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(精品)研學(xué)之旅作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)之旅作文 篇1
今天，我們整個(gè)四年級(jí)都一起出去研學(xué)。研學(xué)的地點(diǎn)在哪兒呢？當(dāng)然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺(tái)了。
在一搖一晃，平穩(wěn)不定的公交車上，導(dǎo)游一共教給了我們兩句口號(hào)，一句叫：點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想，享受生命成長(zhǎng)；另一句叫：1、2、3，請(qǐng)安靜。他還讓我們好好記住，下車后經(jīng)常會(huì)說到這兩句經(jīng)典的話。
第一站，我們來到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來到了明倫少科院，天文小講堂一起來學(xué)習(xí)天文知識(shí)，雖然我大部分都沒聽懂，但是，我依然聽得很入迷，長(zhǎng)大還準(zhǔn)備當(dāng)一名天文學(xué)家，在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢！
上完了天文小課堂，我們便在科技館里四處游蕩，我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，但它是怎么樣形成的，怎么樣能從里面逃出來那個(gè)我還沒仔仔細(xì)細(xì)地研究過。
終于到了吃午飯的時(shí)間，我們大家已經(jīng)餓得肚子都扁了，一看到食堂像發(fā)了瘋似的，一溜煙兒就溜了進(jìn)去，我估計(jì)：如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在門口提著大刀，我們一起沖上去，項(xiàng)羽還沒反應(yīng)過來已經(jīng)被我們踩成肉泥了。
到了下午，也是到了我最愛的天文臺(tái)，還沒等到老師說：“解散。”我、王雨萱、張琳心、張龍和陳錦鴻已經(jīng)迫不及待地上去看了。過了一會(huì)兒我們的隊(duì)伍才到樓上來，這時(shí)，所有的路我們已經(jīng)了如指掌了。導(dǎo)游拿出平板用平板向我們解說了許多以前留下來的遺物，如：折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中，我最熟悉折半天球星儀：它一共有1114顆銅釘，一顆銅釘就表示一個(gè)恒星，銅釘越大，就說明恒星越亮。
拍照的`時(shí)候，也是最好玩的時(shí)候，當(dāng)導(dǎo)游告訴我們第九節(jié)臺(tái)階是毛澤東曾經(jīng)站在上面拍過照片。這句話剛說出來，全班都炸開了鍋：誰(shuí)不想站在毛澤東的位置拍照片呀？我從前往后數(shù)了數(shù)，我正好在第九節(jié)臺(tái)階。我好幸運(yùn)，我暗暗興奮。這時(shí)，有人推了我一下，我剛想罵人，陳瑞就說：“我個(gè)子不高，所以要站前面，你讓開。”我一聽火了：“憑什么讓？先到先得不懂呀？”就在我們的爭(zhēng)論中導(dǎo)游問我們：“今天的西瓜甜不甜？”這時(shí)我才反應(yīng)過來和同學(xué)們一起喊：“不！甜！”……
最后，我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……
研學(xué)之旅作文 篇2
太陽(yáng)緩緩升了起來，照射到我們的臉上。今天，我們懷著激動(dòng)又興奮的心情去研學(xué)。早上的天氣比往常又下降了好幾度，我們都穿著棉襖，從遠(yuǎn)處看的話，就像一團(tuán)球。
坐上車出發(fā)了，我們的教官也上來了，濃濃的眉毛，小小的眼睛，兩顆尖銳的虎牙，大約1米7的個(gè)子，拿著大喇叭，他和我們坐在一起，是一個(gè)平易近人的教官。奔往紅色影視基地的旅途中，車上，就我們的班最熱鬧，因?yàn)槲覀兊慕坦偬貏e能說會(huì)道，給我們講故事、唱歌、放音樂，我們玩的不亦樂乎，陪同我們一起去研學(xué)的兩位老師也笑得合不攏嘴。
到站了，我們先是去影視基地正中央?yún)⒓娱_營(yíng)儀式。到出發(fā)時(shí)間，老師為我們安排了一位仙女導(dǎo)游，我們先是去了紅嫂紀(jì)念館，仙女導(dǎo)游為我們講解的是那么透徹，那么感人至深。每去一個(gè)小屋里，看到這里的房屋那么簡(jiǎn)陋，那么矮小，讓我想起了以前居民的生活是那么艱苦困難，與我們現(xiàn)在居住條件相比，差距是很大的，我們要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
