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生活中的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-12-23 15:44:52 關(guān)于生活的作文 我要投稿

(經(jīng)典)生活中的發(fā)現(xiàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)生活中的發(fā)現(xiàn)作文

生活中的發(fā)現(xiàn)作文1

  生活中的發(fā)現(xiàn),細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生與生活的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,杉樹(shù)林的快樂(lè),夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于生活的偶爾中。即使你挖空腦袋去想,也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí),這也是生活的多彩,

  這顆大榕樹(shù)很古老,據(jù)說(shuō)有兩百多年的歷史了。他那出大的數(shù)干渠六七個(gè)小朋友才能合抱,他的根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和枝葉。

  遠(yuǎn)看大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的保安是還要高,它像大山,像蘑菇,像一位德高望重慈祥的老人。微風(fēng)輕盈拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙作響的聲音,像同學(xué)們天真活潑的`笑聲。

  春天,榕樹(shù)凸出嫩綠的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥的。這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,嘰嘰喳喳地呼喚同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把解暑的大涼傘,把刺眼的陽(yáng)光遮擋在外面,汗流浹背的同學(xué)正好可以休息,做游戲。

  秋天,榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)一吹果實(shí)就嘩啦啦地掉下來(lái),像淘氣的孩子耐不住性子,著急要掉下來(lái)。這些果實(shí)真好看,有綠的,有紅的……我們常常拾起來(lái)玩兒。榕樹(shù)又給我們?cè)鎏砹艘患腥さ耐婢摺?/p>

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮來(lái)的,這個(gè)大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng),給我們帶來(lái)了溫暖,使我們能在教室里舒服、安逸地讀書(shū)。有的樹(shù)到這個(gè)時(shí)候,葉子都掉光了,像一顆脫皮的樹(shù)。但這顆榕樹(shù)還是傲霜挺立。

  父母給了我一雙慧眼,讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。榕樹(shù)的到來(lái),讓我們的學(xué)校充滿生機(jī)。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文2

  美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”——題記

  天氣冷極了,我跟爸爸在頂著寒風(fēng)等著公交車(chē),雖然帶著手套,但雙手還是凍得僵硬,真是個(gè)鬼天氣。我的雙腳跺了又跺,一輛輛車(chē)過(guò)去,望眼欲穿的時(shí)候,終于車(chē)來(lái)了。人們蜂擁而上,我被裹挾著上了車(chē),剛才是冷,現(xiàn)在又多了煩悶。

  “各位乘客下午好,歡迎乘坐14路公交車(chē)。到百貨大樓的乘客請(qǐng)往后門(mén)走。請(qǐng)拿好自己的行李物品準(zhǔn)備下車(chē)。開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心。”聽(tīng)著這溫柔的'聲音,一股暖意涌上心頭。只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白,大約50歲左右的售票員站在車(chē)門(mén)邊。爸爸告訴我:“她叫答朝榮,是全國(guó)勞模,是我們阜陽(yáng)人的驕傲。”一股敬意油然而生。我開(kāi)始仔細(xì)觀察她。

  每一位乘客上下車(chē)時(shí),她總送出親切的微笑。那溫柔的話語(yǔ),一遍遍,慢慢逐走了車(chē)廂里的寒冷。我看著她,心中疑惑,每天重復(fù)這樣的表情和語(yǔ)言,她能不感到厭倦嗎?正想著,一位老大爺蹣跚的擠上車(chē),他面色蒼白,兩手一個(gè)勁兒地發(fā)抖。我正為他擔(dān)心,答朝榮已經(jīng)迅速迎上前去,攙住了老人,給老人安排了一個(gè)靠前的位子,讓老人坐穩(wěn)。我看得出了神。

