(集合)實用的讀書作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
想起我的讀書經歷,那可真是一段有趣的故事。
那時,我才三歲。每次姐姐回來,總是抱著一堆書,我很好奇,便吵著也讀書。
爸爸媽媽很激動,堅定不移地認為我就是孔老夫子轉世,就給我買了一大堆書。
讓年幼的我天天泡在書里,無疑是件殘酷的事。那段時間可真是把我給逼瘋了,讓我恨不得把家里的'書都一把火燒光,然后把所有的打印廠都毀了。
但是,隨著時間的推移,我長大了。那一本本書上的文字無一不吸引著我,我無可救藥的喜歡上了讀書。
記得那天,我的書癮以上來了,我很想去看會兒書,但馬上又要開飯了,怎么辦呢?嘿,有了,我找來一本書,然后進了廁所,坐在馬桶上讀書。
二十分鐘過去了,我的肚子餓得咕咕叫。媽媽也在門口催促道:“馬佩鈺,快點兒!菜也涼了!倍蚁乱庾R地答道:“快了,就剩下一點就看完了!”結果當然少不了一頓臭罵。
還有一次,楊紅櫻又出了一本《笑貓日記》,我就下快心一定要自己拿錢買書。往后的一個月,我一直都很節省,不亂花一分錢,那本心儀已久的《笑貓日記》終于歸我所有。
這就是我的讀書經歷。
讀書作文 篇2
我從小是個讀書迷,但小時候讀書只是為了尋開心,從書中找到樂趣。書真是給了我無窮的快樂。我最早讀的是《施公案》、《七俠五義》等武俠小說,特別愛讀《濟公傳》。那時候我還沒找到兒童文學的童話,這些武俠小說有什么“定身法”、“飛鏢”、“隱身法”之類變幻莫測的玩意兒,就等于讀童話。孩子都是喜歡這種幻想東西的。我哥哥有《三國演義》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢》等古典小說,前三本我看過幾遍,《紅樓夢》看不下去。就是前三本,我也是找看得懂和好看的地方看,《三國演義》我愛看諸葛亮的神機妙算,看到諸葛亮歸天就不愛看了。《水滸》我要謝謝金圣嘆腰斬這本書,看到他腰斬的七十回,最后是梁山泊好漢聚義廳排座次,讓我讀得開開心心。《西游記》是找好看的段落看,許多詩句之類我都跳過。讀所有的書都如此:找好看的地方看。
我讀小學時,圖書館書很多,我被新書吸引,開始看商務的《中學生文庫》,看開明書店的`世界兒童文學名著,讀到葉圣陶的《稻草人》,張天翼的《奇怪的地方》,外國作品《木偶奇遇記》等等。這些書是專門為兒童寫的,更能滿足我們的需要。
讀中學時抗戰開始,我的閱讀情況就完全變了。我讀的上海雷士德中學有地下黨員,他循循善誘地讓我們讀進步書籍。讀初中一時正好出版《魯迅全集》,同學草嬰(后成為著名翻譯家)有一套,他借給我看,我大部分是每天上下課時在公共汽車上看完的,因為家離學校很遠,坐車要個把小時。這時我們這些同學有了抗日愛國和追求進步的思想。魯迅先生的著作給了我一生的影響。從此我還愛上新文學,茅盾的《子夜》、巴金的《家》、葉圣陶的《倪煥之》等等全是我愛讀的書。同時也大讀特讀外國古典文學名著,喜歡契訶夫和莫泊桑的短篇小說,以及巴爾扎克、左拉和大量蘇聯小說。當時我們不但讀而且互相討論的書還有齊同的小說《新生代》(這本小說寫一個只管埋頭讀書不關心國事的大學生的轉變,對我來說正好對癥下藥)、艾思奇的《大眾哲學》等等。這時閱讀已不僅是為了尋開心,而且是要滿足求知欲和尋求真理。
讀書作文 篇3
我愛讀書偉大的蘇步青說過:讀書不忘報國,報國不忘讀書。這是我最喜歡的格言。
我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時是在我四歲時和媽媽到廣場買東西,突然發現了一個書攤上有許多我愛看的動畫書,我便被里面精彩的內容所吸引進了書中。上小學后,我學會了認字,拼拼音等。我便更愛讀書了,慢慢地,我看的書就從小人書,漫畫書"進化"到了《西游記》,《童年》等。有一次,我回家后,津津有味地讀著《西游記》,突然哈哈大笑起來,爸爸問:"這么開心,是不是有什么大喜事呀?"我好不容易忍住笑說:"不是,《西游記》中的.豬八戒喝了生胎水,馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。
我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書,怎樣去品味書。當我讀完威尼派克的狼,被吉姆對狼強大的愛感動了,人和狼之間竟然也有深厚的感情。當我讀完《大角羊克拉格》時,我又為克拉格的死而感到可惜!
