【通用】學(xué)習(xí)雷鋒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。
常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的.花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛,而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。
學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
一下子我不由得為我之前的行為感到羞愧,看見金色的陽光透過嫩綠的新葉,那棵樹竟被照得透亮,綠意澄澈到心中。樹下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開來。雷鋒就這樣來到我的身邊!
轉(zhuǎn)眼又是一個周末,我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車,雖然只穿單衣,卻不覺得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
在紅燈,等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,仿佛一碰就會脆折,碎落,化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹葉,但是顏色褐綠,顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹?樹的另一端是向陽的一面,葉在陽光下極綠,綠得像假的。下面有一個人,他正向我走來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他手里舉著一個木牌,上面寫著“免費(fèi)指路”幾個字。
忽然間。“小同學(xué),你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”綠燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風(fēng)。“這路怎么會不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費(fèi)指路’一定是陷阱,現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺又憶起那片“假綠”,也是怪怪的。“這是什么季節(jié)呀?事兒都怪怪的'。”我自言自語道。沒騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路果然工地在施工!
不禁覺得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來。原來,那位老人家真的在做好事,給每一個過路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時,看見老人家仍在一輛輛地攔自行車,一個個地解釋。這位面色黝黑的老人家,眼角刻著歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身后向陽的樹一樣。猛然發(fā)現(xiàn),我先前所站的位置因?yàn)楸酬枺跃G葉顯得暗淡無光,此刻,當(dāng)陽光肆虐地照耀時,那樹綠得如一把傘,空氣中有和煦的風(fēng)和陽光的味道,葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”,這經(jīng)脈分明的葉,是樹發(fā)自心底的善良,怎能不盎然整個春天?
“相信我,右拐!”他仍在勸說。“是啊,我剛從前面掉頭,沒聽這位師傅的話。”我說。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐。回首望去,老人家和樹依舊在陽光下,頓時一股暖流遍及全身。
原來,雷鋒就在我身邊。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
3月5日,是一年一度的學(xué)雷鋒日。我校大隊(duì)委與小記者帶著祝福,帶著禮物,來到了武進(jìn)夕陽紅康樂中心,看望這些孤寡老人。
我們到達(dá)時,正好是中午,有些爺爺奶奶需要休息。于是,我們在一位工作人員的帶領(lǐng)下,到一個個房間里去“慰問”和藹可親的老人們。看著他們一張張欣慰、快樂的.笑臉,我們也不禁十分快樂。
在一個老人們專門打麻將的地方,我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁,她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師,我們與她交流總有一股親切感。她十分樂觀,說話時總是面帶微笑。她認(rèn)為:快樂了就健康,所以經(jīng)常參加夕陽紅舉辦的各項(xiàng)活動,是這里的“積極分子”。在對黃奶奶進(jìn)行一系列的采訪時,我們被面前這位積極向上、幽默樂觀的黃奶奶感染了,不時會哈哈大笑,不時會連連點(diǎn)頭。
更值得一提的是,我、鮑會寧和蔣晗菲,還為這些老人們獻(xiàn)上了一支舞《快樂私家車》。雖然沒有音樂的伴奏,但我們3個依然興致勃勃,喊著節(jié)奏,十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉,我們跳得越發(fā)有力,越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完,我們已是氣喘吁吁,但看著他們的笑臉,我似乎減少了許多疲勞。這一次,同學(xué)們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂極了,當(dāng)然,我們也滿意地笑了。因?yàn)槲覀冏隽艘淮位罾卒h,給老人們帶去了歡笑。
