我的愛好作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我的愛好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的愛好作文1

　　我的愛好有很多，下棋、畫畫、打籃球、打羽毛球，但是我最喜歡的要數看書了。

　　看書在我的課余生活無處不在，在學校里下課的時候都能看見我在專心致志地看書呢！我不僅在學校里專心致志，在家里我也分秒必爭地看書。

　　記得有一次放學回家，我把作業全都做完了，津津有味地看起書來。“吃飯了！”我抬起頭，東瞧西望，原來是媽媽從廚房里傳來的聲音。當時，我沉浸在故事優美的語句和精彩的內容中無法自拔，繼續埋頭看書了。這時又一聲，“吃飯了！”在我耳邊響起，我依然無動于衷。媽媽見我沒反應，索性不叫我了。“咕嚕嚕！”肚子抗拒了，但我依然堅持著，不過我很快就成了他的`“俘虜”，只得乖乖地去吃飯。我心不在焉地扒了幾口飯后就回去啃書了，在不知不覺中我已經成了一只小書蟲。

　　看書成了我課余生活中不可缺少的一部分，我愛看書。因為書本給我帶來了豐富的知識和無限的快樂！

我的愛好作文2

　　看，一個小男孩在乒乓球案上靈敏地打著：一會一個扣殺，耶！贏了！他是誰？他在干什么？他就是我。我的愛好是――打乒乓球。

　　一開始，我看著別人打乒乓球打得津津有味，我開始央求媽媽給我買一個乒乓球拍。媽媽給我買了一副球拍，我高興得跳來起來。一有空閑的時間，我就和同學們打乒乓球，我有時還會給我的'弟弟教乒乓球呢！我經常打乒乓球，這是為什么呢？因為我慢慢地喜歡它，愛上了打乒乓球。

　　我打乒乓球時，就入了迷，周圍的一切都忘記了。記得有一次，我和我的好朋友去體育館打乒乓球。我們打得興高采烈，滿頭大汗。甚至不知道已經打了將近四個小時，可是我還在繼續打著。目光緊盯著球，擺好姿勢，每打過來一個球，我就敏捷得打回去。我看了一下表，呀！都六點了！我們收拾好了東西，趕緊坐車回了家。

我的愛好作文3

　　“叮咚。叮咚，叮咚……”隨著那美妙的音樂，原來我正在跳舞，每當我聽到那優美的音樂我都會情不自禁的跳起舞來。

　　我喜歡跳舞的原因有很多，第一個是我從小就開始學跳舞的。那為什么呢？是因我我看過一次大型的舞蹈表演，那里的演員跳的'舞非常好看，她們那輕柔美麗的舞姿簡直讓我目不轉睛。表演結束了，可是我心里還有演員那美麗的舞姿，從那時候開始我就下決心一定要學跳舞，以后，也想向演員一樣，站在舞臺上跳舞。

　　每次媽媽一出門，我就立刻打開音響，把音樂放到最大，開心的跳起舞來，一邊學著大明星的樣子跳舞，一邊左右搖擺，總是覺得自己就像是那美麗的天使。每當我跳的正開心的時候，也正是媽媽回來的時候，每當媽媽回來看到我這樣，總是會罵我，可是我總是記不住媽媽的話，一走我就開始跳舞。

　　你們的愛好是什么？趕快告訴我吧！

我的愛好作文4

　　我的愛好是看書，每天都要看半個小時的書，放假的時候就買書去看，還向朋友借書。

　　這個愛好給我帶來了快樂，因為我從書中知道了很多別人不知道的知識，認識了很多字，所以我很快樂。因為我在書里看到了許多有趣和搞笑的故事，所以我很快樂。因為我在書里認識了很多寫作手法，得到了別人沒有的東西，所以我很快樂。

　　在我的生活中，發生了和這個愛好有關的一件有趣的事，就是有一次，我向一個朋友借了一本書，正當我看得津津有味的時候，外婆去叫我吃飯，我戀戀不舍地看了手中的書，拿著書去吃飯。我一只手拿著書，一只手往嘴里倒飯，外婆不停地催我吃飯，一不小心把一滴湯滴進了書里，我趕緊把湯擦掉，把書放在椅子上，狼吞虎咽地吃完飯，飛快地拿起書來看，看完了一遍又一遍。這件事對我來說是非常有趣的`，因為我不小心把湯滴進了書里，不過下次我要改改在吃飯時看書的習慣了，這樣會對身體有壞處。

