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描寫放風箏作文集錦(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫放風箏作文集錦(15篇)

描寫放風箏作文1

　　有人喜歡游泳，有人喜歡爬山，有人喜歡打球，而我卻喜歡放風箏。

　　一個春光明媚的下午，媽媽和姑姑帶我和姐姐還有弟弟到過溪公園放風箏。過溪公園有一大片碧綠的草地，是人們放風箏的好地方。不一會兒，人們從四面八方趕來，人越來越多。我們趕緊把手中的風箏線慢慢放開，風箏隨著風越飄越高。這時，旁邊又來了兩個小男孩，他們一個手里拿著線，另一個小男孩雙手高高舉起風箏，準備放飛。拿線的小男孩說：“我準備好了，你可以開始了！”舉風箏的男孩說：“好嘞，那就開始飛吧！”說完，他舉起了風箏往空中拋去，拿線的小男孩拼命地跑了起來。風箏越飛越高，湛藍的天空中，有“威武的長龍”，有“紅色的金魚”，有“高飛的老鷹”……

　　這時，又來了一個小女孩，她望著空中五彩繽紛的風箏，心想：這兩個哥哥的'風箏飛得真高呀！我也要像他們一樣。于是，她也把自己的風箏拋向空中，迅速地跑起來。遠處還有一個小男孩在爸爸的幫助下也正放著風箏，他的爸爸把手輕輕地放在媽媽的肩膀上，眼睛看著兒子的風箏，真是幸福的一家三口啊！

　　太陽快要下山了，放風箏的人們陸陸續續回家去了，我們也依依不舍地收起風箏回家了。

描寫放風箏作文2

　　星期天早上，蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云。小紅，小明，小剛一起到公園去放風箏。

　　來到公園放風箏的人可真多呀。遠處一家三口正在放風箏，一個小男孩把一個風飛機風箏放上了天，飛機風箏越飛越高，飛到了云彩上面。旁邊爸爸摟著媽媽看著風箏也高興地笑了起來。

　　天上飄著各種各樣的風箏，五顏六色的漂亮極了：“老鷹”披著棕色的大衣在空中自由自在地飛翔；蜈蚣在天上爬來爬去；而“金魚”呢，則鼓著它那對又大又圓的.眼睛，擺著紅色的像紗裙一樣的尾巴，在天空中翩翩起舞…

　　小明看見那么多風箏都飛上了天，也連忙拿出自己的燕子風箏對遠處的小剛大聲喊道：“我們來放風箏吧！等會兒我來放，你幫我拿著風箏。”小剛跑過來拿起風箏走遠了幾步，高高舉起風箏對小明喊道：“我準備好了，放吧！”小明右手緊緊地握著線閘，左手拽著線，大聲喊道：“放！”小剛松開手，風箏飛了起來，慢慢地飛到了云朵旁邊。一直默不作聲捧著蝴蝶風箏的小紅開了口：“你們可以教教我怎么放風箏嗎？”小明答應了小紅，跟小剛商量了一會，教起了小紅。最后小紅也成功把風箏放了起來，兩只風箏在空中你追我趕，上下翻飛。

　　放風箏可真快樂呀！

描寫放風箏作文3

　　陽光明媚的春天，小明約了小剛、小紅去無邊無際的草坪上放風箏。一到公園，抬頭一看天上飛著各式各樣的風箏：搖擺著長長的身體和很多腿的“蜈蚣”；穿著紅裙子的'“金魚”；展翅滑翔的老鷹……。

　　遠處的一家三口也在放風箏，那個小孩拽著線往后退，過了一會風箏飛了起來，他爸爸摟著媽媽高興地說：“我們的孩子成功了”！就在這時，小明拿出燕子風箏遞給小剛說：“你來放”。

　　說完小明向遠處跑，拉開一段距離后，小明舉起風箏。站在一旁的小紅說：“我說放就放”，小明和小剛同時點了點頭。一切準備就緒了，小明自信滿滿地想，我要用力把風箏扔向天空中給小剛爭取跑的時間。而小剛卻有點緊張在心里給自己打氣，我一定要跑得越快越好，讓風箏飛得最高。

　　就在這時小紅喊：“3、2、1放”！小明用力把風箏扔向天空，小剛拽著線向前跑去。一開始風箏搖搖欲墜的，后來風箏平穩了下來，小明就開始把風箏線給放長。風箏越來越高，終于它在風箏群里是飛得最高的了。小明和小剛都高興地跳了起來，小紅也轉過頭捧著蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著小明和小剛。