這些屋子里掛著的'紅色牌子是我們的同鄉(xiāng)，我們的前輩，也是生活在這片熱土上的普通人。他們用最平凡最普通的行為詮釋了什么叫偉大，什么叫愛國(guó)精神。走了一會(huì)兒，教官讓我們體驗(yàn)攤煎餅，我們看到奶奶把面糊往鏊子上一倒，再用刮板快速的把面糊沒熟的地方抹均勻，不一會(huì)功夫煎餅就做好了。我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于輪到我。以為能好好的攤一份煎餅，結(jié)果一上來用油袋子一抹，不小心全掉了下來，還是奶奶幫我攤的，雖然沒吃到自己攤的煎餅，但是吃著香噴噴的煎餅也心滿意足了。我們接著又去體驗(yàn)?zāi)景迥戤嫞瑓⒂^黑石溝老物件，跟同學(xué)們玩游戲，這些讓我們和老師們笑得合不攏嘴。
美好的時(shí)光就那么的輕易流逝，這次研學(xué)讓我懂得了許多道理，也讓我知道了要更加珍惜現(xiàn)在的生活。
研學(xué)之旅作文 篇3
“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”，大家知道這是什么聲音嗎？是的，這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。
為了讓我體驗(yàn)一下將要淘汰的綠皮火車，這次出行，姑姑專門選了它。我坐在火車?yán)铮拖褡趽u晃的搖籃里一樣，來回悠蕩......
伴隨著火車的“哐當(dāng)”聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等我一覺醒來，就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會(huì)的機(jī)會(huì)，帶我來到魯迅故居參觀。以前，我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》，當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，沒有什么特別的`感覺，但來到這里，感覺完全不一樣了。有一種走進(jìn)書中的感覺，想要看看書中的景和物到底什么樣子了？
首先我們來到魯迅祖父的故居，在那個(gè)年代，有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官，魯迅的父親也想做官，因?yàn)楦缸佣荚诔凶龉偈且患档抿湴恋氖虑椤？墒牵斞傅母赣H考了很多次都沒有中舉，最后，魯迅的爺爺想了歪門邪道，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)，打入大牢。從此，魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起，魯迅當(dāng)時(shí)才16歲，為了父親的病，每天起早貪黑的抓藥。從那時(shí)起，魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來到了魯迅的故居，首先映入眼簾的是一大片綠地，稱之為百草園，這是魯迅小時(shí)候的樂園，高高的圍墻，大片大片的爬山虎，還有一顆古老的皂莢樹，但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒有找到。
出門向東走，經(jīng)過一道石橋，就來到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個(gè)牌子，上面寫著“三味書屋”，下面是一幅畫，畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走，就是魯迅上課的地方，魯迅怕來往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí)，就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個(gè)“早”字。據(jù)說是因?yàn)轸斞赣幸淮紊蠈W(xué)遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他。從此，就再也沒有遲到過，學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。
這次“研學(xué)”真開心，吃得好，玩的好，還能學(xué)到新知識(shí)，我能不開心嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：“研學(xué)”不是玩樂，這次研學(xué)活動(dòng)讓小作者收獲很多，一定也會(huì)給我們今后的研學(xué)活動(dòng)一些啟示。
研學(xué)之旅作文 篇4
這次港澳研學(xué)之行，讓作為一名走讀生的我，在生活自理方面的能力得到了很好的鍛煉，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我和同房間的室友及小組成員互幫互助、和諧相處。這次研學(xué)，我們主要是去港、澳的小學(xué)參觀交流，互相學(xué)習(xí)。我們和那邊的同學(xué)一起吃飯，一起上課，一起互動(dòng)，非常有意思。我在那邊交到了好多朋友。
