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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-14 15:00:50 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)、晨會(huì)課,德育處將抽查各班上課情況。

  3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的相結(jié)合的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)值周情況每周進(jìn)行公布。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用,擴(kuò)大少先隊(duì)大隊(duì)委的的影響。各級(jí)隊(duì)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)大委員進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的.行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)班級(jí)建設(shè)

  1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

  2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

  3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

 。┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任要進(jìn)一步做好家訪(fǎng)工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育(開(kāi)學(xué)典禮、安全教育)。

  2、各班完成班級(jí)展示牌的更新以及教室布置。

  3、新學(xué)期第一期黑板報(bào)評(píng)比。(黑板報(bào)主題:快樂(lè)新學(xué)期)

  4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓(xùn)會(huì)議。

  5、班主任例會(huì):開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作布置以及本學(xué)期主要活動(dòng)安排。

  6、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)

  十月份:

  1、以“歡度國(guó)慶”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  2、開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng),組織新同學(xué)入隊(duì)儀式

  3、開(kāi)展“我把祖國(guó)比母親”中隊(duì)主題活動(dòng)

  4、“四好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)

  十一月份:

  1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  2、班主任微課培訓(xùn)及評(píng)比

  3、班隊(duì)會(huì)優(yōu)秀案例評(píng)比

  4、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng),進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比

  十二月份:

  1、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng),組織講偉人故事比賽。

  2、開(kāi)展“12、9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)

  3、開(kāi)展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動(dòng)

  一月份:

  1、元旦主題板報(bào)評(píng)比

  2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)

  3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃,部署寒假生活

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的文件精神,按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例》、市局體衛(wèi)藝工作重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃中關(guān)于體育、衛(wèi)生、健康和藝術(shù)教育的工作安排,堅(jiān)持以人為本的理念,繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn),突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)意識(shí),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的運(yùn)動(dòng)量,健康第一,廣泛開(kāi)展豐富多彩的師生體育、藝術(shù)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體美全面發(fā)展。

  二、思想及制度建設(shè):

  1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程改革計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美等課程,全面開(kāi)放心理咨詢(xún)室,開(kāi)設(shè)心理健康課程,積極爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市心理健康安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)到位。

  3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),召開(kāi)體、衛(wèi)、藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,使我校體、衛(wèi)、藝工作,特別是體育、藝術(shù)工作有鮮明的.特色。

  4、完善評(píng)價(jià)體系,伴隨爭(zhēng)章、頒章的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制真正促進(jìn)校園體、衛(wèi)、藝工作。

  三、體育工作計(jì)劃:

  1、推廣大課間活動(dòng),有效落實(shí)校園大課間活動(dòng)方案。針對(duì)大課間存在的問(wèn)題及時(shí)整改,讓球類(lèi)活動(dòng)充分融入大課間。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

  2、落實(shí)課程要求,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好測(cè)試工作及數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效。對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并制定整改措施,指導(dǎo)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。體育教師積極參加市級(jí)組織的研討學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研新課程,落實(shí)課程方案,做到備、教一致。

  3、做好學(xué)校體育器材的登記、保管、管理和使用工作。

  4、加強(qiáng)學(xué)校體育專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練工作,成立田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)。堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練的管理工作,有梯隊(duì)銜接,建立好體育人才庫(kù)、運(yùn)動(dòng)員檔案,有訓(xùn)練計(jì)劃,確保訓(xùn)練時(shí)間,提高訓(xùn)練質(zhì)量,努力提高運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取多出人才、快出成績(jī)。

  5、組隊(duì)參加市級(jí)體育比賽,認(rèn)真落實(shí)校級(jí)各項(xiàng)賽事。如:市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、市中學(xué)生女子籃球賽、市中學(xué)生足球賽等。

  6、本學(xué)期的校體育活動(dòng)安排:

  組織好每周三的籃球、足球、書(shū)法、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng);

  九月中下旬舉行校班級(jí)籃球賽;

  十月中下旬舉行校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

  十一月中下旬舉行校年級(jí)足球賽;

  十二月中下旬舉行師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

  元月中旬舉行冬季三項(xiàng)比賽。

  四、衛(wèi)生健康工作計(jì)劃:

  1、加大學(xué)校宣傳力度,普及衛(wèi)生科普知識(shí),著重良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和視力的保護(hù)。

  2、重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。落實(shí)晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào),一旦發(fā)生傳染性疾病的,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)和教育局,并采取適當(dāng)措施。增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力,爭(zhēng)取學(xué)生積極配合學(xué)校防控措施落實(shí)。

  3、協(xié)助總務(wù)處做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強(qiáng)生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。學(xué)校供應(yīng)學(xué)生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生,

  有專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期做好清潔消毒、嚴(yán)格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān)。做好學(xué)生的飲食健康營(yíng)養(yǎng)工作,不定期的對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),保證食堂的環(huán)境整潔、用具衛(wèi)生,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)多樣化。