　　回家后小明想：放風箏真好玩，下次我還要放！

描寫放風箏作文4

　　“青草地，放風箏，汝前行，吾后行。”我們一邊背著這首童謠，一邊在童老師的帶領下來到了操場上放風箏。

　　我和張藝琳組隊放風箏。我一手拿著風箏線，一手拿著線軸。張藝琳拿著那只五顏六色的風箏，說：“準備好嗎？我要放手啦！”“準備好了。”我回答道。我話音剛落，張藝琳就用力把風箏的扔上了天空。我也毫不猶豫地拉著風箏線就跑。“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”張藝琳興奮的'大喊。

　　我心里樂滋滋的，恨不得馬上回頭看看風箏飛得到底有多高。

　　咦，那里怎么有一只老鷹？它一會兒盤旋在天空中，好像是發現了獵物，想要猛撲而下，抓住獵物。一會兒又張開翅膀，自由翱翔……原來呀，那是吳曉的風箏呀！

　　“蘇銘杰，你也太厲害了！”我一邊說一邊為他豎起了大拇指：“你的風箏都飛得比教學樓還要高了……”話還沒說完，他們的風箏就“噓――”地從空中緩慢的落了下來。

　　遠處，有一只活潑可愛的金魚風箏，它正一搖一擺地甩著尾巴，神氣極了，好像正在水中自由自在、歡快地游來游去。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲打響了，童老師帶領我們回到教室。雖然，玩的時間很短，不過，“放風箏”這個游戲我們依然念念不忘，意猶未盡。

描寫放風箏作文5

　　藍藍的天空，萬里無云。陣陣涼爽的春風把一大群小朋友送到足球場去放風箏。

　　孩子們拿著風箏奔跑著，然后手一松，微風把風箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風箏的姿態各式各樣：有的坐著，有的站著……

　　遠處的幾個小孩牽著風箏線。每條風箏線上都有一種動物，有展翅飛翔的鷂鷹風箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風箏，有傲視群雄的龍風箏……

　　近處的一個小孩左手拉線，控制著蜻蜓風箏，右手拿著線軸。他的風箏真是美：兩雙絲綢帶似的.翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線，時而快跑，時而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了，高興地手舞足蹈。

　　男孩看著風箏，自言自語地說：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙。”

描寫放風箏作文6

　　在一個秋高氣爽、萬里無云的早晨，兩個小朋友相約為伴，來到了公園里，放起了風箏。他們分別是小明、小麗。他倆在公園里歡快地放著風箏，就在要回家時，一個人氣勢洶洶地走過來，用盡全身力氣大喊：“有人要比風箏嗎？”小明還有小麗被這刺耳的聲音驚動了，原來他倆是不想走的.，但是沒人跟他們玩，現在他倆一定要抓住這個機會，于是他倆也用盡全身力氣回答：“我倆和你比！”

　　在問知姓名后，知道那個人叫大大。激烈的比賽即將開始，小鳥們一隊一隊的飛來，站在樹枝上觀看。小燕子帶了剪刀似的尾巴，也飛來觀看。

　　場上的觀看者越多，比賽越激烈，只聽1、2、3，雙方的風箏同時飛起。在一段比拼之后，大大的風箏越飛越高，一共有15米呢！但是，小明、小麗也沒有放棄，一直堅持、努力奔跑，風箏慢慢的趕上了。再加上大大驕傲自大，就沒有努力跑。于是小明、小麗的風箏成了最高的。

　　只聽一聲“停！”比賽結束了，小明和小麗贏了！大大非常沮喪，小明跑去安慰大大：“輸贏乃兵家常事，而且失敗乃成功之母嘛！”

　　大大知道自己太驕傲了，于是頭仰天空，不禁感嘆道：“下次我一定不能輕敵了！”

描寫放風箏作文7

　　今天天氣晴朗，微風輕輕地吹拂著樹葉，是個放風箏的好日子，于是童老師帶著我們去操場上放風箏。

　　操場上，有的.同學并不急于放風箏，只是拿著風箏一邊走，一邊笑嘻嘻地看著別人玩。有的同學卻著急地行動起來，只見他左手拿著線軸，右手拿著線，一邊跑一邊不斷地往后看看風箏有沒有飛起來，而他的搭檔在一旁大聲地喊著：“你跑快點，這樣風箏才能飛起來！”

　　看到其他同學玩得這么開心，我和我的搭檔劉雨萱也迫不及待地拿著風箏準備放。突然，一個人從我們眼前跑過，原來他的風箏已經飛起來了！劉雨萱也趕忙拉著線跑了起來，可風箏就好像生氣了似的，怎么也飛不起來，但我們并沒有灰心喪氣，而是坐下來仔細思考。我們決定分工合作：我拋風箏，劉雨萱負責拉線跑出去。我大聲喊道：“一、二、三，跑！”劉雨萱就沖了出去，這次風箏飛了起來，我們興奮地喊道：“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”

