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那時(shí)，花開作文15篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的那時(shí)，花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那時(shí)，花開作文1
在我們心里總有一些難以忘懷的記憶，心底曾開出絢麗的花朵。
——題記
對(duì)于我來說，那萬花叢里有很多美麗的花，但不論是朋友之間純真的友情，是親人彼此的呵護(hù)和關(guān)愛，還是人生路上一次次的面對(duì)與超越……花開的瞬間，就是我們?nèi)松斋@的時(shí)刻，收獲最多的就是朋友之間純真的友情。
梔子花開
她是我們班的班長，也是我的好朋友之一，她是一個(gè)帶點(diǎn)小清新、小可愛的女生，但有時(shí)會(huì)變得十分活潑、熱情，就像正在開放的梔子花，她的成績很好，因?yàn)樗卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上她教會(huì)了我不少，讓我懂得如何去端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
茉莉花開
她是一個(gè)很內(nèi)向，但同時(shí)有些小倔強(qiáng)的女生，瘋起來很瘋，但安靜下來，就像是正靜靜開放的茉莉花，有一點(diǎn)清新、淡雅的味道，也因此一遇到什么緊急的事外表總是那么冷靜，我天生性子急，一遇上什么事就很著急，她讓我學(xué)會(huì)不管遇到什么事都要淡定、冷靜。
牡丹花開
她是一個(gè)外表看上去略顯成熟但內(nèi)心有點(diǎn)純真的女生，就像是開得正妖艷的牡丹，外表十分艷麗但內(nèi)心很純真，她讓我收獲了一份美好的友誼，也讓我懂得如何去珍惜那來之不易的友誼。牡丹花開雖讓很妖艷，但讓我明白了友誼的重要。
向日葵花開
她是一個(gè)活潑、樂觀的女孩，性子和我一樣急，但不同的.是她還有一份樂觀，面對(duì)困難從不低頭，就像是一直向著太陽的向日葵，她的樂觀總是能感染我，她讓我懂得了面對(duì)生活上學(xué)習(xí)上的困難，不能難過氣餒，要用樂觀去積極面對(duì)。
那些記憶在心底開出絢麗的花朵，這些友誼之花它們不會(huì)凋謝，并且還會(huì)越開越美，花開的瞬間，我真的收獲了很多。
那時(shí)，花開作文2
終于盼到周六了！可以和同學(xué)出去玩了！”呲……“車子沒氣了。我無奈地推著車子來到了家不遠(yuǎn)的修車攤前。
修車的是一位老人，身材干瘦，我走到他的跟前說”老大爺，我的車子沒氣了，您給修修。“他拿過一個(gè)馬扎坐下，卸下氣門芯看看。說”車胎砸破了“說著，他在地上放了一塊硬紙板，然后把車子倒過來，兩輪朝天地支在地上。他的動(dòng)作有板有眼。老人拿起螺絲刀正要往下卸，突然身后一聲”卡啦啦“我和老人同時(shí)吃驚的后頭看，原來的老人的打氣筒拌進(jìn)了一輛自行車前輪，車輪的輻條被攪斷了好幾根。
騎車子的是一個(gè)打扮很潮的的小伙子，他走過來。老人那滿手油漬的雙數(shù)揉搓著說”我修……給你修好“”不修你還想賴呀！“那個(gè)小伙子說，”我半小時(shí)來取，修不好……“那個(gè)小伙子攥攥拳頭。又在他車子上踢了一腳，走進(jìn)了附近的一個(gè)網(wǎng)吧。
老人不好意思的跟我說”要不，你先等一下，我給他修完再給你修行嗎。“我非常同情的點(diǎn)點(diǎn)頭說”沒事，你給他讓修吧，我不急。“
老人慢騰騰地將車子倒過來，放氣、卸輪胎、換輻條。老人不光把幾根斷了的的輻條換了，還把幾根沒斷的給換了。我數(shù)了數(shù)，足足有十二根！其實(shí)只是被絞斷了四根。我不解的問”你給他換沒斷的那些干嘛？“老人說”那幾根也已經(jīng)撐不住了，不換新的.話，用不了幾天就不好騎了。“我說”他那樣罵您，您管他呢？“老人沒說話只是埋頭修著。這一刻，我心里春暖花開
老人把輪子安上后，試試前閘，又試試后閘。有檢查了后輪，發(fā)現(xiàn)閘皮被磨得只剩下很薄的一層，又從工具箱找了一個(gè)新的閘皮，給換上。我說”大爺，前輪可以怪你，這后輪……“老人笑笑說”車沒閘，說不定有事。“又埋頭修起來，還把車子的軸部和車連都加了一點(diǎn)潤滑油。又把他的車子擦了一遍。才回身修我的車子。
那一刻，我的世界春暖花開。
那時(shí)，花開作文3
花開花落，又是一年的春日。
打開窗戶，春風(fēng)夾雜著不知名的花香飄了進(jìn)來。深深呼吸，仿佛聞到了似曾相識(shí)的味道，那種味道總是讓人溫暖心動(dòng)。慢慢地閉上眼，靜靜的感受著......
