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學期計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的學期計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期計劃 篇1
一.基本情況
我班學生共有46人,有小部分學生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過漢語拼音,基礎(chǔ)還好,但不規(guī)范.一部分未上過幼兒園,教育起來相當困難.
二、教學目標和要求
1 、漢語拼音
(1)能讀準聲母,韻母,聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母和6個單韻母。
(2) 能借助漢語拼音識字,正音,學說普通話.。 2 、識字與寫字
(1) 喜歡學習漢字有主動識字的原望.。
(2) 認識常用漢字80個.會寫40個.。
(3) 掌握漢字的基本筆劃,能按筆順規(guī)則寫字.字寫得正確.端正整潔.。
(4). 對讀物中感興趣的`內(nèi)容,樂與他們交流.。 3 、口語交際
(1) 學說普通話,蓫步養(yǎng)成說普通話的習慣.。
(2) 能認真聽別人講話,能了解講話的主要內(nèi)容.。
(3) 能與別人交談,太度自然大方,有禮貌.。
三.教材分析
1 內(nèi)容主要有語言.拼音兩類,語言包括兒歌<手拉手>.<瓜>等.古詩《憫農(nóng)》.<登鸛雀樓>.
2、拼音類包括18復韻母.23個聲母.
四.主要措施
學期計劃 篇2
第八周國旗下講話——第十二屆校運會小結(jié)學習目的、態(tài)度、方法教育愛國,從愛校開始 國旗下講話課間十分鐘,做文明游戲 第一學期第13周國旗下講話...20xx年 春季期第二學期4月份國旗下講話小學第十周國旗下講話:如何有效預防甲流
我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校小學,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有35名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班女孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的`視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在方面,除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
六、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
七、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。
以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。
學期計劃 篇3
進入高一第二學期,學生的學習興趣、學習習慣逐漸養(yǎng)成,早讀由課代表帶讀的風氣已在各個班級形成,在此基礎(chǔ)上,本學期計劃加大背誦量,并加大背誦難度,為此,特制定以下計劃:
一、加大背誦量,將高考要求背誦的古詩文名篇分批分批限時背誦完成;
二、增加校本教材中有關(guān)朱熹名篇名句的背誦;
三、增加長詩長文的背誦,如《琵琶行》、《長恨歌》、《蜀道難》等篇目;
四、加強學生自我檢測和管理,減輕教師勞動量,每班定一個科代表,設定四個小組長,按級檢查,同座互查,形成習慣和制度,分級檢查結(jié)果出來后,教師只要負責最后幾個實在不會的同學,再進行個別檢查和指導;
五、年段安排一次古詩文情境朗讀比賽,提高學生的`背誦興趣;
六、考試背誦部分分值由原來的六分增加到十分,讓學生充分重視。
學期計劃 篇4
一.班級情況分析
又是一個新的學期開始了,我班迎來了一群即將離開父母長輩學習獨立學習生活的小寶貝們。我們班有一部份是老生,有半個學期的在園經(jīng)歷,可以在較短的時間里換回他們熟悉幼兒園的記憶,從而適應幼兒園的生活。另外一部分就是新生,他們對幼兒園、老師都充滿陌生感,同樣我們對這群孩子也有許多的不了解。需要比老生跟多的關(guān)心與呵護,讓他們盡快適應幼兒園的學習生活。
二.指導思想
本班教師根據(jù)園內(nèi)的學期目標,認真學習《幼兒園崗位職責》及《幼兒園規(guī)章制度》,嚴格的執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,同時在工作中,貫徹新《綱要》的教育精神,堅持《綱要細則》中的內(nèi)容,實踐中結(jié)合本班幼兒的年齡特點與個性差異,制定適合可行的教育計劃與目標。
三.工作目標
(一)穩(wěn)定幼兒情緒
開學校之初,幼兒的情緒波動較大,容易出現(xiàn)焦躁不安、反抗、極度悲傷等現(xiàn)象。面對這樣的情況,作為教師應該沉著冷靜地面對。對幼兒要耐心,通過對話,肢體動作取得幼兒的信任,給予幼兒必要及時的幫助,讓幼兒對教師同伴產(chǎn)生依戀的情感。以老生帶新生的方式,讓幼兒盡快適應集體生活。讓幼兒樂意主動入園,愿意配合教師完成教育教學活動。
(二)培養(yǎng)良好的常規(guī)
在幼兒情緒穩(wěn)定后,就可以開始培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習慣了。托班的常規(guī)主要是鍛煉幼兒為自己做簡單服務的能力。如:自己脫下書包,學會怎么樣安全地移動小椅子,在上衛(wèi)生間時不亂跑保護自己……此外還有要讓幼兒掌握初步的衛(wèi)生習慣和人際交往能力。
通過一系列的互動,從游戲、日常生活、教育教學活動中讓幼兒培養(yǎng)良好的常規(guī)習慣。更好地適應幼兒園的獨立生活。
(三)積極推進教育教學工作
