實(shí)用的讀書(shū)節(jié)作文[匯編3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)節(jié)作文 篇1
我早已把讀書(shū)節(jié)忘得一干二凈,今天經(jīng)人提起,才狼狽的借了點(diǎn)錢應(yīng)付一下。
可能是隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)時(shí)間的感覺(jué)也有所不同。原先總覺(jué)得讀書(shū)節(jié)過(guò)得“度日如年”,而現(xiàn)在卻覺(jué)得好似“度年如日”。
風(fēng),輕拂著我的發(fā)絲。太陽(yáng),烘烤著我的皮膚。正想著會(huì)不會(huì)被蒸熟了時(shí),目光卻流向了我們班書(shū)攤的位置。“哇偶。”我心中一陣歡呼-----書(shū)攤的位置在一大片陰涼地下。隨即,聽(tīng)到同學(xué)們的呼喚后,我興高采烈地沖向書(shū)攤。
放下手中的東西,走向“茫茫人海”。只見(jiàn)平日里寬闊的操場(chǎng),此時(shí)卻顯得略有擁擠。
望著人山人海,該走向哪邊?我竟一時(shí)沒(méi)了主意。正無(wú)聊的站著,卻見(jiàn)李大頭向我走來(lái),一把拉住我的手:“咱們隨便逛逛吧。”
我們手挽著手,向人海深處走去。在太陽(yáng)的照耀下,書(shū)籍都變得閃閃發(fā)光。但即便是在一片光海中漫步,我還是覺(jué)得無(wú)聊至極。看見(jiàn)自己心怡的`書(shū),腦海中總是浮現(xiàn)出家里未讀完的一堆書(shū),只好“忍痛割愛(ài)”,忍著不買。
逛了幾圈后,又覺(jué)得閑著也是無(wú)趣。就經(jīng)過(guò)一名同學(xué)的推薦,再加上一輪“口水戰(zhàn)”過(guò)后,買下了一本書(shū)。
本想打算今天下午的時(shí)間把這本書(shū)看完,卻老天愚人,看了一會(huì)兒,就輪到我換班了。哎!看來(lái)今天是看不成了。于是,我又想了一招。把這本書(shū)擺在我們班的書(shū)攤上,不一會(huì)兒,書(shū)就賣了出去。(陰險(xiǎn)中...)
哎!老天真是愚上我了。我剛剛坐到凳子上,登了一會(huì)記,姚鵬翔又摻和進(jìn)來(lái),吵著鬧著要登記。正好我也不怎么愿意干這活兒,就讓給了他。可這一來(lái),我便又成了“無(wú)業(yè)游民”,只好“四處流浪”。
還好,剛“流浪”了幾步,便看到了與我同命相連的孫靜雅。我們兩個(gè)人一起瞎逛。
逛煩了,就坐到了“升旗儀式”的臺(tái)階上,找個(gè)人借了本“阿衰”,“津津有味”地看了起來(lái)。(怎么有種可憐的感覺(jué)。)
就這樣看到了活動(dòng)結(jié)束。等我將目光從書(shū)上移開(kāi),才發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始陸續(xù)搬起凳椅,向班里“撤”去。
在樓上,我趴在 窗邊,向外望去。操場(chǎng)又恢復(fù)了寧?kù)o,寬闊。
讀書(shū)節(jié)作文 篇2
我們已經(jīng)度過(guò)了許許多多的節(jié)日,有端午節(jié),重陽(yáng)節(jié),兒童節(jié)等等。可是今天我卻想創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)節(jié)。
為什么要設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)呢?因?yàn)檠剑F(xiàn)在許許多多的小朋友都不愛(ài)看書(shū),都熱衷于網(wǎng)上游戲。所以我想讓他們愛(ài)上閱讀,還可以增長(zhǎng)知識(shí),并且可以幫助圖書(shū)館的叔叔阿姨多賣一些書(shū)。另外我還想爸爸媽媽多陪我看一會(huì)書(shū)。
我想將這個(gè)日子定為農(nóng)歷10月23日,到了這一天,全國(guó)的圖書(shū)館將免費(fèi)開(kāi)放,圖書(shū)館里有漫畫書(shū),英語(yǔ)書(shū),作文書(shū)……書(shū)籍應(yīng)有盡有。
并且,在這一天全國(guó)的小朋友要跟母親一起去閱讀,讀完后,要對(duì)母親說(shuō)出感想。除此之外,在圖書(shū)館里還要舉辦一次讀書(shū)會(huì),在讀書(shū)會(huì)中,我們還會(huì)設(shè)立一些獎(jiǎng)品,這些獎(jiǎng)品是同學(xué)們?nèi)粘I钪械奈木摺_@樣,每個(gè)小朋友就可以讀到不一樣的'書(shū)了,聽(tīng)到不一樣的故事,還可以增長(zhǎng)不同的新知識(shí)。
讀書(shū)節(jié)過(guò)完后,大家還可以用舊書(shū)到圖書(shū)館換新書(shū),或換自己喜歡看的書(shū),還可以拿到跳蚤市場(chǎng)售賣,賣的錢又可以買新書(shū)了。這個(gè)消息傳出去后,就有許多的小朋友紛紛從家里取來(lái)舊書(shū)換新書(shū),書(shū)店里立刻生意火爆。
這就是我想設(shè)立讀書(shū)節(jié)的原因,怎么樣,這個(gè)節(jié)日很有意義吧?希望你也能愛(ài)上這樣的節(jié)日!讓我們一起期待國(guó)家早日設(shè)立這個(gè)節(jié)日吧!
讀書(shū)節(jié)作文 篇3
在金色的童年里,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著我們成長(zhǎng);在人生的道路上,一篇篇?jiǎng)?lì)志的文章激勵(lì)著我們前進(jìn),讓我們展開(kāi)想像的.大門,明白了許多人生哲理。由此,我想建立一個(gè)節(jié)日——“讀書(shū)節(jié)”。
在讀書(shū)節(jié)這一天,全國(guó)各地的圖書(shū)館都能開(kāi)放,讓經(jīng)常在外上班的人們都能安下心來(lái)看書(shū),學(xué)生們則在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí),甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著一本書(shū)仔細(xì)的閱讀,這將是多么溫馨的場(chǎng)景啊!
書(shū)給了我們淵博的知識(shí),書(shū)給了我們精神財(cái)富,書(shū)給了我們挑戰(zhàn)的勇氣,還能讓那些沉迷于電腦、電視的人們把時(shí)間花在有用的地方。
讀書(shū)尤其對(duì)我們中年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要,因?yàn)槲覀儎傋哌M(jìn)寫作的大門,應(yīng)該要多讀書(shū),讀好書(shū),才能寫好作文。有句名言“讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神”也就是這個(gè)道理。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讓我們開(kāi)拓視野,共同進(jìn)步。
總而言之,在這一天人們可以在知識(shí)的海洋里遨游,可以體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。
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