我對(duì)母親有著深刻的感情，母親像蘭花，處處散發(fā)著和藹文雅的氣息。她是我成長路上的好朋友，她的關(guān)懷和體貼，細(xì)致入微，如蘭花的芳香。
記得小的時(shí)候，母親是很勤勞體貼的。她每次起的很早，為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐和整理我的書桌。冬天的時(shí)候，我要出門，她總是瞇著勞累的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，注意保暖。”下雨了，她總是擔(dān)憂的說：“兒，注意不要淋到雨了，小心感冒。”母親在我寫作業(yè)時(shí)對(duì)我說：“作業(yè)要做好，要工整。”母親也有嚴(yán)厲的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事的`時(shí)候，她不說話只是看著我，眼神里充滿了失望。那種眼神讓我羞愧，讓我承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正。但事情一旦過去，母親又變的善良體貼，呵護(hù)備至啦
父愛也對(duì)我也有著深刻的影響，他就像一個(gè)厚重的花盆和肥沃的泥土，滋潤著母親，也滋潤著我。
小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒有什么時(shí)間顧家里。但在我的記憶中，他從沒有打過我，罵過我。有一次，我生了一場大病，在醫(yī)院里住了差不多一個(gè)月。父親匆匆忙忙從外地趕回來，并帶來了我最喜歡吃的食物。病好后，父親放下緊張繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快樂的記憶啦。
其實(shí)，在我成長的過程中，每時(shí)每刻都離不開父親和母親的關(guān)懷與呵護(hù)。親情的溫暖，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
那時(shí)，花開作文4
溫暖不過于一杯豆?jié){，不過于一聲問候，不過于一抹微笑。
那是一個(gè)冬天的早晨。伴隨著凜冽的寒風(fēng)，披上大衣向著那溫暖的地方走去。
豆?jié){坊是一個(gè)很小的早點(diǎn)店，可是卻生意很好，不是因?yàn)槭裁矗褪悄嵌節(jié){的清香，店主的親切和溫暖的氣息。小店外面排了很長的一條隊(duì)，人們都哈著熱氣，搓著雙手，希望能更溫暖些。排隊(duì)的人們并不煩躁，包括我也是，聞著那清香的豆?jié){味，誰會(huì)不耐煩呢?只是想快點(diǎn)品嘗到這一塊錢一杯的美味。
排在我前面的是一個(gè)蓬頭垢面，穿著簡陋的一個(gè)乞丐，它的身上似乎還散發(fā)著一種惡臭，和這清香的豆香格格不符，人們都無意識(shí)的向后退了退，我也不自覺的退了一兩步，盡量離那個(gè)乞丐遠(yuǎn)點(diǎn)。我一開始覺得一個(gè)乞丐怎么舍得用錢來買豆?jié){喝，可是我到后來才明白，這是一個(gè)美麗的秘密。
隨著時(shí)間的流逝，終于排到了我前面的`乞丐。店主裝錢的小盒子擺在一旁，是鐵做的。乞丐飛快的將他手中的硬幣拋到小鐵盒里，“叮”的一聲，清脆悅耳，店主慢慢的將豆?jié){遞給乞丐并溫和的說到：“小心燙，慢點(diǎn)喝，以后常來哦!”乞丐對(duì)店主微笑著點(diǎn)了個(gè)頭，便很快的消失在了人們的視野中。我將手中的一塊硬幣拋到小鐵盒里，“咚”咦?不對(duì)呀!我拋的硬幣聲音怎么和乞丐的不一樣?我接過了豆?jié){跟店主說：“叔叔，你是不是少收了那個(gè)乞丐的錢?”店主微笑的對(duì)我說：“他以前經(jīng)常來的，不過每天都只給一角錢，我其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了，但我覺得每個(gè)人都有在低谷的時(shí)期，為何我們不可以幫助他們呢?”我聽完后心里感受很震撼，就連一個(gè)小店店主都知道幫助貧困的人，而我這個(gè)國家的未來，都沒有想過這一方面，我才知道自己的思想還是太膚淺，太淺薄了!我們應(yīng)該像小店叔叔一樣懂得人間真諦——人生不過就是在你落于低谷時(shí)別人拉你一把，在別人落于深淵時(shí)你拉別人一把!
