(精)學習雷鋒作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學習雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒作文 篇1
雷鋒是一個以幫助別人而自豪，樂于助人的英雄。雖然他已過世了，可他永遠活在我們的心中。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”每當耳畔響起這首經典的老歌，在我的心里都會想起一段美好的回憶，一段動人故事。那時的我們，是唱著雷鋒之歌成長，踏著雷鋒的足跡前進。
今天我們全體同學觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》使我受益匪淺。
第一節，是由冬泳愛好者講述的故事：一位女子掉入江中，老陳什么都不想一下子跳入江中，把她救了起來，可老陳卻再也沒能爬上岸，大家老淚縱橫，都叫著“老陳，老陳！”用各種辦法想救上岸，可是64歲的老陳，消失在長江中。這不正是一個活雷鋒嗎?挽救他人，卻犧牲自己。告訴我們“平凡也可以偉大！”
第二節，是講一個幫助山區，熱心腸的陳鵬同學。陳鵬一天上網，無意間看見一段消息：“我是貴州一名支教老師，我在回族自治區任教，這邊的孩子沒有過冬的衣服，身上只有幾件又薄又破的衣裳。請捐些衣物給這些孩子吧！”陳鵬將自己舊些的衣物找了出來，還讓自己的鄰居，伙伴開始募捐，也將同學舊些的'衣物拿了回來。當時，大家都不理解他，當他將衣物寄走不久后，收到了那邊的回信，那邊的孩子和老師都很感謝陳鵬，大家這時才理解他的做法。還有一位毛曉宇同學推著自己朋友，推了5年，無怨無悔。讓我們感受到了陪伴和快樂。
第三節“堅守心中的夢想”，由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。
我看完后明白了，我也可以當小雷鋒，做些力所能及的事情。比如：有人沒帶傘，上去把傘借她，掃把倒了去扶一把，誰扔垃圾了去撿起來扔掉。幫助他人，人人有責。助人為樂，誰都能做到，雷鋒永遠活在我們心中！
學習雷鋒作文 篇2
在學校，我們一起觀看了雷鋒的5集宣傳片，他的事例讓我永遠都忘不了！
1940年雷鋒出生了，當年正是抗日戰爭打得非常艱苦的時候，雷鋒的家人因遭迫害相繼含恨死去。年僅七歲的雷鋒成了孤兒，在鄉親們的拉扯下，雷鋒艱難地活了下來，是共產黨把他送去學堂，是共產黨讓他的生活變好了，所以雷鋒從小就決定當一名解放軍戰士來回報黨，回報祖國。
1959年12月，雷鋒終于穿上了夢寐以求的軍裝，他非常激動。在軍營里，雷鋒處處做好事，參軍的路上，雷鋒在火車上給人們倒茶喝，還和想家的戰士談話，車廂里因為有他而充滿了歡聲笑語；在部隊里，有戰士飯吃完了，雷鋒拿了自己的`一份給他吃……這樣的好事做了好多件，但雷鋒總是心甘情愿。
做好事，其實能使自己也很快樂。在生活中，我也經常向雷鋒學習做好事：在學校，同學值日遲到，我會幫他們值日；同學有題不會做，我就去耐心地教他；還有今年寒假，我去了好多地方義務寫春聯，外面的天氣好冷，凍得大家都縮著手不敢伸手，但是看到大家拿著春聯時的那種滿足我覺得再冷也值了，總之，每次做一件好事，總覺得自己心里也很快樂，甚至比別人更加快樂！因為互幫互助也是中華民族的傳統美德呀！雷鋒就是我們的榜樣，我們一定要向他學習做一個有益于社會的人。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”讓我們一起向雷鋒學習，社會就需要這樣的人，努力多做幾件好事，加油！
學習雷鋒作文 篇3
三月是學雷鋒活動月，三月是美好的，三月是春意盎然的，也是一個值得紀念的日子。在三月里，我們學校舉行了隆重的演講比賽。
我有幸被選為全班的代表之一。
來到多媒體教室，只見中央的黑板上，畫著五彩的扇子，活像孔雀開屏的尾巴。扇子里有規則地寫著“學雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的`光芒。雷鋒叔叔是一個優秀的共產黨員，他一生不知幫助了多少人，做了多少好事，至今沒人統計出……“親愛的老師，親愛的同學們，大家好！‘學雷鋒講故事比賽’正式開始……”隨著一陣悅耳動聽的音樂，兩位小主持人，走上了講臺，也打斷了我的思緒。“現在有請1號選手入常”隨著一陣熱烈的掌聲，1號選手自信地登上了講臺雷鋒叔叔從小失去雙親，好心的老奶奶收留了他，可老奶奶家人的經濟也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯，一面上山去砍柴。聽著1號選手的演講，我仿佛看到雷鋒正在砍柴，被地主婆連砍三刀的情景。當時雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀！他拖著受傷的手往山下走去，鮮血順著手臂往下淌去，染紅了那件打了補丁的單衣上，也染紅了他
唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上，見證了當時社會的黑暗。
時間過得飛快,比賽結束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時在我頭腦閃現,”向雷鋒叔叔學習”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴.對,我們要好好學習,從身邊的小事做起,以實際行動向雷鋒叔叔學習.
