(實用)與為伴作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的與為伴作文4篇,希望對大家有所幫助。
與為伴作文 篇1
夢想,是人生奮斗的目標,是人生活的希望。
夢想,并非遙不可及,而是生命的動力。
有了夢想,就等于有了靈魂,就等于有了生命。我們每個人的生命都可以放出最美的光彩!
聆聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極深的撼動,這就是我的生命。我可以使它過一個更有意義的人生,或是任它荒廢虛度,庸碌一生,我想,我必須對自己負責,有夢就要趁年少風華之時去追趕,去完成。
不知不覺已經是6月份,高考月,畢業季,手捧這個沉甸甸的月份,最近的自己常常在追溯剛入初中時幼稚而童真的畫面,那么天真無邪,無憂無慮。如今已是八年級的`我,明顯感覺到學業的壓力。八年級是一場沒有硝煙的戰爭,我不愿再如此漫不經心下去,我想我應該要腳踏實地地去奮斗。所以,當我收起行囊準備行程時,發現自己沒有了“直掛云帆濟滄海”的直爽,沒有了“初生牛犢不怕虎”的沖動,慢慢地,陪伴著我的是那“除卻巫山不是云”的拼搏。我希望自己在未來的一年多的時間里,每一個付出的片段都能成為美妙的回憶,每一個奮斗的場景都能記錄一點觸動,一絲情懷。與夢想為友,執著地追求,等待一年后,遍地芳香的那一天。
逐夢之路,坎坷不平。溝崖在側,摔倒了,我會勇敢地站起來,拍拍灰塵。這不是軟弱,這是堅持。往前走,前方道路少不了荊棘。但是,總有一處山花爛漫,景色宜人之地,那就是我夢想的終點。
那么,就讓我們一同去追尋夢想吧!每一個生命都是自然界最美好的奇跡,讓我們在有限的青春里,去擁抱無限的夢想吧!追夢的車輪總是載著我們永不停息地奔向遠方,前方道路總要我們去闖。
我暗暗地在心中對自己說:別害怕跌倒,放手一搏,縱是艱辛苦澀,也要義無反顧——唯有堅持,唯有拼搏,才會迎來別樣的明天。
與為伴作文 篇2
讀書點亮心靈,書香潤澤人生。
——題記
《走遍天下書為侶》的作者在文中寫到:“如果要獨自駕舟環繞世界旅行,只能帶一樣東西供自己娛樂,我會毫不猶豫地選擇一本書。”讀到此句時,我的心猛然觸動,大有伯牙遇子期之感。從小大到,我如同一臺消化書籍的機器,在書香的潤澤下,慢慢長大。
年幼時,我得到了一本《大魚海棠》。圖中的巨鯤“脫鬐鬣于海島,張羽毛于天門。刷渤澥之春流,晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙,憑陵乎昆侖。”一下便勾住我的靈魂,幼小的我心中無比欣喜,急切地想了解人物的所思所想。在大人的.幫助下讀起了這本繪本。“北冥有魚,其名為鯤……”自此,我與書初次相識,一見鐘情。海棠花的種子生根發芽,在它的陪伴下慢慢長大。
春去秋來,海棠花開。進了小學,讀書成了必修課。超越同齡人的詞匯量令我信心倍增,更加認定了閱讀是一件好事情。經老師的推薦,捧起了中外名著,入三國,識智勇英雄;奔水滸,結金蘭弟兄;登紅樓,一樽還酹江月;隨西游,一路斬妖除魔。
春去秋來,海棠花開。隨著年齡的增長,對于讀書我又有了不同的想法。孟子所謂“盡信書不如無書”,拋開作者的主觀情感,自己去思考,去領悟。曹操敗北割須換袍,為得人而倒履出帳,寵辱不驚,坐看云起,一世英明。這又使我對他發生新的敬意了。在書的帶領下,我從懵懂走向成熟。
春去秋來,海棠花開。如今吾十又五。閑時手捧《晉書》,看嵇康眾人或坐或臥,或飲酒或彈琴,或清談老莊,或長嘯山林。看那赤膊打鐵時的爽朗,看那遇到鐘會時的不亢……當《廣陵散》后一個音符歸入天際,洛陽城外的海棠巨木又長一寸,書又將我帶到另一個精神層面。超游青霄,與道逍遙。
春去秋來,海棠花開。與書為伴,不甚自在,我就這樣慢慢長大。
與為伴作文 篇3
燈前的唐詩宋詞,筆頭的楚辭漢賦,嘴里哼唱的樂府民歌,似從兒時就與我相伴。細數流年,多少詩詞歌賦令我如癡如醉。
品讀唐詩的風雅
伴一盞臺燈,泡一杯清茶,翻開那本《唐詩三百首》,細品一卷大唐的墨香,欣賞千載的風華。一首唐詩,便是一個穿越千年的故事,浸染了唐朝的芬芳。
隨著唐詩,走進夢里的大唐。“百尺游絲爭繞樹,一群嬌鳥共啼花”,這是初唐長安的模樣。在這里常能邂逅佳人才子。在滕王閣上與王勃共賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絕美風光,在花林似霰的春江邊與張若虛共望那照亮了唐詩璀璨星空的明月。
