感受的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
開學一個星期了，才有時間來寫點什么。這學期回到初一重新來過，對我來說是絕對的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的人了。只是以前的學生們來辦公室看我，才發現對這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應新的老師，不要因為換老師而影響了自己的成績。
這學期接了一班和二班，比以前開心的`多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽話。上課比以前輕松很多，這才發現經驗確實是一件很重要的東西，尤其是對教師這個行業來說。年輕在這個行業里優勢是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過這個過程了。
好像被欺負的事就沒斷過，以前還有精力去罵罵小人，現在忽然發現原來是我把職場想的太簡單了。莫名其妙的被陷害，被欺負多做事在開學這一個星期里就發生了好幾次了，我已經習以為常了，不過還是覺得被領導批評的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長忽然悄悄叫我，說校長和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語。大家知道怎么注意嗎？原來領導嫌我英語說太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語。這到底是什么領導啊？我當時都暈倒了，還有嫌英語說的多的？
現在真是越來越看懂這個社會了，其實哪個工作環境基本都是這樣的，復雜的人類，好麻煩。所以堅持自己的原則就好，自己快樂就好，別的都不要管。這是這星期的結論。
感受的作文 篇2
其實，生活中，每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜；有罵你教育你的好家長；有陪你度過學校枯燥生活的好老師。
我從小到大遇到過許許多多的老師，每個都很出色，但令我印象最深的卻是我的班主任兼數學老師，她就是我的良師，也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦，最任勞任怨，富有活力，懂得如何教學生的老師。
剛進初中校園生活，我對一切都不曾熟悉。在那里，我覺得初中生活有了許多無形的壓力，沒有小學時代的輕松、天真，有的只是初中時代該有的壓力，奮斗。在這種情況下，班主任不斷地帶領我們走出這種情況，讓我們放輕松，告訴我們初中生活的豐富多彩，風趣幽默。
剛上初中，學校為了讓新生適應初中的校園生活，準備了許多有趣的校園生活，我們也正是在這種環境下逐漸成長，加上高老師的`帶領和誨人的教育。漸漸地，我覺得我們真正的適應了這種生活。有了高老師的教育，我們在初中的時候適應的非常快，也正是在高老師的帶領下，我們班在初一是十分優秀的班級，而且成績是非常好的班級。
漸漸地，同學們到初二時都開始有些浮躁，認為初一時的成績好，打下了好基礎，到了初二就不需要那么努力了。漸漸，班上同學都開始出差錯了。有的同學上課沒以前那么認真，有的同學一上課就打瞌睡，有的同學講話。高老師發現了這些情況后，特意在班會課提出來，告訴我們初二是一個轉折時期，必須努力，不可以松懈，只要再堅持一年我們的努力就會有成果了，我們必須要認真，不可以浮躁。初一初二打下的基礎，就是為初三設下的鋪墊，否則晚了再學習就來不及了。這段話給了我很大的思考，或許我真的要認真努力的學習了。
高老師是個負責任的老師，她盡職盡責，對成績落后的同學她會主動幫助他們，直到他們懂了為止。開家長會時，她會對每個同學的成績比對一遍，看看有誰進步了，有誰退步了，誰該表揚，誰該批評。家長會時要用的資料和學生成績也會認真的制作，從不會敷衍了事，講的話會抓住重點，為學生著想。課下，她會跟同學們聊天，完全沒有一點上課時嚴肅的樣子，對我們是放寬心的聊。
她就是我們的良師，我們的益友。
感受的作文 篇3
今年的秋，似乎來的特別晚。若不是見到漫天飄舞的落葉，我還認為依然生活在熱浪中。
一片蕭瑟。
夜間，一切都是那么寂靜。透過樹枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。
白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。
只見鋪滿一地的蒼老的落葉。
難怪說眼見為實啊。光感受氣溫，什么都無從得知吧。你還是得去親近大自然，感受大自然，聽自然萬物為你訴說那輕輕劃過你指間的時光。
漫步在山間的石板路上，靜靜地感受秋意。一陣清風拂過，卷來片片楓葉掠過臉頰，劃開嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車鈴掠過，跳上座板，輕盈地在山間游蕩，淡淡地看落日越來越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長長的影子。秋景便是如此啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰說秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。
細看這份隱秘的柔情，你將改變對秋的看法。
樹，依然挺拔，卻不在擁有一頭綠發。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹凋黃的葉片，仿佛一不小心就會掉下來，卻死死抓著樹木不放。似乎是為了它最后的使命，來告訴人們，秋已至。是啊，若沒有這秋的精靈，我們怎能這么明顯地感到濃濃的秋意啊。
山，也換下綠裝，“趕時髦”地穿上金黃的外套。在夕陽下，更感到秋的`動人。縱橫交錯的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽余暉，鋪滿了整座山。樹裝點著山，山也環抱著樹。秋意被體現地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中，默默體現，淡淡展示。
我們習慣了城市的景致，習慣了林立的高樓，習慣了一年內幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷，是否會僅此，淡忘了與自然的關系？我們不應該忘記曾經養育我們的自然，而應該抽出更多時間來親近它，不，應該是“她”。所以，請不要忘了觀察，觀察自然的一切。
感受自然吧，就在現在，你會發現：
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
感受的作文 篇4
經過3天的訓練，我們班有了非常大的進步。
雖然，非常多的人都感冒了，但是，我們堅持下來了。并沒有任何退縮的跡象，每天早晨6點鐘準時起床，喊起了響亮的'口號，踏著整齊的步伐，昂說挺胸的走到操場上晨練。
軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
我們訓練的第二個項目是“立正”和“稍息”。我想：立正和稍息，誰不會啊！可讓我沒想到的是，立正和稍息竟然還有要領！立正的要領是：兩只手都要五指并攏，緊貼褲邊，腳呈八字形，大約為六十度。稍息的要領是：左腳伸出大約半米遠，動作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動半厘米。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
感受的作文 篇5
在這個暑假里，我看了一篇記實作文《我的后媽》，其中的內容深深的感動了我。
五年前，最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬分心痛。原來是媽媽嫌棄爸爸掙得錢太少了，沒本事，所以才離的婚。一天夜里，爸爸對小男孩說要給他再找個新媽媽。最后，那個后媽來到小男孩家以后，對他和爸爸非常好，后媽還有個小兒子，那個小兒子比小男孩小了兩歲。后媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學回家，在離家不遠處，就能聽見爸爸和后媽開心聲，從此，小男孩融入到這種幸福中。
這一篇文章描述了一個小男孩聽到鄰居的阿姨們說過，世界上所有的`后媽都是狠心如毒的人，可最后他發現他的后媽卻是個和藹可親的人。讀了這篇文章，讓我感覺到有很多孩子在后媽的懷里，能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對的，也不能把后媽想的那么壞，因為每一個后媽的心不一定是一樣的：有些后媽的心，心狠手辣的。但有些后媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。
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