感受的作文錦集【10篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
在我們的生活中，這樣的情形司空見慣：在公交車吃早點、大聲打電話，隨地吐痰，亂扔垃圾，在公共場所“吞云吐霧”等等。這些人只圖自己方便、只顧自己需要，全然不考慮他人的感受。
獨木不成林，每個人都是木，是社會這個大森林中的一個成員。每個個體，“他”是“自己”的同時，相對其他的個體來說又都是“他人”。置身于社會中，每個人的一言一行、一舉一動，他人都會有所感受。正如一位媽媽告誡孩子不要在地板上亂跳亂蹦時所說的那樣，“你的地板是別人的天花板”，無論何時何地，我們做任何事都要多多考慮他人的感受。
行事多考慮他人的感受，是人類社會交往中的一種良性品質，是一個人社會適應能力的重要尺度，也往往會成為一個人受歡迎程度的重要指標。更進一步說，行事多考慮他人的感受，本質上是一種善意和愛心。在特定或具體的情境中，“考慮”和“被考慮”的雙方都會有各自的感受，當自己的感受與他人的感受相沖突時，多考慮他人感受，可能就不能過多考慮自己的感受，這就對人性的趨利本能發起了挑戰。我們經常聽人說：“他舒服了，我就不舒服了！”或者“我考慮他的感受，那誰考慮我的感受？”此時，考慮他人的感受，就要在一定范圍內適當忽略自己的感受，收斂起自己的某些東西，對自己的言行和態度朝著有利于他人感受的方向修正和調整——這是一種對高尚人格的自覺追求，是對人性趨利本性的超越。
將心比心，學會換位思考，學會站在他人的角度考慮問題，而不要把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。行事時需要謹慎的態度和自我反省意識。凡事多考慮別人的感受，是一種謹慎思考，是對自己接下來要做的事的`自我反省、自我改進，進而完善自己的行為。做事前“三思”方能言行謹慎，戒除狂妄、肆意，避免傷及周圍人的感受。與此相反，不考慮他人感受的人，往往做事不經深思熟慮，行事草率，最終會殃及他人和自己。
如果每個人都學會顧及他人的感受，關注自己在公共場所的言談舉止是否影響了他人，或許我們就不會有那么多的不雅行為。我們的生活將更加文明，我們的社會會更加和諧。
感受的作文 篇2
生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會像沸騰的水一樣，重滿歡欣。
有了好的心情，才能細細品味每一件藝術品，他細細雕刻了每一個人，勾畫了每一件事，包含了每一刻炙熱的心。他們有時像火一樣地充滿激情、熊熊不滅；有時卻像冰一樣冷若谷底、頑強如鋼。
曹文軒——兒童純美小說作者。它可以讓一位啞巴因為愛重新開口講話；它可以讓碎冰綻放迷人的光輝。
因為有愛，才會有奇跡。
青銅葵花是一種藝術品，他是兩種極致的完美結合。葵花永遠向著太，散發著和太陽一樣的光輝。青銅總是如此暗淡，他沒有金燦燦的光芒，不想鉆石那樣閃爍，也沒有流水一般的輕柔。與他們比起來，青銅就像一位退伍的老兵。
青銅葵花，暗淡中透著光輝，光輝中隱者暗淡。他可以像太陽一樣光芒四射，也可以像黑夜一樣黯然無光。
欣賞青銅葵花，就如同躺在無數的葵花從中，周圍充斥著明媚的陽光。天空是金燦燦的.，散布著青銅光輝的星星，那應該是父母白頭發上的星點黑發吧。周圍洋溢著父母安全溫暖的汗水味，父母親正在用手愛戀寵溺地撫摸著我。
