(精品)我愛讀書作文14篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我愛讀書作文,希望對大家有所幫助。
我愛讀書作文 篇1
暑假里,我迷上了一本書,其實最先吸引我眼球的是書名——《和樹談心》,人怎么能和“樹”談心呢?帶著好奇,我開始閱讀。
我一直比較喜歡黑白的書,并且越厚越好,因為這種書里的文字相對很密很多,插圖很少!逗蜆湔勑摹非『檬俏蚁胍,每頁都是密密麻麻的文字——至今我只看見了一幅圖。
以前,老師經常要求我們,看書要學會積累“好詞佳句”,要“做讀書筆記”,但我都是“左耳進,右耳出”,覺得好看的書就多看幾遍,乏味無趣的`書看一遍就忘掉了,即使是一本所謂的“名著”。
我翻開《和樹談心》第一頁目錄,隨便找了一篇《我有一個小本本》。沒想到,167頁這篇大約三四百字的小短文,竟然有那么多我喜歡的語句。我很驚喜,隨手拿過一支筆,第一次主動地劃出好詞佳句來?赐晡恼潞,再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來,我突然感到有種滿滿的收獲。
然后,我開始從頭閱讀。這本書既沒有那些可有可無的插圖,也沒有“廢話”,恰恰相反,我找到了許許多多讓人眼前一亮的語句:一個個精彩的詞,一句句激情的話,一段段充滿陽光的字,造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚在廣闊的文字海洋中遨游,每一個好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠,我希望有一天能把它們串成獨一無二的“項鏈”,出現在我的作文里,展示長期“積累”的成果。
《和樹談心》讓我學會積累不平凡的詞語,充滿激情的句子,感動人心的段落。原來,這本書的內容比題目更加吸引人啊。
我愛讀書作文 篇2
走進我的書房,一陣幽香必會在你的鼻尖縈繞,令人心曠神怡。
小時候我就總是纏著爸爸媽媽,要他們給我講故事,《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長城》……那些古老而美麗的神話傳說,我聽得如癡如醉,心神也不禁在宇宙間遨游。從此,我便和書結下了不解之緣,也是在那時開始,我氤氳在了一片書香和墨香之中。
歲月無聲無息的流淌,我步入了小學的大門,不再滿足于聽別人講故事,我要自己讀書。我永遠也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時激動得手舞足蹈時的場景。以后的日子我就越發對書愛不釋手了。
白駒過隙,進入初中,從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里,書教給我知識,教會我做人,還教會我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭,逆境之中必有強漢”這類催人奮進的佳句;也喜歡“金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春”這類既諷刺又蘊深理的名言;更喜歡讀孟郊《游子吟》這類人間至親至情的美文……于我而言,讀書是人世間最美妙的享受。
如果人的.一生是一段旅途,那么書,是我人生中最奇異而絕妙的一段風景。在我的生命航程中,書是浩瀚無垠的大洋,而我是洋上的一葉扁舟,盡管我終日在大洋的懷抱中遨游,卻讀不完大洋的博大,因為我明白世界無終極,宇宙無邊際,學識也就無止境,讀書才會是世界的主流。
書,它伴隨我成長,啟迪了我的智慧,為我插上了飛向理想的翅膀,我愛讀書!
我愛讀書作文 篇3
我最愛的就是讀書了。書是知識的海洋,我就像海洋中的一條小魚,自由自在的遨游;書是知識的天空,我就像天空中的一只小鳥,興奮快樂地飛翔。古人曾說過這樣一句話“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,就越能體會到讀書的樂趣。
小時候我愛讀童話,時?吹萌朊浴N視䴙闀械闹魅斯病V魅斯拿\,總能牽動著我的心,也總能給我莫大的教育。
我也愛讀小說。《三國演義》中的諸葛亮的神通廣大,神機妙算,令我贊嘆不已。諸葛亮博學多識,擁有超人的智慧,豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事。他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財富。
我更愛讀詩。有時流連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時發生“國破山河,城青草木深”的傷感,有時又獲得“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的`體驗。“讀書破萬卷,下筆如有神!倍鸥Φ倪@兩句時,更給我無限的感慨。如果我們讀書只要求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。
讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章韻味,培養語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復讀,以為“好書不厭百回讀,熟讀精思資自知”。讀書,也不只是看或讀而已,還要認真思考體會。體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的。
書,是青春的橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。同學們,就讓我們的靈魂入到書的海洋,讓書融入到我們的生命,這樣才會有一個比大海更為廣闊的心靈空間!