  4、規(guī)范衛(wèi)生管理。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開(kāi)展。充分發(fā)揮校衛(wèi)生室作用,用好基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,重視藥品衛(wèi)生,無(wú)過(guò)期藥品。按要求配合鎮(zhèn)醫(yī)療部門(mén)做好學(xué)生體檢工作,定期舉辦衛(wèi)生專(zhuān)題講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)、監(jiān)控和評(píng)價(jià)。本學(xué)期進(jìn)行一次青春期教育專(zhuān)題講座。

  五、藝術(shù)工作計(jì)劃:

  1、結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),讓更多學(xué)生參與到藝術(shù)社團(tuán)中,不斷提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。

  2、具體活動(dòng)安排:

  九月底舉行校主題繪畫(huà)比賽;

  十二月舉行硬筆書(shū)法比賽。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)情況分析

  班級(jí)人數(shù)35名孩子。經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰τ辛撕艽蟮倪M(jìn)步和提高,以下做簡(jiǎn)單的分析:

  生活方面:

  已初步掌捏了屬于他們年齡段的生活技能,其中包括自我服務(wù)能力,初步懂得如何幫助別人。

  學(xué)習(xí)能力:

  孩子們正在不斷成長(zhǎng),通過(guò)了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣,有了一定的求知欲,對(duì)于他們感到好奇新鮮的事物和問(wèn)題有一定的探索欲望,

  社會(huì)性發(fā)展:

  幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,有與他人交往的愿望,

  不足之處:

  1、對(duì)于別人的物品和集體物品不愛(ài)惜。

  2、做錯(cuò)了事不承認(rèn),有些事很明顯是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)但總把責(zé)任往別人身上推。

  3、游戲結(jié)束不能主動(dòng)整理物品、物歸原處,不能保持教室整潔隨手亂扔垃圾。

  對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

  根據(jù)我班幼兒的情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,使幼兒能夠更加活潑健康地成長(zhǎng)

  二:學(xué)期目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,初步的探索意識(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣

  3、幼小銜接,爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)生

  三:課程:

  {一}:生活

  1:。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。如:保持桌椅的清潔、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣、保持毛巾和書(shū)本的整潔、學(xué)習(xí)整理小書(shū)包和自己的衣物、注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔

  2:在生活、學(xué)習(xí)上得到別人的幫助,能使用禮貌語(yǔ)言感謝別人。介與我班外來(lái)人員子女多的特點(diǎn),使他們初步能聽(tīng)懂上海話(huà),樂(lè)于學(xué)說(shuō)上海話(huà)

  3:進(jìn)一步理解和遵守日常生活中的規(guī)則,根據(jù)自己所處的環(huán)境情況,學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。

  措施:

  1:在日常生活中老師注意觀(guān)察幼兒的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的提示糾正

  2:師生共同制定值日生制度,值日生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可幫助同伴。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感

  3:游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、個(gè)別交談時(shí),老師適當(dāng)使用上海話(huà)

  {二}:學(xué)習(xí):

  1:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地觀(guān)察周?chē)挛、?ài)思考、愛(ài)提問(wèn)的好習(xí)慣,能大膽清楚的表達(dá)自己的想法,傾聽(tīng)同伴的講述,主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往。

  2:知道四季的轉(zhuǎn)換順序,了解一些保護(hù)環(huán)境的方法;,能運(yùn)用多種材料和工具解決問(wèn)題;學(xué)習(xí)從多角度分類(lèi),發(fā)現(xiàn)事物間的細(xì)微差別,形成類(lèi)概念;3:能正確認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)阿拉伯書(shū)字1——10,熟練掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的順序,理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關(guān)系;初步理解數(shù)量守恒的概念;學(xué)會(huì)10以?xún)?nèi)的組成和加減法,認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體;能正確辨認(rèn)方向,會(huì)比較遠(yuǎn)近。

  4:繼續(xù)探索使用二期課改新教材,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)、節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng)。

  措施:

  1開(kāi)展區(qū)角小組學(xué)習(xí)游戲,把集體學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸至小組個(gè)別化,使幼兒能更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2:鼓勵(lì)幼兒參與收集資料{報(bào)紙、書(shū)刊、看新聞}把發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況、在說(shuō)新聞的時(shí)間里講給大家聽(tīng)

  {三}:運(yùn)動(dòng):

  1:積極參加體育活動(dòng),大膽嘗試新奇有趣的活動(dòng),獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)

  2:在具有安全的條件下培養(yǎng)幼兒初步嘗試創(chuàng)新運(yùn)動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

  措施:

  1為幼兒提供探索各種玩法的器械,{輪胎、平衡、圈、繩、投擲、墊子}

  2幼兒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有創(chuàng)新的`案例,老師及時(shí)地組織大家觀(guān)摩學(xué)習(xí),讓幼兒討論總結(jié)運(yùn)動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)。

  3:每月去向陽(yáng)公園遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  {四}:游戲:

  1:開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),師生共同探討創(chuàng)設(shè)內(nèi)容豐富有序的游戲環(huán)境。