曹文軒筆下的青銅是一位男生，葵花是一位女生。他們的相遇就如同青銅葵花一樣絢麗；他們的離別就如同青銅葵花一樣暗淡；他們的故事就如同青銅葵花一樣美麗卻又充斥著淡淡憂情。
青銅因為葵花重新開口講話，青銅和葵花的相遇，讓碎冰綻放迷人的光輝。
這個寒冷的冬天里，我品味了曹文軒的書，品味了書中的青銅葵花。
而就在青銅葵花溫暖的光輝中，我度過了一段溫暖的寒假。
感受的作文 篇3
這個寒假格外漫長，即使太陽升起，依舊擋不住絲絲冷意；寂靜的街道不再是喜氣洋洋的熱鬧氣象，救護車的身影不時呼嘯而過；一場突如其來的新冠疫情仿佛瞬間凝固了時空。
疫情盤桓，舉國同心共度時艱�！巴Ｕn不停學”，網課學習、居家學習，我們在一起�？矗覀兪煜さ男@老師，搖身一變，化身成網絡主播。
“同學們，你們能聽到老師的`聲音嗎？聽到回個1……”網課就在老師的問語中開始了。一開啟直播課，同學們的心情非常激動。屏幕打開，一串串字符跳躍眼前，一張張熟悉的笑臉瞬間圍繞在身邊，仿佛從不曾分開過；同學們一聽到老師提出問題，都飛快地點申請連麥，一時間熱火朝天，似又回到了熟悉的課堂。平時在課堂上的舉手發言居然隔著時空也可以實現，實在是神奇！
老師們講得十分精細，生怕我們不明白哪個知識點；我聽得津津有味，時而注視屏幕、時而提筆寫畫、時而蹙眉思考，一個人的課堂也格外精彩。特別驚異和老師課堂互動。當老師與我連麥成功時，我的心如兔躍般狂跳不止；如此緊張真是奇怪，難道是因為獨自一人回答提問有回聲？還是少了同學們目光追隨而太過孤單？
雖然我寫字的速度慢，有些跟不上老師的節奏，但網課時可以暫停、可以截屏，讓我這只笨鳥飛得不再疲憊。遇到老師講的重點內容我先用手機截屏，然后再認真地記在筆記本上；如果遇到我一時沒有聽明白的關鍵點，還可以點擊視頻“回放”，反復觀看反復聽講直到我徹底理解。每當我完成一次新的知識學習時，心里不由得升起一種滿足與快樂。
這時，我總會莫名地想起在明亮的教室里和同學們一起研究復雜的數學題的場景。大家時而因不同的觀點發生爭執，時而埋頭各自苦想，時而小聲地進行討論，終于大家因解出這道題而歡呼不已；喜怒哀樂，我們一起見證著；這種感覺是不能用語言形容的，也是網課不能給予的。
盼望疫情早點結束，盼望早日重返校園，盼望與同學們一起學習。不敢說為中華之崛起而讀書，但愿為國家昌盛盡一份心力，無愧于祖國的養育之恩；但愿在國家需要時能夠沖鋒陷陣，無愧于華夏兒女的驕傲。愿風雨過后一切安好，愿祖國的春天艷陽高照！
感受的作文 篇4
看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪，終于以久違的姿態飄飄來臨。飄飄揚揚的，一夜的世界在你睜開眼簾的時候突變，白光耀目。寧靜，仿佛世界在瞬間人跡消失在這個早晨，連不怕冷的麻雀們也窩在夢里不愿起來。世界終于在還在細細紛紛的柳絮般的紛揚中安靜了下來。多么難得的`這個早晨的這會兒的寧靜。你的思緒在這一刻，一如這些小小的雪花而輕揚，輕的沒有任何負擔，忘了昨天的煩惱，忘了昨夜的夢境，忘了自己是一個在雪地上行走的什么樣的動物，小小的一個動物，于天地的蒼茫之中，而且越來越難得的蒼茫之中。地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