除了在小學(xué)里交流，我們也去參觀了港澳兩地的標(biāo)志性建筑、博物館等，如：香港歷史博物館、香港大學(xué)、星光花園這又進(jìn)一步讓我了解了香港、澳門的文化和歷史。在博物館中，我最感興趣的'就是香港人如何制作蝦醬，原來制造蝦醬曾是當(dāng)?shù)厥O一時(shí)的行業(yè)。制作蝦醬的原料主要是銀蝦和鹽。每年4月至8月是銀蝦的生產(chǎn)季節(jié)，漁民把捕獲的魚蝦交到岸邊的作坊，經(jīng)過腳踏、研磨、混鹽、發(fā)酵和曬制等工序后，一桶桶的蝦醬便制成。蝦膏和蝦醬的制法相近，只是研磨次數(shù)及用鹽數(shù)量較少，蝦膏在曬干后，還要用長(zhǎng)方形的木模切成塊狀，以方便運(yùn)輸和發(fā)售。了解了這些以后，我對(duì)蝦醬更感興趣了。現(xiàn)在我都后悔當(dāng)初沒有在香港買蝦醬作為特產(chǎn)，帶回來給親友嘗嘗呢。
在港澳兩地的學(xué)校里，我們和當(dāng)?shù)氐幕锇橐黄鹕狭苏n。首先要講的是他們的四門主課：中、英、數(shù)、常。我在三所學(xué)校里上了三節(jié)英語(yǔ)課和一節(jié)星座課。我最喜歡的是澳門菜農(nóng)子弟學(xué)校Mr。Louis上的課，Mr。Louis是個(gè)一頭金發(fā)、身體微微有些發(fā)福的外教。他說話和藹可親、幽默風(fēng)趣，像樹懶一樣可愛，他對(duì)待我們非常友好。我們那一桌上只有我和沈津如是女生，另外四個(gè)都是他們學(xué)校的男同學(xué)，在我們聽不懂的時(shí)候，他們會(huì)幫忙翻譯。最后Mr。Louis還讓我們參與了互動(dòng)環(huán)節(jié)，一起玩英語(yǔ)問答小游戲。Mr。Louis的這節(jié)課，是我在三所學(xué)校當(dāng)中上的最有意思的一節(jié)課。
這次研學(xué)樂趣無窮，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了合理安排自己的錢財(cái)，也學(xué)到了知識(shí)，獲得了友情等。期待下次還能參加這樣有趣的研學(xué)。
研學(xué)之旅作文 篇5
老師要組織我們?nèi)デ镉瘟耍@次秋游是一次研學(xué)之旅！
這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學(xué)們都非常高興，也有很多疑問，什么是研學(xué)？我們要去哪里研學(xué)？大家期盼著等待著，老師終于公布了我們這次的研學(xué)主題“黃河啊，我們的黃河！”
我們的研學(xué)目的地是黃河博物館和花園口記事廣場(chǎng)。從坐上大巴車的那一刻起，同學(xué)們就開始激動(dòng)起來，嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料，一個(gè)個(gè)熱情高漲，我的心也開始砰砰地跳了起來，這可是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。
來到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上布滿了黑色的圖案，看起來就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”，被稱為燕子石。但事實(shí)上，這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時(shí)候黃河邊的氣候是溫暖濕潤(rùn)的，與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)法力無邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這里還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品，看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質(zhì)樸之美的陶器，我仿佛看到黃河先民們?cè)谔咸宵S河邊制陶、捕魚，一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的積淀和探索，才形成了讓我們引以為傲的`黃河文化和璀璨的中華文明。
花園口記事廣場(chǎng)有一排浮雕，上面記載著花園口決堤事件的前因后果，但在我看來，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場(chǎng)，我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個(gè)個(gè)掙扎的人，這冰冷的浮雕背后，是89萬人的死亡和390萬人的流離失所，以及大面積的黃泛區(qū)。
現(xiàn)在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得溫順起來，人們?cè)僖膊挥谜鞊?dān)驚受怕了。
這次研學(xué)之旅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了我們的求知欲，讓我們?cè)谔骄恐凶屛覀凅w驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們對(duì)黃河文化和中華文明有了更進(jìn)一步的了解！
研學(xué)之旅作文 篇6
湖南是我比較喜歡的一個(gè)城市。出發(fā)時(shí)感到非常的奇妙，路途就這樣開始了，匆匆忙忙中度過了一個(gè)晚上。