喝一口豆?jié){，一股暖流從心間流過。
溫暖不過是盛開在豆?jié){房門口的一朵花。
那時(shí)，花開作文5
DJ說，樸樹的《白樺林》有點(diǎn)像《莫斯科郊外的晚上》。從那個(gè)時(shí)候開始，第一次從這首歌認(rèn)識(shí)樸樹。
我認(rèn)為樸樹應(yīng)該是那種整天游走街頭，然后找個(gè)僻靜的地方，抱著吉他半蹲在那里，唱著他喜愛的歌曲，從憂郁的眼神里迸發(fā)出一種魅力。像是一片平靜又清澈的湖水，藍(lán)汪汪的；又像洶涌的波濤，上下起伏不定。盡管這二者風(fēng)馬牛不相及，卻也應(yīng)征了樸樹“一鳴驚人”的才能。
他的歌給人溫馨，這種溫馨有些蒼白，但撕去蒼白，有了暖暖的回憶。
回憶當(dāng)初，回憶王菲。
不知道是什么時(shí)候開始聽王菲的歌曲，也許是從她穿著與壁紙一樣的衣服站在墻角，嘴里哼著《你快樂所以我快樂》的時(shí)候。聽下來，沒有歌詞的感受，沒有節(jié)奏的感受，卻認(rèn)為那種拖長音的聲樂唱法倒是歌曲的大賣點(diǎn)。
王菲不再年輕，但聲音卻不曾老過。
樸樹的歌，要從旁觀者的角度去欣賞；王菲的歌，要從自身的角度去欣賞。樸樹悼念別人的命運(yùn)，也悼念自己，他從別人看到自己；王菲站在世界的盡頭，為自己悲哀，也為別人悲哀，她從自己放眼世界。
所以，我喜歡樸樹，但不崇拜樸樹；我欣賞王菲，但不喜歡王菲。
樸樹后來演了部電影，叫《那時(shí)花開》，很好聽的'名字，又將是別人的故事來射影自己。他有首歌叫《那些花兒》：
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。
我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身邊，
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
她們都老了吧，
她們都在哪里呀，
幸運(yùn)的是我，
曾陪她們開放。
啦啦啦……啦……
歌詞簡單，卻感人。我想如果可以的話，我希望這首歌能被錄進(jìn)那部電影。
我后來做了個(gè)夢。夢見電影里樸樹在一個(gè)僻靜的地方抱著吉他半蹲著，唱著他喜愛的歌。我相信這個(gè)夢是真實(shí)的，所以我沒有看那部電影，一直沒有，至今。
那時(shí)，花開作文6
在那個(gè)菊花盛開的季節(jié)，總有件事?lián)軇?dòng)心弦又是下滿霜花的早晨，今早的冷風(fēng)夾雜著昨日雨后的清新，讓我感覺仿佛能停留在夏季的錯(cuò)覺，可轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)那時(shí)花開了。
我走進(jìn)班級(jí)打開結(jié)了冰的窗子通風(fēng)一到穿堂風(fēng)狹隘的穿梭于教室中，那淺藍(lán)色的窗簾一陣擺動(dòng)，我沉溺于秋風(fēng)的蕭條卻偶然發(fā)現(xiàn)了個(gè)小女孩。他的臉頰紅紅的頭發(fā)，也亂蓬蓬的，他可能是太害羞了怯生生的。
我禮貌地沖他一笑，他也嫣然一笑，胃，這本不暖和小屋增添了幾分異彩，秋日增添了更多的曙光與溫柔。
聽老師介紹有一個(gè)新生，叫秀雅，是山村出來的孩子。耳朵有先天性缺陷，即使帶上助聽器，也無法向常人一樣說話，況且他的家庭也買不起助聽器，我又把目光轉(zhuǎn)向敲門的女孩。是早上幫我的女孩，臃腫的棉襖套在他的身上，走起路來慢悠悠的。臉蛋紅紅的，腳上穿著紅綠相間的繡花鞋大家的笑聲，一下子迸發(fā)出來了。靜謐莊重的氣氛霎時(shí)變成如斯的笑，老師的呵斥被他們那仿佛洪水猛獸的笑聲淹沒。他們笑的'前仰后合，有的甚至從凳子上摔下來，我認(rèn)為這個(gè)行為過分極了。坐端正一動(dòng)不動(dòng)。秀雅向我投來感激的目光，又內(nèi)斂的收了回去。他漲紅了臉，他知道大家為什么笑，那浮夸的表情，讓這個(gè)剛10歲的女孩手足無措。
下課時(shí)他們都在圍著她笑，他們戲謔地沖他大喊大叫，問他是不是不能聽得見，他用求助的眼神望向我，可我因?yàn)椴幌氡煌瑢W(xué)排斥，把頭扭了過去。
他撥開人群在我面前寫下了這樣一行字。“不用為難自己，我知道你和他們不一樣，”抬頭望向她，他又給了我一次微笑，像第一次見面時(shí)的那樣，我一瞬間仿佛明白了。什么握住他長滿厚繭得手，推開人群。徑直走出教室，只有我知道此時(shí)我心中的花陌然開放……
那時(shí)，花開作文7
靜靜的，時(shí)間沿著光的方向，一分，一秒，慢慢地流逝，漫向天際。花，默默地，向著太陽，等待著，等待著開放的時(shí)候。我，向著月光，靜靜地，等候著生活中收獲成功的那一天。世界，仿佛，所有的所有，都在等待著什么，仿佛那樣的寧靜，祥和。