  坐了沒(méi)兩站,老人示意要下車(chē),她忙去攙扶,老人站起身,我看見(jiàn)他面色更難看了,突然“哇”地一聲,吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。答朝榮沒(méi)有急著擦自己的衣服,而是小心的把老人扶下車(chē),又囑托一塊下車(chē)的人,幫著照應(yīng)一下。老人抓住她的手激動(dòng)地說(shuō):“你真是俺的好閨女。”我和滿車(chē)的乘客都敬佩地望著她,那一刻,我明白了這日復(fù)一日單調(diào)工作的意義,我突然懂得了什么是平凡中的美麗。

  生活中處處充滿美,只要我們留心觀察,細(xì)心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在我們身旁。作文

生活中的發(fā)現(xiàn)作文3

  生活中處處都有美,比如說(shuō):助人為樂(lè)的美,拾金不昧的美,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美等等。于是,我用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。

  助人為樂(lè)的美

  我在公交車(chē)上,無(wú)聊地用兩只手玩石頭、剪刀、布的游戲,突然一個(gè)急剎車(chē),我差點(diǎn)摔倒,幸好后面有個(gè)哥哥扶了我一下,車(chē)上有個(gè)姐姐看到之后,就把她的座位讓給了我,我趕忙說(shuō):“謝謝哥哥,謝謝姐姐。”剛說(shuō)完,哥哥姐姐就走到我身旁,對(duì)我說(shuō)了不用謝。之后我們就聊了起來(lái)。

  最后,我到站了,向他們敬了個(gè)禮并說(shuō)了聲:“謝謝。”

  那一次,我發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)的“美”。

  自立自足的美

  他皺著眉頭,無(wú)奈的用一雙小手?jǐn)[弄著鞋子上的兩跟“小蛇”,真的,小繩就像“小蛇”一樣,在他手中扭來(lái)扭去,完全不聽(tīng)他的使喚,我看著他的額頭上已經(jīng)有一層汗珠,于是我就上前去幫他,但是他卻揮開(kāi)我的手,繼續(xù)與“小蛇”搏斗,二十分鐘以后,他的頭上已經(jīng)爬滿了汗珠,但是他的努力沒(méi)有白費(fèi),他的鞋前終于出現(xiàn)了一個(gè)歪歪扭扭的蝴蝶結(jié),他高興地跑,“蝴蝶”也跟著“飛”。

  那一次,我看到了自立自足的`美。

  團(tuán)結(jié)的美

  “嘿咻!嘿咻!一,二拉......五班必勝!順我者昌,逆我者亡!”操場(chǎng)上傳來(lái)運(yùn)動(dòng)員的聲音,走近一看,原來(lái)是在進(jìn)行拔河比賽。呀!突然,裁判吹響了口哨,大聲地宣布:“這場(chǎng)比賽勝利的是505班,505班以團(tuán)結(jié)精神獲得了比賽的勝利,505班拔河比賽真是戰(zhàn)無(wú)不勝啊!”“那不然呢?每年都是他們班第一。”旁邊輸了的班討論道。我們班的人都得意洋洋地看著其他班的人。

  那一次我知道了團(tuán)結(jié)美。

  生活中處處都有美,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的美。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文4

  愛(ài)美之心人人皆有,時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng),就連我家那年過(guò)六旬的奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦。

  我的奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了大半輩子,如今,她來(lái)到城市,一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初,我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了,可又覺(jué)得不像,于是,奶奶成了我視線中的“焦點(diǎn)人物”,經(jīng)過(guò)我觀察發(fā)現(xiàn),奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦了。

  現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么?外國(guó)人不是常來(lái)中國(guó)投資么?街上許多人不也是英語(yǔ)脫口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不識(shí)的`奶奶居然讓我教她英語(yǔ),其實(shí)我懂得也不是很多,但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語(yǔ)了。

  這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息,另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來(lái)了。這次,奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買(mǎi)了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個(gè)孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發(fā)笑。

  就連一次,我從音樂(lè)老師那兒學(xué)來(lái)一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過(guò)頭了,還以為又流行什么音樂(lè),便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。