  2:積極發(fā)展幼兒思維和觀(guān)察能力,有模仿、有創(chuàng)造性的開(kāi)展有戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在游戲過(guò)程中的交往

  3:讓幼兒自主的選擇,互相協(xié)商,互相合作,愉快地進(jìn)行游戲,教會(huì)幼兒自我判斷、解決問(wèn)題的能力。在游戲中讓幼兒通過(guò)操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。

  措施:

  1:表現(xiàn):為幼兒提供音樂(lè)、故事磁帶、錄音機(jī)及一些相關(guān)的頭飾、道具等,鞏固幼兒所學(xué)的內(nèi)容,更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習(xí)慣。

  2:閱讀:為幼兒提供不同的材料,書(shū)籍,卡片等給幼兒創(chuàng)造想象的空間,能幼兒盡興、盡情地“研究”所以他們的世界。

  3:美工角:為幼兒提供剪刀、漿糊、紙等,并根據(jù)教學(xué)活動(dòng)需要讓幼兒利用一些自然材料、生活材料進(jìn)行一些小制作,培養(yǎng)幼兒對(duì)自己動(dòng)手制作的濃厚興趣,提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

  4;數(shù)學(xué)角:作為集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的延伸,把一些未完成的內(nèi)容在區(qū)角游戲中讓幼兒繼續(xù)完成。

  5:科學(xué)角:為幼兒提供材料在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行探索,加深幼兒的認(rèn)識(shí)。讓幼兒有充分的時(shí)間和操作材料,滿(mǎn)足

  幼兒了解探索的需要。

  四:幼小銜接實(shí)施方案:

  1:激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。通過(guò)參觀(guān)小學(xué)、讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同。

  2:了解有那些學(xué)習(xí)用具和用品,并知道它們的用途。

  3:學(xué)習(xí)有規(guī)律整理自己的小書(shū)包。

  五:家長(zhǎng)工作;

  1:開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,在家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)發(fā)放介紹幼小銜接方面的文章。為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)

  2:堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)主題活動(dòng),并能積極參加幼兒園組織的親子活動(dòng)。

  3:要求家長(zhǎng)配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  4:請(qǐng)小學(xué)老師為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座“家長(zhǎng)為孩子做那些入學(xué)準(zhǔn)備”。

  5:定期發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  為迎接期末考試,特制訂如下復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  第一遍復(fù)習(xí)以教材內(nèi)容為主,包括教材標(biāo)題、大小子目及具體的內(nèi)容,做到事無(wú)大小、輕重,均一一過(guò)目,理清各標(biāo)題之間的關(guān)系。目錄是知識(shí)的框架,只有把握了歷史框架,才能將零碎、非有序的具體知識(shí)點(diǎn)歸屬弄清楚。

  第二遍復(fù)習(xí)以理清歷史線(xiàn)索并進(jìn)行知識(shí)拓展為重點(diǎn)。歷史學(xué)科的試題有兩個(gè)顯著特點(diǎn),一是強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史發(fā)展沿革(即歷史基本線(xiàn)索)的考查,二是注重考查學(xué)生的綜合及創(chuàng)新能力。因此復(fù)習(xí)時(shí)要注重對(duì)歷史發(fā)展基本線(xiàn)索的整理并力所能及地進(jìn)行學(xué)科間的知識(shí)滲透。

  第一周復(fù)習(xí)課本內(nèi)容第一、二單元

  第二周復(fù)習(xí)課本內(nèi)容第三、四單元

  第三周理清歷史線(xiàn)索并進(jìn)行知識(shí)拓展

  第四周綜合復(fù)習(xí),利用試卷檢測(cè)學(xué)生的復(fù)習(xí)效果,并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  例:第二單元復(fù)習(xí)題綱

  第5課夏商西周的更迭P22

  夏朝(第一個(gè)奴隸制國(guó)家)商朝西周

  時(shí)間公元前20xx年公元前1600年公元前1046年

  建立者禹(啟繼承-"家天下"開(kāi)始湯周武王

  王位世襲制代替禪讓制)

  都城陽(yáng)城亳、殷鎬京

  末代國(guó)君夏桀(暴君)商紂王(暴君)周幽王(昏君)

  (公元前771年)

  ***公元計(jì)算(公元前558年用世紀(jì)和年代表述;你出生在多少世紀(jì)多少年代;公元前21世紀(jì)比公元前16世紀(jì);公元前18世紀(jì)比公元前19世紀(jì);西周建立距你出生多少年)

  ****西周經(jīng)濟(jì):1、農(nóng)作物品種增多,已有人工灌溉2、手工業(yè)分工較細(xì),原始瓷器制作普遍3、建筑物開(kāi)始使用瓦

  第6課夏商西周的社會(huì)與國(guó)家P28

  實(shí)行目的:為了鞏固國(guó)家的統(tǒng)治

  西周的分封制主要內(nèi)容:P28兩點(diǎn)(P33材料讀)