“長安回望繡成堆,山頂千門次第開”,這是屬于盛唐的繁華。漫步在“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南,一覽昔日的繁盛;觀賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,感受李太白的豪情;游走在絲綢之路上,飽覽“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美。
“夕陽無限好,只是近黃昏”,這是頹敗晚唐的寫照。繁花凋零,一朝盛世終在歲月中消失殆盡,無限凄楚,最終只化為一聲“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的無奈悲嘆。
唐詩,字字珠璣,筆筆生花。翻開一本《唐詩三百首》,便是翻開了一冊唐朝的史記。細細品讀,便會愛上這千年前的筆墨風華。
追尋宋詞的清韻
春寒料峭,細雨蒙蒙,輕輕吟唱溫婉含蓄的宋詞,些許惆悵從中暈開,別有一番滋味。
宋詞,在千年的時光里,經風雨而妖嬈,歷歲月而彌香。我獨愛李清照點綴的朦朧畫卷。有著詩意情懷的她,吟風弄月,詩酒流連。面對海棠,輕嘆“知否?知否?應是綠肥紅瘦”,或是獨上蘭舟,淺吟“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”。歷經千年風雨,她的詞如同一壇佳釀,愈陳愈香。驀然回首,京都的繁華早已是歷史的煙塵,時光流逝,是誰在墨香彌漫的書卷里永遠不老?
“花褪殘紅青杏小”,追隨著回歸的燕子,來到了青瓦粉墻的庭院外。“墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。”庭院內,草木茂盛,花香四溢。清雅的紫藤花下,有一架秋千,它沐浴著花香,伴隨著微風,與幽居在庭院內的佳人共舞,銀鈴似的笑聲在庭院內回蕩,引得墻外的遠行人駐足聆聽,“多情卻被無情惱”。
追尋宋詞的足跡,有如花美眷,有隱約的'花香,這便是宋詞的清韻。
聆聽元曲的晚唱
梧葉飄飛,夕陽西下。在秋風中踽踽獨行,吟唱那雅俗共賞的元曲,也別有一番情趣。
剪一段靜美時光,拋開所有的背景,單純來品味元曲那清幽的墨香和銷魂的滋味。一曲曲離別的歌,親人執手流連,朋友把酒辭行,柔腸難斷,黯然銷魂。“夕陽西下,斷腸人在天涯”的羈旅愁思,更襯出家的溫暖和遙遠。馬致遠看到瀟湘夜雨,感嘆“漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚”。徐再思則在夜雨中嘆息“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更后。落燈花,棋未收,嘆新豐逆旅淹留。枕上十年事,江南二老憂,都到心頭”。細細品味,在婉約古典的文字里體會愛恨,了悟悲歡。正是:幾多風情,兀自綻放,生、旦、凈、末,驚艷亮相,清韻盈香,筆尖流淌,幻化出千種情致、萬般柔腸。
水落留聲,葉落留痕,花落留憶,留的是一段光陰。與詩歌相伴,一卷唐詩、一闋宋詞、一首元曲,驚艷了時光,溫柔了歲月……(公眾號:漫維)
與為伴作文 篇4
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我就很喜歡讀書,我寧愿每天都沉浸在那多姿多彩的書籍中。
打從幼兒園開始,我就與書成了好朋友。每當媽媽給我讀故事時,我都會出神地聽著。我為海的女兒的遭遇深感同情,卻又為她的堅強和堅持不懈而敬佩;我為小木偶皮諾曹長長的鼻子而捧腹大笑,又深刻地感受到了說謊話的危害;我很敬佩白雪公主的善良與勇敢,同事又對她的后媽感到厭惡……書籍真是我的啟蒙老師啊!
漸漸地,我上了一年級,開始試著自己讀一些帶拼音的`書籍。從那時起,我再一次感受到了讀書的喜悅。我常常因為讀書而廢寢忘食,我讀的書也漸漸增多,有時一天要讀好幾本書。
直到上了三四年級,我才掌握了讀書的一些方法和技巧。每讀一本書,我都要先了解作者及寫作背景,再看看目錄與簡介,然后在細細品味書的內容,看完內容最后還要進行總結。所以,我每讀一本書都會仔細在書中勾畫,認真理解。現在,書籍已經成了我的精神食糧,我也越來越喜歡讀書。
幾年時間,我幾乎讀遍了國內外名著,中國四大古典名著是我最喜歡的書。我還喜歡把讀過的書重新品味一番,似乎每讀一遍都會有新的收獲。
讀書,開闊了我的視野,增長了知識,也提高了我的寫作水平。我愛讀書,也將終身與書為伴。
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