寂靜的夜，一輪微藏著青色的月光下，我，坐在椅子上，望著朦朧渺茫的星空，視線，靜靜地，挪到了池中那朵半開半謝的荷花，暗紫的花瓣，映著碧綠的水葫蘆，顯得是那么的蒼白無力，是那么的面容憔悴。
看著這朵荷花，回想到自己與目標(biāo)的遙遙無期，心中，不禁一陣酸楚。房間里的燈光，照在地面，映在我臉上，仿佛在提示我什么，告訴我什么。站起身，打開那厚實(shí)的木門，心中不禁一震，一朵荷花，為了展現(xiàn)它自己的美，可以拼盡全力的付出，我為什么不可以為自己的'目標(biāo)多做一些努力，多做一些爭取?
于是，為了那朵半謝的花，從那以后，我放棄那些不合實(shí)際的夢想，放棄那些花哨的計(jì)劃，實(shí)打?qū)崳瑥牡谝徊阶銎穑稽c(diǎn)點(diǎn)努力，一點(diǎn)點(diǎn)拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)，向著目標(biāo)走，向著目標(biāo)去奮斗，努力。有時(shí)雖然發(fā)現(xiàn)前方盡是艱險(xiǎn)，但我決不因?yàn)槠D險(xiǎn)而退縮，因?yàn)槲倚闹校幸欢湫』ǎ幸粭l路。花，種在這條路旁，為我指出前進(jìn)的方向。這條路的第一站，有人說，是成功。花，就種在路邊。
從那以后，我想我已經(jīng)找到了成功的方向。
三百六十五天，八千七百六十小時(shí)，五十二萬五千六百分鐘，三千一百五十三萬六千秒后的那天，我略傾在去年的木椅上，望著，望著那滿堂開放的荷花，我微帶著疲憊的笑容，笑了笑，那時(shí)，或許是給我最好的回報(bào)。
看，那時(shí)，花開!
那時(shí)，花開作文8
提筆畫春光，看自墨染開，一筆落中萱，花漾似昔年，有風(fēng)襲屏景，就是入眼來。——-題記
轉(zhuǎn)眼之間，又是一年過了。時(shí)光匆匆，帶走了韶華，也帶走了記憶。可是，無論如何，我也不會(huì)忘記你呢！
我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。
我記得低血糖犯時(shí)，你匆匆下樓替我買糖的樣子。
我記得你抿著唇，任我摟著你哭泣的樣子。
是了，我記很多很多。可你從不會(huì)知道的是，為了追上你的步伐，我的努力！
為了把作文練好，我把你的高分作文都借過來，揣摩著，模仿著，直到我能寫出和你一樣優(yōu)秀的作文為止。
為了寫出與你的詩文相配的詩句，我把你推薦的書全買了，就是為了寫出一句讓我滿意的'。我可以不斷重復(fù)修改近半小時(shí)。
為了追上你跑步的速度，我不要命的跑，小學(xué)從來不及格的體育，到了初中近全是滿分。
而這些，是你所不知的。
我的15歲生日，你送我一本書《從你的全世界走過》，你說，我15歲了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，你說，即使花開兩朵，天各一方又有什么不好呢？我知道你的意思，也明白以后我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，可是，我親愛的姐姐，如同一束光照進(jìn)我陰冷的世界一樣，你在不知不覺中影響，改變了我，就像我學(xué)會(huì)不再暴躁一樣，我終于學(xué)會(huì)正確的看待這個(gè)光與暗共存的世界了。所以，圣誕節(jié)我送給你的禮物是《請讓我留在你身邊》。請你在從我的世界走過之后，帶上我，讓我留在你身邊吧。
有人告訴過我，心中有花，滿目皆花。那么我的姐姐，從那時(shí)認(rèn)識(shí)你之后，我就看到了這個(gè)世界的溫暖，那是不是就說明，我已經(jīng)在變成一個(gè)溫暖的人呢？
你說我摯愛的姐姐，讓我抱抱你吧！
我愿意并努力讓自己變得更美好，因?yàn)槲蚁胍驹谀闵磉叄蔀橐粋�(gè)和你一樣暖的人。
窗外有風(fēng)，驚醒了一室空囈。
筆端才剛著了墨，便見硯上數(shù)點(diǎn)梨花，墨跡一滑，滴落在梅花洗里，又逢新年臨近，梧桐葉落滿園，我輕闔上了眸，不再回憶，那時(shí)花開。
那時(shí)，花開作文9
不知何時(shí)，置身于一個(gè)空間。點(diǎn)綴著純白色的花。蒲公英在飛舞，鐘擺在輕搖。時(shí)間承載著過去，朦朧，繽紛。紗簾動(dòng)了，光影搖曳。濃白的霧氣徐徐襲來，彌漫了空間，迷離了眼眸。
那時(shí)，花開。想起報(bào)時(shí)使者，呼喚光明的低分貝訊號(hào)
為了不打擊老師上課的激情，”全神貫注“地看著黑板。講臺(tái)下，新章被迫開始做加速運(yùn)動(dòng)，熱血也跟著沸騰。