　　你知道我為什么喜歡看書嗎？因為每看一本書，就會看到許多有趣的故事，也感受到人物的歡喜悲哀，感覺自己身在其中。還能明白許多道理，所以我愛這個愛好。

我的愛好作文5

　　什么是愛好？愛好就是經常喜歡做的事。我的愛好是唱歌、彈鋼琴。

　　我開始唱歌并逐漸喜歡上她，是因為通過唱歌，鍛煉了我的膽量，增強了我的自信，享受到了人間的精彩和美好。原來我膽子很小，在人多的場合說話聲音很小，像蚊子飛行一樣低聲“嗡嗡”。不敢表現自己的喜怒哀樂。自從我參加定州大世界綜合體舉辦的“玲音合唱團”后，上課的杜老師像經驗豐富的'導游，打開了我的心扉，把我帶入了神圣的充滿歡樂和激情的音樂殿堂。我隨著音符放聲高歌，帶給別人音樂節奏的同時，也展示了我幼稚的童音和對美好生活的向往。

　　我的另一個愛好是彈鋼琴。姐姐比我大十二歲，她學習之余經常在我面前彈琴，她的手指在琴鍵上有規律地跳動，發出的聲音悠揚歡快，仿佛來自遙遠的古代，又仿佛仙女下凡，我感覺非常美。我暗下決心，等我長大了，也要學習彈鋼琴，彈出世界最美的樂章。

　　今年暑假，我終于被鋼琴老師相中，成為一名小學員，正式開始練習彈鋼琴了。我撫摸著琴弦，心里別提多美了！每天寫完作業，媽媽給我打著拍子陪我練琴。濃濃的親情在琴弦上流淌；美好的憧憬，隨著琴聲飄得很遠很遠……

我的愛好作文6

　　我的愛好我今年11歲，高高的個子大大的眼睛，可惜架在鼻梁上的眼鏡暴露了我是個近視眼的“悲劇”真相。

　　隨著認識的文字越來越多，我也越來越離不開書了，除了為它付出了眼睛健康的代價外還得了個“書蟲”的外號。瞧，早上起來在等媽媽做早飯的間隙看書，課間休息的時候看書，午休的時候看書，晚上偷偷躺在被窩里看出，甚至~~~嘻嘻，在上廁所的時候也捧著書......這個書啊，簡直就是我生命中最重要的一部分了。

　　有一天，我和媽媽從書店采購回家，在路上遭遇了傾盆大雨，幸好，我們第一時間就為我心愛的新朋友們套上我的雨披然后緊緊的摟在懷里，在我的細心照顧下它們安然無恙的住進了我家的.書櫥里。雖然我和媽媽的衣服淋濕了，可是我們在雨中奔跑時臉上的笑容還是那么開心。

　　這就是愛看書的我。你也愛看書嗎?那我們也一定會成為好朋友的!

我的愛好作文7

　　我的愛好有很多，簡直像一個七彩調色盤，有拍球、跳皮筋、游泳……但我最喜歡的就是畫畫了。

　　有一次，我在家里畫一只蜻蜓，媽媽讓我吃飯，我心不在焉地答應了，結果我把蜻蜓的翅膀畫完才吃飯。下午上學的時候，我還在想蜻蜓怎么畫才能更逼真。媽媽看出了我的心事，說：“你仔細觀察一下再畫。”下課后，我就去草叢里觀察了好久，發現小蜻蜓的`眼睛大大的，身子瘦瘦的。一回到家，我就馬上認真地畫了起來，好久才畫好。媽媽說：“你畫得真不錯！”我又讓爸爸看，爸爸說：“你畫得比原來好看多了。”聽到他們這么說，我心里很高興。

　　我從四歲就開始學習畫畫。雖然在學畫的過程中遇到過困難，但是畫畫也給我帶來了很多收獲。我愛畫畫，我覺得畫畫是我最喜歡的一件事情，以后我會努力畫出更美的畫。

我的愛好作文8

　　每個人都有自己的愛好。我的愛好是騎自行車，騎自行車，既可以鍛煉身體，又很有意思。

　　我八歲的時候看見別的小朋友在騎自行車，我也很想騎自行車，我回到家跟爸爸說給我買一輛自行車。爸爸說：“可以，不過你要堅持學會。”我說好的。

　　爸爸給我買了一輛自行車，我心想騎自行車應該很容易吧。我騎上了自行車。轱轆剛轉了一圈，我就掌握不好平衡，從自行車上摔了下來。爸爸走過來扶著自行車讓我慢點兒騎。爸爸扶著的時候，我騎得很好，爸爸松開手我就掌握不好平衡了，又從自行車上摔了下來。我說：“騎自行車怎么這么難啊，我不想學了。”爸爸說：“你要堅持，做什么事都不可能一次就成功，只有堅持才能成功。”聽了爸爸的話，我從地上爬了起來，用心的'練自行車。我練了幾天，終于把自行車練會了，我在小區里騎了好幾圈，心里高興極了。

