為自己豎起大拇指作文經典[6篇]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為自己豎起大拇指作文 篇1
起大拇指的人數不勝數,他們都為我那迷人的外表和那另人吃驚的成績嘖嘖贊嘆,但是我還有一個優點,呢可以說是我的“內涵”吧!那就是——(希望你們聽了不要暈倒哦)現暫時保密。
“小二,快過來幫我打一篇文件。”爸爸一進門就嚷嚷著,還不文件夾望電腦桌上一扔,好像多威嚴似的。我一邊敲打著鍵盤,一邊滿不在乎地說:“什么啊,讓別人幫忙就用這種語氣啊?什么文件?”爸爸套近乎說:“呵呵,好兒子,這是我們公司下半年要實施的計劃。”爸爸給我打開文件,我一看,天哪!有五、六頁呢;而且每一頁都密密麻麻地寫滿了字,爸爸簡直是不仍我睡覺了。為了能不耽誤我睡覺,我趕緊打了起來。爸爸在一旁鼓勵我:“兒子,不要低估自己的實力,要對自己有信心!爸爸相信你!”時間一分一秒地過去,我焦躁地敲打著鍵盤,也許我確實低估了自己的實力,九點多一點,我便把文件打完了。(我原計劃是十點半打完的)。也許通過這次,我對電腦的.熱愛也就更加油然而升了。我想:新時代的我,定會成為新一代的網絡巨人,新一代的比爾·蓋茨!再向大家透露一個小秘密,我可是位幽默大師哦!
我怎能不向自己豎起大拇指呢?你會不會向我豎起大拇指呢?
為自己豎起大拇指作文 篇2
一個人在成長的路上,會有很多考驗。我在老師和同學的關心下,跨越了一個個障礙,取得了一項項成果,我為自己豎起了大拇指,表現了我的自豪。
人生就是這樣,許多事情會自然地不入你的生活,這也許是人生長的經歷吧!
在剛跨進小學的門檻時,我開始學習下畫畫。我學的還不錯,老師讓我去參加一個比賽,那時我真得很害怕。
帶隊的.老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在顫抖,他笑著對我說:“別緊張,畫畫嘛!“老師在,怕什么?把平時學的全部發揮出來。”老師看了看又說。我拼命點頭,老師的話像一股暖流,涌進我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。
這時遠遠望見許多參賽的小朋友,他們的臉上泛著興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗對自己說:“戰斗吧!”……最后我勝利了,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長的一個突破,一個飛越啊!
回憶著,回憶著成長路上的每一次勝利,每一次為我自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷的笑了。
為自己豎起大拇指作文 篇3
為自己豎起大拇指,會帶來莫大的力量。
正值夏日,雨下個不停,雨滴下的聲音,風的呼聲,雷時而的響聲,讓我的心情更加難過。
擔著傘,走在干凈又孤獨的人行道上,看著那“滿面紅光”的試卷,我的臉上,再也沒有一絲陽光。
不管自己有多努力,不管自己多辛苦,那試卷的臉,永遠不會變。我一次次的失敗,心在也沒有信心和力量。
雨,越來越大;風,越來越冷;天,越來越黑。在一片冷漠與孤獨中,我看見了一對母子。
那位母親拉著兒子,兒子走的很不順暢,看得出,她兒子的腳有病根。即使兒子走得再慢,母親的臉上沒有展現出一絲的生氣,反而更有耐心的陪著他走。
走了不久,面前的,對兒子來說是那么的困難。
那是一段崎嶇的上坡路,還有一些坑積滿了積水,正當我覺得母親會抱兒子上去的時候,母親只是拉著他的.手,慢慢的和他走上去。果然,走不到幾步,兒子摔倒了。這一跤,摔得他手肘都傷了,摔得他全身都濕了。
母親拉他起來,豎給了他一個大拇指,并說了幾句安慰他的話,而他,也為自己豎起大拇指,然后笑了笑,繼續跟母親走。
一個大拇指,是一種安慰,是一種莫大的鼓勵,是戰勝困難的力量。
風,吹散了烏云,雨過天晴,此刻,沒有人知道我的欣慰和感動。
為自己豎起大拇指吧!讓自己更有力量走下面的人生。
為自己豎起大拇指作文 篇4
在生活和學習中,我有許多為自己豎起大拇指的情景,可是,令我最難忘的是在家里打掃衛生的那一次。我記得那一次,我放假,媽媽去上班,正當我慶幸自己今天可以好好的放松放松時,突然,我腳底不知踩到了什么,“撲通”的一聲,摔了個四腳朝天。