用我奇特的打開方式，開啟研學(xué)之旅。在我身上發(fā)生了很多奇葩的事，雖然很無奈但很開心，快樂。與好朋友，老師，同學(xué)度過愉快的時(shí)光也是非常榮幸啊！
接下來讓我給大家介紹一下吧！話說那里真的好耶（熱）呀！我們第一站去了湖南第一師范。湖南第一師范，位于湖南長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)。當(dāng)年偉大的毛主席曾就讀于此，那時(shí)學(xué)校兩層的圓柱、拱頂和庭院完全仿照英國(guó)殖民地建筑風(fēng)格。學(xué)校的'設(shè)備條件都不錯(cuò)，而且優(yōu)秀的教員們都繼承了湖南的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。走進(jìn)教學(xué)樓感受了年代的久遠(yuǎn)。參觀了毛主席曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方，也了解了許多毛主席年少時(shí)期的故事。第二站張家界國(guó)家森林公園面積130平方公里，是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家森林公園。張家界國(guó)家森林公園可劃分為黃石寨、琵琶溪、金鞭溪、鷂子寨、畬刀溝等六個(gè)景區(qū)。在景點(diǎn)處看到了許多的小猴子也與他們留下了特殊的記憶，沒齒難忘呀！在森林里行走，讓我近距離感受了大自然的美好。
我們還探訪了毛主席的故居，參觀了毛主席年少時(shí)生活的地方一起回憶了毛主席年少時(shí)的美好時(shí)光，也學(xué)習(xí)了毛主席愛讀書愛學(xué)習(xí)不斷突破自己的高尚品德。我們?cè)诿飨乃芟袂肮餐拭飨摹肚邎@春·長(zhǎng)沙》。
在中國(guó)的詩(shī)史上，第一個(gè)大量描繪自然美，并把對(duì)自然美的描繪和對(duì)國(guó)家和人民的命運(yùn)的關(guān)切結(jié)合起來的詩(shī)人是屈原。這是中國(guó)古典詩(shī)歌的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東的詩(shī)詞繼承了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。他善于把自然美與社會(huì)美融為一體，通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術(shù)形象，表現(xiàn)出社會(huì)美的內(nèi)容。這首詞通過對(duì)長(zhǎng)沙秋景的描繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶，提出了“誰(shuí)主沉浮”的問題，抒發(fā)了對(duì)中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。
這次研學(xué)之旅就結(jié)束了，體驗(yàn)了本土人民的熱情，也與別的國(guó)家的人們進(jìn)行了愉快的交流。希望這次研學(xué)可以成為我珍貴的回憶。
研學(xué)之旅作文 篇7
清晨，我興奮得早早就起了床，因?yàn)榻裉煳覀円⒂^川菜博物館。
我和同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上等待著，汽車終于來了，我們有序地走上了汽車，讓人興奮激動(dòng)的旅程開始了。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，盡管窗外寒風(fēng)凜冽，車內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置，眺望著窗外的景色，心里沸騰著。
道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達(dá)了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn)，占地約四十畝、藏品數(shù)千件，是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。
剛一進(jìn)入博物館，就看到這里人來人往，非常熱鬧！我們首先去體驗(yàn)了磨豆?jié){，然后我們又去品嘗了各種美食，有湯圓、涼面、抄手、糕點(diǎn)……我們班的馮潤(rùn)鵬真是一個(gè)吃貨，他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的美食就開始狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒，他面前的碗就堆得像一座小山丘。
吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來一團(tuán)面團(tuán)，粘了些面粉和面，揉了一會(huì)兒，把它放在桌子上，使勁壓。等壓得較薄了，就用手托著餃子皮，舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央，邊包邊講解道：“餡不能放太多，否則就封不了口，而且餡要溢出來。”只見她用手一捏，沿著邊捏一個(gè)褶，向旁邊掐去。再捏一個(gè)褶，一點(diǎn)一點(diǎn)直到將面餅全部捏上褶，最后在餃子的'上面封口，用豆子裝飾一下五官，一個(gè)栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下，那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子，盡管我們做得都不好看，但多試幾次就越來越好了。