“還有兩分鐘”“辛勤”的報(bào)時(shí)使者在讀書上比剛才又狂增一倍，而音響效果卻處理的可佳，依然在老師所逼著范圍之外，曙光來臨前的激動(dòng)似乎已無法控制，此刻最需要用比較合理的方式加以表達(dá)，否則則急火攻心，后果不堪設(shè)想。
于是，回答問題的聲音一浪更比一浪強(qiáng)，可以準(zhǔn)確率卻一次不如一次。老師早已習(xí)慣類似“正常”的喜感發(fā)泄，故也為多加職責(zé)。隔壁班的暴發(fā)力更令我等望塵莫及，贊嘆不已，雷鳴般的吼聲傳了過來，他坐不住了，努力控制情緒。
“還有一分鐘”忘函子興奮的說，開始左搖右擺。更多有覺悟的“革命群眾“積極投身到報(bào)時(shí)這一偉大事業(yè)中“兄弟們，起床了。”勤奮的.報(bào)時(shí)使者，叫醒了身邊的睡友，經(jīng)過長期“訓(xùn)練”他們需速度做好，盡管睡意正濃好，盡管頭發(fā)蓬亂，可是這都不重要，重要的是指針?biāo)诘奈恢谩?/p>
眾睡喊條件反射地盯著手表，清醒地?cái)?shù)著倒計(jì)時(shí)，完全不像剛剛醒來的樣子，各位“豪杰”的火焰在此時(shí)也有了明確的分工，一直虔誠地望著黑板，另一只殺氣騰騰射向教室門口。不就，同學(xué)們已準(zhǔn)備一爭，看誰先出去，坐在門口都可以說高枕無憂，但是為了以防萬一，課桌外面還是悄無聲氣地出了一條腿。與門口相隔十萬八千里的幾位就算是天下無敵，恐怕也只能望門興嘆……
“10.9.8.7……2.1，下課。”鈴聲與“狼”聲同時(shí)響起
那時(shí)，花開。
那時(shí)，花開作文10
春暖花開，陽關(guān)普照大地，冰雪消融，匯成了一條條曲曲折折的小溪。大地上的冰雪為迎接春風(fēng)的到來而展開了笑臉。地上的小草也長出了細(xì)細(xì)的嫩芽。然而那一件事在春天里只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過客，沒有過多的停留與等待，但它卻在不經(jīng)意間留在了我的記憶深處。窗外望去，迎春花開得正艷，香氣撲鼻。
在我的記憶深處那不是一個(gè)溫暖的午后，北風(fēng)呼呼的刮著，刮的我心煩意亂，更不盡人意的事風(fēng)中還夾雜著絲絲細(xì)雨。有人常說春雨貴如油，春雨是糧食的營養(yǎng)品，而這場雨對(duì)我來說卻是老師對(duì)我的關(guān)系和愛護(hù)。
面對(duì)著眼前的雨，凍得我瑟瑟發(fā)抖，心想要是有一件暖暖的大衣和一把雨傘該多好。看見別的同學(xué)依偎在爸爸媽媽的懷里那溫暖的樣子，不由得讓我淚涌心頭。這時(shí)老師向我走來，我極力的掩飾是自己的`失落心情，說爸爸媽媽一會(huì)就來接我，這時(shí)老師沒有說什么，迅速的脫下自己的大衣，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹在了我的身上，老師又在我的脖頸處掖了掖，說這樣就不冷了，走老師和你一起回家。一股暖流頓時(shí)涌上心頭，只覺得我被一團(tuán)暖暖的火焰包圍著，走在放學(xué)的路上老時(shí)不時(shí)的把雨傘像我這面傾斜，生怕我被雨淋著，一路上對(duì)我噓寒問暖，就像老鷹在保護(hù)自己的孩子那樣把我保護(hù)在他的羽翼下。回家的路程只有十幾分，去讓我感覺到老師母愛的偉大。到家樓下了在老師轉(zhuǎn)瞬的一剎那，只見老師后背和右半側(cè)身體已經(jīng)濕透了。此刻的我不知道用什么言語來表他，淚水模糊了我的雙眼……淚水和雨水混合在一起流入口中一絲絲的甜，但我還是被那絲絲的甜意而溫暖著。
窗外望去，只見那一簇簇迎春花開得爭奇斗艷，那香味在我的記憶中深處開放。
那時(shí)，花開作文11
那時(shí)花開時(shí)間總是不饒人，歲月的車輪總是轉(zhuǎn)的如此之快，從不給人一點(diǎn)留戀的機(jī)會(huì)，多少美好時(shí)光已離我遠(yuǎn)去，只留下了一段深深的回憶。小學(xué)的期間，老師總是在不停的變換，每當(dāng)開學(xué)，總能看到一張張嚴(yán)肅而又陌生的面孔。由于當(dāng)時(shí)我的成績在中游，許多老師基本上關(guān)注不到我，使得我終日無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績一直在原點(diǎn)浮動(dòng)，直到我遇到了一位能改變一生的老師，她就是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任——王老師。王老師長著一頭蓬松的金發(fā)，一雙清亮的大眼睛鑲嵌在她那清秀的臉上。她看起來有幾分嚴(yán)厲，但又不乏有幾分和藹，她的眼中總是閃爍出慈祥的目光，使人感到無比的親切。