  這就是我愛(ài)趕時(shí)髦的奶奶,我可愛(ài)、可親,可笑又可敬的奶奶!這都是經(jīng)過(guò)我獨(dú)立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí),在生活中,在學(xué)習(xí)上,還有許多奧秘、知識(shí)、事物,需要我們認(rèn)真去探索,去發(fā)現(xiàn)!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文5

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)此,我深以為然,生活中處處存在著美,只要用心去感受、去體驗(yàn)、去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊,在我們心中。

  然而,以前我卻不明白這個(gè)道理,一直認(rèn)為只有外表漂亮才是美的,直到發(fā)生了一件事情,改變了我對(duì)美的看法。那時(shí)我上四年級(jí),身材胖胖的,調(diào)皮的男生給我起了很多外號(hào),我很苦惱,于是問(wèn)媽媽:“我是不是很丑?大家都說(shuō)我胖,沒(méi)有形象,胖子是不是都很丑,讓人瞧不起。”媽媽聽(tīng)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“怎么會(huì)?人胖了不一定丑。一個(gè)人的美并不在于他的長(zhǎng)相、服裝和發(fā)型,而是在于他的心靈。如果人沒(méi)有內(nèi)心的美,即便貌如天仙也會(huì)讓人厭惡。大文豪托爾斯泰說(shuō)過(guò):‘人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。’只要你擁有真誠(chéng)善良的品行,堅(jiān)定奮進(jìn)的理想,寬容溫暖的胸懷,你就是美麗的`。”聽(tīng)了媽媽一席話,我恍然大悟,這幾句話像刀刻一樣深深印在我的心里,讓我重拾自信,堅(jiān)定的做一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人。

  自此我明白了:這個(gè)世界上有那么多美好的事物等待我去發(fā)現(xiàn),去熱愛(ài),只要用心,就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美——當(dāng)我感嘆山河的壯麗、植物的奇妙、動(dòng)物的活力時(shí),那是自然的美。當(dāng)我沉浸在春的嫩綠、夏的火紅、秋的金黃、冬的雪白時(shí),那是四季的美。當(dāng)我折服于音樂(lè)的魅力、舞蹈的優(yōu)雅、戲劇的精彩、詩(shī)詞的震撼時(shí),那是藝術(shù)的美。還有那迎著朝霞忙碌著的的環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、交通警察……無(wú)不折射出一種美,那是勞動(dòng)的美、敬業(yè)的美。我還看到隨手撿起垃圾扔掉的人、公交車(chē)上主動(dòng)讓坐的人、人行橫道攙扶盲人過(guò)馬路的人……他們無(wú)一不美,這是一種人性的美,雖然平凡卻很高尚。

  世界是美好的,生活是豐富多彩的,人們之間的真情、家庭的溫馨、社會(huì)的奉獻(xiàn),更構(gòu)成了生活中一幅幅美麗的風(fēng)景。只要用心,美就在我們身邊,就在我們的心中。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文6

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費(fèi)心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!

  應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。

  樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的'時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,教師!是你給予大家無(wú)窮的知識(shí),讓大家明白了做人的道理……

  什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文7

  有一天早上,我和爸爸一起去深圳灣公園玩。

  走進(jìn)公園,我第一眼就看見(jiàn)一望無(wú)際的大海,有許多海鷗在海面上自由自在的飛翔,尋找著自己的早餐。我們走著走著,忽然覺(jué)得有點(diǎn)累,于是,我們便坐在海邊的石頭上休息

  突然,我感覺(jué)到腳上有什么東西彈了一下,涼涼的。低頭一看,什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我站起身來(lái),海面上一大群小魚(yú)向大海四散而逃,速度十分快,我根本看不清,魚(yú)都不見(jiàn)了,只留下一圈圈波紋慢慢的散開(kāi)。我十分好奇,到底是什么魚(yú)能游得像箭一樣快。我們就沿著海岸尋找著魚(yú)們的蹤跡。一路上有很多這樣的魚(yú)從石頭上逃到大海。在較遠(yuǎn)的石頭上,我終于看清了這種小魚(yú),它正趴在石頭上玩呢。它似乎把那塊石頭當(dāng)成了攀巖訓(xùn)練基地,在上面爬來(lái)爬去,十分好玩。我很驚奇,它怎么能在石頭上爬呢?難道它長(zhǎng)腳了嗎?我仔細(xì)地觀察,原來(lái),它是用一對(duì)魚(yú)鰭在“走路”。

