我愛(ài)讀書(shū)作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
讀書(shū)可以改變?nèi)松R槐竞脮?shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的`生活海洋。
早在我上幼兒園時(shí),我就讀過(guò)一些簡(jiǎn)單的故事,如《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《神燈的故事》等。
在我上了小學(xué)以后,我就沉迷于看書(shū)。記得有一天,我把作業(yè)都寫(xiě)完之后,就拿起一本《金銀島》開(kāi)始讀,我讀得如癡如醉。等回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)中午,姐姐看見(jiàn)了,說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的。
記得還有一次,媽媽讓我燒水,她要出去一下。因?yàn)槟菚r(shí)我正在看書(shū),所以只是隨口答道“好”。媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有燒水,非常生氣,便狠狠地說(shuō)了我一頓:“讀書(shū)是好的,但是前提是要把我交代的任務(wù)給完成了。”我那時(shí)非常委屈,但不得不說(shuō)媽媽是對(duì)的,與其任務(wù)都沒(méi)完成就讀書(shū),不如把任務(wù)完成后再讀書(shū)。
還有一次,我在看書(shū),媽媽給我放了一杯熱牛奶,我說(shuō)等我把書(shū)看完后再喝。可是,我一看就看了三個(gè)鐘頭,牛奶都變涼了。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我的熱牛奶放涼了還沒(méi)喝,就對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)可真是廢寢忘食啊!”
我愛(ài)讀書(shū)作文2
我最喜歡的就是讀書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),開(kāi)心的不得了。我最喜歡看故事書(shū)。《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的.讓我傷心落淚,有的讓我深深思索。《丑小鴨》的故事中丑小鴨被伙伴拋棄后,它是多么孤獨(dú)呀,后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝,自己大吃一驚,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來(lái)“美”跟“丑“也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書(shū)后,我便深深的愛(ài)上了書(shū),每天我都要看書(shū),要是不看書(shū)我就感覺(jué)難受極了。
功夫不負(fù)有心人,我的作文成績(jī)一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛(ài)課堂上朗讀。
讀書(shū)是一件多么愉快的事,他可以讓我增長(zhǎng)好多知識(shí),還能讓我的作文水平提高,變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”
我愛(ài)讀書(shū)作文3
天蒙蒙亮,媽媽就把我叫起來(lái)了。我穿衣服很慢,媽媽不停地催促我快一點(diǎn),可直到吃完飯我才清醒。媽媽啰嗦的說(shuō):“每天早上都像是上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。到了學(xué)校,要聽(tīng)老師的話…。”
我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué)。校門(mén)一打開(kāi),同學(xué)們就像潮水一般涌進(jìn)校園。校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè),新的一天開(kāi)始了。
我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。她戴著一副眼鏡,留著蘑菇頭,每天都穿著漂亮的.衣服。她有時(shí)候溫柔,有時(shí)候嚴(yán)厲,發(fā)起火來(lái)來(lái)像火山爆發(fā)一樣,所以我們都非常聽(tīng)話。
我最喜歡的課是體育課。體育老師像教官訓(xùn)戰(zhàn)士一樣,先讓我們跑兩圈,然后讓我們做仰臥起坐,最后做俯臥撐,做完后就可以解散了。
上學(xué)的一天很有趣,也很新鮮,我喜歡上學(xué)。
我愛(ài)讀書(shū)作文4
我很愛(ài)讀書(shū),我的書(shū)放滿了我的整個(gè)書(shū)架,我的書(shū)架有三層,每一層都是我讀過(guò)的書(shū)。
在我很小的時(shí)候,奶奶和媽媽每天都要讀書(shū)給我聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。有一次,媽媽還沒(méi)有洗完澡,我拿著我想看的'書(shū),裝模作樣地看起來(lái),我一邊看一邊讀,媽媽走出來(lái),看見(jiàn)我把書(shū)拿倒了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你把書(shū)拿倒了!”我看看書(shū),笑了起來(lái),原來(lái)我真的把書(shū)拿倒了,我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。
長(zhǎng)大以后,我可以自己讀書(shū)了。這時(shí)我與書(shū)之間也發(fā)生了許多故事。有一次上課時(shí),我覺(jué)得老師講的課我已經(jīng)會(huì)了,所以拿定主意,看一會(huì)兒課外書(shū)。可是,正看到一半,突然,老師說(shuō):“王辰希,這一題你來(lái)回答。”我嚇得把書(shū)一下子塞進(jìn)了桌洞,隨后慢慢地站起來(lái),老師問(wèn):“你在干什么?"我磕磕巴巴地說(shuō):"我一我一我在看書(shū)。”唉,一頓批評(píng)是在所難免了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。從書(shū)籍中,我感受到了自然科學(xué)的奇妙,嘆服于山川河流的壯闊,沉醉于文字后面的奇思妙想……
我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文5
我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等,但我最喜歡的是讀書(shū)。什么,你不信?