培養(yǎng)出良好的常規(guī)后,幼兒可以安靜地融入教學活動中,學習知識。通過有序有計劃的教學活動,讓幼兒在認知、技能、情感三方面協(xié)調(diào)發(fā)展。從主觀上更加樂意遵守對自己有益的常規(guī)。形成一個良好和諧溫馨的'班級環(huán)境。
四.班級重點工作
(一)幼兒安全方面
開學之初,不管是幼兒還是教師,都處在探索與磨合期。但是,相對來說,教師應該迅速地適應環(huán)境與幼兒。為幼兒的安全創(chuàng)造一個良好的條件。
在布置教室的時候,應該對有危險的地方做出標示,反復提醒幼兒要注意遠離。在幼兒不小心闖入禁區(qū)時,也應及時的發(fā)現(xiàn)和做出糾正與制止。
在平時的日常生活中,時刻提醒幼兒該主要什么。切合時機的說一些危險與絕對不可以做的事情。讓幼兒養(yǎng)成遠離危險,做事前先想想問問的自我保護習慣。
在日常生活中,教師要關(guān)注每個幼兒的情況。在幼兒上廁所洗手玩耍時,要及時跟隨與觀察。如要離開教室或某地時,清點幼兒人數(shù),做好交接班。防止因教師疏忽而發(fā)生的意外。
(二)教師師德
在全心全意工作之余,積極參加本園及園外有關(guān)的幼兒教育比賽和觀摩活動。
按時上交各種必須要完成的資料。
通過各種形式提高自己的自身素質(zhì)。及時與同事領(lǐng)導交流反饋教育教學上的經(jīng)驗與知識。
對每一個幼兒充滿愛心,不把私人情緒帶入工作中。保持良好的工作狀態(tài)。
(三)教育教學
根據(jù)自己班級的情況,適當改變課程的難易程度。使幼兒樂意接受教師安排的知識。
認真?zhèn)湔n,及時反思。布置貼合主題的環(huán)境與區(qū)角,讓幼兒在游戲生活中掌握必要的知識。如認識常見的顏色,常見的生活用品,簡單的禮貌用語等。
(四)衛(wèi)生工作
認真做好教室的衛(wèi)生工作。及時清理桌面地面杯架等幼兒常會觸及的地方,不留衛(wèi)生死角。讓幼兒擁有一個整潔舒適的學習生活環(huán)境。
教育幼兒也要注意衛(wèi)生,垃圾要扔進垃圾桶,配合教師保育人員打掃衛(wèi)生。
(五)家長工作
在開學前,做好家訪,電訪的工作。與家長交流幼兒的情況。仔細整理幼兒的情況。取得家長的信任。
將教師的聯(lián)系方式告知家長,定期及時地和家長取得交流,說說幼兒在園的良好表現(xiàn)。聽取家長有效的教養(yǎng)方式,得到家長的理解與配合。讓幼兒更好更快的融入幼兒園的集體生活。讓家長對我們的工作放心。
及時定期更換更新家園聯(lián)系欄和安康網(wǎng),向家長宣傳正確有效的教育保育工作。通過平時的談話交流,讓家長對我們的工作更了解。
學期計劃 篇5
隨著大一新生軍訓的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,面對如此形勢,作為我們班的團支部書記,在接下來的時間中,將和同學以及老師一起走過漫長的道路,希望在這一學期的學習與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO的更好。
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此, 君子應增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人 心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算,怎樣才能把班級建設的更好,我制訂了以下目標與計劃。
工作目標
本學期的主體目標當以學業(yè)為主,同時加強其他項目。
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當?shù)臅r間條件下,參加公開團活展現(xiàn)班級風采。
工作計劃
一·長期計劃
首先,要建立堅強的班集體核心。 班委會團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,得到同學的信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。 其次,班級公務要公開。 要求班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,防止同學們對班務一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學,同學與同學之間搞對立,同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。
再次,確立共同的奮斗目標,紀律制度以及學習方向。 共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學克服困難,團結(jié)互助,攜手前進。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學,并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應學習生活,從而減少曠課,遲到等違紀現(xiàn)象,使得班級成員樹立明確的.學習目標,端正的學習態(tài)度,遵守學習紀律,熱愛學習。發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。
另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學校和院系里的工作,認真完成學校和院系里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展集體活動與戶外活動,展現(xiàn)班級風采。務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉,并且希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓罚乙WC活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活