接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了，香味撲鼻。然后我們就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說：“如果誰(shuí)猜對(duì)了燈迷，我就送他一條手鏈。”雖然我一個(gè)也沒猜中，可我依然覺得很有趣。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午3點(diǎn)，我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影，我笑得非常開心！
這次研學(xué)活動(dòng)，讓我知道了凡事都不簡(jiǎn)單，只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習(xí)總結(jié)，不斷改進(jìn)才會(huì)做好一件事。
研學(xué)之旅作文 篇8
這個(gè)暑假我參加了長(zhǎng)白山科學(xué)探索活動(dòng)。在游學(xué)活動(dòng)前媽媽參加了行前會(huì)，并且?guī)Щ貋硪槐竞窈竦臅@本書主要是介紹長(zhǎng)白山的。當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，被里面的內(nèi)容深深吸引了，迫不及待地想身臨其境，感受長(zhǎng)白山這個(gè)“人間仙境”。7月15日我終于做上了開往長(zhǎng)白山的動(dòng)車，開啟了我盼望已久的長(zhǎng)白山研學(xué)之旅。
7月16日上午的天空晴空萬里，老師帶我們走進(jìn)了長(zhǎng)白山自然博物館。在那里，講解員帶領(lǐng)我們了解了長(zhǎng)白山的'山川地貌、垂直景觀、自然資源及其歷史與現(xiàn)狀。我們還看到了很多標(biāo)本，有老虎、黑熊、狼、舍利、貓頭鷹、禿鷲等。最讓我驚訝的是昆蟲的標(biāo)本。有些體積偏大的昆蟲扎在釘子上可以很容易就被掛上去，但是有的蟲子特別的小，還沒有一個(gè)小拇指指甲蓋大，想要被精準(zhǔn)地釘?shù)结斪由暇吞貏e的困難，這就體現(xiàn)了工作人員們的細(xì)心和細(xì)致。展柜里面的昆蟲標(biāo)本有很多，工作人員們肯定是費(fèi)了不少心思才抓到昆蟲并制作成標(biāo)本的，場(chǎng)地肯定也是費(fèi)盡心思打造的。所以，我在參觀時(shí)不僅了愛護(hù)公共場(chǎng)地，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了講解員所講的知識(shí)。這樣才不會(huì)辜負(fù)博物館里工作人員的一片苦心。
沒想到早上還特別晴朗的天空，到了中午卻下起了雨，同學(xué)們有的穿著雨衣、有的打著雨傘，雖然是在這樣的環(huán)境下，同學(xué)們還是非常認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí)。當(dāng)我們到達(dá)地質(zhì)科研一線時(shí)，已經(jīng)是雨過天晴了。在那里有專家給我們講解了千年大噴發(fā)火山泥石流碎屑流地質(zhì)，還給我們提供了測(cè)量器材，讓我對(duì)地質(zhì)學(xué)有了初步了解。到了晚上還有專家專門講解火山地質(zhì)知識(shí)，讓我們了解火山科學(xué)研究中的有趣故事和對(duì)人類的巨大意義。
帶隊(duì)的老師說明天我們要去考察長(zhǎng)白山天池、長(zhǎng)白瀑布和地下森林，這是我最期待的。我希望明天能有個(gè)好天氣，讓我能夠一睹天池的壯觀！
研學(xué)之旅作文 篇9
那天迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我們踏著晨光，一路向襄陽(yáng)進(jìn)發(fā)。在旅游大巴上，同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)，激動(dòng)的心情無以言表。汽車在路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，就到了古隆中。
抵達(dá)景區(qū)正大門，首先映入眼簾的是古隆中牌坊，兩邊的石門上雕刻著一副對(duì)聯(lián)“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。”我們?cè)谶@里先欣賞了《隆中對(duì)》演出，接著師生一起背誦了《誡子書》，朗朗的讀書聲響蕩在景區(qū)幽靜的晨光之中，讓我們體驗(yàn)到了諸葛亮讀書的地方所帶來的文化熏陶，不自覺地對(duì)諸葛亮的生平故事產(chǎn)生了濃厚的向往和崇拜之情。
