【優秀】五年級的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
公元4000年后，人類最后一個拍賣會開始了，拍賣的是最珍貴的東西，它不可以一次一次的再次制作。它也是最平常的'東西，它是什么？它是水，地球的最后一噸水！
人們紛紛來到大廳，坐到自己早已挑選好的座位上。這是一次莊重嚴肅的拍賣會，因為這是地球的最后一噸水，最后一噸！隨著人口逐步增加，浪費水的人越來越多，洗衣服，灌溉田地，洗臉，洗澡……一滴滴水被不停地浪費，慢慢的慢慢的，水越來越少。人們意識到自己的錯誤后悔莫及，但是，沒有后悔藥可以吃的。所以，人們開始研究一種藥，“消渴膠囊”，人們也只能依靠這種藥來維持生命。
拍賣會開始了，水晶玻璃箱里面盛著最后一噸水，人們饑渴難耐，口干舌燥，誰都想把那一噸水領回家。“拍賣開始！”主持這場拍賣會的主持人說。起價是10萬！誰都沒想到，以前一噸水多貴？現在竟10萬！突然一個人敲了一下按鈕，“叮”，他站起來說：“50萬”，他坐下后又有一個人起來了，“120萬！”一個個人不停地站起來，鈴聲叮叮咚咚響個不停，但是有些人因為價格太貴放棄了。600萬，1000萬，1500萬……價格還在不停地漲著。一個個人竟然為了一口水都上去搶了！但是悲劇發生了，水晶玻璃箱被打碎了，水流了出來，人們安靜了……
五年級的作文 篇2
大家好，我是鯨，讓我做一個自我介紹吧。
大家都看過大象，都說大象是很大的動物。其實我比大象大多了。到現在最大的我約十六萬公斤，最小的也有兩千公斤。我國發現了一頭近四十萬的我，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我一張開嘴，人站在我嘴里，舉起手來還摸不到我的上顎呢，四個人圍著桌子坐在我嘴里看書，還顯得很寬敞。
我在海洋里生活，所以你們把我分類成魚類。我不屬于魚類，屬于哺乳類，我是胎生的，幼小的我靠吃母親的乳長大。我的祖先與牛、羊的祖先一樣，在陸地上生活，后來環境發生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海生活，時間久了，我的祖先的前肢變成了鰭，后肢完全退化了，身體成了魚，適應了海洋里的生活。
我的`種類可多了，總的來說分為兩大類:一類是須鯨，沒牙齒，一類是齒鯨，有著鋒利的牙齒。
我的繁殖能力很差，兩年才能產下一頭幼鯨。由于你們的捕殺與海洋環境的污染，我的數量已經急劇減少。我體形中最大的藍鯨在二十世紀已經有三十六萬頭被殺，目前僅存不到五十頭……人類們，你們如果是我會怎么想呢……
我就是鯨，全世界最大的哺乳動物，你認識我了嗎？
五年級的作文 篇3
我，是一滴水。我的家在一條清澈的小溪里。那里有我的爸爸媽媽、兄弟姐妹，還有鄰居小魚、小青蛙，還有許許多多的朋友。溪邊長滿了一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹。我穿著銀光閃閃的裙子，像一個美麗的公主。
有一天，我忽然覺得渾身不自在，我跑去問哥哥：哥哥，我身上好癢啊！怎么回事呀？哎喲！我和哥哥發現原來清澈見底的'小溪水中有一團團黑色的東西漂浮著。哥哥說：可能是有人向小溪里扔了臟東西，讓溪水變臟了吧。我點點頭，跑了出去。可是幾個月過去了，溪水里的臟東西越來越多。有一天，我突然看見一大群像墨汁一樣黑的同類向我沖來，我尖叫到：啊不要過來！不要過來！救命啊！可已經來不及了，我被他們包圍了，他們用力地扯掉了我漂亮的白裙子，把它撕破。又強迫我穿上他們帶來的臟衣服，這才放開我。接著他們又向我的家奔去后來，漸漸的整條小溪都變成了黑色，小魚翻了白肚皮，小青蛙也逃走了，小溪里不再熱鬧。我的好朋友溪邊的小樹也一棵棵地枯萎了，溪水也發黑發臭了。沒有人愿意再靠近我的家。