象今天這樣的一夜之間潔白的留存的，不僅是她的紛揚，還有她來臨的時機。她趕在了這個三九寒冬的季節，在這個不冷也得冷的季節。她來了，來了，來的悄無聲息，來的你毫無防備，悄悄地潛入你的夢你的空，落在你的歲月的枝頭，落在你的情感的梅蕊上。當你睜開眼睛的那一刻，你已經擁了她在懷中，而這一時刻，她讓你感到你擁有了整個天、整個地和整個世界，整個來世和前生，讓你感覺著什么是迷茫，什么是永遠和永永遠遠。
感受的作文 篇5
今年年初，我隨德州晚報小記者團去齊河縣仁里集鎮的黃氏黑陶參觀，22名小記者一起感受了黑陶文化的魅力。
來到黃氏黑陶，黃梅總設計師熱情地接待了我們。小記者們首先去了展廳觀看了展廳中的黑陶作品，在觀看展廳中的黑陶作品的同時，小記者們也踴躍地向黃總提出一些關于作品設計的問題。
黑陶有著悠久的歷史和遠古民族文化的`深深沉淀，具有豐富的藝術內涵和較高的收藏價值。
黑陶的燒制過程也是十分復雜的，我們參觀了這一復雜的制作過程。在黑陶的制作過程中總共需要28道工序，每一道工序都有專門的人員進行檢查，需要經過拉型、晾干、磨光、雕刻、修改、烘干、燒制等，有的時候，一個黑陶作品要經過很多次的雕刻、磨光、烘干。
結束參觀時，黃總給我們這些小記者們分配了“任務”，把我們分配在各個崗位上進行實踐體驗。我們每個人都很努力地堅守在自己的工作崗位上，努力地做到最好。通過實踐，我們也體會了制作黑陶的工人的不容易，為他們在黑陶魅力背后的辛勤付出而致敬！
感受的作文 篇6
負增效的感受吧。
每天早上我會高高興興地背著書包上學，書包里的伙計們很少，只有課本和幾個本子。上課的時候是非常愉快的日子，對于周末可不是這樣輕松啦。這不，周六的下午我準備向媽媽提出走公園的時侯，突然想起下午要上課，不禁減負增效對我來說，有喜有憂，讓我來給你講講我的減把涌到嘴邊的話收了起來。
這些事情讓不禁想起我們在校有形的書包好像輕了許多，但是伴隨減負，我們大部分同學都在家長的督促下報了五花八門的補習班，也許只有這樣才能讓家長心里踏實，不再擔心孩子將來小學升初中考試、初中、高中的升學考試。
還有這樣一個現象，在我的數學補習班上，有一位農民工阿姨看著別人的.孩子都在補習課程，也想送自己的兒子來補習，一打聽一年幾千塊人民幣呢，只好不報了，因為他們一年的才能賺兩三千塊錢，還有孩子的學費，年年種地、打工也還是望塵莫及，所以思慮再三只好不讓兒子上了。
減負涉及到的還有經濟問題，那就是爸爸媽媽的腰漸漸被掏空。有一次和媽媽說起來，媽媽開玩笑說這幾年你上學家里都要節衣縮食。因此，我認為減負要從實際中去為孩子們想，學校在逐步減少作業，減少在校補課，但校外的這一切更加多了，每年開學學生和家長都被校門口的各種補習班圍住。真的希望到高中、上大學都不再考試，沒了考試可能我們就真正的減負了。
請真正減去我們的書包，讓兒童快樂的度過學習時光。
感受的作文 篇7
在爺爺家這些天，我知道了爺爺是多么的愛我，不管什么好吃的，只要我想吃爺爺就會想盡一切辦法給我弄到，給我吃。
以前我很小不知道爺爺是多么的愛我心疼我 。而我卻一點都不理會，還時不時的發一點小皇帝的脾氣，直到今天我才明白爺爺是多么的愛我。
記得小時侯有一次我想吃羊肉串，可是沒有賣的，我就哭嘰尿腚死活要吃 ，沒辦法爺爺只好從外邊的小賣店里買了些豬肉，拿會家串上竹簽，放在爐子上烤，吃完以后我覺得特別的`香，我吃飽了可爺爺卻一塊兒都沒吃。并且累得熱汗直流。我卻一點也沒理會。
