- 小學(xué)成長作文 推薦度:
- 小學(xué)成長作文 推薦度:
- 小學(xué)成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)小學(xué)成長作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
八月是秋收的季節(jié),魚蝦肥、瓜果香,今年的八月它讓我成長。
我去學(xué)游泳,教練先讓我練習(xí)姿勢,然后再下水,第一天我手臂有點(diǎn)疼,但是可以下水了,并掌握了動(dòng)作要領(lǐng),第二天有點(diǎn)進(jìn)步了,第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了,我能一個(gè)人游泳了,我高興地流淚了,我對爸爸媽媽說:“我會(huì)游了,我掌握了生存的基本技能了”,我的淚水是幸福的。
晚上,當(dāng)我看見五星紅旗緩緩升起的時(shí)候,看著中國運(yùn)動(dòng)員流著淚水、唱著國歌,那淚水是驕傲的.、自豪的,因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳鵂幜斯狻W運(yùn)會(huì)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,淚水順著眼眶不停地流,他對著電視機(jī)前的觀眾說:“爺爺我不會(huì)讓你失望的”,他哭了,因?yàn)榫褪沁@一天,他爺爺逝世了。我也哭了,我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅,五星紅旗雖然沒有升得最高,但是他為我們祖國在男子單項(xiàng)劍術(shù)上又邁進(jìn)了一大步,為我們祖國贏得了該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)首枚銅牌。
同學(xué)們讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳炔拾桑?/p>
我們誰沒流過淚水,從我們呱呱落地,什么也不懂,從蹣跚的學(xué)走路開始,淚水從那一刻就見證了我們的成長,我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩,現(xiàn)在我們馬上就是三年級(jí)的學(xué)生了,讓我們爭做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生吧!讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來,我們堅(jiān)強(qiáng),懂事、活潑,像體育運(yùn)動(dòng)員那樣為祖國爭光,為祖國驕傲吧!
小學(xué)成長作文 篇2
親情,像是一條清澈的小溪,連綿不斷;
親情,像是一片薄薄的云朵,那樣的潔白無瑕;
親情,更像是一棵高大的樹木,替你遮風(fēng)擋雨。
親情,可以是一句話語,讓你開懷大笑;
親情,可以是一句微笑,讓你春風(fēng)滿面。
親情,可以是一句動(dòng)作,讓你熱淚盈眶。
在我的成長過程中,我被親情圍繞,特別是我與奶奶的故事,不得不說。
我上幼兒園時(shí),由于爸媽工作都很忙,沒有時(shí)間接送我,所以奶奶就承包了這項(xiàng)重大“工程”。
每天早晨,奶奶都會(huì)在六點(diǎn)鐘左右就起床,為我們做早飯,她為了讓我多睡一會(huì)兒,總是不忍心叫醒我,即使快到了上課時(shí)間,她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來后,她會(huì)連忙幫我穿好衣服,怕我著涼。洗好臉,她就會(huì)督促我多吃飯,怕我餓著。
我們一起走在上學(xué)的路上,奶奶經(jīng)常會(huì)給我講一些我很小很小時(shí)候的事情,幾時(shí)開口說話啦,幾時(shí)學(xué)會(huì)走路啦等等,我們一邊走,一邊笑,引的旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時(shí),奶奶就早早的等在學(xué)校門口,怕我著急。在回家的路上,奶奶還會(huì)給我講一些她們以前的趣事,令我感到很新奇。雖然奶奶沒有上過學(xué),也不認(rèn)識(shí)字,但她會(huì)講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語,據(jù)她說是從長輩那兒聽來的,聽的多了,就會(huì)講了。所有這些,我都會(huì)聽的津津有味。偶爾,她也會(huì)用方言給我出一些謎語讓我猜,我們也會(huì)玩的不亦樂乎。