  歷史作用:鞏固了國(guó)家的統(tǒng)治

  貴族、平民與奴隸(社會(huì)網(wǎng)絡(luò)示意圖P)

  統(tǒng)治人民的手段:軍隊(duì)、刑法的暴力鎮(zhèn)壓與思想上的禮儀教化雙重手段(作用)

  第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄P34

  背景:周王室衰微,幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯國(guó)的.支配權(quán),乘機(jī)爭(zhēng)霸,先后出現(xiàn)"春秋五霸"(齊、宋、晉、秦、楚)

  春秋時(shí)期齊桓公:任用管仲改革,國(guó)富兵強(qiáng),成為第一個(gè)霸主

  概況晉文公:城濮之戰(zhàn)打敗楚軍后成為中原霸主

  楚莊王:必之戰(zhàn)打敗晉國(guó),成為中原霸主

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七雄并立:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓(東南西北到中間)(地圖)

  政治外交策略:"合縱"、"連橫"

  *****成語(yǔ)(見(jiàn)大題)

  第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革(春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)P41

  從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕鐵器(春秋)牛耕(戰(zhàn)國(guó))廣泛使用(引起戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革的根本原因)

  生產(chǎn)方式的變革(個(gè)體生產(chǎn)代替集體耕作)鐵器牛耕引競(jìng)相改革的時(shí)代風(fēng)潮(公作則遲分地則速---春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)

  發(fā)社會(huì)變革歷史背景

  富國(guó):獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn);承認(rèn)土地私有;

  商鞅變法主要內(nèi)容強(qiáng)兵:獎(jiǎng)勵(lì)軍功;(觸犯了舊貴族的利益)

  (戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法中影響最大的改革)加強(qiáng)中央集權(quán):編制戶(hù)口,加強(qiáng)刑罰;推(衛(wèi)鞅、秦孝公)行縣制;統(tǒng)一度量衡

  歷史意義秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái),國(guó)力大增,為以后兼

 。v史作用)并國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  第9課甲骨文與青銅器(商朝)P46

  龜甲、獸骨甲骨文漢字(意義)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始的

  鑄刻在青銅器金文

  代表

  C、司母戊鼎(是現(xiàn)今世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器)

  *****列舉商朝以前的三項(xiàng)世界之最

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  “積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。讓孩子走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,接觸身邊的科技,認(rèn)識(shí)身體的奧秘。逐漸學(xué)會(huì):生活中的自我保護(hù),會(huì)一定的體育技能,對(duì)生命有一定的了解;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí);有一定的組織能力和自己解決問(wèn)題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進(jìn)行創(chuàng)作;整體認(rèn)讀,有較好的.閱讀和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣;會(huì)發(fā)起問(wèn)題,學(xué)做實(shí)驗(yàn)記錄;愿意并期待上小學(xué)。

  二、班況分析:

  經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,孩子們?cè)诓煌潭壬隙加兴岣摺S捎陂_(kāi)展了主題活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進(jìn)行6以?xún)?nèi)的數(shù)學(xué)換算。喜歡看書(shū)、識(shí)字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強(qiáng)烈的繪畫(huà)欲望,觀(guān)察和模仿的能力得到提高,能理解并進(jìn)行主題畫(huà)。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會(huì)性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽(yù)感在體育活動(dòng)中得到發(fā)展,有較強(qiáng)的意識(shí),有為集體爭(zhēng)光的想法。

  三、班級(jí)特色:

  在本班進(jìn)行音樂(lè)舞蹈特色教育:在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒,針對(duì)他們的特點(diǎn)和需要,讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂(lè)舞蹈特色教育工作,在活動(dòng)中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進(jìn)一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造 的快樂(lè)。通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力能在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)。

  四、班級(jí)管理目標(biāo)

 。ㄒ唬┙處熍c保育員

  1。自覺(jué)遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確個(gè)人職責(zé)。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);

  2。服從班組長(zhǎng)的管理。班級(jí)財(cái)產(chǎn)人人有責(zé)。每月召開(kāi)1~2次班會(huì),處理工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;

  3。共同做好上半年的幼兒體檢及預(yù)防接種工作。保育員要做好班級(jí)的衛(wèi)生與消毒工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)保教筆記,上好生活活動(dòng)課;

  4。發(fā)揮教師特長(zhǎng),開(kāi)展舞蹈教學(xué)活動(dòng)。撰寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學(xué)術(shù)交流活動(dòng);

  5。有奉獻(xiàn)精神,積極參與創(chuàng)示范園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)展有特色的教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;

  6。有針對(duì)性的與家長(zhǎng)溝通,正確處理發(fā)生的問(wèn)題。

 。ǘ┯變杭凹议L(zhǎng)工作

  1。不溺愛(ài)、不偏倚孩子,平等對(duì)待。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、解決;

  2。提供愉快的生活環(huán)境,保證出勤率在95%以上。加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理,讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己;

  3。春夏季細(xì)菌多、蚊蟲(chóng)多,做好消毒、保潔工作;