我傷心極了。我美麗的家怎么變成這樣？聽爸爸媽媽講：全國城鎮每天有1億噸污水未經處理直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質受到污染，全國三分之一的水體不適于魚類生存，四分之一的水體不適于灌溉，90％的城市水域污染嚴重，50％的城鎮水源不符合飲用水標準，40％的水源已不能飲用，南方城市總缺水量的60％70％是由于水源污染造成的。這是多么可怕啊，人類不單單毀了我的家，連他們自己生活的地方也毀壞了。我要大聲地向人們呼吁：人類啊，請不要把污水排放到小溪里，也不要將垃圾扔進小溪里。救救我們，也救救你們自己吧！
幾年后，經過污染治理，我的家得救了。雖然我在災難中失去了親人、朋友，但是人類終于認識到了自己的錯誤，開始注重環境保護，我在人類的幫助下得到了重生！
五年級的作文 篇4
孤獨十眼淚=堅強沒有父母關愛的童年是寂寞：沒有父母關懷的天空是冷淡的。但是在冷淡的天空寂寞的童年中使我成為一棵堅強、勇敢的小樹。
剛上幼稚園時父母便外出打工掙錢，我便帶著對父母的思念和爺爺奶奶一起生活，一直在關愛下的我突然失去了才明白父母的愛是多么的重要、溫暖。家務事情繁多，爺爺奶奶忙得不可開交，我不得不學著洗衣、做飯，平時都習慣了衣來伸手，飯來張口。我望著烏云密布的天空，眼淚在眼眶里打轉，我的艷陽天什么時候才會來呀！
時間像流水般而逝，朋友的陪伴，爺爺奶奶的關懷，使我漸漸淡化了對他們的思念，變得更加堅強，更加自立，我已不再是當風雨來臨時需要依偎在大樹下的小樹苗了，而是一棵當暴風雨來臨時可以經得起風吹雨打的小樹了。原來我的天空一直有溫暖的太陽照耀著，散發著愛的光芒。
鞭打十責罰=一百分學校是我跨進知識的大門，也是我獲得友誼的殿堂。
本以為小學的老師是和藹可親的，當你寫錯字時，他可以握著你的手耐心細致地教你，當你面對一篇陌生的課文時，他會教你一字一字的發音，但殘酷的現實打破了美好的夢幻。一百分是什么？一百分是老師對你的`肯定，一百分是同學對你的羨慕，一百分是自己對自己的一種鼓勵。
上課鈴響了，老師用鞭子指著我，讓我背課文，我顫顫微微的站起來。吞吞吐吐的背著，突然一聲巨響止住了我，教室里鴉雀無聲，老師用鞭子拍打著桌子，我害怕得直哆嗦，我想下一個就是我了吧，果不其然，老師用力的揮起鞭子，當辮子落在手上時，眼淚也點了下來。我摸摸通紅的手，還不得不抄五篇課文，我低著頭回到座位上，拿起筆便抄起了課文，五遍終于抄完了，課文也能順利背下來，我流利的把課文背完了，課本上并深深印上上了一個一百分，我高興地回到了教室。看著這個一百分，這不僅是我最難忘的一百分，也是我一生中最重要的一百分。幫助十陪伴=快樂
一個人一生也許會有很多的朋友，但是最重要的，對你最有幫助的卻只有一個，人生
最重要的財富歸結于有一個忠實的朋友。
一場病拉開了我們的距離，窗外下著毛毛細雨，我全身冷得直哆嗦，頭痛的模模糊糊的，我被他們帶到了醫院，
他一直陪我坐著打了三個多小時的點滴，饑餓、寒冷、寂寞、空虛是我們緊緊的靠在一起，堅固了我們的友誼。
當你正孤獨，寂寞時。還有一個人默默的關著著你、關心著你。那就是最忠實的朋友。彩虹總要經過風雨的洗禮才會光彩耀人。
小草總是要沖破堅硬的石頭才能呼吸到春天的。