我愛讀書作文 篇4
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一識字開始,就在學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書已經成為我的一種習慣。在我五歲半的時候,媽媽每天都會買報紙回來。我等爸爸媽媽看完以后,就會拿來看報紙上的大字、圖片。
低、中年級時最愛做的事情,就是看各種各樣的課外書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上五年級以后,也是依然愛讀書?傄诜泵﹂g隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的'好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
我愛讀書作文 篇5
我有愛好,像彈琴、打乒乓球、讀書等,但我最喜歡的還是讀書。
有時候,書像一盞錚亮的燈,指引著我前進的方向;有時候,書像一只快活的小鳥,帶我飛過高山云霄,一覽祖國山河的壯麗美景;有時候,書像一葉輕便的小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。
記得小時候,我?匆娫陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關系,我通常讀幼兒類的連環畫刊。年齡的增長,我學會了文學作品,不再滿足于圖畫故事書。,我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環游地球》等書,書這樣成了我最親密的伙伴。
讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節讓我忘記了,身心都沉浸在書的`世界里。當書中的公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,眼淚會順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
為生活變得充實?為我感到生命是的精彩?"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了的憂傷。沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走無數風雨,它見證了快樂成長。讀書!
我愛讀書作文 篇6
這個學期我讀了許多書。每一本都十分有趣,讓我眼界大開。通過這一本本書,我感受到了不同的生活,別樣的魅力。
《中國古代神話》讓我領略了古人奇幻莫測的想象力。比如《女媧造人》的故事里,為什么女媧在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個個的小人呢?還有《三節難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
《搗蛋小子變形記》讓我領略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來是一個搗蛋的孩子。他把校長室當作自己的游樂園,天天故意犯錯誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長。但后來他認識到了自己的錯誤,并改過自新,學會了尊重校長。
我最喜歡的.是《差點丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風的墻,謊言總會被揭穿。故事的主人公是一對雙胞胎,他們轉到了新的學校去,學校弄丟了一份學生檔案,誤認為新生只有一個人。于是他們趁機騙了所有人,一個去上學,另一個則偷懶呆在家里。整個故事險象環生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險為夷?勺罱K還是真相大白,兩個人都背著書包上學了。
小小的書本,卻包藏了古今中外,天地萬物,真是方寸天地啊!
我愛讀書作文 篇7
我的家里有一個很大的書櫥,一共有六層,上面放滿了各種各樣的書,有《格林童話》、《綠野仙蹤》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里來玩,看到我書架上的書都會驚嘆一聲:“哇,你有這么多書!”
在我很小的時候我就愛上了書。小時候媽媽每天晩上都會給我讀書,媽媽給我讀過《拇指姑娘》,拇指姑娘是從一顆種子里長出來的小女孩,只有指甲蓋那么大,因為她長得太漂亮了,被癩蛤蟆給偷走了,小魚把她救上了岸,住到了田鼠家,后來小燕子把拇指姑娘帶到了花王國,嫁給了花王子,他們幸福的生活在一起了。
終于,我長大了,會認字,可以自己讀書了。我最喜歡的書是《綠野仙蹤》。它使我懂得了交朋友非常重要,互相幫助也很重要。有一次我過生日的時候,媽媽送給我一本叫《綠野仙蹤》的書,我剛吃完蛋糕就迫不及待的跑進了書房,津津有味的讀起了《綠野仙蹤》。它講了小女孩多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風吹到了別的地方,她聽說奧茲能幫她回到叔叔和嬸嬸的身邊,于是開始了她的奇妙旅程,在路上她遇到了要尋找腦子的稻草人、尋找心的鐵皮人、尋找膽量的獅子。最后他們都實現了自己的'愿望。
我還讀過《夏洛的網》、《海底兩萬里》、《中華上下五千年》……《夏洛的網》是我最著迷的一本書,記得那是一個周未的中午,我正在書房里讀書,媽媽端來一盤水果,放在我旁邊說:“小雪,你邊看書邊吃水果哦!蔽疫B眼睛都沒看媽媽一眼,嘴里說了一個“嗯”字。我看得實在是太入迷了,隨手拿了一個東西就往嘴里放,只聽我大叫了一聲:“啊!”媽媽趕緊跑到書房里,看到我放在嘴里的是一塊橡皮,媽媽笑彎了腰說:“你真是一個小書蟲呀!”