進(jìn)入古隆中景區(qū)內(nèi)，眼前的景色，讓我不禁想起了《三國(guó)演義》的作者羅貫中對(duì)這里景色的.描繪：這里山不高而秀雅，水不深而澄清，地不廣而平坦，林不大而茂密。這里至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、武侯祠、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國(guó)遺跡。真不愧是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)！連許多外國(guó)游客也慕名來到這里參觀。
一路上，我們?cè)趯?dǎo)游的講解下分別到達(dá)了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的歷史故事，了解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事，雙手撫摸著古老的馬車上感受著諸葛亮的智慧，坐在他曾經(jīng)讀過書的書房中閉上眼睛，用心感悟著讀書的樂趣。
上午十點(diǎn)二十分，我們?nèi)w師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》，詼諧的臺(tái)詞，夸張的表情和動(dòng)作，引來學(xué)生們的陣陣歡笑，在愉悅的節(jié)奏中領(lǐng)略到了求賢若渴的劉備，狂躁的張飛以及忠心耿耿的關(guān)羽三人組。諸葛亮的出山不僅對(duì)他們來說意義重大，而且對(duì)整個(gè)歷史都有著舉足輕重的作用。
吃過午飯，我們又來到了襄陽(yáng)公共安全體驗(yàn)館。安全館的教練給我們講了很多安全知識(shí)，如一些安全標(biāo)志的含義，遭遇火災(zāi)時(shí)要采取的措施，溺水時(shí)怎樣做心臟復(fù)蘇等。還親自體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安全逃生演習(xí)，學(xué)了這些救人和自救的知識(shí)，我們受益匪淺。
“讀萬卷書，行萬里路。”這次的研學(xué)旅行不僅是一場(chǎng)凈化靈魂的文化之旅，也是一場(chǎng)實(shí)用的求生技巧培訓(xùn)。熱愛讀書，珍愛生命，讓我們的靈魂和身體一路前行！
研學(xué)之旅作文 篇10
自從學(xué)校宣布全體六年級(jí)師生去方特旅游時(shí)，我激動(dòng)的睡不著覺。盼星星，盼月亮，我終于把星期二給“請(qǐng)”來了。
我來到學(xué)校，各小隊(duì)到齊后，我們便登上了旅游大巴，開始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的車，我們便到了目的地——株洲方特夢(mèng)幻王國(guó)。我與王鈞祥、向梓浩等人，迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進(jìn)攻”。我們一路狂奔，跑到了那兒，在這里排隊(duì)等候的人寥寥無幾，穿上雨衣后，我們便開始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船，船慢慢的爬上陡坡，我悠閑的躺著，到了陡坡頂端，船突然剎住了，望著下面湍急的流水，我頓時(shí)驚慌失措，還未等我準(zhǔn)備好，船就突然沖了下去。“呀！”我大叫一聲，車子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。
玩過了飛躍河谷，我們?nèi)チ饲亓隁v險(xiǎn)，“盜”了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我們化身成一名魔法師；去了繽紛華夏，我們欣賞了各個(gè)民族的特色；去了……其中，最令我記憶深刻的，還是要數(shù)極地快車。
極地快車等候區(qū)人山人海，在這兒等候高中生比較多，正在體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲，我被逗得哈哈大笑。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了，坐上快車，做好一系列安全準(zhǔn)備后，車子突然倒退，緊接著緩緩上升，眼看下面的人群里離我越來越遠(yuǎn)，離天空越來越近，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，突然車子剎住了，我說了一句：“要開”始字還沒說出來，快車就沖下去了，我被風(fēng)吹得睜不開眼，然后來了一個(gè)飛行員特技動(dòng)作——一個(gè)360度的`旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中，快車隨后馬上沖到了平緩的軌道上。該項(xiàng)目結(jié)束了，我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)，我好想再來一次啊！
下午三點(diǎn)半，全體集合上車了，在回家的路上，我依然沉浸在無限的歡樂之中……
研學(xué)之旅作文 篇11