愛的存折要用生活的點點滴滴貯滿人生最寶貴的財富。
不是你的天空沒有太陽，只是你沒有發現它愛的光芒。痛苦來了，幸福還會遠嗎！人生符號你的人生是真正待放的花蕾，還可以是展翅翱翔于藍天的雄鷹，是正在追逐目標的逗號，還是已獲得成功輝煌的句號。
不同的人生符號，象征著不同的人生。
五年級的作文 篇5
我的奶奶，六十多歲的樣子，矮矮的個子，穿著一件十幾塊錢的衣服，給人精明干練的感覺。
說到精明，我的奶奶應該是當屬第一。她從來不會亂花一分錢，從來不會給自己買零食，也從來不為自己買衣服······有時，為了一毛錢可以和小販討價還價個半天；有時，為了又便宜又新鮮的蔬菜，寧可幾里路······我在背地里給奶奶取了個綽號：“鐵公雞”。
前段時間，雅安發生了地震，又牽動了全國人的`心。每天，我都會關注新聞，看到了災區的孩子不能上學了，躲在救助院里。我的心緊緊地揪在一起，眼淚也忍不住流了下來。這是，奶奶也會坐下來，陪我看新聞，不是，還自言自語道：“唉，雅安的人民可真不幸······”忽然，奶奶說：“我們可以為雅安的人民捐款呀”！“捐款？奶奶你要捐款”？我不可置信地問。“我就不能捐款嗎？”奶奶瞪了我一眼。“捐多么？捐五元，捐十元，別鬧笑話了”！我不屑一顧地說。“不！我要捐五百”！奶奶一本正經地說。聽到奶奶嘴里蹦出的“五百”，嚇得我半天說不出話來。過好半天，回過神來，我結結巴巴地問：“奶奶，你······你······不是一毛錢都很在平嗎”？“對，那是節儉”！奶奶理直氣壯地說，“雅安地震了，我們應該多出點力，多捐點錢，因為我們是一家人”！······
從這時起，奶奶在我眼里不再是“鐵公雞”了。她從小氣變成了大方。
五年級的作文 篇6
天亮了，該起床了，姥姥看我醒了給我穿上衣服，咦，爸爸媽媽呢？原來我起來晚了，爸爸媽媽都已經去上班了。無所謂了，有姥姥在家陪我就行了。
我坐在餐椅里，等著我的早餐，三文魚雞蛋羹，味道還不錯，嘻嘻！全吃完了！吃完飯，該出去活動了，這是我最快樂的時候，我可以去看我喜歡的小狗了，在我家對面一樓的院子里養了4條小狗和一個小鴿子。在我剛認識他們的時候，他們對我很不友善，看見我就汪汪大叫，不過，由于我的執著，天天去看他們，他們現在已經很喜歡我了，是我的好朋友。每次我去的時候，4條小狗都會齊刷刷的站出來看看我。而且，我也會學小狗叫，大人們只要問我小狗怎么叫，我就會告訴他們“啊嗚”，不過不知道為什么她們都會哈哈大笑起來，郁悶！尤其是媽媽，說這是老虎叫，老虎是什么，我不知道，哼！反正我認為狗狗就是這么叫。對了，我昨天還摸了一條兩個月的小狗的屁股，本來我是要摸臉的.，可是姥姥不讓，我只好摸了摸屁股，哎，退而求其次吧。那條小狗可喜歡我了，一直跟著我的小車跑。
還有件高興事，就是馬上要到六一了，如果天氣好的話，媽媽說要帶我去動物園看老虎。哈哈，特別期盼六一早點到來，這可是我的第一個六一兒童節哦！
五年級的作文 篇7
“早讀書、晚習作、恒可醫愚。尊師道、重實學、能知能行。”
讀書，是我們家最重要的家訓之一。
從外公那里聽說，外公家里祖上都是讀書人，其中很多還是私塾的老師。外公的爺爺、外公的爸爸都是老師，媽媽的叔叔和遠房堂兄弟里面，也有好多做老師的。家族里即便是沒有做老師的，也是飽讀詩書、出口成章，原因大概是聽了祖宗的教誨，受了讀書的熏陶。
我的外公從小就喜歡讀書寫作，雖然他現在年逾古稀，他小時候背過的課文都還能記得清清楚楚。我和外公一起散步時，他常常跟我講起他讀書時寫的作文常被老師當作范文，他至今記得那些好作文他是怎么構思的，用了什么好的修辭手法。例如，“消息在夜間就傳開來了，我們明天的任務是上山去打柴。……”這是他仿寫一篇課文里的開頭。讀的`書多了，寫作也會得心應手，外公年輕的時候就會創作一些演出的劇本，直到現在，有時還會創作一些相聲劇本，和二外公一起在“達德學堂”的小劇場說相聲。