  4。提高家長(zhǎng)在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀(guān)念。提供多渠道培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  5。帶孩子參加社區(qū)、戶(hù)外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和集體意識(shí)五、班級(jí)工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

  結(jié)合主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相對(duì)應(yīng)的環(huán)境,活動(dòng)區(qū)角投放與主題活動(dòng)相關(guān)的操作材料供幼兒使用;顒(dòng)環(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時(shí)地張貼主題活動(dòng)展板,介紹主題活動(dòng)的內(nèi)容和開(kāi)展的情況,展示幼兒參與活動(dòng)的情況。定期檢查不安全因素。

 。ǘ┘议L(zhǎng)工作

  1。學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期教學(xué)安排及體育專(zhuān)題計(jì)劃,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí);

  2。結(jié)合開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容,將需要家長(zhǎng)參與和支持的事項(xiàng)公布在“家長(zhǎng)園地”。開(kāi)辟家長(zhǎng)之間育兒經(jīng)驗(yàn)交流的專(zhuān)欄,鼓勵(lì)家長(zhǎng)投稿;

  3。多渠道地與家長(zhǎng)交流,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議,并合理地改善;

  4。定期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,每月發(fā)放一次;

  5。對(duì)于家長(zhǎng)的建議及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,班組在不失公允的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“育人為本、德育為首、注重實(shí)效”的思想,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的途徑和方法。抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī),形成長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。以文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,使我校的少先隊(duì)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、具體目標(biāo)及要求

  1.以“構(gòu)建和諧校園”、“文明習(xí)慣伴我行”為抓手,每月突出一兩個(gè)常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì);

  2.深化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí);

  3.開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)提高全體隊(duì)員的綜合素養(yǎng);

  4.加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光、健康成長(zhǎng);

  5.進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生牢記各項(xiàng)規(guī)章制度。并按照新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“七項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”提出的要求來(lái)規(guī)范學(xué)生常規(guī),并進(jìn)行評(píng)比。

  三、具體舉措

  1.以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

 。1)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí):德育工作是育人工作中的頭等大事。學(xué)校每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,“視學(xué)生若親子”、“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,積極主動(dòng)、耐心細(xì)致”,樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀(guān)念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

 。2)抓好隊(duì)伍建設(shè):學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)輔導(dǎo)員的辛勤勞動(dòng),輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,學(xué)校將通過(guò)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。具體措施有:

  a.認(rèn)真組織輔導(dǎo)員工作考核。考核內(nèi)容除一些常規(guī)性工作外,還要切實(shí)把學(xué)生的'常規(guī)管理量化評(píng)分,并把班級(jí)的優(yōu)秀成果、輔導(dǎo)員自身工作納入考核范圍中,做到細(xì)化、量化,體現(xiàn)出考核的實(shí)效性,讓考核體現(xiàn)出輔導(dǎo)員的一個(gè)精細(xì)化工作過(guò)程,做到考核過(guò)程有記載、有說(shuō)服力,并及時(shí)反饋到教師確認(rèn)。通過(guò)考核進(jìn)一步激發(fā)全體輔導(dǎo)員工作的責(zé)任心和榮譽(yù)感。

  b.配合德育處細(xì)化“班主任論壇”活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)圍繞輔導(dǎo)員育人工作的實(shí)際情況,每月定時(shí)間、定主題,進(jìn)一步開(kāi)展好這項(xiàng)校內(nèi)育人工作的交流研討活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓更多的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)得以推廣,工作體會(huì)得以分享。同時(shí),也讓年輕的輔導(dǎo)員通過(guò)感受到優(yōu)秀輔導(dǎo)員的榜樣力量,學(xué)習(xí)他們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),從而提高全體輔導(dǎo)員的工作水平。

  C.深化輔導(dǎo)員結(jié)對(duì)和理論學(xué)習(xí)工作,拓寬輔導(dǎo)員工作視野。本學(xué)期,將精心安排好年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的結(jié)對(duì)工作,使他們?cè)诮Y(jié)對(duì)活動(dòng)中盡快地學(xué)習(xí),盡快地提高,提高年輕輔導(dǎo)員的工作能力。平時(shí),要利用各種機(jī)會(huì),組織輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德師風(fēng)素養(yǎng),提高理論水平,拓寬工作視野。

  (3)形成德育合力:樹(shù)立德育教育無(wú)小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

  2.追求實(shí)效,深化陣地建設(shè),提高隊(duì)員素質(zhì)。

  少先隊(duì)?wèi)?yīng)著重抓好大隊(duì)部、護(hù)旗隊(duì)等方面的建設(shè),形成制度化、常規(guī)化,系列化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。精心組織開(kāi)展豐富多樣的隊(duì)活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)。充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員和大隊(duì)干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  充分利用“圖書(shū)室”“黑板報(bào)”等陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng),依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  3.注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  以少先隊(duì)為工作主平臺(tái),開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng);加強(qiáng)過(guò)程化管理和教育,及時(shí)記載和反饋管理信息,扎實(shí)提高全體學(xué)生的行為規(guī)范水平。主要抓實(shí)以下幾方面工作:

  (1)狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期,全校各班要圍繞“七項(xiàng)常規(guī)評(píng)比細(xì)則”,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》,開(kāi)展文明、禮儀等常規(guī)訓(xùn)練,要求學(xué)生做到“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不隨便奔跑;“三個(gè)隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個(gè)輕”:說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生行為規(guī)范管理“一日多巡”制。通過(guò)巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反饋信息,進(jìn)行有針對(duì)性的管理和教育,從而進(jìn)一步提高全體學(xué)生的行為規(guī)范水平。

 。3)繼續(xù)加大學(xué)校安全工作力度,建設(shè)平安和諧校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,落實(shí)各階段常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。

  2.布置學(xué)校櫥窗、教室兩角及墻面文化。

  3.慶祝教師節(jié),組織學(xué)生為教師準(zhǔn)備一張賀卡。

  4.發(fā)動(dòng)全體學(xué)生為四川小朋友捐款捐物。

  十月份:

  1.各中隊(duì)舉辦“迎國(guó)慶”主題隊(duì)會(huì)。

  2.配合教導(dǎo)處開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合區(qū)早教工作計(jì)劃,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神,圍繞本園家教計(jì)劃要求和任務(wù),利用本園優(yōu)質(zhì)師資建立早教指導(dǎo)隊(duì)伍,對(duì)幼兒園所轄社區(qū)內(nèi)的0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)普及科學(xué)育兒知識(shí)和科學(xué)育兒方法,提高家長(zhǎng)的受指導(dǎo)率。希望通過(guò)實(shí)踐與探索,廣泛宣傳科學(xué)知識(shí)和教育子女的科學(xué)方法,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的科學(xué)教子水平和能力,同時(shí),在實(shí)踐的過(guò)程中提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)、嬰幼兒的能力。

  二、工作目標(biāo)

  1、增強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系做好調(diào)查摸底工作,建立0~3歲幼兒的數(shù)據(jù)庫(kù),并協(xié)作做好社區(qū)內(nèi)0-3歲早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作。

  2、優(yōu)化早教活動(dòng)的組織形式。以早教指導(dǎo)站為依托,開(kāi)展形式多樣的早教指導(dǎo)活動(dòng),轉(zhuǎn)變社區(qū)內(nèi)嬰幼兒家長(zhǎng)的育兒理念,提升家庭科學(xué)育兒的水平。

  3、重視早教師資力量的培訓(xùn)與能力的提高。組織教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn),使我園早教的師資培訓(xùn)更加深入。

  4、做好本學(xué)期三次早教活動(dòng)的籌備、設(shè)計(jì)、組織,做好活動(dòng)前的聯(lián)絡(luò)和宣傳工作。發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢(shì),積累早教指導(dǎo)的課程,進(jìn)一步提升指導(dǎo)站的專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平,為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  三、具體工作和措施:

 。ㄒ唬┤嫣岣呓處03活動(dòng)的指導(dǎo)能力

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《上海市03教養(yǎng)方案》。

  2、注重園本培訓(xùn),充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導(dǎo)員及育嬰師的作用,全面提升我園早教指導(dǎo)員素養(yǎng)。

  3、每次活動(dòng)前做好場(chǎng)地、方案的檢查與落實(shí)。提升工作的責(zé)任感,把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。

 。ǘ┴S富活動(dòng)的組織形式,有效提高社區(qū)家長(zhǎng)們的教養(yǎng)水平。

  1、用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)。

  深入有效地開(kāi)展早教推廣及服務(wù)活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)設(shè)以下幾個(gè)方面的服務(wù)項(xiàng)目:親子課、早教咨詢(xún)、親子游戲、家長(zhǎng)講座、健康檢查,以及“育兒周周看”公益項(xiàng)目的推廣。

  2、繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲。

  采取不同的形式和游戲方法,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄈ┌l(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢(shì),重視早教活動(dòng)的實(shí)效性,為幼兒可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  1、利用每位教師各自的優(yōu)勢(shì),明確教養(yǎng)理念、教養(yǎng)內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施,以便于理論指導(dǎo)實(shí)踐,更好地開(kāi)展早教工作。

  2、加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系,充分發(fā)揮富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)早教的推廣與深化。

  3、利用多種渠道和途徑聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學(xué)化、合理化,以適合家長(zhǎng)的需要。

  4、加強(qiáng)03早教的.課程安排,創(chuàng)設(shè)有特色的課程,形成自己的特色課程,使活動(dòng)更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育。

  四、早教工作安排

  二、三月:

  1、學(xué)習(xí)區(qū)早教計(jì)劃,并制定本園03早教工作計(jì)劃。

  2、做好初級(jí)、中級(jí)育嬰師以及教師指導(dǎo)上崗證的摸底工作和早教師資隊(duì)伍情況統(tǒng)計(jì)工作。

  3、召開(kāi)03早教指導(dǎo)組會(huì)議,確定03早教組成員,明確工作職責(zé)。

  四月:

  1、做好4月份早教指導(dǎo)月的宣傳工作,具體活動(dòng)日期為4月12日、4月19日、4月26日。

  2、召開(kāi)早教工作人員會(huì)議,總結(jié)反饋早教開(kāi)放活動(dòng)的情況。

  五月:

  1、學(xué)習(xí)《上海市嬰幼兒教養(yǎng)方案》及親子游戲的學(xué)習(xí)。

  六月:

  1、完成年度的受教育率的統(tǒng)計(jì)。

  2、各類(lèi)資料收集、歸檔。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們面前的是過(guò)渡階段。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過(guò)好初中的轉(zhuǎn)折期呢?我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到與時(shí)俱進(jìn),真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。

  二、班級(jí)目標(biāo)

  結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  三、具體工作

  1,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

  充分利用班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的.行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想,品德,意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向,奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受祖國(guó)的挑選。

  2,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

  開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,集體觀(guān)念和競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念。保持教室,校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。

  3,以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。

  4,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作。爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。

  5,加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  班級(jí)是我們的一個(gè)大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨,更充滿(mǎn)希望。

  四,工作安排

  三月:養(yǎng)成教育,理想前途教育月,節(jié)儉教育,安全教育。

  1,開(kāi)學(xué)思想穩(wěn)定教育,安全教育活動(dòng)周。

  2,制定班級(jí)管理制度,加強(qiáng)紀(jì)律,學(xué)習(xí)的管理和各種養(yǎng)成教育。

  3,成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍。

  4,新學(xué)期的設(shè)想主題班會(huì)。

  5,部分尖,優(yōu)秀生學(xué)習(xí)座談會(huì)。

  四月:民族精神,愛(ài)國(guó)教育月

  1,召開(kāi)以“愛(ài)自己,愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)國(guó)”為主題的四愛(ài)教育活動(dòng),開(kāi)展一次主題班會(huì),一次主題征文。

  2,組織一次外出社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3,舉辦一次法則及安全教育講座。

  4,成立班級(jí)心理輔導(dǎo)咨詢(xún)站。

  5,交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),交通安全教育。

  6,差生轉(zhuǎn)化教育周。

  五月:誠(chéng)信教育月,中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  1,開(kāi)展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。

  2,召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì)。

  3,組織學(xué)生座談會(huì)——中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  4,校園之星的評(píng)比與展示。

  5,飲食衛(wèi)生安全教育,預(yù)防疾病。

  六月:中考前思想動(dòng)員教育

  1,考試前思想教育,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。

  2,加強(qiáng)安全教育排除各種安全隱患。

  3,加強(qiáng)最后階段的班級(jí)穩(wěn)定管理。

  4,組織學(xué)生參加中考。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  在學(xué)校的各項(xiàng)工作取得輝煌業(yè)績(jī)的同時(shí),我們對(duì)明天的發(fā)展更加滿(mǎn)懷希望,有決心也更有信心將協(xié)會(huì)發(fā)展好。

  就上學(xué)期協(xié)會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)工作情況而言,我們?nèi)〉昧艘欢ú凰椎某煽?jī),獲得驕人的一些成功,當(dāng)然通過(guò)工作與活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了一些內(nèi)在的問(wèn)題和不足有待我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。在本學(xué)期中,我們協(xié)會(huì)將按學(xué)校有關(guān)學(xué)生團(tuán)體的原則和規(guī)定的特點(diǎn),深入開(kāi)展各種豐富多彩,有益的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化,營(yíng)造良好的英語(yǔ)校園新氣氛,為英語(yǔ)愛(ài)好者提供鍛煉和發(fā)展的舞臺(tái),加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)。

  具體工作計(jì)劃如下:

  《一》建設(shè)和完善協(xié)會(huì)內(nèi)部組織

  目前,由于協(xié)會(huì)剛開(kāi)始改革,內(nèi)部管理體制存著一些問(wèn)題,根據(jù)當(dāng)前形式,協(xié)會(huì)將在本學(xué)期配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、所有英語(yǔ)愛(ài)好者以及在各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的幫助下不斷完善內(nèi)部建設(shè),使協(xié)會(huì)的管理更加科學(xué)完善。

  1、調(diào)整、完善協(xié)會(huì)理事機(jī)構(gòu)成員簽到、例會(huì),活動(dòng)等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節(jié)下課簽到、開(kāi)例會(huì),其中部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)在每雙周加開(kāi)例會(huì)等。

  2、本屆講執(zhí)行例會(huì)以及活動(dòng)考勤制度,并在學(xué)期結(jié)束舉行考評(píng),實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,堅(jiān)持公平公正的原則。

  3、加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的聯(lián)系與溝通和各個(gè)部門(mén)的`合作。使整個(gè)協(xié)會(huì)上下齊心、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致,為協(xié)會(huì)發(fā)展共同奮斗。