　　劉雨萱跑了一圈后把線軸遞給了我，我也飛快地跑了起來，看著風箏越飛越高，我心里得意極了。后來我們跑累了，就坐下來休息，這時操場的上空飄著各種各樣的風箏，我們都沉浸在歡樂中。

　　今天放風箏我們雖然累，但是很快樂。

描寫放風箏作文8

　　星期六，陽光明媚，照在身上很舒服。小美、小明和小亮約好一起去草地上放風箏。

　　來到草地上，小明拿出他的燕子風箏，交給小亮，對他說：“小亮，你來拿，一定要配合好我。”小亮聽了，毫不猶豫地舉起風箏。小明右手握著線軸，左手拽著線，趕緊與風箏拉開一段距離。跑了一段距離后，小明大喊一聲：“快放！”小亮立馬松開了手。風箏越飛越高，小明也越跑越快。小亮興奮地叫：“飛起來了，風箏飛起來了！”小美見了，笑瞇瞇地看著他們，捧著她的蝴蝶風箏，心想：我也想放風箏。于是她甩出風箏，跑了起來。風箏飛得很高，小美見了，也笑了。

　　在離他們不遠的地方，一個小男孩也在放風箏。只見他拿出飛機風箏，一手拽著線，一手握著線筒跑了起來。爸爸摟著媽媽的`肩，盯著風箏說：“加油！”風箏穿過了云層，小男孩開心地跳了起來：“風箏飛得好高啊！”爸爸媽媽開心得直拍手。

　　在無邊無際的天空上，飛著五顏六色、各種各樣的風箏：一只身披紅衣裳、眼睛大大的“金魚”正自由自在地游著，旁邊爬著一只千腿“蜈蚣”，后面飛著一只棕衣服、大翅膀、展翅滑翔的“老鷹”……

　　放風箏真好玩！我也想像他們一樣放風箏！

描寫放風箏作文9

　　在一個風和日麗的春天里，陽光明媚的太陽照在公園里。

　　小紅、小灰和小藍一起去公園里放風箏，小紅拿著一個蝴蝶形狀的，小灰和小藍拿著一個燕子形狀的`，他們在公園里找了一個人少的地方放風箏，那里還有一家三口，小灰不可思議的說：“快看，那個小朋友都把風箏放飛上去了，我們也要放飛上去”，小紅和小藍說：“好，我們都加把勁”，說完后，他們就開始放風箏了。

　　小灰拿著線軸，小藍拿著風箏，小灰趕緊往前跑，跑了一會，小灰說：“放！”小藍就把風箏放開了，小灰繼續跑著，不過，沒有一分鐘，風箏就掉下來了。

　　小紅想了想，說：“你剛剛忘放線了。”小灰低頭一看，才知道自己沒放線，于是小灰說：“我們再來一次吧。”

　　這次還是小灰拿著線軸跑，小藍拿著風箏，小灰再一次跑了起來，跑著跑著，大叫一聲：“放！”小藍趕緊放開了風箏。小灰一邊跑，一邊放線，這次風箏終于飛上了天空，風箏越飛越高，可把他們高興壞了。小紅激動地說，“再飛高點，風箏就要看不見了。”

　　天漸漸變暗了，他們才發現原來時間不早了，于是小灰、小紅和小藍各自收了自己的風箏，拿著風箏開開心心地回了各自的家。

描寫放風箏作文10

　　春姑娘早早地來到人間，她把手中的魔法棒一揮，小草搖、花朵笑，楊柳飄，正是放風箏的好時機。

　　放學了，我和幾個好朋友一起去公園里放風箏。我小心翼翼地拿出了風箏來到公園。好朋友高高舉著風箏中部的龍骨越過頭頂，我穩穩地拿著風箏線圈。我們一起向前跑著。我邊跑邊放長手中的線，我一聲大叫：“放――”好朋友就使勁把風箏往空中一扔，風箏飛了起來。

　　我們開心極了，停下了前進的腳步，欣賞著它在空中自由的姿態。正當我們開心時，風箏像是喝醉了一樣，晃晃悠悠地落了下來。我小嘴一嘟，不開心了，“放風箏可真煩。”我悶悶不樂地說道。朋友拍了拍我的肩，微笑著安慰我：“不要不開心，多放幾次不就行了嗎？”我聽了又一次放起風箏。這次我和好朋友互換位置。當風箏飛上天的`時候，她不斷地調整著手中的線圈，時而拽一拽手中線，時而松一松線圈，風箏在她的手里可聽話了，在空中翱翔。我學會了，又照著她的樣子放起了風箏。這次放飛成功了，我開心極了，拽著風箏跑來跑去，笑得見牙不見眼。公園里回蕩著我銀鈴一般的笑聲。