有一天,我在屋里面看格林童話,正看得津津有味的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼:“郭佳駿,過(guò)來(lái)吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書(shū);吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書(shū),飯都快涼啦;每天睡覺(jué)前我都要看一兩本。
就是因?yàn)樽x書(shū),媽媽給我起了個(gè)外號(hào),叫做“小小啃書(shū)蟲(chóng)”,俗話說(shuō)得好,熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!高爾基別再白寫(xiě)這句話呀!
讀書(shū)有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買(mǎi)四五本,我家的書(shū)都快堆成山了。
這年頭,學(xué)生多讀點(diǎn)兒書(shū)家長(zhǎng)都不讓。
是書(shū),讓我了解了中外燦爛的文化;
是書(shū),為我拓寬了走向世界的.道路。
我愛(ài)生活,
我愛(ài)讀書(shū)!
作文評(píng)語(yǔ):
小作者列舉了很多自己愛(ài)看書(shū)的例子,但是哪個(gè)都一兩句話帶過(guò),哪個(gè)都沒(méi)寫(xiě)具體。建議把自己因?yàn)閻?ài)看書(shū)引發(fā)的小故事挑選一件寫(xiě)成一件完整、具體的事,在具體的敘述、描寫(xiě)中體現(xiàn)自己愛(ài)看書(shū)。另外,后面部分的抒情議論顯得很空,你都了解了哪些中外文化?書(shū)是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫(xiě)作文不要說(shuō)空話、大話。
我愛(ài)讀書(shū)作文6
我從小就喜歡讀書(shū)。每天睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)讓媽媽講個(gè)故事再睡。有時(shí)候,媽媽干活干到深夜沒(méi)時(shí)間陪我,我就自己讀。
有一次,我把《拇指姑娘》這個(gè)小故事讀給爸爸聽(tīng)。由于這個(gè)故事里不認(rèn)識(shí)的生字太多,所以我就用形近字的讀音代替。我把“拇指”讀成了“母母”爸爸笑的都沒(méi)法形容了。
在我五六歲的時(shí)候,我就開(kāi)始讀一些注音版的圖書(shū)了。一天,媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》我翻翻就感覺(jué)沒(méi)意思,我又翻了翻被獅子和鱷魚(yú)之間逃生的`這一章迷住了。
七八歲時(shí),《笑貓日記》一系列的書(shū)就像磁石一樣又吸引了我的眼球,笑貓為了自己心愛(ài)的虎皮貓,差點(diǎn)把命都丟了,才找到能治虎皮貓的草藥,卻被小兔子吃了。這令我很憤怒。
在上四年級(jí)時(shí),我借同學(xué)的一本《湯姆叔叔的小屋》看,讀完后,我為湯姆叔叔打抱不平,美國(guó)人享盡榮華富貴,而黑人卻要吃米粒,睡草地上,真不公平。
書(shū)就像一扇通往智慧的大門(mén),只要知識(shí)不斷增長(zhǎng),那智慧的大門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。
我愛(ài)讀書(shū)作文7
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”閱讀的好處大家都知道,它不僅能提高我們的寫(xiě)作能力,還能讓我們應(yīng)付生活中的難題,開(kāi)閱我們的視野。當(dāng)你們走進(jìn)我的房間時(shí),你的眼前不是五花八門(mén)的玩具,而是一個(gè)書(shū)柜,里面全是花花綠綠的書(shū)。我猜你肯定很驚訝:“你怎么這么多書(shū)呀?”或問(wèn):“你為什么買(mǎi)這么多書(shū)呀?”告訴你之前,老師說(shuō)過(guò),名人們?cè)跁?shū)中也告訴過(guò),家長(zhǎng)會(huì)也講過(guò)。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。”讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識(shí)淵博,讀書(shū)使人品德高尚。讀書(shū)的好處是多得像天上的繁星;地上的細(xì)沙;大海的水。
一開(kāi)始我只讀圖片書(shū),因不大會(huì)識(shí)字,所以媽媽一邊教我識(shí)字,一邊逗我,我很開(kāi)心。我現(xiàn)在看有知識(shí)性的書(shū),有點(diǎn)愛(ài)看小說(shuō)。季羨林爺爺讓我體會(huì)到童年的快樂(lè);海倫·凱勒讓我領(lǐng)悟到生命的快樂(lè)美麗……當(dāng)然,像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現(xiàn)代名著,我也是愛(ài)不釋手。