“痛死我了,”我不禁喊出聲來。然而,我往地板上一看,吃完的瓜子殼,香蕉皮,紙巾,滿地都是。好臟啊!我想媽媽平時打掃的時候一定很辛苦吧!于時,我決定來一次大掃除。說時遲,那時快,我忍著痛立刻拿起掃把就干了起來。我先從家門開始掃起,可還沒掃到一半,我就滿頭大汗,累得苦不堪言。“哎呀,太累了!”我不禁喊道。但我并沒有放棄,因為我知道,堅持就是勝利,大約是半個鐘頭,終于我把家里客廳打掃得干干凈凈的`。看著這干凈的地板,我高興極了。
但對我來說這只是成功的一半,因為我忽然想到了那像雞窩一樣亂的房間。雖然,我已經累極了。可是,我還是堅持到最后,把自己的“老巢”收拾整整齊齊的。就在我剛剛休息的時候,“咚咚咚”一陣熟悉的拍門聲傳來了,我趕緊跑過支,媽媽進來時,看見家里那么干凈,臉上充滿了驚訝,轉眼間從驚訝變成開心。她棒著我紅蘋果般的臉說:“孩子,你已經長大了!”我也充滿了幸福如快樂。那一次,我真棒!我在媽媽面前為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇5
大拇指,代表著贊美,代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰勝了最強對手而一舉奪冠的事情,就情不自禁地為自己豎起大拇指。
那天,在關鍵性的最后一局圍棋比賽中,我的對手是年段里實力最強的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子,我心里馬上就忐忑不安起來,一點底氣都沒有。要知道,他可一直是我們年段的圍棋冠軍,我跟他對戰了幾次,屢戰屢敗,這次我會不會也敗下陣來呢?突然,我看到了馬老師鼓勵的眼神。于是,我迅速冷靜下來,全神貫注地投入到比賽中去,每一步都再三考慮后才落子,步步為營,滴水不漏。杜書翰也十分慎重,下得很穩,開局就被他占據了很大的優勢,我不禁暗暗佩服它的`智慧,同時在心里不斷給自己加油打氣,使出渾身解數來對付他。在中盤的時候,我趁他一個不注意,出奇制勝,殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來越緊張,不停地抓耳撓腮,任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤,最后終于沒了氣勢,棄子認輸了。我高興得一蹦三尺高。
我憑著自己的努力戰勝了強大的對手,我為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文 篇6
在人生成長的旅途中,有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會增加你的自信,增加你的力量,跨過每一個障礙,一個一個地站起來。當你跨過去,達到你的目標,回顧你的前景,你會驚訝地發現,無論你做什么,都不難有信心,以開放的心態向他人學習,克服困難。我記得上個月,當我們建立了一個英語輔導班,并舉行了一個風箏節,我的`同學和我很高興聽到關于放風箏,所以我們與我們的小朋友約好了,很早就興高采烈地來到了足球場。在老師的指導下,風箏節結束后,我們每個人都拿到了自己的風箏。在老師給了我放風箏的密碼后,我和我的朋友們展示了我們的能力,看誰的風箏飛得最高,但是我拉了繩子,拖著風箏在操場上跑來跑去。風箏飛了一會兒,然后落在地上。它讓我出汗,但是我的風箏不像其他人的風箏。然后我想,為什么別人的風箏可以高高地掛在空中,而我的只能在地上拉呢?帶著這個問題。我咨詢了一個放風箏的叔叔。叔叔告訴我風箏不能在地上拖來拖去。這要看風向,掌握技能,按照舅舅說的,經過實戰,我終于成功了!
通過這件小事,我意識到無論我們在學習或生活中做什么,并不總是一帆風順,但我們必須遇到困難和挫折,但我們不應該害怕,勇敢地前進。為自己做事,我們應該樹立克服困難的信念,虛心向別人學習,掌握技能,互相學習對方的長處。在暴風雨中茁壯成長!
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