幾年前外公搬新家的時候，沒幾件家具，大部分要搬走的都是書，搬家公司的人看見外公那么多書，整齊地摞好捆成大大小小幾十堆，驚奇地問到：“您是不是老師呀？”外公說不是。那個人說：“您家的書比我上次搬的一個老師的書還多！”
媽媽受到外公的影響，也很喜歡讀書，媽媽總是買書，幾乎每次都是一大堆一大堆的。家里的家具幾乎沒有換過，可是每年都必須再添置新書柜，才能把家里的藏書全部放進去。
我也算得上是一個書呆子。學校里班干部競選的時候，我總是瞄準了圖書管理員的職位，因為圖書管理員的職責就是整理圖書，我在整理的同時就有很多的機會去發現我特別感興趣的書籍。我在整理圖書的時候發現一些“寶藏”，便加快速度整理好書柜，好留下大把時間回到座位上去看書。
暑假里，我去外婆家玩，每天要堅持做一件家務，我就自告奮勇申請幫外婆拖地。每次我拖地到了書柜旁邊，我總是會忍不住打開書柜、翻出一本書、把拖把靠在一邊、坐下來慢慢看。有一次，我在拖房間地板的時候，看見床頭柜上有一本《小兵張嘎》，這一看就是半個多小時，外婆見我拖地拖那么久都沒出來，走進來卻發現我正津津有味地看著小人書呢！外婆就開始數落外公：“你看！你買了那么多書，害得她整天都在看書，吃飯看，拖地也看！”
從文學作品中我學到許多好詞好句，寫作文時可以信手拈來；從那些哲學書里我懂得了很多人生哲理，遇到事情我有自己的想法和原則；在讀書中需要我細細琢磨好好思考，培養了我的獨立思考能力。讀書的家風為我帶來了許多益處。
五年級的作文 篇8
星期六上午，陽光明媚，我和伙伴們各自吹好氣球，再把氣球綁在腳踝上，接下來我們要舉行一場“踩球大賽”。
“第一場比賽，開始！”我們的小裁判發令道。這一場比賽由我和我們班的重量級選手——胡冠元對決。我們倆都信心滿滿地上了場，觀眾們七嘴八舌地議論著誰會贏，誰會輸。一上場，我們原來的信心就飛至九霄云外，轉化為無比的緊張，觀眾們的議論聲也隨之而止。
我和胡冠元都不敢太早下手，只是一步一步地靠近試探。但我的對手好像有點膽小，過了好久，都遲遲不敢進玫。“看來，他是個保守型，先下手為強！”我在心里喊了一句，然后猛地從他的前面跳到他的后面，使勁兒一踩。他似乎回過了神，轉了個圈，躲過了我的第一次攻擊。
我和胡冠元互相對視著，都想用犀利的眼神刺破對方的膽，可惜沒有發揮多大作用。于是，我找準機會，開始了我的第二次攻擊。這次我采用的是正面出擊。我抬起瘦小的腳朝胡冠元兩腿間的縫隙穿過去，眼看就要碰到他的球了，他又轉了個圈，又順利地躲避了我的攻擊。然而，這一次，他并沒有放過我，而是采用了回擊的方式，用力地踩我的球，我也學用他的辦法，轉了個圈，避開了他的回擊。此時的氣球就像一塊又肥又大的'肉，而我們就是兩匹餓狼。就這樣來來回回，你爭我搶，踩來轉去，我們有驚無險地度過了幾個回合。
我們的體力漸漸地有些不支了，都想快點結束這場漫長的戰斗。胡冠元變得謹慎起來，轉攻為守了，我趁機朝他的氣球一踩，球發出了巨大的聲響，意外的是——竟然沒破！但這一踩給我帶來了極大的信心，他越向后躲，我越往前進。突然，“砰”的一聲，胡冠元的氣球變成了一堆破碎的橡膠！
最后的信心，讓我越攻越猛，讓我取得了這場勝利。
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