖我的鼻子，原來(lái)，這就是白玉蘭的花香呀！

　　茵茵綠草中，我看到了松果，松果很小，呈深褐色，小小的，很迷你。一塊一塊小小的·細(xì)碎的東西從筋生長(zhǎng)，很迷你。干枯發(fā)硬，只有湊上去使勁聞，才有淡淡的泥土香味飄了出來(lái)。

　　綠綠的小草生氣勃勃，有的翠綠；有的嫩綠；有的深綠；有的淺綠；有的淡綠……

　　春姑娘來(lái)了！快出門(mén)，看看春姑娘的杰作吧！

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