王老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)。在班里她制定了一套班級(jí)管理制度，用來規(guī)范我們的學(xué)習(xí)等各方面行為，使得我們班的班風(fēng)得到了全校好評(píng)。她的心中就像有一個(gè)天平，從不偏向哪一邊，在她眼中，所有的學(xué)生都是平等的，她沒有偏袒過誰，她總是激勵(lì)督促中下游學(xué)生，如課上多提問他們，讓他們跟上老師的講課思路等。總之，王老師決不允許任何同學(xué)掉隊(duì)，她總能想出各種方法誘導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，提高我們的`學(xué)習(xí)積極性。
王老師有時(shí)是嚴(yán)厲的，平常我們犯錯(cuò)誤她總能及時(shí)指出，但如果重犯，老師一定會(huì)大發(fā)雷霆，絕不姑息？記得有一次，在聽寫過程中，我們幾個(gè)人作弊，被老師發(fā)現(xiàn)，她只是批評(píng)了我們但沒懲罰，有了第一次的甜頭，我們幾個(gè)人又懷著僥幸的心理在第二次考試上作弊，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面把我們訓(xùn)斥了一番，并且還伴隨著皮肉之苦，該科成績一律為零。從此之后我再也沒有作弊。這一次的經(jīng)歷，是我人生道路上刻骨銘心的一筆，它將激勵(lì)我在未來正確的道路上繼續(xù)前行。
王老師，是我在小學(xué)遇到過的最好的老師，她正如一盞明燈，照亮了我的前程，使我有了自己正確的航向；她用辛勤的汗水澆灌了我，使我不斷健康快樂的成長。那時(shí)花開，王老師深深地影響了我，改變了我。雖然我們已經(jīng)分開，但是她教給我的人生哲理，我時(shí)刻都會(huì)銘記在心。
那時(shí)，花開作文12
花開花落，又是一年的春日。
翻開窗戶，東風(fēng)攙雜著不著名的花香飄了進(jìn)來。深深呼吸，好像聞到了似僧相識(shí)的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動(dòng)。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著……
我對(duì)母親有著深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長路上的好友人，她的關(guān)懷和體貼，過細(xì)入微，如蘭花的芬芳。
記得小的時(shí)候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書桌。冬天的時(shí)候，我要出門，她總是瞇著操勞的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖。”下雨了，她老是擔(dān)心的.說：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒。”母親在我寫功課時(shí)對(duì)我說：“作業(yè)要做好，要工整。”母親也有嚴(yán)格的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她不談話只是看著我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認(rèn)過錯(cuò)并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護(hù)備至啦
父愛也對(duì)我也有著深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤著母親，也潤澤著我。
小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒有什么時(shí)光顧家里。但在我的記憶中，他從不打過我，罵過我。有一次，我生了一場大病，在病院里住了差未幾一個(gè)月。父親促忙忙從本地趕回來，并帶來了我最愛好吃的食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快活的記憶啦。
實(shí)在，在我成長的進(jìn)程中，每時(shí)每刻都離不開父親和母親的關(guān)心與庇護(hù)。親情的暖和，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
那時(shí)，花開作文13
終于相信時(shí)光倒轉(zhuǎn)只不過是個(gè)美麗的神話，騙騙小孩子的，但是如果可以的話，請?jiān)倬幰粋�(gè)故事騙騙我，好嗎?