動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力,要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
最后,多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動,加強同學的思想道德建設,提高同學的政治覺悟,增強同學們的黨團知識,為同學們申請入黨做好準備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準備工作,以保證在新學期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。 近期計劃
對于近期的計劃,最為主要的就是多開展集體活動,并積極參與學校組織的各項活動。
多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久,同學與同學之間并不是十分熟悉,我們應該多開展集體活動,使得同學之間互相熟識,從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成為一個集體。另外要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流,同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。
對于學校組織的各項活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應鼓舞同學積極參加,爭取在活動中取得優(yōu)異成績,為班級,為院系爭光添彩。
無論是班級組織還是學校組織的活動,都應該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
其次,明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。
再次,在學習方面,以寢室為單位,以“相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進步”為目標,在寢室內(nèi)部開展學習互助。每名同學都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫助活動后,同學們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,實現(xiàn)共同進步。同時,在教與學的過程中還能培養(yǎng)寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。
最后,盡快成立團小組,以各個團小組為單位展開各項班級活動,通過小組積極參與各種趣味活動,增強同學們的黨團知識,思想覺悟。
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
學期計劃 篇6
一、工作目標
為全面落實教研室的工作計劃,本學期小學英語教研工作將根據(jù)英語學科特點,進一步推進素質(zhì)教育進程,鞏固和推廣課改經(jīng)驗,堅持面向全體學生,關(guān)注學生的終身發(fā)展,追求課堂實效,努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境,建立有效的評價體系,努力創(chuàng)建高效課堂,進一步提高我市英語教學水平。
二、工作措施
1、認真總結(jié)上學年度小學英語教學的`成績和問題。狠抓課堂教學,研討小學英語聽力的提高,以提高課堂40分鐘教學效率為切入口,努力縮小城鄉(xiāng)差距。
2、重視小學英語興趣和行為習慣的培養(yǎng),逐步形成過程性與終結(jié)性相結(jié)合的教學評估。
3、課題驅(qū)動,形成教研氛圍。組織我市小學英語教師參與小學英語“課堂有效教學研究”課題,促進高效課堂教學,培養(yǎng)學生學習興趣,養(yǎng)成學生良好的學習習慣,提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展起到了推動作用。
4、建立小學英語博客,開展網(wǎng)絡論壇教學研究周活動。各校可以通過“小學英語的博客”,針對教學行動周的課例發(fā)表自己的觀點,談所學所得或所思所想,進行一種更廣泛的互動式快捷式的全縣教學研討活動。請各小學英語教師積極參與跟貼,確保交流、互助、實效,通過學習、交流、探討,形成網(wǎng)絡論壇教學研討氛圍,促進教師學習、實踐、反思相結(jié)合。
5、實施“名師工程”。組織教師參與省、市級優(yōu)質(zhì)課競賽及優(yōu)秀論文的評選工作。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。
6、開展送課下鄉(xiāng)活動,幫助農(nóng)村教師提高課改理念,使課程改革深入課堂、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校。
7、視導跟進,服務校本教研。通過集體視導和分散指導結(jié)合,努力做好服務校本教研工作。每到一所學校,除聽課、與教師交流外,還根據(jù)學校條件,指導校本教研。
8、提倡各校開展各種課外活動,給學生創(chuàng)設充分的語言實踐機會。
三、主要活動安排
9月份
1、制訂計劃
2、教學進度下發(fā)
3、荊州市小學英語優(yōu)秀論文評選
4、荊州市三年級新修訂教材培訓
10月份
1、小學英語課堂教學模式網(wǎng)上探討。
2、教學視導(東片)
3、荊州市課堂教學模式研討會
4、期中考試命題 及成績統(tǒng)計
11月份
1、組織期中考試、成績統(tǒng)計
2、石首市小學四年級聽力能力競賽
3、教學視導(西南片)
12月份。
1、期末考試試題命制
2、教學視導。(北片)
元月份
1、期末考試
2、期末考試成績統(tǒng)計
3、檔案整理
4、期末考試工作總結(jié)
四、教學進度安排
年 級
教 材
期 中
期 末
三年級
pep
recycle1
