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為自己豎起大拇指作文

時間:2023-12-20 13:15:07 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己豎起大拇指作文4篇(熱)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,希望對大家有所幫助。

為自己豎起大拇指作文4篇(熱)

為自己豎起大拇指作文1

  曾經通過這樣一段話:“你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你改變心情;你不能預知明天,但你可以把我今天;你不能樣樣順利,但你可以事實盡力;你決定生命的長度,但你可以拓展它的寬度。”

  聽了這段話,我受益匪淺,人的一生中你什么也不能改變,只有靠自己,相信自己的能力,那么,我想你事事都可以改變得稱心如意,為自己豎起大拇指!

  《三國演義》中諸葛亮為司馬懿設空城計而逃過一難,這一計之所以成功,那是因為諸葛亮的'自信,大家可以以想象一下,城樓上只有諸葛亮一人在彈琴,城門有幾個老頭在掃落葉,城樓前時司馬懿帶領的幾十萬大軍,他完全可以沖進去,生擒活捉諸葛亮,打個勝仗回去,但他料定諸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵,便命令所有軍隊都撤回站營,自己還在心里暗喜沒有中計。其實城中連一兵一卒都沒有,只有一城的老百姓,諸葛亮也料定司馬懿不敢進兵,所以才生此險計。

  如果諸葛亮不是那么了解司馬懿,不是那么自信,那么坦然鎮定,他會逃過此劫嗎?如果司馬懿不是那么多疑,他會失去一次乘勝追擊 的好機會嗎?

  一個人如果不相信自己,不鼓勵自己,不支持自己,那么任何人的幫助也是徒勞的,一個人如果不自信,那么它必然會錯過許多好機遇,讓他在自己面前溜走。如果你以后后悔,那么你怨不得任何人,因為那是你自己作出的選擇。不過現在自信起來也來得及呢!

  在任何事情面前,記。簽樽约贺Q起大拇指。

為自己豎起大拇指作文2

  給自己豎起大拇指,是我自豪的表現;別人給我豎起大拇指,是在夸獎我。我就給自己豎過大拇指,有時候還能起鼓勵作用喲。

  一二年級時,我學了“金口才”,剛開始,我還不敢在課堂上表現自己。

  這節課上,老師讓一位同學到前面朗讀一段話,許多同學都自信地舉起了手,我卻在遲疑!安痪褪抢首x嗎?怕什么!”“如果讀不好呢,怎沒辦?”“那是正常的,要先鍛煉膽子……”“……”正反和反方激烈地爭斗著。

  不到兩秒鐘,勝負已分。我顫顫巍巍地舉起了右手,老師看我好不容易舉起了手,高興地叫了我。我心里頓時像有一千只老鼠在上躥下跳,加快了心跳,放慢了腳步。我頓時手心出了汗,心里又像敲鑼打鼓似的,不斷的鼓勵自己,就跟平常一樣朗讀就行了!還有三步,兩步,一步……我終于走了這艱難的一步,跨上了講臺。我突然想起“金口才”的大門上貼著豎起的大拇指,并在下面寫著:“你是最棒的!”于是,我也在心里給自己豎起了大拇指,并鼓勵道:“你是最棒的!”

  我開始讀了。還剩兩行,還剩一行,還剩半行。三個字,兩個字,一個字!我流利有感情地朗誦了下來!雖然聲音不算大,但是老師表揚了我,并獲得了同學們一片熱烈的'掌聲,我真高興!

  回到家,我向媽媽說了這件事,媽媽喜上眉梢,為我這次的大膽豎起了大拇指,我也為自己豎起了大拇指!

  慢慢地,我真的鍛煉出了一幅“金口才”!

為自己豎起大拇指作文3

  在我們的成長道路上,閃爍著無數成功的影子,讓我們驀然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!

  記得當時我還是個八、九歲的丫頭,為了完成媽媽交給我的任務——把媽媽買的東西送給遠在五公里處的外婆家里,當時還得步行去。對于當時的.我來說,這可是多么艱巨的任務啊!但我還是毅然地去挑戰這個任務,因為我堅信世上無難事,只要肯攀登。

  八月的陽光顯得格外炎熱,仿佛非要把太陽身上的熱能釋放出來不可,還沒走到一半的路程,我已經累垮了,趴在馬路邊死活不肯動彈,汗流浹背。當時,我的腦海里不時浮現出放棄的念頭,可似乎有一股無形的力量推動著。我走上前進的道路,我試著再次完成任務,拿著這些沉甸甸的東西前進了。

  馬路上,車輛來來往往,過馬路成了我當時的難關,那些車子看著都叫人眼花繚亂,真害怕一不小心掉進這車的陷阱里。

  憑著我堅強的意志,勇往直前的信念,我闖過了一道又一道的馬路,消滅了一個又一個放棄的念頭。

  想著不遠處外婆家的影子,幼小的我留下了自豪的眼淚。我真想大聲喊:我成功了!當我將東西轉交給外婆的時候,她驚呆了:自己的外孫竟然長大了,獨立啦!我不禁為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指,為自己的勇敢喝彩,為自己的成功喝彩,做自豪的成功者!

為自己豎起大拇指作文4

  光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,美妙的學習生活就逐漸接近尾聲。今天,沈老師把我們四年級寫的第一個作文發給大家看。教室里頓時沸騰起來,有點同學把嘴張成了o字型,有的同學發出陣陣尖叫,有點同學早已笑得前仰后合……

  再看看我寫的作文吧!純粹跟一年級時差不多,錯別字和病句比比皆是,讀著像是在吃一塊放了100年的老面包。我看了心里直犯嘀咕:沈老師是不是搞錯了,這是哪個小家伙寫的.作文,怎么變成是我的,真奇了!后來我想啊想啊,都快把腦袋想爆了,才冒出一句話:“喔,是我寫的!比缓螅R上笑倒在桌子上,都爬不起來了!

  翻了翻現在的作文,簡直可以分成天上和地下?矗肿冋麧嵙,句子變通順了,事例變具體了,段落變精彩了,整篇文章變得生機勃勃、有聲有色!作文本上,滿是:“佳作”、“優秀”,像一朵朵大紅花,裝點著滿篇文章。讀起習作,感到心曠神怡,時而在黑山谷欣賞美景,時而與吸血鬼做生死決斗,時而打著傘在漓江邊漫步,時而在太空自由玩!

  光陰似水,不停地向前奔去;歲月如歌,一支支飄向遠方。一年了,我們又長大了一歲。回想這一年里經過的酸甜苦辣,有的讓我們捧腹大笑,有的讓我們淚流滿面,為自己豎起大拇指,相信自己的明天一定會更加美好!

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