——題記
又到了夏天，炎熱的天氣讓人本來就煩躁的情緒更加煩躁，思緒不禁回到了六年前的夏天。那時(shí)的我們才不過是六七歲的孩子們，正值調(diào)皮的時(shí)候，在那一年的九月份，我們被送往了學(xué)校，這個(gè)會(huì)約束我們，教我們知識(shí)的地方。還依稀記得有同學(xué)剛開始來到教室的時(shí)候，看到教室里坐了一些自己不認(rèn)識(shí)小朋友，當(dāng)場就“哇”的一聲就哭了，扭頭就找爸爸媽媽，哭著鬧著要走，至于我嘛，是個(gè)沒心沒肺的，其他的小朋友都拉著父母進(jìn)教室，我呢，一見到教室里有我認(rèn)識(shí)的朋友，就立馬撒開了拉著父母的手，向教室跑去。讓爸爸媽媽面面相覷，哭也哭不得，笑也笑不得。
后來，我們漸漸長大了，會(huì)有自己的主見，會(huì)幾個(gè)人組成一個(gè)小團(tuán)體，還會(huì)吵架，會(huì)對(duì)自己的好朋友說什么“你不準(zhǔn)跟誰誰誰玩。”讓人哭笑不得。下課時(shí)會(huì)嘻嘻哈哈的'打鬧，上課時(shí)認(rèn)真聽講，也總會(huì)有那么幾個(gè)人破壞氣氛在上課時(shí)偷偷說幾句小話，被老師逮到，然后全班同學(xué)都被老師罰抄課文。那時(shí)候的日子，還是很開心的，雖然有時(shí)候嘴上會(huì)埋怨為什么要讓抄課文，心里還是感覺很充實(shí)的。
再后來，我們就不會(huì)也不能像以前那樣開開心心的度過每一天，耳邊每天響起的只有老師和家長的話“你們要考上好初中。”“你們學(xué)習(xí)不是為了父母不是為了老師，是為了你們自己。”“你能不能用點(diǎn)心，這么簡單的題也會(huì)做錯(cuò)。”那時(shí)候好想對(duì)著天大喊一聲，想發(fā)泄發(fā)泄，每一天到感覺腦袋快要爆炸了，千言萬語卻只能統(tǒng)統(tǒng)收回肚里。不過，雖然累，但是有好朋友在身邊，有同學(xué)一起，大家一起努力，好似減輕些壓力。
現(xiàn)在，我們分開了，去了不同的地方，無比懷念以前的日子，可是我們回不去了。
時(shí)間倒轉(zhuǎn)只在神話故事中出現(xiàn)，我知道是騙小孩子的，可是，可以編一個(gè)來騙騙我嗎？
那個(gè)夏天的花，開的很美很美，可它只能留在我的記憶里。
那時(shí)，花開作文14
櫻花、迎春花暖春時(shí)節(jié)，空氣中泛著絲絲涼爽，陽光灑下，在眼前映出一層光暈。
閑來無聊，攀著那生銹的鐵梯爬上樓頂時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：諾大的一片頂樓被花朵包圍，鵝黃的迎春花環(huán)繞著幾棵粉紅的櫻花樹，清風(fēng)徐徐吹過，粉色、黃色的花瓣在風(fēng)中起舞好一出阿娜多姿的表演！優(yōu)雅的櫻花柔美的跳著華爾茲，黃色的迎春花在一旁伴舞，我則是觀眾，欣賞著這絕妙的舞姿，呈現(xiàn)出一場視覺盛宴。花瓣飄落地面，鋪上厚厚一層，踩上去，柔軟，愜意，微風(fēng)拂過臉頰，沁潤這櫻花散發(fā)出的淡淡清香，使我心情舒暢。
梔子花萬木蔥籠，空氣中彌漫著濃濃芳香，陽光照射，一片潔白呈現(xiàn)眼前。走進(jìn)小院，一片純白的梔子花呈現(xiàn)在眼前。然而，最獨(dú)特的不是它那潔白無瑕的花瓣，而是那沁人心脾的香味。摘下幾片花瓣，小心夾在書中，不一會(huì)兒，古典的書香會(huì)便被淡淡的清香所替代，輕輕翻開書頁，一陣花香撲面而來。兒時(shí)每每回到門家，總會(huì)先在門口大喊一聲“外婆！”，進(jìn)入小院，首先迎接我的是一陣濃郁馥雅的花香，然后是滿目繽紛的花朵，再是廚房飄出的`飯香。