書(shū)是一瓶調(diào)味粉,它給平淡的生活增添了許多趣味;書(shū)是一面帆板,它帶你駛向知識(shí)的海洋。來(lái)吧,讓我們一起閱讀吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。別看我平時(shí)調(diào)皮好動(dòng),但我的愛(ài)好卻是讀書(shū),大家可能想不到吧?其實(shí),我愛(ài)上讀書(shū)純屬偶然。
以前該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就和媽媽講條件:“媽媽,寫(xiě)完作業(yè)我能不能玩會(huì)手機(jī)?”為了玩手機(jī),我每次都以此為條件,因?yàn)檫@件事,還挨了不少打。直到有一天,媽媽抱回滿滿一箱的書(shū)。每每寫(xiě)完作業(yè),媽媽都會(huì)逼我看書(shū)。當(dāng)時(shí)我很反感,我想書(shū)里面不就全是黑乎乎的文字嗎?能有什么好看的`。于是我就極不情愿地胡亂翻了翻,沒(méi)想到的是自己卻慢慢被這黑乎乎的文字吸引了。
書(shū)里的內(nèi)容讓我大開(kāi)眼界。《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我無(wú)數(shù)的疑問(wèn),《格林童話》把我?guī)У搅恕缎〖t帽》驚險(xiǎn)的故事情節(jié)中,《數(shù)獨(dú)》讓我知道乏味的數(shù)字能構(gòu)成這么有趣的游戲……
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確如此,讀書(shū)使我的寫(xiě)作能力得到了大大提升。不僅如此,讀書(shū)還使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。從那以后,我就常常遨游在書(shū)的海洋里。書(shū)已經(jīng)成為了我的良師益友,一位不可缺少的好伙伴。
我愛(ài)讀書(shū)作文9
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,每一本書(shū)就像我的老師,指引我前進(jìn)的方向。我們是吃飯長(zhǎng)大的,同時(shí)也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
沒(méi)有書(shū),我們就是大海中失去航向的船;沒(méi)有書(shū),我們就是沙漠里失去水分的樹(shù)。我家里有一個(gè)書(shū)架,里面有 《鋼鐵是怎樣煉成的 》一類(lèi)的小說(shuō),以及《寓言故事》等書(shū)······它們都是我的最?lèi)?ài)。
記得有一次媽媽去上班,臨走時(shí)反復(fù)叮囑我?guī)椭侠硪幌聨准覄?wù)事。我等媽媽走后,就迫不及待的拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讀了起來(lái),,一下子被里面的故事感染,忽然覺(jué)得自己就是主人公保爾,我為他的`悲傷而流淚,為他的高興而高興。他那種堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的精神,深深的教育了我。我想到,做事就要這樣堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看到我這種癡迷樣子,又看看一樣都沒(méi)有完成的家務(wù),覺(jué)得又好氣又好笑!。
看到寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》,我也懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人犯了錯(cuò)并不要緊,只要接受意見(jiàn)及時(shí)糾正就不算晚。怎么樣,看我讀書(shū)有收獲吧!
書(shū)伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。我驕傲,我自豪,我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文10
我今年九歲了,愛(ài)吹葫蘆絲,愛(ài)練跆拳道,但是我最?lèi)?ài)的卻是讀書(shū)。我的書(shū)可以分為三類(lèi):國(guó)學(xué)經(jīng)典、文學(xué)名著和科普讀物。
從四歲起,我就和媽媽一起背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,不但使我認(rèn)識(shí)了更多漢字,了解了更多歷史知識(shí),而且還鍛煉了記憶力呢。我先后背會(huì)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》等,現(xiàn)在正在背《笠翁對(duì)韻》呢,以前是媽媽陪我背,現(xiàn)在是我自己背。如果你愿意,歡迎和我一起背喲,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤而陋寡聞也”。
我的科普讀物主要有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神奇校車(chē)》、《奇妙的`數(shù)王國(guó)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》等。告訴你,多讀這些書(shū),可以讓你成為小“先生”,上課發(fā)言大放異彩呢!