  我不知道它叫什么魚(yú),于是,我要來(lái)老爸的手機(jī),查了起來(lái)。看了資料我才知道它叫“跳跳魚(yú)”,又名“彈涂魚(yú)”,是一種古老的兩棲類動(dòng)物,魚(yú)鰭下有一對(duì)吸盤(pán),十分利于攀爬,它喜歡在烈日下跑來(lái)跑去,所以隨時(shí)要保持身體的濕潤(rùn),不然就會(huì)死亡。看了這些資料,我覺(jué)得好神奇。于是,我費(fèi)了九牛二虎之力,抓了兩只,帶回了我的家。

  我一回到家,便把它們放到魚(yú)缸里進(jìn)行觀察。我驚奇的發(fā)現(xiàn)跳跳魚(yú)也能在淡水里生活,生命了很強(qiáng),還和我家本來(lái)養(yǎng)的'小烏龜“爬爬”玩得十分開(kāi)心。

  我發(fā)現(xiàn)的跳跳魚(yú)的秘密有趣吧,大自然的生物真奇妙,只要你留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多生物的秘密。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文8

  在日常生活中,只要處處留心,就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,住在樓下車(chē)庫(kù)里的王伯伯家的.一只母狗生了五只花斑小狗。我立刻來(lái)了興趣,纏著媽媽帶我到樓下去看狗崽子。

  來(lái)到樓下,我看到母狗臥在它的小木屋里,在給剛生出來(lái)的狗崽們喂奶。只見(jiàn)幾只黑白相間,白里帶黃,灰里帶白的狗崽們爭(zhēng)先恐后,竄來(lái)竄去,都想快點(diǎn)喝到狗媽媽新鮮的乳汁。喝完后,狗崽們便在小木屋里玩了起來(lái),我和媽媽走到小木屋旁邊,想看個(gè)仔細(xì),我發(fā)現(xiàn)狗崽們還沒(méi)睜開(kāi)眼睛呢!而就在我們準(zhǔn)備再向小木屋靠近的那一刻,母狗突然眼睛一亮,一對(duì)黑眸子死死地盯著我們。媽媽告訴我說(shuō):”母狗以為我們要傷害她的孩子們,不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,它反正有鐵鏈拴著,傷不到我們的。“話音剛落,那只母狗從小木屋里沖了出來(lái),朝我和媽媽奔過(guò)來(lái)。我和媽媽都沒(méi)緩過(guò)神來(lái),下意識(shí)互相望了望。不好,鐵鏈不知啥時(shí)候給斷開(kāi)了,我們立即掉頭就跑。我跑得快,跑到了樓道里。而媽媽跑得慢,眼看那只母狗就要咬到媽媽了,媽媽一急,不小心摔了一跤,摔倒在地上。那只母狗看到媽媽蹲了下來(lái),馬上來(lái)了個(gè)急剎車(chē),又跑回木屋里去了。我連忙跑回去,一邊關(guān)心地問(wèn)媽媽哪里疼,一邊把媽媽扶上了樓。

  我好奇地問(wèn)媽媽:”為什么那只母狗后來(lái)又不追我們了呢?“媽媽一邊摸著我的頭一邊心有余悸地說(shuō):”多虧摔了這一跤啊!早就聽(tīng)老人們說(shuō)過(guò),見(jiàn)了狗不要跑,越跑它越要追。你只要蹲下來(lái)?yè)靷(gè)東西扔它,它就會(huì)嚇跑了。沒(méi)東西扔,哪怕裝裝樣子蹲一下,它也就不會(huì)再追了。剛才太急,根本就沒(méi)想起來(lái),你以后一定要記住哦!“