鳳仙花盛夏光景，烈日炎炎，驕陽似火，空氣中流動(dòng)著層層熱浪，太陽散發(fā)出耀眼的光芒，為花朵們披上一層絢麗的薄紗。在院子邊上還有一片鳳仙花，白色的、紅色的、粉色的，直逼你的眼。摘下一片花瓣碾碎，輕輕地貼在指甲上，清清涼涼的感覺，風(fēng)干后，指甲就被染成了艷麗的紅色，柔和的粉色。小時(shí)候，愛美的我們總是樂此不疲地為指甲染上色彩，伸直雙臂，十指紅彤彤的，特別漂亮。外婆告訴我，鳳仙花里住著美麗善良的仙子，她會(huì)幫助每個(gè)愛美、擁有少女情懷的女孩實(shí)現(xiàn)心愿。
于是，我每每經(jīng)過鳳仙花，就會(huì)許下小小心愿，望著鮮艷絢麗的鳳仙花，編織著心中柔軟的夢。每一朵花朵中都包裹著一顆柔軟的少女心，在花蕊中靜默生長。那時(shí)花開，美好綻放。
那時(shí)，花開作文15
父愛如傘，為我遮風(fēng)擋雨；父愛如陽光雨露，讓我心花怒放。
瞧，路邊擺著的是什么？那是一輛共享電動(dòng)車，它通體黃色，新穎的造型，寬大的車座，坐上去感覺很炫很拉風(fēng)。
每天早上,爸爸都會(huì)騎小黃車送我去上學(xué)。爸爸的小黃車騎得又快又穩(wěn)，像飛一樣。當(dāng)路有顛簸或車要轉(zhuǎn)彎時(shí),爸爸總會(huì)提醒我，坐穩(wěn)扶好，車速也會(huì)相應(yīng)地慢下來；我需要扔垃圾時(shí)，他像看穿了我的心思，穩(wěn)穩(wěn)的把車停在垃圾桶旁。坐在爸爸的`臂彎下，我感覺又酷又溫暖。
一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸照例沒吃早飯下樓找車，我下樓時(shí)，他已早早地在樓下等我了，他雙腳跨在車的兩旁，向樓道焦急地張望著，見我來了，他汗津津的臉上浮出一絲笑意。
我看見他的衣服被汗水浸濕了，很奇怪，卻又沒說什么，也許是太熱了吧。我坐上了車，車開了，風(fēng)呼呼刮著，像刀子一樣割在我的臉上，我終于忍不住了，問爸爸：“你怎么出了這么多汗？”爸爸笑了笑，沒說話，我越發(fā)奇怪了。
晚上，爸爸一回到家，我就纏著他問個(gè)不停，“早上，你為什么汗流浹背？”爸爸終于吐出實(shí)情，“今天我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是沒有找到一輛小黃車，眼看著時(shí)間一分一秒過去，我很著急。”“你就急出了一身汗，然后變出了一輛小黃車？”我打趣道。“沒有沒有，”爸爸?jǐn)[了擺手，“然后，我就坐了一輛三輪車去找小黃車，可算找到了。”聽了這話，我笑得前仰后合。“你可以開車或坐三輪車送我去學(xué)校啊。”我說。“對(duì)哦，我怎么沒有想到呢？當(dāng)時(shí)我只想著你喜歡坐小黃車，我一定要找到小黃車。”
那一刻，一股暖流彌漫在我心間。
“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。”從我出生開始，爸爸媽媽就在我心中埋下了一顆愛的種子。爸爸說的這句話，就像冬日的暖風(fēng)拂過我心，在我心靈深處，愛之花悄然綻放。
黃車一輛，濃濃父愛；上學(xué)路上，花開滿心。
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