我的幼兒園時(shí)光,就是奶奶陪我度過的,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),奶奶還跟我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)字呢!還知道了一些數(shù)字的加法呢!我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞,只要我在學(xué)校學(xué)到什么,我都會(huì)回家教奶奶,讓她當(dāng)學(xué)生,我當(dāng)老師。那段時(shí)光是現(xiàn)在記憶中最美好的,我真希望能重新回到那段時(shí)光,讓我更多感受奶奶帶給我的.歡樂時(shí)光。
現(xiàn)在上小學(xué)后,奶奶回鄉(xiāng)下去了,和爺爺兩個(gè)人住在鄉(xiāng)下老家,我和爸爸只能在節(jié)假日的時(shí)候,回奶奶家看望他們,和奶奶聊聊天,說說話。奶奶回憶起我以前的生活,還經(jīng)常拿以前的趣事說笑,引起全家哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在奶奶沒有陪在我的身邊,但我還是會(huì)記住奶奶教我要好好學(xué)習(xí)的道理。想奶奶時(shí),我就會(huì)打電話問候奶奶,我會(huì)把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在心中。
小學(xué)成長作文 篇3
我的成長故事有很多,記得的也很多。就說說最近發(fā)生的事吧,我說了還有些臉紅。
就是期末考試的前一天晚上的事,上午英語補(bǔ)習(xí)班老師退的五十元錢。我花了二十六元錢,買了一本《洛克王國的秘籍》的玩游戲的書。晚上書被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問我書是那里來的。我騙媽媽說是鄂玉龍送給我的'。媽媽不相信我的謊話,一再追問下,我只好說實(shí)話了。媽媽非常生氣。給爸爸說了。爸爸也非常生氣,說等期末考試完了之后再和我算賬。
我很害怕,怕爸爸打我。
怕爸爸把我打得頭破血流。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)再犯,我一直沒有勇氣向爸爸媽媽當(dāng)面承認(rèn)錯(cuò)誤。在這里我向爸爸媽媽和大家保證我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。請同學(xué)們引以為戒,不要學(xué)我。
小學(xué)成長作文 篇4
驀然回首,望見一個(gè)個(gè)深深淺淺或大或小的腳印。一個(gè)腳印,一次成長。 我無法忘卻那個(gè)寒冬的上午,那份記憶承載著太多的感慨,就如同一個(gè)深深地腳印,在腦海中烙刻下痕跡。 我坐在車內(nèi),車子緩緩向前爬行,玻璃窗上泛著水汽,向車窗外望去白茫茫一片,偶爾恍惚看見幾個(gè)穿著厚大衣的路人匆忙走過,好似一刻都不想在這鬼天氣里待著。 車暫停在十字路口,模糊看見是紅燈。一個(gè)衣衫襤褸的老人闖入我的視線。他拄著拐杖,蹣跚的走到一輛車旁,敲了敲車窗,車內(nèi)的人不予理睬。他又走到另一輛車旁,輕輕叩了幾下,車窗移了下來,老人說了幾句話,車窗又再次關(guān)上了,車內(nèi)的駕駛員好想怕老人弄臟了他的車
飛馳而去,涼風(fēng)嘩嘩的刮著,侵襲著老人單薄的'身體。 老人似乎有些灰心,但又下了決心不想放棄,他步履艱難地向我們這走來。我向媽媽問道:“媽媽,你有零錢嗎?”媽媽也明白我的意思,翻了翻皮夾,卻很為難的說“沒有啊,沒有零” “篤篤篤”車窗上傳來的聲音把媽媽的話打斷了。我趕緊開車窗,頓時(shí)涼意侵入車內(nèi),老人用有些顫微微的聲音乞討者,我皺了皺眉,不好意思的多他說:“對不起啊真的沒有零錢。”他喪氣的說:“沒關(guān)系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要轉(zhuǎn)身離開的他,卻不知道該說些什么他驚訝的看了我一眼。 我下意識(shí)的把手伸進(jìn)口袋,咦?那是什么?我把口袋里的幾塊硬硬的東西拿出。
哦!那是昨天外婆塞給我的巧克力。我對他說:“這個(gè),給你!”他展開了笑容,我卻看到了他同樣舒展開的眼角的皺紋。他說“小妹妹,謝謝你啊。可是這東西吃不飽啊!不過,我還是要謝謝你!你要好好讀書,將來可千萬不要像我一樣啊!”這話聽著讓人何等的心酸!說完,
他轉(zhuǎn)身離開了,我的眼眶盈滿了淚水,不知道為何哭泣,也許是為他,也許是為我自己。 我關(guān)上窗戶,車子的引擎聲也漸漸同老人一起消失在這個(gè)白霧彌漫的清晨成長中的那個(gè)腳印,是我扶著老人,老人激勵(lì)著我一同踩下的。
小學(xué)成長作文 篇5
書中有諄諄的教誨;書中有豐富的知識(shí);書中有美麗的世界……在書的海洋中,我又認(rèn)識(shí)了未知的世界,解開了很多的自然奧秘,激發(fā)了我探索自然的樂趣。在無邊無際的“書海”中,我歡快地暢游著,交了許多知識(shí)朋友,他們一天又一天地伴我成長,給我?guī)硇腋Ec快樂。