我愛讀書。我雖然讀的書不足百本,但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣:讀變天下書,通曉天下事。
讀書作文 篇4
讀書,對每個人來說都是很重要的,它可以使人增長見識,擴大自己的視野,充實自己,甚至能夠改變你的人生。著名的科學家富蘭克林就是一個很好的例子。
在人們面前,富蘭克林是一個學識淵博的人,但其實,他只上過兩年小學而已。那他為什么會有這么多知識呢?答案就是他喜歡讀書。
富蘭克林以前曾當過印刷工,所以天天和書打交道,久而久之,他讀書就讀上了癮。而他結識的幾個書店學徒也經常帶新書給他看。而富蘭克林也很珍惜這來之不易的讀書機會,為了抓緊時間讀書,他經常讀到雞鳴天曉,甚至想方設法逃避去做禮拜。有時,他竟然覺得吃飯成了累贅,就以面包片或餅干為食。正因為如此,才有如今的科學家富蘭克林,可以說是讀書成就了他。如果他不愛讀書歷史許多驚人的發明,就不會出現。
但讀書也不能什么書都讀,一定要經過選擇,選擇適合自己的,就算是名著也不能隨便亂讀。打個比方,就像我,曾經買過一本名著來讀,剛開始,我覺得這本書還不錯,但讀到后面,我就覺得這本書有點乏味,不想再看下去了。但這只是我個人的看法,有些人就十分愛讀,因為每個人都有自己的選擇。
讀書不但要會選,還要會讀。所謂會讀,就是要讀得細,而且要該出手時就出手。讀書切忌讀得囫圇吞棗,一目十行,一定要細細品味每個句子,每個詞語,甚至是每個字,體會作者的寫作意圖。這樣,你會發現你讀到的東西不只是書的.內容,還有作者的寫作時的心情、感想等等。在讀書時一定會有一些好詞好句,這時就要該出手時就出手,也就是要做摘抄。對于經常讀書的人,必不可少的就是一本筆記本。讀書的時候,旁邊放一本筆記本,遇到好詞好句,馬上把它摘抄下來。平常經?匆豢矗販匾恍┖迷~好句,久而久之,可以使你的寫作水平有所提高。
讀書還要讀得精。一本好書,每讀一次,都有不同的感受。所以,一本書,不要讀過一次,就把它放在一邊,讀另外一本,而是要反反復復地多讀幾遍,把它都透徹。精讀一本書好過粗讀十本書。
我讀書,我會選,我會讀。你呢?
讀書作文 篇5
從小我就讀過很多書,老師為了讓我們更好的讀書,就定做了一塊牌子,上面寫著:讀經典的書,做有根的人。這十個大字激勵著我們,仿佛讓我們讀更多的好書。
有了這塊牌子,我就更喜歡讀書了,有時候在家沒有事情干,我就開始讀書,我讀書很慢,自從有了那塊牌子,老師就買來許多的標簽,如果你讀完一本書,就請爸爸媽媽開個證明,然后簽上字,給老師就可以了,老師就可以給你一個標簽。你就把書名寫到上面就可以了。自從有了那塊牌子之后,許多人就喜歡上了讀書,(我也不例外),特別是我們班的讀書大王——王澤龍,他差不多每三天讀完一本書,我們都佩服他,老師也經?渌,說:“王澤龍讀的書可真多呀!那這樣吧!每個人數一數看看讀了多少本,然后十本發一次獎狀,我們看看誰的.獎狀多!”我不用猜,就知道王澤龍的最多。
以前,都有同學懷疑過王澤龍是怎么看書這么快,當時我也懷疑過,有些人說:“我看過的讀書,他就是翻一翻書就算看完了,知道他為什么三天貼一張嗎?是因為這樣別人就看不出來他是在作假!”當時我也稀里糊涂的相信了,以前,我對王澤龍非常崇拜,聽他們一說,我也就不崇拜他了。到了以后,沒有人來說了,我們也就把這塊牌子淡淡的忘掉了,也不給老師小紙條了。
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