　　通過學騎自行車這件事，我明白了做什么事都要堅持，只有堅持才能成功。

我的愛好作文9

　　生活是一個五彩的光環，我的愛好是環中綻放的一鮮花，它散發著芳香。我喜歡跳舞，更喜歡上臺展現自己。

　　每當學校舉行活動時，我都會踴躍報名參加，所以每次臺上都少不了我喲！

　　上二年級時，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們。現在我已經是四年級小學生了，也可以當節目主持人了，于是我報名爭當六一節目主持人。

　　有多少人想要上臺主持節目，又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個千載難逢的好機會，絕不能讓機會在我的指縫間溜走。

　　因為這是第一次，我的心情十分緊張。試音開始了，盡管之前多次練習，稿子背了一遍又一遍，但一上臺，大腦一片空白斷片了。怎么辦，怎么辦？我深深吸了一口氣，趕快向評委老師鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的。”我暗暗鼓勵自己。就在那一瞬間，我突然鎮靜了下來，想起了臺詞并流利地說完了。

　　一下臺，我深呼一口氣，覺得這是最輕松的時刻。結果我被選上了，既興奮又激動，心里流淌著甜甜的淚水。

　　六一兒童節那天，我與另外三位主持人配合默契，我們精彩的表現贏得了同學們陣陣掌聲。

　　豐富的`校園生活告訴了我，只要你勇于表現自己，生活的五彩光環會永遠環繞著你。

我的愛好作文10

　　小的時候我就喜歡跳舞，幼兒園的時候我就在舞蹈班。

　　有一天，在姥姥家的電視上看到了拉丁舞，不光是服裝好看，動作也特別吸引我。當時我就下定決心我一定要學拉丁舞。媽媽給我報了拉丁舞班，一個星期兩節課，記得剛學的`時候有點著急了，跳的也不太好，然后老師對我說，不要著急慢慢來，把基本步學好了，以后學什么就輕松了，我們一節課的時間有半節課都是在練基本功。

　　有一次，我都累哭了，可是我心里想，既然喜歡跳舞，就一定要堅持下去，在我的努力下，我也跳的越來越好了，老師也總是鼓勵我。

　　后來我參加了很多比賽，得過獎狀和獎杯，那時我的心里是美滋滋的，雖然跳舞很累，但我很幸福。

　　我現在的任務就是好好學習，長大以后我想當一名舞蹈老師。

我的愛好作文11

　　我有很多愛好，看電視、聽音樂、做手工、畫畫等。其中，我最喜歡的還是畫畫和聽音樂！

　　畫畫讓我快樂。畫一只小鳥，它可以在天空中自由飛翔；畫一些小魚，它可以在水里歡快地游來游去；畫一只烏龜，它可以在沙灘上享受溫暖的陽光；畫一些大自然的美景，它可以讓整個世界都充滿活力！畫畫讓我快樂成長！

　　畫畫之外，我還喜歡音樂。

　　經常聽聽媽媽說，每當你做事疲勞或者心情不好的時候，把音樂打開，盡情亨受一下，疲勞盡去，心情立馬變得舒暢，煩惱也會隨著音樂慢慢消失。

　　一開始，媽媽說的我有還一點不太相信。有一次做作業，我累了，提不起精神。媽媽途中讓我休息一下，把手機打開，放了一首兒童歌曲給我聽。聽了之后，我精神好多了，媽媽說的`果然沒錯。