我最喜歡的書(shū)就是兒童文學(xué)名著了。《魯濱遜漂流記》教會(huì)我一個(gè)男子漢應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻;《格列佛游記》使我對(duì)斯威特創(chuàng)造的小人國(guó)、大人國(guó)充滿向往;還有西頓的動(dòng)物小說(shuō)讓我更加熱愛(ài)大自然……
書(shū)豐富了我的生活,和媽媽一起讀書(shū)是我最快樂(lè)的事情,我希望自己能終生與好書(shū)為伴。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
有許多偉人傳記激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),我最喜愛(ài)的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。
書(shū)中主人公海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人,她渴望光明,渴望與其他小朋友一樣成為健全人。是因?yàn)槭裁词购悺P勒變成聾盲人呢?原來(lái)她出生在美國(guó)南部,有一次她生了一場(chǎng)重病,使只有一歲半的`海倫成為了聾盲人。雖然她有身體缺陷,但是她并沒(méi)有放棄,在她老師安妮·莎莉文的指導(dǎo)下,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這是一件很不可思議的事,一個(gè)健全的人都很難考進(jìn)這所高級(jí)學(xué)府,更何況一個(gè)身體有缺陷的人呢,我們無(wú)法想象她付出了比正常人多多少倍的努力。她可能在我們熟睡的夜晚努力學(xué)習(xí),在放假休息的時(shí)候她仍在學(xué)習(xí),這個(gè)就是我們要學(xué)習(xí)的勤奮與堅(jiān)持精神。
在讀這本書(shū)時(shí),我就想到了美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)的一句話:在當(dāng)今社會(huì)有兩位傳奇人物,拿破侖和海倫·凱勒,拿破侖用武力征服世界,他失敗了,海倫·凱勒用文筆征服世界,她成功了。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的人,各種條件都比海倫好了多少倍,所以我們更要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像海倫·凱勒那樣努力的人。
我愛(ài)讀書(shū)作文12
有位偉人說(shuō)的好:“讀書(shū)是人生中最美好的事。”你別說(shuō),還真是如此。
我在剛會(huì)認(rèn)字后不久,還是“初出茅廬”的我就開(kāi)始讀書(shū)了。可不是三歲兒童看的繪本,而是開(kāi)始自己看《草房子》。
那時(shí)媽媽每天晚飯前總給我“預(yù)習(xí)”一下《草房子》,晚飯后便“復(fù)習(xí)”《草房子》。我也聽(tīng)得入迷,什么“光頭的小學(xué)生,加水的酒,艾地里的老奶奶……”
可七點(diǎn)的鈴聲一響,媽媽就連拖帶拉把我推上床。后來(lái),我只好在媽媽不在家時(shí),偷偷摸摸地看起了草房子,可是許多字音都讀不對(duì),也鬧出了許多笑話。比如“鵒”讀成鳥(niǎo),“行”讀成“示”,最好玩的',我還把“水餃”,說(shuō)成了“睡覺(jué)”呢!