不知不覺中，春天悄然來臨，到處都呈現(xiàn)出一派勃勃的生機(jī)。就在人間最美的四月天里學(xué)校組織了一次春季研學(xué)活動(dòng)，讓我們走出校門，到社會(huì)上和自然中去實(shí)踐學(xué)習(xí)。
這次研學(xué)的目的地在六朝古都南京。在導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下，我們到達(dá)了第一站南京理工大學(xué)。大學(xué)的校門口已經(jīng)有許多其他學(xué)校的學(xué)生了。大家都整齊劃一的穿著校服，顯得格外精神。南理工給人的第一印象是十分干凈、高大，給人一種望而卻步的感覺。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大哥哥大姐姐們是真的很努力、很用功，或許他們都知道南理工這所大學(xué)只是他們?nèi)松幸粋�(gè)小小的驛站。他們即將奔赴下一個(gè)更大的舞臺(tái)，在那個(gè)舞臺(tái)上繼續(xù)大放異彩。這使我不得不為之一震，哥哥姐姐們已經(jīng)在這么好的.學(xué)校中學(xué)習(xí)了，卻還并不僅僅滿足于這些，還想要更上一層樓。而我們才剛剛步入初中的大門，怎甘心就這么安于現(xiàn)狀？我們現(xiàn)在擁有更加充足的時(shí)間，理應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。這讓我定下自己的一個(gè)小目標(biāo)，南理工，即將是我報(bào)考的大學(xué)，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的！
中午在南理工的食堂吃過午飯，稍作休息后我們便到達(dá)了大家最期待的銀杏湖主題公園。一進(jìn)場(chǎng)，首先映入眼簾的就是銀杏湖中央的噴泉，隨著湖旁音響里音樂的節(jié)奏變換了許多花樣，讓人舍不得移開視線。公園里的各項(xiàng)娛樂設(shè)施多得讓人目不暇接，大家都很糾結(jié)究竟要玩哪一個(gè)才好。最后，我服從了大部分人的意見，嘗試了兩個(gè)最刺激的：子彈列車和大擺錘。起初，我滿心歡喜，十分激動(dòng)，但當(dāng)真正快要輪到我的上去玩的時(shí)候，立刻又慫了下來，最后鼓起勇氣，繼續(xù)玩。車開動(dòng)后，到了最高點(diǎn)往下沖的時(shí)候，我本想忍住不尖叫，可后來才意識(shí)到，有些事不是想忍就能忍得了得，你越忍反而會(huì)越難受。
這次的研學(xué)之旅讓我懂得了很多，讀萬卷書，行萬里路。
研學(xué)之旅作文 篇12
去年七月的時(shí)候，我參加了學(xué)校組織去武漢的夏令營(yíng)活動(dòng)。
7月8日，這天一大早，我懷著激動(dòng)的心情，告別了父母，隨著隊(duì)伍踏上了前往武漢的大巴車，開始了我期盼已久得研學(xué)之旅。
大巴車走了五個(gè)小時(shí)，才到達(dá)目的地。等下了車，我驚嘆道立即被武漢這座城市吸引住了：武漢和六安就是不一樣啊！到處聳立起直插云霄的高樓大廈，空氣也十分清新，天空也是那么明朗。
下午，我們來到了位于武漢市黃陂區(qū)的木蘭草原。一進(jìn)草原，就有一種身處蒙古的感覺。天很藍(lán)，漂浮著許多白云。那白云，如同我那迫不及待的心情一般它們?cè)谔焐嫌蝸硎幦ィ鹑缥掖丝痰男那橐话悖棚w在這廣闊的草原上想游覽整個(gè)草原。
聽導(dǎo)游說，木蘭草原是以巾幗英雄花木蘭曾在這里騎馬射箭而得名的.。在草原上，我還見到了駿馬和奶牛，我以前還從來沒有見過呢。那些馬兒長(zhǎng)得很高，馬背就到我頭高了。牛的背上白一塊黑一塊的，好像穿著花？。站在草原上，我想用《敕勒歌》中的詩(shī)句來描繪這里的景色：“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。”
第二天早晨，我們來到了著名的四大名樓之一的黃鶴樓。黃鶴樓共有五層，站在頂層俯瞰時(shí)，一眼可以望見整個(gè)武漢，也能看到連接武漢兩岸的武漢大橋。黃鶴樓真是氣勢(shì)雄壯，不愧是我國(guó)古代建筑中的千古絕唱啊！
接下來的一天當(dāng)中，令我印象最深刻的就要屬湖北省博物館了。省博有兩樣鎮(zhèn)館之寶——越王勾踐劍和曾侯乙編鐘。越王勾踐劍是春秋文物，與其它劍相比，最突出的一點(diǎn)就是千年不銹。它之所以不會(huì)繡，是因?yàn)閯ι砩媳诲兩狭艘粚雍t的金屬引起同學(xué)們駐足觀看。曾侯乙編鐘是古代的樂器，它有高超的鑄造技術(shù)和良好的音色性能，使人都讓我們嘆為觀止。
這次為期三天的武漢研學(xué)之旅，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了視野，真是讓人。這次研學(xué)夏令營(yíng)真讓我受益匪淺。
研學(xué)之旅作文 篇13
聽到老師說，我們會(huì)去方特旅游。同學(xué)們欣喜若狂，嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停，有的說：“耶！總算可以去旅游了！”有的說：“我就說嘛！上個(gè)學(xué)期我們沒去旅游，這個(gè)學(xué)期肯定會(huì)去。”還有人說：“我們帶這什么吃的.呢？”