生活中的發(fā)現(xiàn)作文9

  四月的天,像孫猴子的臉,說(shuō)變就變。中午還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒,就烏云密布。隨即,豆大般的雨便從天空中霹下來(lái)。

  有雨滴在打在我的鼻尖上,驀然記起,完了,上午晾的衣服還沒(méi)收呢!火急火燎趕到院里收衣服,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)晾衣桿上有一只個(gè)頭不大的蜘蛛。我湊近一看,見(jiàn)它正從圓鼓鼓的肚子里把絲拉出來(lái),再用后腳有序地把絲一圈一圈地繞在早就織好的框架上。風(fēng)攜著雨奔來(lái),斜斜地打在了未完工的蜘蛛網(wǎng)上。我以為蜘蛛會(huì)嚇得躲起來(lái),可它依舊不緊不慢地在網(wǎng)上繞著圈。

  雨越下越大,地上濺起無(wú)數(shù)的箭頭,近處的房屋籠罩在濃濃的`一片雨霧中,發(fā)尖的雨水順著臉頰滑落下來(lái),我趕緊進(jìn)了屋。雨停了,陽(yáng)光斜射在院里,遠(yuǎn)處的天邊還露出了一道彩虹。我忽然記起那只蜘蛛,走到晾衣桿前,才發(fā)現(xiàn)它的網(wǎng)早已竣工了,網(wǎng)上布著大大小小的雨珠。這會(huì)兒,網(wǎng)主正在呆在正中靜默著呢。我本想嘲笑它把網(wǎng)織在這么個(gè)偏僻的地方,是有多傻的蟲(chóng)子才會(huì)上當(dāng)。結(jié)果就在這時(shí),我被當(dāng)眾打臉,眼睜睜的看著一只蚊子竟朝網(wǎng)的方向撲了過(guò)去。哎,真是只傻蚊子!蜘蛛見(jiàn)有獵物落網(wǎng)了便迅速爬過(guò)去從肚里抽出絲把它纏了起來(lái),然后又爬向中間。咦?我驚訝地想:“到嘴的獵物它怎么不吃了呢?難道是在為過(guò)冬儲(chǔ)備糧食嗎?”

  不對(duì)呀!現(xiàn)在都快臨近夏天了。天色已晚,可不知從什么地方又冒出了許多飛蟻。它們的體型比普通的蚊子大,它們慌亂的在空中飛行,就像是折翼的飛鳥(niǎo)在漫無(wú)目的地橫沖直撞。

  一會(huì)兒功夫,蜘蛛網(wǎng)便又粘上了幾只飛蟻,它們都被蜘蛛快速地用絲纏了起來(lái)。這時(shí),蜘蛛好像看到了它心儀的食物,便向那只最肥的開(kāi)動(dòng)。

  “哦!原來(lái)蜘蛛是這樣進(jìn)食的。”我驚奇的感慨道。可這么多獵物,它能吃完嗎?天黑了,我也該進(jìn)屋了。第二天一早,我再去看它時(shí),它正懶洋洋地躺在趴在竹竿上睡大覺(jué)呢!也不知道昨晚那么多的蚊子,是它吃完了,還是分給了同伴?

  生活中,只要我們肯細(xì)心觀察,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)大樂(lè)趣。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10

  法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”就讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!

  在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

  每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來(lái)對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的'環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。

  米粒,是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的,是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

  其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn)椋鼈兊囊饬x都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11

  我們生活的這個(gè)大千世界,可謂無(wú)奇不有,但人們?nèi)圆粩嗟匕l(fā)現(xiàn)未知的東西……

  從小到大,我都生活在幸福之中,從未特意去發(fā)現(xiàn)什么。然而,偶然的一次,我發(fā)現(xiàn)了它.