  4、實(shí)行會(huì)長(zhǎng)團(tuán)聯(lián)系各部門(mén)制度、讓每個(gè)部門(mén)充分發(fā)揮其自身作用;

  《二》、協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展

  1、招新工作

  保證招生數(shù)量指標(biāo),安排到各部門(mén)負(fù)責(zé)人,大家齊心協(xié)力完成招新工作,以及部門(mén)會(huì)員劃分,會(huì)牌制作

  2、英語(yǔ)電影周

  每周五晚上將會(huì)在圖書(shū)館報(bào)告廳二樓播放英文電影,連續(xù)一個(gè)月時(shí)間,通過(guò)英文電影有效提高會(huì)員口語(yǔ)能力。電影周活動(dòng)是增進(jìn)我們協(xié)會(huì)成員溝通的橋梁,豐富成員課外生活,觀(guān)看英文電影提高會(huì)員們的英語(yǔ)視角,是一件有意義的活動(dòng)。

  3、龜山游

  俗語(yǔ)有云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只有不斷的走出去,多看多聽(tīng)多想多學(xué),才可以得到自身的發(fā)展。開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),很有必要,集體去巢湖龜山公園郊游。

  4、B、四級(jí)模擬考試

  在四級(jí)、B級(jí)考試之前我們將舉辦一次模擬考試、從而考察英協(xié)成員組織能力,也體現(xiàn)了英協(xié)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  5、籌劃英協(xié)12周年慶典晚會(huì)

  各部門(mén)積極準(zhǔn)備節(jié)目以及贊助事項(xiàng),為下學(xué)期開(kāi)學(xué)始周年慶典做好準(zhǔn)備。

  6、舉辦交流舞會(huì)(待定)

  《配合基礎(chǔ)部完成任務(wù)》

  1、英語(yǔ)輔導(dǎo)班

  2、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

  3、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽報(bào)名工作

  《三》加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員思想教育對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)

  1、加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)成員的交流,多與之交流使其能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作和全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  2、保障協(xié)會(huì)成員有充裕時(shí)間合理安排自己的學(xué)習(xí)與生活使其不與協(xié)會(huì)的工作不沖突。

  《四》積極配合參與學(xué)校及其他組織、協(xié)會(huì)的一系列活動(dòng):

  1、組織協(xié)會(huì)成員積極參與其他各協(xié)會(huì)、組織舉行的活動(dòng),并幫助其做些力所能及的事情。

  2、組織協(xié)會(huì)成員積極參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在上學(xué)期協(xié)會(huì)一系列的工作取得了一定的成績(jī)的同時(shí),但也有許多的不足和缺點(diǎn)。本學(xué)期我們將會(huì)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,繼續(xù)努力。爭(zhēng)取把協(xié)會(huì)越辦越好。ㄗⅲ阂陨嫌(jì)劃可按具體情況相應(yīng)調(diào)整)

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  不知不覺(jué)新的一學(xué)期又來(lái)臨了,為了我們六年級(jí)x班在第一學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析

  我班這一學(xué)期共有xx位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛(ài)心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀(jì)律,不能?chē)?yán)格要求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,我們開(kāi)展“一幫一,多幫一”等活動(dòng),幫助學(xué)困生找到正確的.學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  二、本學(xué)期總體目標(biāo)

  (一)上好開(kāi)學(xué)第一課,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)

  主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。

 。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生

  1、通過(guò)班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開(kāi)學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以?xún)x容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個(gè)規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言、規(guī)范行為)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度,著重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng)。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習(xí)慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊(duì)形后,在校園內(nèi)走直線(xiàn),轉(zhuǎn)直角,有口號(hào),兩放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

 。ㄈ┳⒅仃嚨亟ㄔO(shè)和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效

  1、開(kāi)好每周一的班會(huì)課,突出主題、注重實(shí)效。

  2、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)“四自”中隊(duì)。

  3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)心理健康教育和安全、法制教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對(duì)一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(zhǎng)。

 。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  落實(shí)好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用博客、QQ群等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、主要活動(dòng)安排

  九月份

  規(guī)范行為教育月

  1、制訂好班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、選舉班干部,組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,布置好教室及班級(jí)文化墻。

  3、出好以“新學(xué)期新目標(biāo)”為主題的板報(bào)。

  4、落實(shí)9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動(dòng)。

  5、向?qū)W校德育處交五份“學(xué)守則遵規(guī)范”手抄報(bào)。

  十月份

  愛(ài)國(guó)主義教育月

  1、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

  2、出好以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的板報(bào)。

  十一月份

  安全宣傳教育月

  1、組織學(xué)生參加好期中考試。

  2、出好以“安全健康教育”為主題的板報(bào)。

  十二月份

  誠(chéng)信、守法教育月

  1、出好以“誠(chéng)信、守法教育”為主題的板報(bào)。

  2、寫(xiě)好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。

  3、開(kāi)展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

  4、組織學(xué)生參加好期末考試。

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