recycle2
四年級
pep
recycle1
recycle2
五年級
pep
recycle1
recycle2
六年級
pep
recycle1
recycle2
學期計劃 篇7
新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,使五年級在各方面能有一個新的起色 ,特制定班務工作計劃如下:
一、指導思想:
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我班五年級共有學生28人,其中男生15人,女生13人。在品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進,能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象。
在學習方面:本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
三、任務目標
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。
2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。
3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。關(guān)心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。
4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。
5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。
四、方法措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的.團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
(3)培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
(4)對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率
(5)課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
五、版務活動月安排情況
三月份
1、3月5日,開展“學雷鋒,樹新風”系列活動。
2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。
3、開展“實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風”活動,進行文明禮貌專題教育,評選校“文明禮儀之花”。
4、植樹節(jié),開展“我為學校添新綠”活動。
5、深入開展“爭獎章,做準備”雛鷹系列活動。
6、安全教育系列活動。
四月份
1、開展“手拉手,話小康”活動。
2、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。
3、進行稅法宣傳、愛鳥宣傳。
五月份
1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。
4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。
六月份
1、慶“六、一”系列活動。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。
3、愛眼日,開展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動。
4、 安排好學生假期生活。
學期計劃 篇8
一、學情分析
總體情況:多數(shù)學生已經(jīng)形成良好的學習習慣,上課能認真聽講,積極思維,課后認真按時完成作業(yè)。但也有一部分學困生,這些學生惰性強,上課不動腦筋思考問題,寫作業(yè)效率低,不能主動及時訂正。普遍存在的問題是學生做題較粗心,計算不用草稿紙,計算的正確率不高,解決問題不仔細審題,理解能力不夠強,需要在復習中加強訓練。
二、復習目標
1、一冊教材學完,學生頭腦中的知識結(jié)構(gòu)處于雜亂、含糊、無序的狀態(tài),必須進行系統(tǒng)歸類、整理、綜合,幫助學生形成網(wǎng)狀立體知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。歸納過程中,要讓學生有序地多角度概括地思考問題,溝通內(nèi)在聯(lián)系。
2、進行區(qū)別比較,包括縱向、橫向的比較。分析知識的意義性質(zhì)、規(guī)律的異同,把各方面的知識像串珍珠一樣連接起來,納入學生的認知系統(tǒng),便于記憶儲存,理解運用。
3、復習內(nèi)容要有針對性。對學生知識的缺陷、誤區(qū)、理解困難的重點、難點、疑點進行有針對性的復習理解。復習課知識的覆蓋面廣、針對性和系統(tǒng)性要有機結(jié)合。
4、復習課不能忽視教師的主導地位:教師要主動理清知識體系,分層、分類、分項,拉緊貫穿全冊教材的主線。發(fā)現(xiàn)學生普遍不會的,難理解的,遺漏的要重點講。善于把多方面知識進行綜合復習,注意知識的多變性、包容性。
5、教師要認真設計好每節(jié)復習課所重點講解的例題。每一節(jié)復習課要環(huán)環(huán)相連,每道復習例題要體現(xiàn)循序漸進。一道復習例題擊中多個知識點,起一個牽一發(fā)而動全身的作用。
6、復習中的.練習題,不是舊知識的單一重復,機械操作,要體現(xiàn)知識的綜合性,體現(xiàn)質(zhì)的飛躍,訓練學生思維的敏捷性、創(chuàng)造性。
7、復習課要發(fā)揮學生的主體作用,可以發(fā)動學生歸類分項,發(fā)動學生出題,發(fā)動學生討論,讓學生去求異、聯(lián)想、發(fā)散,主動探索,尋查知識點,讓學生形成知識框架。