  那幾天,媽媽一直在喊頭疼腦熱什么的,卻遲遲不去醫(yī)院檢查。于是,我對(duì)她下了“最后通煤”:“星期日由我陪你去。”檢查的結(jié)果,只是感冒而已。于是媽媽堅(jiān)持不再“打的”,改乘“大巴”了。我倆并排坐著,不知是檢查結(jié)果令她安心,還是節(jié)省開(kāi)支使她開(kāi)心,或者是感冒使她困倦,她竟一頭靠在我肩上睡著了.過(guò)去,我總是躺在媽媽的懷中甜甜睡去;而今,我正值青春妙齡,精力充沛,不覺(jué)卻成了媽媽的“依靠”。

  我向窗外望去,到家的路程還未過(guò)一半。媽媽的.頭靠著我的肩,一陣陣的燥熱,衣服的纖維也趁機(jī)折磨我的肌膚。媽媽的頭發(fā)擦著我的脖子,癢癢的,怪難受的,我真想理一理衣服。望著媽媽熟睡的臉龐,我不再理了,定格了的姿勢(shì)就像搭好的積木,一碰就要散架的樣子,我快堅(jiān)持不住了。

  這就好比是生活中的一場(chǎng)考驗(yàn),考驗(yàn)我能否擔(dān)負(fù)起它。好吧,我接受這場(chǎng)考驗(yàn),堅(jiān)持到底。我低下頭又望了望媽媽,她仍在那兒安心地睡著。我用力撐起快要傾斜的身子,使肩膀仍保持剛才的姿勢(shì),讓媽媽靠著。

  到站了,我輕輕喚醒熟睡中的媽媽,媽媽帶著歉意的微笑說(shuō):“啊,睡了那么久,累著你了吧”“沒(méi)什么!”我揉了揉酸痛的肩膀答道。頓時(shí),我感到有一股巨大的力量在告訴我:我將要擔(dān)負(fù)起許多許多……

  生活就像一本書(shū),偶然的一次經(jīng)歷,讓我發(fā)現(xiàn)了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命.我知道,在未來(lái)的旅途中,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)負(fù)起肩上的責(zé)任和使命,我也希望能在未來(lái)的生活中發(fā)現(xiàn)更多更多……

生活中的發(fā)現(xiàn)作文12

  推杯換盞為人生,就如加入不一樣的繽紛色彩,或許清澄,或許濃郁。就如同世間萬(wàn)物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒,酒香四溢間,我俶爾領(lǐng)悟,尋覓著生活中的點(diǎn)滴美好。

  那時(shí)風(fēng)清揚(yáng),在春的伊始我找到了母愛(ài)的美好。陽(yáng)光在房間中流淌,我的眼中,也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門(mén),媽媽忙碌的身影,籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺,在鍋中攪著,空氣中彌漫著紅棗的清香,任陽(yáng)光也無(wú)法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的`,我的眼眶竟然濡濕,情不自禁地?fù)ё寢專嶂钊诵陌驳臍庀ⅰK皇菧\笑不語(yǔ)。是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在母親的皺紋里,安靜而專注的,日復(fù)一日的感染我心。

  那時(shí)草木萌發(fā),在夏的初生,我找到詩(shī)情的美好。忙里偷閑下課時(shí)光,拿出水果與老師分享,老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間,紅潤(rùn)飽滿的果肉,晶瑩剔透,好似純潔美好的青春年華,輕咬一口知水四溢,甘中微澀,如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑,眼波流轉(zhuǎn),涌動(dòng)著濃郁的情不要浮躁,也不要去關(guān)注無(wú)用的事物,靜心來(lái),才會(huì)沉淀出你的精彩,老師如是說(shuō)的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在老師的話語(yǔ)中,熱烈而溫暖的,日復(fù)一日溫暖我心。