讀《草房子》時(shí),還有一個(gè)好玩的內(nèi)容就是書(shū)中數(shù)水餃的故事。一個(gè)叫白曲的女生和一個(gè)叫谷韋的男生定婚了,谷韋去一家水鉸店去吃水餃,他和白曲一人吃了十只水餃,可谷韋有一個(gè)奇怪的毛病——吃東西前先數(shù)數(shù)量,氣走了白曲。每當(dāng)看到這個(gè)情節(jié),我都會(huì)大笑不已。
讀書(shū)好,它能教會(huì)我知識(shí),它能帶給我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文13
前段日子我讀了精彩絕倫的《上下五千年》,感慨萬(wàn)千。在朝代更替間誕生了多少帝王,多少民間英雄為了百姓的.安康而奮斗?有多少將領(lǐng)為了退敵而想出妙策?又有多少人執(zhí)筆寫(xiě)下了名垂青史的著作……
書(shū)中講到周處自小喪父,缺乏管教,性格暴躁,在村子里為非作歹,常與人爭(zhēng)斗。他和山中猛虎、河中蛟龍并稱“三害”。有一天,周處看見(jiàn)幾個(gè)老人圍在一塊兒,愁眉苦臉地議論著什么。一個(gè)老人邊嘆氣邊搖了搖手:“前日山中的老虎又出來(lái)作祟,他殘害牲畜,在街上橫沖直撞,傷了10余人,那蛟龍更是……哎,一言難盡啊!”周處聽(tīng)了便出發(fā)除害,他進(jìn)了山林與老虎激戰(zhàn),用箭射死了它。他又和蛟龍對(duì)打,三天三夜未上岸,最后蛟龍也被他成功殺死了。周處高興地回到村子,沒(méi)想到村民們還是冷眼相對(duì)。周處明白了自己必須要改過(guò)自新,后來(lái)他虛心學(xué)習(xí),成了了不起的清官。雖然他做過(guò)錯(cuò)事,但是能及時(shí)改過(guò)自新,甚至為民服務(wù),這種知錯(cuò)能改的精神就很值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中這樣的故事還有很多很多,它讓我學(xué)到了很多道理,是我的精神家園。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
書(shū),是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么書(shū),我總能看得津津有味。偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”可見(jiàn)讀書(shū)有多重要。想當(dāng)初,我一心只是想著玩,一本書(shū)也不看,那是什么原因讓我變成一個(gè)書(shū)迷呢?這里面還有個(gè)小故事呢!
那天,媽媽帶我去書(shū)城。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不怎么喜歡看書(shū),所以老纏著媽媽:“媽媽,這一點(diǎn)都不好玩,我們回家吧!”可是媽媽卻不答應(yīng),還給我下了死命令:“你今天必須讀完一本書(shū),回家時(shí)我要抽查。”我百般無(wú)奈,值得拿起一本故事書(shū)看起來(lái),看了一半,媽媽便叫我回家,“咦,怎么現(xiàn)在就回家啊,這不才三點(diǎn)多嗎?”我抬起頭問(wèn),媽媽指了指手機(jī),向我示意天已經(jīng)很晚了。就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在,能吸引我的書(shū)已經(jīng)不僅僅只有一半的故事書(shū)了,我最?lèi)?ài)的書(shū)已經(jīng)是《水滸傳》,有空時(shí),就拿出來(lái)看看,雖然已經(jīng)看過(guò)很多遍了,再次拿起仍愛(ài)不釋手,不會(huì)覺(jué)得厭煩。
書(shū),是一盞明亮的燈,照亮了我前進(jìn)的.方向;書(shū),是沙漠中的一泓清泉,給我?guī)?lái)了一線生機(jī);書(shū),是冬日里的一輪暖陽(yáng),是我感受到了溫暖;書(shū),是打開(kāi)成功之門(mén)的一把鑰匙,讓我們走向成功之路,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文15
米里有米蟲(chóng),書(shū)里當(dāng)然也有書(shū)蟲(chóng),我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)在我上幼兒園的'時(shí)候就在我的生活中出現(xiàn)了,讀小學(xué)一年級(jí),書(shū)是我的一部分了。
三年級(jí)時(shí)的某一天晚上,我在看書(shū)時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái)“吃飯了”,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又叫了一遍吃飯了,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第三遍了媽媽發(fā)火了把書(shū)給拿走了,說(shuō):“下次再這樣,你就不許看書(shū)了!”于是我很快吃完飯就上樓看書(shū),一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,該睡覺(jué)了,媽媽把書(shū)拿走了。
晚上11點(diǎn),爸爸媽媽睡著了,我偷偷地把書(shū)給拿來(lái)看,由于光線太暗我拿了個(gè)手電筒在被窩里看,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽怕我在看書(shū),所以跑過(guò)來(lái)看下我有沒(méi)有睡覺(jué),媽媽發(fā)現(xiàn)被窩里有光,把被子一拉看見(jiàn)我在看書(shū),把書(shū)給沒(méi)收了,我問(wèn):“媽媽你怎么知道我在看書(shū)?”媽媽回答:“你被子上有個(gè)洞啊。”
這就是我,一條小書(shū)蟲(chóng)。
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