記得,以前,我總是不乖,覺得爸爸、媽媽應(yīng)該為我做這做那,真像一個(gè)小少爺。讀了《愛的教育》,我掩卷沉思,心里充滿了愧疚與自責(zé)。從此,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,懂得了用行動(dòng)去愛媽媽、愛爸爸;我體會(huì)到了老師的辛苦與期望,開始用勤奮與努力去表達(dá)一份感激與尊重;我活躍在同學(xué)們中間,真誠地、友善地幫助大家,快樂地行使著自己班長的職責(zé)。
記得,以前,我喜歡動(dòng)物,但是對它們了解甚少。一次,我在郊外見到了一種奇怪的飛行動(dòng)物,看上去,既像蜜蜂又像小鳥,我百思不得其解。當(dāng)我讀完了《昆蟲記》后,我終于認(rèn)識(shí)了這種怪怪的小東西。它叫蜂鳥,這種鳥體積比蜜蜂大,飛行的速度快,路程遠(yuǎn),但和蜜蜂相同之處是都以吃花蜜為生。在這本書中,我還認(rèn)識(shí)了國寶大熊貓與小熊貓,這可是兩個(gè)種類呀,它倆分?jǐn)?shù)兩個(gè)科,一個(gè)是大熊貓科動(dòng)物,一個(gè)是浣熊科動(dòng)物,它們長得一點(diǎn)兒也不一樣。怎么樣,有意思吧。在這本書中,我還結(jié)識(shí)了可愛的狐猴、敏捷的東北虎、“四不像”的麋鹿等。朋友多了,我的'生活豐富極了,快樂極了。
記得,以前,我對地球充滿了疑惑,甚至有一段時(shí)間擔(dān)心起地球毀滅了怎么辦?因此我常常發(fā)呆。當(dāng)我讀完了《宇宙百科全書》后,它讓我沉重的心忽而放了下來。地球也會(huì)毀滅,但不是現(xiàn)在,而是在幾十億年后。36億年后,仙女座撞擊地球;43億年后,又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的星球。時(shí)代在前進(jìn),科技在發(fā)展,人類在不久的將來會(huì)在茫茫宇宙中找到新的歸宿。“太好了!”讀了這些內(nèi)容后,我竟然驚叫起來,同時(shí)也暗下決心,將來也要加入到這支科技隊(duì)伍中去,親自去探索自然的奧秘,那該是多么幸福的事啊!
書,就像一個(gè)時(shí)刻陪伴在我身邊的小精靈,不僅讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),領(lǐng)略到了美麗的自然風(fēng)光,更重要的是,書讓我的心靈得到了一次次地凈化。
同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們踏著這個(gè)階梯不斷向上,向夢想前行。
小學(xué)成長作文 篇6
何謂家訓(xùn)?何謂家風(fēng)?當(dāng)有人這樣問你時(shí),你會(huì)怎樣回答?隨著年代的變化,生活環(huán)境越來越好,許多人早已將家訓(xùn)家風(fēng)拋之于腦后,并不做到,甚至連自己家的家訓(xùn)家風(fēng)都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱,更要做得好,名副其實(shí)才能使眾人信服。
家庭是圃,我們就是圃中的小苗,茁壯成長,家訓(xùn)家風(fēng)就如同養(yǎng)料澆灌著我們,給我們營養(yǎng)。沒有養(yǎng)料的樹苗,雖然照樣成長,卻無法成為頂天立地的大樹。我們亦是如此,在家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶下長大,養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
我們家的家訓(xùn)主要有:孝敬長輩,嚴(yán)于律己,知足常樂,順其自然,表里如一,在于誠善,在于忘我,少為私心雜念打主意,不強(qiáng)求硬取不屬于我的東西。
小時(shí)候,我挺不懂事。記得那一次的中午,我開開心心地奔向飯桌,抓起一個(gè)雞腿就往嘴里放。媽媽見了,叫我放下雞腿,她說,一是因?yàn)殚L輩還沒上桌,這樣沒大沒小;二是因?yàn)檫@樣極其不雅觀……媽媽話未說完,我便生氣的.把雞腿往地上一扔,大喊大叫:“不吃就不吃,誰稀罕!”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我,我卻已經(jīng)大步向臥室走去,甩上了門,嘭地一聲響起,全家人都朝我這望,我聽到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時(shí),大人們叫了我許久,我才慢悠悠、面無表情地逛到了飯桌前,坐下環(huán)顧一圈,翻了翻菜,便開始不停抱怨著:“這個(gè)菜沒味道;還有這個(gè),咸死了;這兩種菜配在一起,怎么吃啊?一種好吃的都沒有……”邊說還邊拿著筷子,將飯戳得爛爛的,將菜夾起又放下。爸爸看不下去了,大聲呵斥我說:“鬧夠沒有,你是玩飯還是吃飯?自己不吃不要影響大家的食欲,下桌去!在以前,這樣是犯了家法的,懂嗎?”爸爸生氣極了,又順手給了我個(gè)巴掌。這樣一來,我便更加變本加厲了,哭著鬧著;“我就是玩,就是玩,現(xiàn)在又不是以前了,還老是說以前的事,哼!”
