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老師,我想對您說作文

時間:2023-12-21 18:46:26 想作文 我要投稿

老師,我想對您說作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師,我想對您說作文

老師,我想對您說作文1

  老師,我想對您說:“您真是辛苦啦!”

  我們做作業雖然辛苦,但也及不上您給全班同學批作業更加辛苦啊!就算眼睛看到酸,您也要親自把作業批完。深夜,每當我們進入夢鄉的時候,您還在燈光下為我們專注地備著課。老師,您真的很辛苦!

  老師,我想對您說:“您真的很了不起呢!”

  當您生病的時候,您還忍著病痛給我們傳授知識。雖然您是女老師,但您有鋼鐵般的意志和樂于奉獻的精神。這種好品質和心靈的'美,是我們所有人都要學習的,您是我們全班同學的好老師,我們2班以您為光榮!老師,您真的好偉大!

  老師,我還想對您說:“我會像愛我媽媽一樣來愛您!”

  我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥,您就像是那用知識來喂飽我們的鳥媽媽。您的真誠我都看在眼里,記在心中。老師,我真的好愛您!

  您給我一句貼心的話語,就能打開我一扇心窗;您給我一個會心的微笑,就能讓我渾身充滿力量……

老師,我想對您說作文2

  老師,我想對您說,我是多么喜歡現在的學習生活啊。

  上學期我剛轉學。開學第一天,新學校的一切都是那么陌生。我邊找自己教室邊打量其他班級,其它教室的門上都掛了集體照,唯獨我們班沒有,不知道同學們什么樣?

  我站在空蕩的教室里,非常想念以前的老師和同學,連調皮的同桌在我的回憶里也變得聰明、可愛。這時候,老師您來了,穿了一條水果色連衣裙,微笑著牽起我的手說:“歡迎你,薛安琪,老師帶你參觀我們的教室。這排柜子是放書包的,這是你的座位,還有這里,我們就等你來拍集體照了!”您陽光般的微笑、溫暖的手、親切的'話語一下子讓我不再擔心。

  第一次摸底考試我的成績不理想,讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室,摸著我的頭說:“安琪,不要緊,也許是因為教材的差異,老師相信你,通過努力一定會、趕上來的。”我聽了您的話,暗暗下決心,一定要好好用功,爭取下次考個理想的成績。期末考試,我三門課都在90分以上,我很開心,我發現老師您更開心。

  這學期,您鼓勵我們建立一個植物角,我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室,希望它能像我一樣在這個溫暖的集體里快樂地成長,使我們的教室更加春意盎然。

  老師,我在這里想對您說,我永遠愛您!

老師,我想對您說作文3

  親愛的老師,馬上就要到教師節了,其實我有很多很多的話想要對你說,可是有些話已經涌到了嘴邊,但見到您又全都咽下去,因為有些話說不出來,所以我就寫出來。

  一年前,我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見,您給我留下了許多美好的回憶,每件事都滋潤著我的心田。

  記得上四年級那會兒,有一次我的數學成績考的不太理想,每個人都拿了高分,那張卷子其實也很簡單,當時我很傷心,因為我怕老師對我太失望,從老師進教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳個不停,想停都停不下來,畢竟我還是數學課代表,當老師發獎品時,老師并沒有批評我,然而還獎勵了我一個筆記本我很高興老師并沒有責備我,而是鼓勵我,我永遠不會忘記老師對我的關愛和照顧,還有那和藹可親的.笑容!

  老師,你就像那個大樹,而我們就像大樹下的一棵小草,你為我們遮風擋雨,無怨無悔!您就像一位辛勤的園丁,我們就是幼苗,您用辛勤的汗水灌澆著我們,盡心盡力,沒有怨言。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。敬愛的老師我永遠永遠都不會忘記您,不會忘記您的教誨,祝您教師節快樂,您辛苦了,謝謝您!

老師,我想對您說作文4

  在成長的道路上,我有很多話想說,卻苦于沒有機會。借這次機會,我就對我的老師——陳老師說說吧!

  陳老師,我想對您說:“您是我最好的老師!”因為您,我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的小學生。是您見證了我們的成長。

  您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴厲的老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時受傷了,被您發現后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當時我的心是多么溫暖啊!可在學習上,您好像變了個人似的'。凡是有學生一次作業字不好看,不工整,您就會撕掉他的作業本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。

  您雖然是那么的好,但我還想給您提點意見:首先,不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業。可是,我們又不是不會做作業。再說了,那些報籃球隊的同學都因為您留堂而不能去訓練了,我雖然不是籃球隊的,可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢,就是您不要發火。因為發火對身體很不好的,而面對那些犯錯的同學您也別發火,因為它們不是故意的。而且您罵他們,會傷害他們的自尊心的。

  陳老師,您放心,我會在學習上更上一層樓的。相信在不久的將來,我一定會成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學生!