這就是我,一個愛讀書的小姑娘。
我愛讀書作文 篇8
從幼年起,書就悄悄地進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的童年時代。
從小學三年級開始,我漸漸發現,班上每位同學都擁有幾本課外書,并以此為榮。我小小的`虛榮心在蠢蠢欲動,我決定也讓媽媽買一本給我;氐郊遥覍寢屘岢隽宋业囊,沒想到,媽媽爽快地答應了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書看愛不釋手,就連吃飯的時候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。
有一次,我作業寫到八點半才寫完,只剩下半小時的看書時間了。時間太短了,根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦?我心生一計,決定使用苦肉計。我對媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書進衛生間里看。我進去衛生間后,急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。當我覺得當時的環境已不再適合閱讀時,我知趣地藏好書,再偷偷溜出去。沒想到,媽媽卻在門口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后,又囑咐我去睡覺,我只好聽天由命了。
我愛讀書,書豐富了我的知識,開拓了我的視野,使我無憂無慮地快樂成長,愛讀書已經成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛讀書作文 篇9
每一個人都有自己喜歡看的書,我也不列外。在這里我要感謝揚紅櫻阿姨,是她創造了我的讀書世界。
以前,我不喜歡看書,就更別說我有屬于自己的讀書世界,但是自從看了揚紅櫻阿姨寫的《淘氣馬小跳》之《同桌冤家》后,我就變得喜歡看書了。
我清楚的記得那是20xx年的`夏天,我到妹妹家去玩耍,可是剛到妹妹家,我不由失望起來,原來是因為妹妹正在津津有味地看書,我有些疑問,平時一看書就頭疼的妹妹,怎么今天也看起書來?我去問妹妹:“今天有人成了書呆子了!泵妹媚闷鹨槐尽锻涝┘摇啡M我的手里,對我說:“你看了這本書后,也會變成書呆子!薄拔也挪幌嘈!蔽衣闷疬@本書看了第一章,馬上就被內容吸引了,又接著往下看,那些精彩地片段,吸引著我去慢慢細細品味,書中有一個十足的淘氣包―馬小跳,他十分淘氣,秦老師就派了一位大公無私的中隊長―路曼曼,把他的不良行為都記在本子上,這樣一來,秦老師隨時隨地的掌握馬小跳的行蹤······這本書有喜有憂,這本書像有了魔力一樣,讓我對書中的人物一起高興,一起傷心。我終于知道妹妹為什么喜歡看書了。從此,我也喜歡看書了。
現在,我已看了揚紅櫻阿姨寫過的很多書,如《男生日記》、《女生日記》……正如他們所說的,揚紅櫻寫的小說,是走進孩子的金鑰匙。
我愛讀書作文 篇10
書是一個人一生的伙伴,也是一生的益友。它為你開啟了智慧的大門。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!币驗橛辛藭说闹腔鄄诺靡詡鞒。因為有了書籍,人類的心靈才得以自由。
書可以讓人的心很快的平靜下來。記得有一次考試,考的很不理想,我的心中倍感沮喪;氐郊液,我馬上拿起一本書,不一會我就沉醉在書的世界,在書中我看到孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨空乏其身,行拂亂其所為!彼屛颐靼琢藬×瞬⒉豢膳,只要勇往直前,終將贏得勝利。這讓我再次振作起來。
偉大的領袖毛澤東主席曾說過:“飯可一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,”我每天都要讀書,我每都像一只勤勞的小蜜蜂在書中采集知識。隨著年齡的增長,我讀的書也越來越多。在《假如給我三天光明》這本書中主人公海倫·凱勒堅強,樂觀,讓我學到了很多,也讓我明白了:要珍惜現在所擁有的,不要失去了才懂得珍惜。