  那時(shí)綠意萌動(dòng),在冬終止,我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來(lái),薄紗似的,微云也被浸透。我坐在桌前,面前攤開(kāi)的習(xí)題集,卻一筆未動(dòng),朋友覺(jué)察到我的不安,輕聲撫慰,如果不知道自己未來(lái)想怎樣,那就努力做到最好,才不會(huì)在渴望追逐時(shí)失去資格,無(wú)論多少次停滯與迷茫,都不要怕,繼續(xù)向前奔跑吧!冬的終止,春將到來(lái),是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在友人的陪伴里,堅(jiān)定而持久的,日復(fù)一日,溫暖我心。

  時(shí)光如同一條緩緩流向海洋的河流,在陽(yáng)光下發(fā)出溫和的光,我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好,就讓這青春時(shí)節(jié)的小美好,伴著成長(zhǎng)的歡歌淬煉成詩(shī),永遠(yuǎn)留住生活的美好,永遠(yuǎn)留存在我心中。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文13

  吃飯是大家每天都做的事,但是每個(gè)人吃飯的樣子卻不一樣,尤其是老人與小孩吃飯的樣子更是不同。

  今天,我回到奶奶家,專門(mén)觀察了奶奶吃飯時(shí)的樣子。奶奶吃飯時(shí)總是先把菜用筷子夾到自己碗里,然后慢慢地嚼啊嚼,直到嚼得爛了她再咽下去,生怕噎著或者被東西卡著,吃得那叫一個(gè)仔細(xì)。而弟弟呢,他一看見(jiàn)好吃的就狼吞虎咽,不管三七二十一就往嘴里塞,看到不好吃的卻連動(dòng)也不動(dòng)。

  他們不光吃飯的樣子不同,拿筷子的樣子也大不一樣。奶奶是鄭重其事地用大拇指和食指夾住筷子,手指距離筷子頂端差不多有三分之一。奶奶用筷子夾菜時(shí)很熟練,兩個(gè)手指稍一用力不管夾的是什么都能一步到位,從不拖泥帶水,簡(jiǎn)直可以稱得上是百發(fā)百中了。看著飯菜隨著她的筷子起舞,熟練又輕松,看起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。而弟弟就不一樣了,他的筷子在他手里就像被鉗子夾住似的,非常不聽(tīng)使喚。有時(shí)候半天夾不起來(lái),看他恨不得把筷子把筷子扔在一邊下手抓的滑稽樣兒,我們都想笑又不敢笑。最后,媽媽看他快要急哭了,只好幫他解圍記得有一次,媽媽做了炸花生米,大人們似乎都很喜愛(ài)這道美食,奶奶也是一夾一個(gè)很流利的送到了嘴邊,接著邊聽(tīng)到她咬花生米的聲音,臉上一副很享受的表情。再看看弟弟這邊則是另一番景象:他手里的筷子像是要跟花生米捉迷藏似的,明明是想去夾那顆花生米,可是他的一只筷子剛要碰到花生米,另一只卻立刻把花生米戳到了一邊去,于是他又重新去夾,如此反復(fù)幾次,弟弟真是又急又惱………奶奶和弟弟夾花生米的.樣子還真是不一樣啊。

  經(jīng)過(guò)我的觀察我知道了熟能生巧的道理,任何看似簡(jiǎn)單無(wú)奇的事情,都必須經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐才能熟練,就像我們平時(shí)做題也是這個(gè)道理。很多的粗心大意都是我們不熟練的結(jié)果。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文14

  影子的奧秘

  “影子在前,影子在后……”這是我讀一年級(jí)時(shí)學(xué)的兒歌,當(dāng)時(shí)只是這樣唱著,并不知道唱的是什么,直到二年級(jí)時(shí),媽媽問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于影子的問(wèn)題,我才明白其中的奧秘。

