實(shí)用的讀書(shū)節(jié)作文[匯編3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)節(jié)作文 篇1

　　我早已把讀書(shū)節(jié)忘得一干二凈，今天經(jīng)人提起，才狼狽的借了點(diǎn)錢應(yīng)付一下。

　　可能是隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)時(shí)間的感覺(jué)也有所不同。原先總覺(jué)得讀書(shū)節(jié)過(guò)得“度日如年”，而現(xiàn)在卻覺(jué)得好似“度年如日”。

　　風(fēng)，輕拂著我的發(fā)絲。太陽(yáng)，烘烤著我的皮膚。正想著會(huì)不會(huì)被蒸熟了時(shí)，目光卻流向了我們班書(shū)攤的位置。“哇偶。”我心中一陣歡呼-----書(shū)攤的位置在一大片陰涼地下。隨即，聽(tīng)到同學(xué)們的呼喚后，我興高采烈地沖向書(shū)攤。

　　放下手中的東西，走向“茫茫人海”。只見(jiàn)平日里寬闊的操場(chǎng)，此時(shí)卻顯得略有擁擠。

　　望著人山人海，該走向哪邊？我竟一時(shí)沒(méi)了主意。正無(wú)聊的站著，卻見(jiàn)李大頭向我走來(lái)，一把拉住我的手：“咱們隨便逛逛吧。”

　　我們手挽著手，向人海深處走去。在太陽(yáng)的照耀下，書(shū)籍都變得閃閃發(fā)光。但即便是在一片光海中漫步，我還是覺(jué)得無(wú)聊至極。看見(jiàn)自己心怡的`書(shū)，腦海中總是浮現(xiàn)出家里未讀完的一堆書(shū)，只好“忍痛割愛(ài)”，忍著不買。

　　逛了幾圈后，又覺(jué)得閑著也是無(wú)趣。就經(jīng)過(guò)一名同學(xué)的推薦，再加上一輪“口水戰(zhàn)”過(guò)后，買下了一本書(shū)。

　　本想打算今天下午的時(shí)間把這本書(shū)看完，卻老天愚人，看了一會(huì)兒，就輪到我換班了。哎！看來(lái)今天是看不成了。于是，我又想了一招。把這本書(shū)擺在我們班的書(shū)攤上，不一會(huì)兒，書(shū)就賣了出去。（陰險(xiǎn)中...)

　　哎！老天真是愚上我了。我剛剛坐到凳子上，登了一會(huì)記，姚鵬翔又摻和進(jìn)來(lái)，吵著鬧著要登記。正好我也不怎么愿意干這活兒，就讓給了他。可這一來(lái)，我便又成了“無(wú)業(yè)游民”，只好“四處流浪”。

　　還好，剛“流浪”了幾步，便看到了與我同命相連的孫靜雅。我們兩個(gè)人一起瞎逛。

　　逛煩了，就坐到了“升旗儀式”的臺(tái)階上，找個(gè)人借了本“阿衰”，“津津有味”地看了起來(lái)。（怎么有種可憐的感覺(jué)。）

　　就這樣看到了活動(dòng)結(jié)束。等我將目光從書(shū)上移開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始陸續(xù)搬起凳椅，向班里“撤”去。

　　在樓上，我趴在 窗邊，向外望去。操場(chǎng)又恢復(fù)了寧?kù)o，寬闊。

讀書(shū)節(jié)作文 篇2

　　我們已經(jīng)度過(guò)了許許多多的節(jié)日，有端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，兒童節(jié)等等。可是今天我卻想創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)節(jié)。

　　為什么要設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)呢？因?yàn)檠剑�現(xiàn)在許許多多的小朋友都不愛(ài)看書(shū)，都熱衷于網(wǎng)上游戲。所以我想讓他們愛(ài)上閱讀，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，并且可以幫助圖書(shū)館的叔叔阿姨多賣一些書(shū)。另外我還想爸爸媽媽多陪我看一會(huì)書(shū)。

　　我想將這個(gè)日子定為農(nóng)歷10月23日，到了這一天，全國(guó)的圖書(shū)館將免費(fèi)開(kāi)放，圖書(shū)館里有漫畫書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，作文書(shū)……書(shū)籍應(yīng)有盡有。

　　并且，在這一天全國(guó)的小朋友要跟母親一起去閱讀，讀完后，要對(duì)母親說(shuō)出感想。除此之外，在圖書(shū)館里還要舉辦一次讀書(shū)會(huì)，在讀書(shū)會(huì)中，我們還會(huì)設(shè)立一些獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活中的文具。這樣，每個(gè)小朋友就可以讀到不一樣的'書(shū)了，聽(tīng)到不一樣的故事，還可以增長(zhǎng)不同的新知識(shí)。

　　讀書(shū)節(jié)過(guò)完后，大家還可以用舊書(shū)到圖書(shū)館換新書(shū)，或換自己喜歡看的書(shū)，還可以拿到跳蚤市場(chǎng)售賣，賣的錢又可以買新書(shū)了。這個(gè)消息傳出去后，就有許多的小朋友紛紛從家里取來(lái)舊書(shū)換新書(shū)，書(shū)店里立刻生意火爆。

　　這就是我想設(shè)立讀書(shū)節(jié)的原因，怎么樣，這個(gè)節(jié)日很有意義吧？希望你也能愛(ài)上這樣的節(jié)日！讓我們一起期待國(guó)家早日設(shè)立這個(gè)節(jié)日吧！

讀書(shū)節(jié)作文 篇3

　　在金色的童年里，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著我們成長(zhǎng)；在人生的道路上，一篇篇?jiǎng)?lì)志的文章激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們展開(kāi)想像的.大門，明白了許多人生哲理。由此，我想建立一個(gè)節(jié)日——“讀書(shū)節(jié)”。

　　在讀書(shū)節(jié)這一天，全國(guó)各地的圖書(shū)館都能開(kāi)放，讓經(jīng)常在外上班的人們都能安下心來(lái)看書(shū)，學(xué)生們則在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)，甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著一本書(shū)仔細(xì)的閱讀，這將是多么溫馨的場(chǎng)景啊！

　　書(shū)給了我們淵博的知識(shí)，書(shū)給了我們精神財(cái)富，書(shū)給了我們挑戰(zhàn)的勇氣，還能讓那些沉迷于電腦、電視的人們把時(shí)間花在有用的地方。

　　讀書(shū)尤其對(duì)我們中年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要，因?yàn)槲覀儎傋哌M(jìn)寫作的大門，應(yīng)該要多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能寫好作文。有句名言“讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神”也就是這個(gè)道理。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讓我們開(kāi)拓視野，共同進(jìn)步。

　　總而言之，在這一天人們可以在知識(shí)的海洋里遨游，可以體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

【讀書(shū)節(jié)作文】相關(guān)文章：

讀書(shū)節(jié)作文09-20

讀書(shū)節(jié)的作文09-28

讀書(shū)節(jié)作文09-20

讀書(shū)節(jié)的作文10-01

關(guān)于讀書(shū)節(jié)的作文10-29

難忘的讀書(shū)節(jié)作文03-21

讀書(shū)節(jié)作文范文04-15

(推薦)讀書(shū)節(jié)的作文10-06

(通用)讀書(shū)節(jié)作文09-17

讀書(shū)節(jié)作文[精]10-04