等我不鬧以后,媽媽把我拉到一旁,跟我說:“別吵了,你這樣是浪費(fèi)食物懂嗎?媽媽也不說遠(yuǎn)的,在奶奶那一代就經(jīng)常是吃不飽、穿不暖,你要珍惜現(xiàn)在的一切。朱子家訓(xùn)中有一句:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。要知足常樂,還要懂得孝敬長輩,這是我們家的家訓(xùn),記明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又加了一句話:“對了,你那個(gè)吃剩的雞腿,奶奶舍不得扔,沖了沖,替你吃掉了,要懂得節(jié)儉啊!”我感動(dòng)極了,從此,我學(xué)會(huì)了孝敬長輩,節(jié)約糧食。
孩子是祖國的未來,家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,養(yǎng)成良好家風(fēng),極為重要。
家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長,好家風(fēng)就是一種正能量,如果家家戶戶都有這樣的“正能量”,那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁,共同傳遞正能量!
小學(xué)成長作文 篇7
每個(gè)人都有童年,但是每個(gè)人的童年都是大不相同的。魯迅先生的童年是聽神話故事后的心有余悸,是在三味書屋里受罰后的反省;大詩人屈原的童年是躲在山洞中偷讀《詩經(jīng)》的忐忑不安與滿足;郭沫若先生的童年是在偷桃后“他年攀桂步蟾宮, 必定有我”的對聯(lián)中度過的……
每個(gè)人都有童年,童年是人的一生中不可缺少的部分。童年的日子酸甜苦辣,五味俱全,我的童年,是在哭哭鬧鬧中飛逝而過的。
小時(shí)候的我,愛哭,怕陌生人,膽小,易怒。但我一直一直都被人保護(hù)著,一直一直都當(dāng)那在溫室中成長的花朵,當(dāng)被他們捧在手心的小公主,久而久之,我竟認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模砸辉俚娜涡砸辉俚乃魅 ?/p>
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽來了學(xué)校,被老師拉去談話,回家后,媽媽打了我,一下一下,好疼好疼,但是不知道為什么,那時(shí)的我覺得心更疼,看著媽媽閃著淚光的眼睛,心好疼好疼。像有人用刀劃了心臟一下,等傷口結(jié)痂后,再在傷口上劃一刀,好痛好痛。
到那時(shí),我才明白,沒有人有義務(wù)對你好,沒有人給你的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模知道了自己的生日就是媽媽的受難日,還知道了那天媽媽會(huì)很痛很痛,我覺得好難受,胸前好像有一塊磐石壓著,讓我透不過氣來,好難受好難受,我知道,那是慚愧,是內(nèi)疚。
所以我開始慢慢的變的堅(jiān)強(qiáng),開始慢慢的學(xué)會(huì)不再哭泣,學(xué)會(huì)對陌生人大大方方地微笑,學(xué)會(huì)獨(dú)自乘公交車,到達(dá)目的地后,驕傲的`對媽媽說我做到了,學(xué)會(huì)在摔倒后強(qiáng)忍淚水自己慢慢的爬起來,學(xué)會(huì)在沒人來接我時(shí)自己想辦法,學(xué)會(huì)了稍稍控制一下自己的壞脾氣……學(xué)會(huì)了很多很多,它們也讓我受益匪淺,它們讓我不再一昧的依賴別人,讓陌生人也友好地對我露出笑容,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),不再懦弱……
我想,也許,這也是成長吧!從童年的那個(gè)淚眼朦朧,嬌蠻霸道的我蛻變成現(xiàn)在這個(gè)喜愛安靜、堅(jiān)強(qiáng)、微笑的我。
我想,我還會(huì)有許許多多的改變吧,我會(huì)期待,期待未來的我。
【小學(xué)成長作文】相關(guān)文章:
成長小學(xué)作文06-01
成長記小學(xué)作文01-09
成長的感悟小學(xué)作文01-30
校園成長小學(xué)作文02-03
關(guān)于成長小學(xué)作文01-19
成長的腳步小學(xué)作文01-11
小學(xué)作文:成長的煩惱08-08
成長的煩惱小學(xué)作文08-10
成長小學(xué)語文作文11-02
成長的故事小學(xué)作文11-03