　　第一次雖然沒有成功，但是我明白了做事不能輕言放棄。

描寫放風箏作文11

　　今天上午，我和媽媽一起去曬衣服時，吹來了一陣陣春天那獨有的溫暖的春風，溫暖的春風吹過我的發梢，又吹到了我的耳旁，仿佛在對我說：“今天可是個放風箏的好天氣呀，千萬不要錯過了哦！”

　　于是，我們叫上了王叔叔，和我們一起在綠油油的草地上放風箏，我左手拿著線軸，右手拿著線開始向前奔跑著。跑著跑著，我發現風箏飛起來了，飛的是那么的自由自在，就在我開心不已的時候，風忽然間就停了，我很擔心，風箏會掉下來，于是，我又跑了起來。我跑了一會兒，因為沒有風，我的風箏還是寂寞地掉落了下來。我有點點失落，但是我還是沒有放棄，等風來了，我再次奔跑起來，一邊跑一邊聽見了“呼呼”的風聲，這次的風，似乎不再像之前那樣溫溫柔柔的了，我心想：這下風箏就能飛得高高的'了。爸爸在一旁指導我說：“快！快拉線。”我一邊拉著線一邊看著風箏越飛越高，變成了空中的一個小圓點。

　　這時，王叔叔的風箏也飛了起來，和我的風箏交織在一起，讓我想起了一句詩：江北江南紙鷂齊，線長線短回高低。

　　天上的風箏越來越多了，五彩繽紛地交織在一起，多么的自由自在。人生就像放風箏，只要堅持就一定能飛上藍天。

描寫放風箏作文12

　　在一個愉快的星期天，天氣晴朗，白云慢悠悠地飄著，小剛，小林還有小紅約好上午八點去草坪上放風箏。

　　來到草坪上，小剛拿出自己的燕子風箏，小紅捧著紅色的蝴蝶風箏在一旁對小剛說：“我不會放風箏，我看著你們放吧。”小剛帶著幾分惋惜地說：“好吧，你看著我們放吧。放風箏很簡單，一會兒就學會了。

　　語音未落，小林早已把燕子風箏舉得高高的，正對著他倆笑呢！小剛對小林神情嚴肅地說：“我喊”‘放’的時候，你就松開，要集中注意力，爭取一次就能成功。”

　　小林對小剛點了點頭，小紅在一旁靜靜地想著：他們的風箏能飛起來嗎？這時一陣風吹來，小剛大喊一聲：“放！”小林急忙把手松開，小剛也不甘示弱，撒開腿就跑，風箏飛起來了，小伙伴們全都高興地跳了起來。過了一會兒，小剛跑不動了，他們三個人坐下來看風景。在遠處，一個小弟弟正左手拿著線軸，右手拽線，目不轉睛地盯著風箏。一旁是他的父母，爸爸摟著媽媽的肩膀，看著風箏對媽媽說：“你看我們的`孩子多棒啊！”

　　空中，飄著各種各樣的風箏：有紅紅的活靈活現的“金魚”、張牙舞爪的“蜈蚣”，展翅飛翔的“老鷹”等等。

　　放風箏真有趣，讓我們像風箏一樣自由飛翔吧！

描寫放風箏作文13

　　今天晴空萬里，陽光明媚。我想起了那首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙著東風放紙鳶。”放風箏的季節到了。我約上小伙伴一起去防洪堤放風箏。

　　剛剛到達防洪堤，就看到天上飛著各式各樣的風箏。有可愛的“燕子”，有細長的`“蜈蚣”，還有有兇猛的“獅子”……這么多的風箏把天空打扮得格外美麗。

　　我和小鐘開始放風箏了。我拿出個戰斗機風箏和小鐘說：“你拿風箏，我放線，我數完三、二、一，你就放。”“好的。”小鐘回答道。我拿風箏線跑了十米左右，我大聲說：“三、二、一，放――”小鐘放開風箏，我用盡全力，拼命奔跑，一邊跑一邊放線，跑了很久。我想：風箏百分百飛得很高了。我得意洋洋地轉過身去，誰知風箏沒飛上天，而是被我拽在地上滑行了十幾米，都要破了。

　　我垂頭喪氣繞著線團，小鐘走過來摟著說：“不要難過，你應該聽過‘失敗乃是成功之母’這句話吧？我們再試一次。”聽了小鐘的話，我又充滿了信心，這次我們吸取了教訓，邊跑邊放線，還時不時地拉下線，不一會兒風箏就飛上藍天了。

　　看著風箏越飛越高，我心里樂開了花。今天我知道了失敗不可怕，不努力才可怕。