學習雷鋒作文 篇4
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”他生來普普通通，他的身高只有1米54，體重不足50公斤。他從來不在隊里買東西，有了錢總是會去幫助別人。雖然他只是一個平凡的小伙子，可在中國領土上，哪一個人不知道他的`英名？他就是雷鋒。雷鋒叔叔是一個樂于助人，舍己為人的英雄。他的事跡家喻戶曉，無人不知，每個人都欽佩他，尊敬他。有一次，一個地方起了水災，雷鋒知道后二話不說就把自己積蓄多年的一百元錢捐了。在隊里得到的錢，他也全部用于做善事。要知道，平時他省吃儉用，連一雙襪子也是破了又補，補了又破。有人說雷鋒是一個傻子，我覺得，雷鋒傻得可愛，這完全是一種美。
在生活中，不也有許多這樣的“傻子”嗎？雖然雷鋒已經去世，可他的精神仍然與時俱進，把雷鋒精神發揚光大。
交警，他們不論風吹雨打都堅守崗位，看到有人有困難就去幫忙；老師，他們是人類靈魂的工程師，把祖國的花朵哺育成高大的棟梁；清潔工，他們任勞任怨把道路清理得煥然一新，讓我們生活在干凈舒適的城市里……我們現在或許不能為祖國做事，但我們可以從小事做起。在公交車上，見到老奶奶立即給她讓座；看到地上有垃圾，撿起并扔進垃圾桶；看見有人有困難，立刻去幫助他……這些都是輕而易舉的事，但關鍵是要會去做，我們要像雷鋒叔叔那樣，不知道“人人為我”，而是“我為人人”，無私奉獻才是一個有道德的人。讓我們做雷鋒精神傳承者，把助人為樂的精神傳遍大街小巷……向雷鋒學習，做一個有道德的人。只要人人走一小步，社會就會邁出一大步，只要人人都做一件好事，社會就會變成美好的人間。讓我們學雷鋒，做好事，把雷鋒精神永遠銘記在心中！
學習雷鋒作文 篇5
今天是三月五日，我們又迎來了學雷鋒日。我和好朋友俞學軒一起去百大三聯參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調查問卷活動。
迎著和煦的春風，我們乘坐六路公交車來到百大三聯。晚報的輔導員先是對我們小記者進行培訓，然后高興地對我們說：“小朋友，如果誰調查完十份問卷就可以領到精美的.禮品。”“耶!”我們高興地歡呼起來，紛紛拿著調查問卷走向過往的行人。
我剛走到人行道上，就看見一位叔叔騎著電動車過來了。我連忙走向前去，說：“叔叔，您好。我是聊城晚報的小記者，今天我們有一個調查雷鋒足跡的活動，請您填一下這張表，好嗎?”叔叔說：“沒問題。”說完，他接過調查表看了看認真地填了起來。大約五分鐘過去了，叔叔填完了，我接過調查表，說：“謝謝您的合作，叔叔再見。”
一會兒功夫，我們順利地完成了調查任務，興高采烈地領了獎品，踏上了回家的路。當公交車行到聊城技校時，上來一位抱著孩子的阿姨，可是車上已經坐滿了乘客。我趕緊站起來，說：“阿姨，請您坐我這兒。”阿姨激動地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不客氣，學雷鋒做好事是我們每個人的責任。”這時，我發現車上的乘客都向我投來了贊許的目光，我不好意思地向窗外看去。
學習雷鋒作文 篇6
陽春三月，我們學校的晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看《青春雷鋒》。這部影片采用了插敘的手法，向我們展示了雷鋒英勇而平凡的一生。
雷鋒一生坎坷，7歲就成了孤兒，飽嘗生活的艱辛。新中國成立后，他深知美好生活來之不易，決定奉獻自己，回報社會。他當過鄉政府通訊員、鞍山鋼鐵工人，后來入伍。入伍后，他更加熱愛人民，無私奉獻，為人民服務。1962年，雷鋒在給戰友指揮倒車時，不幸因公殉職，結束了年僅22歲的生命。整部影片詮釋了雷鋒感恩社會、熱愛生活、自強不息、艱苦奮斗、助人為樂的無私精神。
歷經半個世紀，雷鋒精神依然是我們這個社會所需要的。生活中，我們的做法正在演繹著雷鋒精神：我們會幫老人過馬路，在公交車上為弱勢群體讓座……學雷鋒并不難，因為雷鋒就是一個普通人，他做的事都很平凡，沒有驚天動地的壯舉。一個人做一件好事并不難，難的`是一輩子都在做好事。這才是我們應該學習的。
我們應勤奮學習，扶老攜幼，助殘濟困，做有愛心的人，將雷鋒精神永遠傳承下去。
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