在書中,我看到了陶淵明的詩——《飲酒》,其中“采菊東籬下,悠然見南山”讓我開始想象:夕陽下的小院中,一個人獨飲美酒,欣賞滿園的菊花,多么怡然自得!我夢想有一天也能像陶淵明那樣做一個隱者,夕陽西下在小院中:“采菊東籬下,悠然見南山”。
書是明燈,能照亮未來的道路;書是小船,開往知識的海洋;書是火把,能指引前進之路;書是你的'最好伴侶,與你共度美好時光。
書是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活不在平淡無味,讓我的生活變得充實。擁有書,我們就擁有了美好的明天。學海無涯讓書成為我們的伙伴,成就精彩的人生!
我愛讀書作文 篇11
我長著一頭黑瀑布似的長發,每天都扎著幾個小辮兒,我的臉黑黑的,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛,我最喜歡的`是就是看書了。
每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺時,我才會依依不舍的放下手中的書,回到房間。躺在床上,我從枕頭下拿出事先準備好的書便津津有味地看了起來。心里正想著這本書太有趣了,就在這時我聽到了媽媽的腳步聲,于是我立即把書藏進被子里,同時我也立馬躺下,然后閉上了眼睛,假裝我已經睡著了。媽媽,如果看我很久,我心里就想:媽媽怎么還不走呀?我這本書最好最好看的地方還沒看呢!我還會睜眼看看媽媽到底有沒有走,如果走了,我會立刻從被子里拿出書繼續讀書。
每天早上我醒來疊好被子,穿完衣服,第一件事就是找一本書坐在椅子上看書,我看看表,如果時間還早,我心里會高興的想:也太好了,今天有很多時間可以看書了。如果時間不早了,我會想:今天晚了趕緊看書。
吃飯時,我還是手里拿著一本書看。媽媽會嚴厲地對我說:“吃飯不準看書,看吃完飯再看吧!蔽抑缓梅畔聲燥垼酝觑埡笪矣直Я艘槐緯,看了起來。
我就是這么愛讀書。書是通向知識殿堂的金鑰匙,如果經常讀書,那么你一定可以收獲許許多多的知識。
我愛讀書作文 篇12
我經常一個人沉浸在書的世界中,只要我在看書,別人叫我總是聽不見,因此,總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什么對書這么癡迷,話還得從頭說起呢。
記得在三年級時,有一次老師舉辦了一個“故事會”,讓我們每個人都準備一個童話故事在班里講,并且要求盡量帶上動作或豐富的表情。
“故事會”開始了,同學們一個接著一個上臺去,有的同學都不知道自己該講什么故事,站在講臺上憋了老半天也吐不出一個字來;有的干脆拿起故事書直接念起來……
我在臺下的心情如同十五個吊桶打水——七上八下,雖然我也早已經準備好了一篇童話故事,但聽到大家時不時發出的哄笑聲,我越發緊張起來,腦中開始胡思亂想起來:怎么辦?馬上要輪到我了,萬一我到時一緊張把故事忘了,是不是也會引得一陣哄笑?萬一課下同學們一直把我當做笑料……
“姚震遠,該你登臺了!崩蠋煹'催促聲打斷了我的思緒,我努力平復了一下緊張的心情,然后上臺講了起來,講了大概一半時,忽然發現臺下出奇得靜,我的心涼了半截:完了,是不是我哪里講錯了?可當我再次偷偷打量同學們時,卻發現大家的目光都緊緊地盯著我,原來都被我的故事吸引了。當我講完故事走下講臺時,班內竟然爆發出了雷鳴般的掌聲,同學們紛紛為我豎起了大拇指,我的心久久不能平靜。
從那天起,大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔,我感謝大家的掌聲,是掌聲給了我自信,是掌聲給了我力量,是掌聲給了我動力和陽光,讓我發現了讀書的樂趣。
我愛讀書。
我愛讀書作文 篇13
古人說:“書到用時方恨少,白發方悔讀書遲!睆倪@里足以看出讀書對一個人的影響力,對人的重要性。