　　音樂的陪伴，使我們的人生變得更加精彩。音樂給人快樂，讓人享受，是我們的好朋友！

我的愛好作文12

　　哈哈，我又贏了，我高興地叫了起來。我的朋友也贊不絕口地說：你太厲害了！怎么打乒乓球這么厲害啊？哈哈，就讓我來告訴你吧！

　　其實我以前打球也次次都敗的呢！那時人都說：還是不要練了吧，你太弱了。但是，我沒有退后的`意思啊。整天都叫上爸爸陪我去練球，爸爸絲毫沒有要讓我的意思，才剛上來就發了一顆旋球，還沒有搞清楚情況我就被殺掉了。但跟爸爸打了幾周后，我隨時都可以接住他發過來的球了！看到眼前的情景我一蹦三尺高，爸爸也特別地開心。又打了幾個月后，我都可以打敗爸爸了，而且我還學會了扣球。我立馬去找之前嘲笑我的人PK，一決高下。一開球，對手就發了一顆旋球，可我對這種球太熟悉了，一下子打了過去，對手也不甘示弱，立馬打了過來，我一看機會來了，一發扣球把比賽打完了。當時眼淚都差點掉下來，太激動了。就因為那場比賽，所以我現在才如此的強，如此的被人稱贊。

　　從這次乒乓球比賽中，我知道了只要努力，就一定會有回報的。

我的愛好作文13

　　大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因為跳繩可以鍛煉我的身體，讓我長高。

　　有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說：“我們來一場比賽吧？”“好，我們只比誰跳得多，不比時間的快與慢好不？”我嚴肅地說。

　　于是，我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場我們沒有分出勝負。第二場的時候，袁紫露跳了九十九個，我跳了八十七個，袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習跳繩，下一次我一定要贏！

　　每天放學回家，我堅持練習跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結果是我贏了！我一蹦三尺高，開開心心地走進教室，一整天心里都是甜甜的`，而袁紫露則無精打采地走回了教室。原來，只要堅持做一件事情，就會做得很好！

　　媽媽每個月都會在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫好線做好記號，我通過線看到我這幾個月長高了三厘米，耶，我長高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長高耶！

　　我愛跳繩，我會一直堅持下去的。

我的愛好作文14

　　我的愛好是玩游戲，因為我在玩游戲的時候，是最自然、最開心的時候。這愛好的出發點就是我的.學校。

　　你可能問我：這個愛好給我帶來了什么快樂？我會說：“這個愛好給我帶了與朋友相處融洽的快樂，最自然的快樂，消除疲勞的快樂，和同學合作的快樂還有勝利的快樂。”

　　你可能還會問我，這個愛好有沒有發生有趣和令人難忘的事情，我會肯定的回答：“有”。

　　這個難忘的事情，就在我剛上一年級的時候。要上一年級的時候，心情應該是興奮，激動，甚至有一點小緊張。但我就是傷心難過，甚至有一點不想上小學，想永遠待在幼兒園里的小思想。因為我上小學就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴，教我禮貌的“辛勤園丁”。我來小學已經有一個月了，還是沒朋友，但在一個課間改變了我。下課時坐在我后面的女生對我說：“要不要玩游戲，你不說就當你默認了。”然后她拉著我的手，來到了外面，又對我說：“你來當母雞，我們在玩老鷹捉小雞。”她硬要我玩，我也沒辦法就玩吧。玩了一會兒我的孩子都很安全，沒有一只被捉。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，游戲結束，我們進入教室上課，就在這個課間，我愛上了游戲。

　　游戲成了我的愛好，因為我在哪里，游戲就在哪里。

我的愛好作文15

　　我叫葉宸希，今年八歲了，是育才小學一（2）班的學生！

　　我的愛好是彈古箏，我學習古箏已經有兩年半的時間了，剛開始接觸古箏是聽到音樂里面美妙的伴奏，聽著那動聽的旋律，心想我也要學古箏，也要彈出這么美妙的樂曲！于是就讓媽媽帶我去上體驗課，聽著優美的'琴聲，看著老師和小朋友彈奏時優雅的動作，就堅定了我學古箏的信念。上完體驗課媽媽再次跟我確認是否要學古箏，如果要學就必須要堅持下去，我堅定地點了點頭，從此踏上了學習古箏的道路！

　　最初學古箏的時候最害怕的就是樂理知識，總是記不住節奏。老師用有趣的方法引導我，給我不斷地講解，現在，我已經不再害怕樂曲中復雜的節奏啦！

　　在我學習古箏的這兩年半時間里，除了要感謝我親愛的老師，更重要的是要感謝媽媽的鼓勵和陪伴，是她們讓我在學箏的路上堅持了下來，讓我有信心繼續學下去！

　　現在，我越來越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課，我相信只要我不放棄，認真練琴，就會有美好的明天！我會繼續努力，不辜負老師和父母的期望！

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