早上，我早早的起床，收拾好東西，高高興興地到學(xué)校。我們上了車，聊完后，發(fā)一些照片到同學(xué)們的QQ群，不一會(huì)，我們到了方特夢(mèng)幻王國(guó)，拍完集體照后，同學(xué)們像餓狼一樣開始捕食。
我們這一組，拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍，可惜我們到了那，叢林飛龍竟然沒開放，我又往前走，來到了漂流，我們買了雨衣，開始上船，上船沒多久，一個(gè)浪向我們涌來，一波水全濺到了李揚(yáng)洋和王鈞祥身上，我們哈哈大笑，又有一個(gè)浪想我們打來，我小聲的說：“完了，完了，這次肯定到我了！”沒想到剎那間，船轉(zhuǎn)了個(gè)彎，東山學(xué)校的同學(xué)的雨衣被水給濺破了，我們說：“這水的威力真大！”又來了一個(gè)浪……
我們玩了漂流后，來到了開心蛙蛙跳，我和劉瑾晨在排隊(duì)時(shí)，我說：“我們坐后排吧！前排很恐怖。”劉瑾晨說：“我們坐前排，前排很刺激，再說了，這也沒多高啊！”我抬頭，覺得她說的對(duì)，我們就坐在了前排，開始升高了，剛剛開始，我說：“這一點(diǎn)也不刺激。”劉瑾晨一笑，說：“好戲在后頭呢！”說完，高潮來了，起降機(jī)就像不受控制，突然之間掉了下去，又升起來，到達(dá)了最頂端，我看了一下下面，“啊！這么高！”突然，起降機(jī)不動(dòng)了，我說：“這……怎么不動(dòng)了？是不是壞了？”劉瑾晨什么也沒說，起降機(jī)就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后，我驚魂未定。
吃完飯后，我們來到了旋轉(zhuǎn)迪斯高，我坐在上面，對(duì)劉瑾晨說：“為什么要完這個(gè)？”劉瑾晨開心的說：“因?yàn)榇碳ぐ。昧耍瑒e打擾我享受。”開始了，我覺得不太刺激，慢慢的，開始快了起來，快達(dá)到頂尖，我閉上眼睛說：“媽呀！待會(huì)回不會(huì)掉下去呀！”過了一會(huì)兒，我張開眼，“我怎么是懸空的呀！”我生怕會(huì)掉下去，我用力抓住手柄，直到結(jié)束。
后來我們還玩了：音樂船，海盜船，秦陵歷險(xiǎn)……
我們依依不舍得上了車，再車上還在交流哪些很好玩，雖然這是小學(xué)最后一次旅游，但這次旅游深深地印在了我的心中！
研學(xué)之旅作文 篇14
研學(xué)之旅是讓中學(xué)生更加了解社會(huì)的一次認(rèn)識(shí)。這次我們是來到國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議的烏鎮(zhèn)。在上午時(shí)分，我們來到了會(huì)議廳，廳內(nèi)的一切都是別樣的風(fēng)景。寬敞的空間眾多的桌椅，在兩側(cè)也有眾多國(guó)家的國(guó)旗，另（令）我印象最深刻的是加拿大和我們國(guó)家五星紅旗。
在下午時(shí)分，我們來到最后落腳點(diǎn)，也是另一個(gè)<浪>的環(huán)節(jié)，吃好麵后，我與子康、小陳、曾小鑫和小強(qiáng)一起開始任務(wù)之行。在一個(gè)吃貨的身上，把我的本色表現(xiàn)淋漓竟至。走到哪吃到哪，一路吃喝走到河對(duì)面染紡，染紡的布全在古老木頭和竹子上，在那樣的場(chǎng)景下，我想到電視娛樂的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的場(chǎng)景。我們走一陣子，終于來到錢幣館，在錢幣館中，讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票，想著“直布羅陀”與社會(huì)中的'“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關(guān)聯(lián)，這時(shí)子康的一句話打斷我，一直認(rèn)為“直布羅陀”是一個(gè)人，我頓時(shí)無語(yǔ)。
大伙說我們到“茅盾故居”去吧，我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時(shí)我傻呆，上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標(biāo)明開館時(shí)間也到了，我的心中無比的失落……
回去路上我們偶遇葉落落一行人，并順說茅盾故居閉館的情況，看到大家眼神失落，這也是一件無法預(yù)料的事，這時(shí)我們的雙腿也都痠疼無比，大家建議到小河邊休息一下，大家坐在河邊討論今天研討心得，忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位，這時(shí)我好吃的心已經(jīng)無法抗拒，立馬跑過去買來滿足我口慾。
回來我們剛來吃麵的店家，我們開始整理資料，但是我看到二樓同學(xué)聚在一起打游戲，我心裡想，是誰(shuí)給他們的勇氣，可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。
時(shí)間過得真快，也到集合時(shí)間，我迅速到集合地點(diǎn)，在車上我分享自己所見所聞，我認(rèn)為研習(xí)是一種親身體驗(yàn)，也是增加見聞的方式，更讓我體會(huì)到老師們的用心。
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