“書籍是人類進步的階梯!边@是我的座右銘,也是促使我努力向上的動力。知識是寶貴的,它可以讓人明理益智,好的書籍可以讓人愉悅身心,因此,我愛讀書。博覽群書、知書達理是我的目標;多讀書,讀好書,是我的宗旨。
多讀書可以增加一個人的`知識,使思想更豐富,眼界更開闊。一本好書除了可以增加知識,還可以陶冶情**,給人以智慧和力量,正所謂“腹有詩書氣自華”。
多讀書,可以使你變得更聰明,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。讀書可以打開知識的天窗,啟迪愚蠢的大腦,凈化混沌的心靈。偉大的思想家、教育家孔子因為知識淵博,一直受到后人的尊敬;敬愛的周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”,成就了一位偉大的新中國總理和外交家,為人民的幸福而鞠躬盡瘁,并且打開了新中國外交新局面,受到了世界人民的愛戴。
多讀書,從書中,我們可以發現自身的不足,并加以改正,正所謂“敏而好學,不恥下問”,“知恥而后勇”。
讀書也是一種娛樂的、休息的方式。讀書可以讓人變得更快樂,當你感到很疲憊、很煩躁的時候,手捧一本心儀已久的書,徜徉在知識的海洋里,全身的疲憊都會煙消云散,心靈得到了凈化,思想得到了升華。
讀書能讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。我們讀書就要像蜜蜂采蜜一樣,日積月累、聚沙成塔。
同學們,書是我們的良師益友,我們生活在衣食無憂的年代,更應該珍惜這美好時光,好好學習,天天向上,為祖國的更加繁榮富強而讀書。
我愛讀書作文 篇14
我愛讀書,因為它是我生命中不可缺少的一部分。在我的心里,有墨香的書架,鉛印的字體,薄薄厚厚,這便是書;有優雅的語句,深沉的思想,長長短短,這便是書;有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺,這也是書。
兒時,翻開五彩的漫畫書卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中,我學會了辨別真善美,分清假丑惡。
后來啊,似乎是隨著年齡的不斷增長,思想的的不斷飛升,猛然間,我發現自己愛上了經典名著,愛上了精美散文。那一本本經典名著是一個民族智慧的結晶,是一個時代最高文化的代表。在那里,我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的精神,看到了當時社會的腐朽,人的麻木,明白了何為大寫的人。一篇篇精美的散文讓我認識了余秋雨,徐志摩,冰心,席慕蓉余秋雨讓我看見世界之廣,地域之寬,文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅,他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天里所體現的那種優柔寡斷,還有康橋的美,沙揚娜拉的情。
我曾經為書中的人物而熱血沸騰,為他們的命運而感慨萬千,更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書中,我的心靈得到了陶冶,思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來對讀書這個詞做個簡單的詮釋:我是船,書是帆,盡管生活的大海有時還會濃霧迷漫,還會有狂風巨浪,但有了帆,我的'航線就不會偏離,我的船就不會沉沒一本本書牽著我的思想四處漫游,從遙遠的古代到五彩的現在,從幽靜的山村農舍到繁華喧鬧的異國城市,都留下了我思想的航跡。古今中外,圣賢哲人,睿智的思想和淵博的學識,形形色色的生活,境遇,夢想和希望,都留下了我觸摸的手印。
書,它伴隨著我成長,為我插上理想的翅膀,我愛讀書。
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