老師,我想對您說作文5

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我的耳邊常常響起這兩句詩。我就會想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。

  老師,您來的時候我們班已經是年級倒數第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上,討厭語文的我竟鬼使神差的'舉起了手。您發現我雖然有口吃,但答得很棒。您便開始多多提問我。活動、比賽、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學都說我是機靈鬼、小詩人。這些稱號對我來說重要無比,因為這樣我就可以爭光,受到別人的夸贊。可這都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學前班的我,吃力的寫著語文作業。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內心巨大的創傷……也成了我學習語文的最大障礙。現在,我終于可以回應他——胡說!是誰改變了一切?是我敬愛的黃老師!

  黃老師,我想對您說,是您成就了我!是您讓我喜歡上了語文!

老師,我想對您說作文6

尊敬的薛老師:

  您好!

  是您從一年級接手這個班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣,但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的,聽說您要走了我們也哭泣過,只要在見您那慈祥的`面孔最后一面是我們最開心的時候。在您外出學習的那一段時間里,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我們的心上。

  薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。

  薛老師我還有一件事想對您說,就是 就是關于我同桌的問題,因為陳洋老是打我罵我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數學作業沒寫完,我給楊老師說了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。

  我其實特別膽小,我膽子小還要從小時候說起那是我八歲那年,我家還在平房的時候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來了。把我下了個半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。

  祝您

  身體健康 工作順利

   您的學生 :xx

老師,我想對您說作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻了自己的一生。

  劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光,時刻向我們輸送知識的養料,您是春天的一場雨,滋潤著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的前進,您是辛勤的'園丁,培育我們茁壯成長。”

  劉老師我想對您說“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時,你從來不遲到,一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂,您從來做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開你的諄諄教導,劉老師,謝謝您!

  老師我想對您說“歲月匆匆,花開花落”。轉眼間,我們也上六年級了,還有一年,我們就要進入初中了,您會覺得我們離開您了,將不會再記得您嗎?不,我會告訴您一句話“一日為師,終身為父”,五個春秋的輪回,使您的白發多了幾縷,還有一些清晰可見的皺紋,時光如梭,當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時,我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。

  老師,我想對您說“您辛苦了,謝謝您。”

老師,我想對您說作文8

  今天是教師節,首先我祝福您節日快快樂樂,平平安安,放松心情。

  在您的節日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。

  星期二上午,您讓我下課去找幾個同學一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會這樣了,會增強自己的責任心,不會讓您再失望的。還有,我經常忘記交作業,讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的.不對,我以后一定會好好的改正,不會再犯同樣的錯誤。

  我還要給您說,在星期二上午,第三節快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當時我覺得很委屈,可我當時沒敢說,到現在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是為了讓我們學好,現在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學習,我會聽話的,不再讓您生氣。

  最后,再次祝您節日快樂。

老師,我想對您說作文9

  六年的光陰,轉瞬消逝。我們已不是當年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了;而是已肩負著責任的青少年了.在這即將離別之際,我想對我的啟蒙老師李老師說一些話。

  當我剛上小學的時候,班里的語文和數學都是您一人教的。我并不是個聰明的孩子,所以數學學得不是很好。有一次,您留了一頁數學題,我居然錯了半頁!上課間操的時候,您把我叫到辦公室,我以為您會狠狠批評我一頓,但事情卻遠遠不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下,然后開始給我講解題意。可我總是不會,您便耐心地給我講解,直到我會了為止···總算講完了,您舒了一口氣,我抬起頭,細細打量著您:額頭滲出了汗珠,就像沾著露水的'樹葉;眼角不知什么什么時候爬上了幾條皺紋;干裂的嘴唇,仿佛好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時,您抬起頭來,說“好了,你回去上課吧!”于是我抱著本子,規規矩矩地走出了辦公室,看著手里的本子,一種感覺涌上心頭,不知是苦澀,還是甜蜜······

  老師,我們的成長,源自于您的養育;我們的進步,源自于您的栽培;我們的快樂,源自于您的呵護······老師,六年的情感,我不知道該怎樣用語言來表達,我只想說“老師,謝謝您!您辛苦了!”

老師,我想對您說作文10

  今天——9月10日是一年一度的教師節,想必,許多同學都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡,但送給老師最好的禮物就是好好學習,天天向上,他們并不奢望同學們送給老師多么貴重的禮品。

  在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課,他們付出了多少心血和多少汗水,這些都是我們報答不了的。

  有時,下著狂風暴雨,他們打著傘,或穿著雨衣,來給我們上課。有時,甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿,冒著傾盆大雨,也要來給我們上課。

  有時下著雪,老師們騎著車,走在如滑冰場一樣滑的路上,也還是要堅持來給我們上課,老師是多么的偉大啊!

  小時候,我會覺得,老師多好啊!老師回到家里,不用寫作業,想干什么干什么。直到長大了才知道,老師白天上課,回到家里,還要做飯,輔導自己的孩子做作業,預習第二天要教給同學們的知識……現在想想,老師是多么的辛苦啊!

  我們如同花朵,老師如同園丁,含辛茹苦的.把我們養成美麗的鮮花。我們如同小草,老師如同大地,讓我們快樂的成長。

  老師我想對您說:“感謝您這4年來,教我們知識,今天是教師節,祝你們天天快樂,身體健康,老師您辛苦了!”