三、復習內(nèi)容
1、復習分數(shù)乘法和除法時要使所有學生熟練掌握分數(shù)乘法和除法的意義,知道一道分數(shù)乘法或除法算式所表示的含義;使學生掌握分數(shù)乘法和除法的計算法則及乘除混合運算的計算方法。
2、復習分數(shù)四則混合運算順序與整數(shù)四則混合運算順序相同。整數(shù)的乘法運算定律在分數(shù)中同樣適用(重點掌握乘法分配律)。
3、復習稍復雜的分數(shù)應用題,使學生掌握稍復雜的分數(shù)應用題的結(jié)構(gòu)特點、分析方法,熟練掌握算術(shù)解答的方法。
4、復習長方體和正方體,重點復習最基本的概念和計算(長方體的表面積、體積、容積的計算)和實際應用,體積單位、面積單位、長度單位之間的改寫,加強幾何知識內(nèi)容的聯(lián)系,注意綜合運用,靈活掌握。
5、復習統(tǒng)計,進一步認識扇形統(tǒng)計圖,了解條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的不同特點,能根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù);了解中位數(shù)、眾數(shù)的意義,會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù),能根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)。
6、復習數(shù)學與購物,學會利用已有的知識和技能,對各種策略加以分析比較,選擇最有利的夠物策略;用表面積等知識,繼續(xù)探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略,體會解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。
四、復習時要注意的幾個問題
1、要重視查漏補缺。根據(jù)自己所教班級的情況,確定班級的復習計劃,對相對比較薄弱的內(nèi)容要加強復習和練習。
2、要注意區(qū)別對待不同的學生。對不同的學生要有不同的要求。在復習題的設計中要十分注意層次性。
3、要重視學生積極主動的參與到復習過程中去。可采用的一些形式:學生自己出題目練習,學生自己去整理知識;學生與學生之間去交流與合作。
這一冊教材內(nèi)容涉及的面比較廣,基本概念比較多,也比較抽象,很多內(nèi)容都是今后進一步學習的基礎(chǔ)知識。通過總復習把本冊內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理和復習,使學生對所學概念、計算方法和其它知識更好地理結(jié)合掌握,并把各單元內(nèi)容聯(lián)系起來,形成較系統(tǒng)的知識,使計算能力和解答應用題的能力得到進一步的提高,圓滿完成本學期的教學任務,另外通過總復習,查缺補漏,使學習比較吃力的孩子,能彌補當初沒學會的知識,打好基礎(chǔ)。
學期計劃 篇9
一、指導思想
以學校工作計劃為指導思想,以培養(yǎng)學生自主學習和自主管理能力為主線,全面貫徹落實新課程改革的精神,努力使本班學生成為學習的主人,使他們迅速適應高中的學習和生活,為使全班同學都能成為新世紀的創(chuàng)新人才打下堅實的基礎(chǔ)。
二、班級基本情況
全班共有50名學生,其中男生25人,女生25人,有27人為住校生(男12人,女15人),中考平均分為613,正取生31人。全班學生來自市內(nèi)各初中學校,其中18人來自本校初中部,望牛墩中學6人。
三、工作內(nèi)容
1、學生干部隊伍建設
采用學生自薦,班級民主評議,組建班干隊伍,在老師指導下合理分工,明確職責,班級各項重要工作,指定專人負責;為了使更多的同學都能得到鍛煉,擬在本班實施值周班長制,落實班級常規(guī)管理工作,并對本周工作進行總結(jié)和評價。
2、加強學習方法的指導
(1)據(jù)新課程改革的.要求,首先要使學生明確學習目標,提高學習興趣,端正學習態(tài)度,變被動學習為主動學習,努力培養(yǎng)學生的探究意識和動手能力,同學之間及時交流,取長補短,培養(yǎng)學生的團隊精神。
(2)根據(jù)本屆高一的生源特點,大多數(shù)來自市內(nèi)各初中學校的優(yōu)秀生,很多學生可能在一段時間的努力后發(fā)現(xiàn)成績和在原學校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓勵學生豎立堅強的自信心的同時,擺正自己的心態(tài),找準自己的目標,加強挫折教育,提高抗挫能力,培養(yǎng)永不屈服,勇往直前的意志品質(zhì)。
(3)教育學生學習過程中要有計劃,有目標,講方法,不斷地完善自我,逐步適應高中的學習和生活,抓住每一個學習環(huán)節(jié),最大限度提高學習效率,力爭在高一的一年里給家長、老師、自己、學校、社會交一份滿意的答卷。
健全的人格(4)加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),鼓勵總分撥尖,單科撥尖,力爭在年級多出幾個狀元。
3、加強紀律教育
認識嚴格的紀律才是我們勝利的保證。在執(zhí)行學校的規(guī)章制度方面,教師要以身作則,學生干部要以身作則,利用班委會的紀檢職能,加強監(jiān)督,及時表揚先進,懲罰落后,在班級內(nèi)力爭形成人人爭做紀律標兵的良好風尚。
4、培養(yǎng)團隊精神,提高創(chuàng)優(yōu)意識
鼓勵學生積極參加學校各項集體活動和社會實踐活動,加強體育鍛煉,積極開展創(chuàng)三好、創(chuàng)各項標兵、創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進班級的活動,培養(yǎng)學生健全的人格。
20xx年9月5日
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