讀書節(jié)的作文[范例4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讀書節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書節(jié)的作文 篇1

　　今年的xx月xx日，我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書節(jié)終于來到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。

　　我們學(xué)校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外，還舉行一、二年級互換好書的.活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

　　在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學(xué)們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里；并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優(yōu)惠啦！”……我兜里揣著10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想：但愿我?guī)�來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉著同學(xué)們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。

　　這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩。

讀書節(jié)的作文 篇2

　　今天我們學(xué)校舉行了第13屆讀書節(jié)，下午我們來到了七彩園舉行開幕式。

　　首先是陳校長講話，接下來是學(xué)生代表講話……最后是頒獎典禮，最先頒發(fā)的是讀寫之星，接下來是書香家庭。我們班2位同學(xué)得到了榮譽。

　　回到教室后，我們開始了義賣活動。義賣的同學(xué)們穿上了熱心家長為我們準(zhǔn)備的馬甲，我們在門口賣力的喊著，不一會就吸引了很多別班的'同學(xué)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的好朋友也來了，我急忙催促他來買書，果然他從我這買了兩本書，我高興極了，收了錢趕快交給韓老師，慢慢的，我們的生意越來越紅火，一會功夫書就賣的差不多了。于是我也去別的班級的攤位繞了一圈，等我再回來的時候，我們班剛剩下的書也都賣完了。

　　這次義賣就這么結(jié)束了，真的很開心。我們學(xué)校的讀書節(jié)就是這么美，希望下一屆讀書節(jié)也能這樣啊！

讀書節(jié)的作文 篇3

　　每一年學(xué)校都要舉辦一次為期一周的讀書節(jié)，在這一周里，所有的學(xué)生都會讀書、看節(jié)目、組織一些活動，但是那一年的讀書節(jié)是讓我永生難忘的。

　　在過去的時候我都是一個安靜的小女生，不會去參加什么節(jié)目，只會在臺下默默看著別人表演，鼓掌，喝彩，卻不知道那一年出了一件轉(zhuǎn)折的事情……

　　一天上午，我興高采烈地去上音樂課，全班都在盡情地唱歌，大概是被我的大嗓門所吸引，音樂老師悄悄地走到我面前不由自主地和我一起唱起來。唱完后，老師高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸，摸著我的頭溫和地說：“你是塊唱歌的好料子!”之后幾次音樂課，老師都很重視我。

　　讀書節(jié)有一個項目——校園好聲音，夏老師精心挑選了幾個女生代表班級去參賽，但被音樂老師一票否決，音樂老師連連搖頭，毫不猶豫地把她們換成了我。我大吃一驚，也感到有點丈二和尚——摸不著頭腦：我平常的`確喜歡唱歌，沒事吼上幾嗓子，但隨便唱唱就可以了，要讓我上臺可真是有些難為情呀!可是，看到音樂老師滿懷希望的眼神，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　之后幾天，憑借天生一副好嗓子和音樂天賦，我并沒有好好練習(xí)。日子一天天過去了，不知不覺中就到了表演的日子。那天，我早早地來到學(xué)校大廳，看到我前面的其他選手們的精彩表演，我的心不由地躊躇起來：如果沒有表演好，臺下那么多觀眾，我會成為全校的笑柄!想到這里，我不禁毛骨悚然。

　　不知不覺已經(jīng)排到六零二班了。我是個心理素質(zhì)極差的人，還沒輪到我，我的心已經(jīng)“咚咚”直跳，像懷里揣著一只活蹦亂跳的兔子，牙齒也在不爭氣地打起架來。這時，我們班的同學(xué)都來了，這令我更加緊張。

　　終于該我了，我顫抖著接過話筒，拖著沉重的步子慢慢地挪上了舞臺。配樂響起來了，我開始唱，可是，因為極度緊張而把調(diào)起高了，第一句就十分高，在唱到高調(diào)的時候，根本提不上去，嗓子都唱啞了，聽起來像雞叫。因為沒有唱好，嚇得腦子里一片空白，竟忘詞了。我一時不知所措，就像木頭人一樣呆站在那里，全身麻木了。最后我被老師叫了下來。

　　這對于我這個唱歌愛好者來說簡直是晴天里的一個霹靂，把我的自尊劈得無影無蹤。走在路上，我總覺得有人在背后指指點點恥笑我;回到家里飯也不想吃便躺在床上。

　　第二天，我垂頭喪氣地去上學(xué)，我的鐵哥們李羿輝微笑著走過來，拍著我的肩膀說：“沒關(guān)系，名人曰：失敗乃成功之母，就有呀!”我心想：是呀，沒必要那么傷心，多練習(xí)就可以了。幾天后，我終于從傷心的泥濘中爬了出來。

　　雖然我不再傷心，但這件事經(jīng)常在我腦海浮現(xiàn)，也深深地烙在我的心里，時刻提醒我：無論做什么事，都要認真對待，都要努力!

讀書節(jié)的作文 篇4

　　星期三上午，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著小板凳來到西操場，參加讀書節(jié)。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學(xué)，有被評為書香家庭的家長，有負責(zé)音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目：快樂閱讀，放飛夢想。

　　演出開始了，有激昂奮進的革命詩詞朗誦，有活潑生動的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套，在優(yōu)美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語描繪她的外貌，馬上一個男同學(xué)站起來說：“老師，您遠看婀娜多姿 ，近看亭亭玉立 ，乍看文質(zhì)彬彬 ，細看花容月貌啊！”接著又有一個女同學(xué)站起來說：“老師，您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開，心里是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。后來，他們表演了《五顆蜜蜜甜的`葡萄》，又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學(xué)》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學(xué)以致用，故事也可以表演，讀小說要有自己的看法，科學(xué)就在我們身邊。最后，全體同學(xué)齊讀：誦中華經(jīng)典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久回蕩。

　　啊，這真是一場難忘的讀書節(jié)！它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。

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