可是現在我長大了，我也懂事了，爺爺小時侯對我的 關心，我還歷歷在目。我愛爺爺，我對爺爺的愛是無法用語言所表達的，要用語言表達的話，那就是千言萬語。我就是愛爺爺！
感受的作文 篇8
今天，媽媽帶我和哥哥一起去【大同山】爬山。
在一個陽光明媚的下午，我們來到山腳下，我們激動外分直向山上奔去，我和哥哥你追我趕在前面跑，媽媽在后面說：“跑的慢點，小心摔倒。”我們跑了不到五分鐘就已經氣喘噓噓了，滿頭大汗了，再過了十分鐘，就來到了一個亭子里休息。一邊吃著零食一邊看著山腳下美麗的城市，一幢幢高樓樹立在我的眼前，一輛輛汽車在馬路上有規律的奔跑著。休息了一會兒，我們又繼續往高處爬，山路高低不平，一會兒上一會兒下，我的腿開始慢慢的顫抖起來，媽媽在一邊幫我們偷偷的拍照，鼓勵我們向山峰登上去，不知道走了多少個灣，多少個臺階，我們來到了第二個亭子里休息，遠處的房子似乎變的更小了，城市離我越來越遠了。過了一會兒，我們又開始向山峰高處登去，在半山腰，只聽見【知了】的叫聲， 【知了】的.叫聲越來越響，太陽越來越熱，我們熱的喘不過氣了，我們脫掉上衣繼續往山上爬，突然看到一眼清清的泉水在我們眼前，我們急忙撲了上去，舒舒服服的洗了一把臉，哇，好爽好爽，泉水清澈明亮，把我們一臉的汗水都洗沒了。
最后我們登上了山頂，媽媽表揚我們說：“哇，兒子你們好堅強，好榜呀，能登上那么高的山峰�！�
感受的作文 篇9
今天，徐老師與任老師發表了我們語文、數學成績，雖然我兩科都是滿分，可我心里也比較傷心，難過。并不是那句“這次成績不算數”的話，也不是老師沒有注意我的分數，我傷心只是看見兩個分數沒我高的同學的眼淚；難過只是因為我的好朋友打飯竟然躲著我。我做錯了嗎？難道我不可以得100分嗎？ 發表完成績后，我感到備受煎熬。
我覺得我的朋，不再是知心的朋友，因為在他們祝福的話語中，我聞到了諷刺與嫉妒的味道；我覺得我的班級，不再是溫暖如家的班集體，而是一個陌生的集體，因為我發現，他們看我的目光，已經變了，不再是用同學的目光來看我，而是以敵視的目光來看待我了。哎，到底是誰變了？是我，還是他們？ 我終于體會到滄海桑田般的變化，熟悉與陌生的；一般與特殊的；友好與嫉妒的；集體與孤立的……一切的.一切都改變了。如果讓我在高分與友誼之間選擇，那么我會選擇友誼。因為友誼是少年心中最寶貴的珍品，而分數只是臨時的。
為一個臨時的物品，來破壞永恒并且寶貴的珍品，值嗎？ 還好老師說過“這次成績不真實，不要放在心里�！边@才使我的內心好受些。因為這次不是我們真正的分數，而下次才是真正的語文水平。所以我不能驕傲，還要謙虛地學習，爭取下次取得更加優異的成績！
感受的作文 篇10
快樂的暑假很快結束了，新的一學期又開始了。我來到了一個新的學校，新的班集體，新的老師和新的學習環境。
新學校的面積很大，到處都有花壇，整齊的教學樓，這些都讓我耳目一新。
我們的老師對大家都非常的關心老師的講課方法我都能很快的理解。
在這個新的'一學期里我要更加認真的學習，在這最后的一年里，好好學習、一步一個腳印，踏踏實實的學習。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊屛覀兇蠹乙黄饘W習，一起努力，一起分享自己快樂的學習生活，想著自己學習目標奮斗吧！！！
讓我們在這新的一年里取得更優異的成績！
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