  事情是這樣的:一天晚飯后,我們一家人出去逛街,路邊一盞盞燈投下一個(gè)個(gè)奇形怪狀的影子。媽媽一邊指著路燈,一邊問(wèn)我:“我考一考你,燈在你的前面、后面、左面、右面時(shí),影子分別會(huì)在什么地方?”“我……我不……不知道!”我支支吾吾答不上來(lái),我可從來(lái)沒(méi)有去研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題呀!我只好低著頭一聲不吭往前走。這時(shí),我看到前方地上自己搖搖晃晃的影子,我靈機(jī)一動(dòng):為何不現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)試驗(yàn)?zāi)兀课姨痤^,發(fā)現(xiàn)路燈正在我的'后方。我慢慢地往前走,一邊走,一邊看自己的影子,隨著我越走越遠(yuǎn),影子也越來(lái)越長(zhǎng),逐漸變淡。咦,影子怎么不見(jiàn)了!我丈二和尚摸不著頭腦,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)到了另一盞燈的照射范圍內(nèi),路燈正好在我的右前方不遠(yuǎn)處。我在原地轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)影子已經(jīng)躲到我身后去了。我接著往前走,發(fā)現(xiàn)我的影子越來(lái)越短,直到被我踩在了腳底下。我抬頭一看,此時(shí),路燈正不偏不倚在我的頭頂上。

  就這樣,我在路燈周?chē)鷣?lái)回地跑,影子就像變戲法一樣,一會(huì)兒在前,一會(huì)兒在后,一會(huì)兒拉得又細(xì)又長(zhǎng),一會(huì)兒又變得又肥又短……我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,臉上露出了燦爛的微笑,還夸我會(huì)觀察,會(huì)思考。

  啊,生活中到處都藏著秘密,只要我們善于觀察,勤于思考,就會(huì)有不少的收獲!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文15

  人們都說(shuō):“科技無(wú)所不在,科技無(wú)所不能。”對(duì)于這樣的話,年幼的我一直似懂非懂,也并不在意,但是,一件意想不到的事改變了我的看法。

  周末,爺爺奶奶去超市給我買(mǎi)來(lái)了各種各樣的食品。“這幾天上火了,還是先吃水果罐頭吧。”想著,我就拿起一瓶梨罐頭,使勁擰著罐頭的蓋兒。可是,蓋子就像個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守著它的崗位,一動(dòng)不動(dòng)。看來(lái),我是無(wú)能為力了。爸爸自告奮勇,“我來(lái)。”爸爸是個(gè)大力士,對(duì)付這小小的罐頭自然不在話下,可是出乎意料的'是,他費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有打開(kāi)。正當(dāng)大家手足無(wú)措的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。她問(wèn)清了緣由,笑著說(shuō):“這個(gè)還不簡(jiǎn)單,我用兩個(gè)手指就能打開(kāi)!”大家半信半疑。媽媽走進(jìn)廚房,又轉(zhuǎn)身走了出來(lái)。只見(jiàn)她用兩個(gè)手指,輕輕一擰,蓋子居然打開(kāi)了!我真是丈二和尚摸不到頭腦,爸爸摸著罐頭也是滿腹懷疑。我好奇地問(wèn)媽媽:“您是怎么打開(kāi)的啊?”

  “我呀,有個(gè)秘密武器。”說(shuō)著舉起了一把勺子。

  “用它?”

  “對(duì)!”媽媽又拿起一瓶罐頭,用勺子在蓋邊一撬,只聽(tīng)”啪”的一聲,原來(lái)稍微癟進(jìn)一些的蓋子中間,鼓了起來(lái)。我輕輕一擰,果然沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,蓋子就打開(kāi)了。

  媽媽告訴我,因?yàn)檠b罐頭的時(shí)候,汁水是熱的。等涼了以后,里面的空氣也壓縮了。形成了真空,外面的空氣壓力大自然就打不開(kāi)了。“哦,您一撬內(nèi)外壓力就一樣大了,蓋子就容易打開(kāi)了。"在媽媽的提示下,我揭開(kāi)了謎底。

  小小的罐頭居然還包含著這么深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。看來(lái)我還要努力學(xué)習(xí),才能揭開(kāi)更多的奧秘啊。

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