老師,我想對您說作文11

  老師,請不要在擔心了!為了迎接期末考試,您不停地給我們講題,打題,讓我們做題,已經幾節課沒歇一會兒了。您趕快休息一下吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們把會做的題做錯,忘記您的教誨和指導嗎?

  不會,永遠不會。一個學期下來,您為我們付出多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得我發燒的時候,由于不想喝苦苦的藥,高燒持續不退,臉紅紅的,渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水,吃藥,這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病,讓我們喜歡喝水,您還為我們煮了梨水,讓我們每個人都要喝。并且盯著我們喝。

  還記得有一次,您為我們批練習冊,有很多人書寫很不好,很多字都看不清楚,您心煩意亂,可是您仍然認真的`批改作業,一絲不茍。在一陣忙碌之后,您終于批完了所有的練習冊。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節課下課。

  您說,您為我們付出那么多的心血,花了那么多心思,為我們這么操勞。我們怎么能考不好?

老師,我想對您說作文12

  有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應當猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。

  這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至,每當有同學受傷您聽到后,不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的沖出去給那位受傷的同學包扎傷口,這體現了您的善良。

  記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅持來為我們上課,我們當時看到您時無不想說:老師您不用這樣,要保護好自己的身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現了您的敬業。

  還有就是每次考試后,您發現有同學退步了,您及時的把那位退步的.同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因,幫助同學找回信心,這更是恰巧體現了您的和藹。

  老師我只想對您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以為報的恩情!”

老師,我想對您說作文13

  老師我想對您說:“謝謝!”在過去的四年里,我們的喜怒哀樂全都逃不過您的眼睛,您在課堂上教授我們知識,在生活中關愛我們成長,老師,我想對您說:“您辛苦了”。

  從我入學的'第一天起,您就是一臉微笑。如果有同學打了起來或者干了什么壞事,您會皺起眉頭,問他為什么那樣做,有時候還會十分大聲而又嚴厲地教育他,讓他明白自己的錯誤。

  您是一名數學老師,同時也是我們的班主任,每次班會的時候,您會十分認真地宣講學校下發的告家長書,也會針對近期我們的表現提出批評或表揚,您是一名好老師。

  在業余時間,您喜歡體育運動,尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時,幾乎每次都能看到您打球,姿勢美極了。您也十分關心我們的身體狀況,如果有同學生病了,您會及時與同學的家長聯系。記得有次足球比賽,有位同學踢足球時受了傷,您細心地照看他,直到家長到來。

  在教學上您也很辛苦,每次都督促學習不太好的同學認真完成作業。距期末考試只有一個月的時候,您讓我們抓緊時間,認真復習,抓緊每一分每一秒。功夫不負有心人,我期末考試考出了優異的成績。

  老師我想對您說,謝謝!

老師,我想對您說作文14

  如果說我們是祖國的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。

  周老師,您是一個好老師,好班主任。雖然每天作業有點多,但是我們知道,您是想讓我們的成績提升得很快。都說打是親,罵是愛。那么,在學校里就是作業多是關愛,作業少是溺愛。雖然作業多,卻讓我們的成績提高了,所以,我們理解您的良苦用心。

  臨近期末時,您給我們布置了“琳瑯滿目”的.作業,其中有一個竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個,那就是想讓我們考得好一些!記得那天您和我們說,萬一自己被替代了,新的班主任看到了我們好的成績單,肯定會好好教我們!雖然這只是您的猜測,但是我相信您在我們心目中的位置,沒有人能替代!

  周老師,您已經教了我們八個學期了,我們全班都希望您能繼續教我們。如果校長批準,請您不要拒絕。下學期,我們全班都在503班的門口等您!

老師,我想對您說作文15

  這學期,張老師是我們班的新班主任。經過一個星期的朝夕相處,在此,我想和張老師說幾句。

  張老師,您是一個對我們很負責的老師。開學第一天,您就和我們聊“尊重、聰明、目標,”告訴我們要尊重別人,努力學習,明確目標。您很親切,講的道理,舉的例子,使我受益匪淺。您說:“五(三)班就是一個大家庭,同學們就像我的的孩子一樣,我會對你們負責。”是啊!天下哪個父母不深深地愛自己的孩子。

  早讀時,您告訴我們怎樣拿書不傷眼睛。朗讀課文時,告訴我們不用讀太急,語氣要緩一緩。感情不夠豐富時,您會教我們怎么讀,自已又讀一遍,讓我們有深刻體會。您是一個辛勤工作的園丁,澆灌著我們這些花朵。您說要把我們班培育成五星級班,這不是說的,我看到了行動:排隊前要把文具、書放到桌子里;眼保健操提醒我們認真做;放學后要把桌子里的'垃圾扔掉;椅子放到桌子上……從一件件小事中培養我們的好習慣。

  我真心希望在張老師的帶領下,我們班能成為五星級班級。

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