同學(xué)們,其實(shí)我們每天都可以做“雷鋒”,就從關(guān)心老年人,孝敬自家長輩開始吧,積少成多,一起做“向善之人”。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔的事情大家都知道,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)校“學(xué)雷鋒,爭做四好少年“的號召下,我們身邊出現(xiàn)了不少活雷鋒。
記得那天我生病了,我班同學(xué)姜欣雨把我的書包收拾好,非常認(rèn)真地記好了作業(yè),送到我的家中,詢問我的病情,把班里發(fā)生的事告訴了我,我心里非常高興,也很感謝她。我班同學(xué)王若楠喝水的杯子找不到了,我發(fā)現(xiàn)后送到她手中,她高興的笑了,我心里也美滋滋的,因?yàn)槲規(guī)椭怂O襁@樣的事有很多,這些事讓我明白了:幫助別人是快樂的.,幫助別人的人也會得到別人的幫助。
我校學(xué)生吳云婷,從小失去了媽媽,爸爸身體又不好,和爺爺奶奶一起生活,有天晚上煤氣中毒,全家被送進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)?shù)弥X不夠時,學(xué)校組織了捐款,全校師生都獻(xiàn)出了自己的愛心,吳玉婷一家得到了救助,現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)回到了學(xué)校。
花要葉扶,人要人幫。學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福、快樂,讓雷鋒精神常在。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
寧海職教中心旁有一條泥土路,這條路上每天都有梅林的居民從此經(jīng)過。近日曾有附近居民向?qū)W校反映:職教中心的個別學(xué)生,在路經(jīng)時直接將垃圾丟到了地上,造成了環(huán)境污染。職教中心的個別學(xué)生的行為給部分居民留下了不好的印象,同時也有損學(xué)校的形象。
與此同時,職教中心高一四班的班主任正計劃著一場自發(fā)性的活動:準(zhǔn)備出動班級六十四名學(xué)生去清掃那條泥土路,天公不作美,由于一連幾天都陰雨連連,計劃一次又一次被迫取消,終于在三月五日,出現(xiàn)了少有的晴天。
機(jī)不可失,在三月五日上午,在班主任的帶領(lǐng)下,高一四班全體學(xué)生整裝出發(fā)。
正巧的是,三月五日是一個光輝的日子——它是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。
剛出校門口,同學(xué)們早已高興不已,但是等到進(jìn)入“戰(zhàn)場”之后,同學(xué)們都有點(diǎn)發(fā)愁,那坑坑洼洼的泥土路經(jīng)過前幾日雨水的“洗禮”,早已變得面目猙獰,泥濘不堪,一個個小水坑里積滿了黃色的泥水,人走在上面發(fā)出“啪啪啪”的聲音,但這些似乎并未打擊同學(xué)們的.積極性,而是用手中的“武器”——手套、火鉗、垃圾袋進(jìn)入了撿拾垃圾的“戰(zhàn)斗”中。
在班主任的指揮下,同學(xué)們被分成若干組,分別負(fù)責(zé)不同的路段,每個路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也許是第一次,同學(xué)們都有些小心翼翼,擔(dān)心自己的衣服鞋子弄臟,但漸漸地,同學(xué)們面對垃圾似乎有了仇人見面分外眼紅的感覺,開始用手中的工具對垃圾進(jìn)行清除,無論是地面的還是半掩在泥土里的還是藏匿在瓦礫中的垃圾,都難逃同學(xué)的眼睛。偶爾有路過的居民都會看上幾眼忙碌在路邊的同學(xué)們。
偶爾抬頭,看著這條泥土路上晃動的職教中心的校服,一襲黑衣穿梭其中,那是我們的班主任——金老師,他,指揮者這場光榮的行動。
歷時一個半小時,當(dāng)垃圾桶“滿載而歸”時同學(xué)們臉上露出了快樂的笑容。
回頭望,泥土路煥然一新,忽然覺得這路不再泥濘,頓時充滿了歡聲笑語。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng),立場堅定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首歌,我總會想起一個人——我市見義勇為的送水工顧桂華叔叔。在顧叔叔身上,我就能感受到雷鋒精神。
2月14日上午,顧桂華駕駛著一輛三輪車行駛至大劉路3號路口時,發(fā)現(xiàn)一輛轎車斜著栽進(jìn)了路邊的河里。他連忙脫下羽絨服往河里沖,冰冷的河水刺得他胸口一陣陣疼。他不顧疼痛,前后4次跳下水,從車?yán)锴昂缶瘸隽?個人。他換好衣服后立即駕駛著三輪車離開事發(fā)現(xiàn)場。他雖然立即離開了事發(fā)現(xiàn)場,但人們還是從水桶上知道了他的工作單位。后來采訪時,他說:“當(dāng)時真沒多想,遇到這種情況,誰都會去救的。”
顧叔叔平時工作很認(rèn)真,不穿好衣服,不在別人面前炫耀自己。他的`行為讓我想起了巴金爺爺說過的一句話:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”
顧叔叔這種助人為樂、為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,勤儉節(jié)約、勤勞樸實(shí)的生活態(tài)度,不怕困難、堅強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì),干一行、愛一行的釘子精神和謙虛待人、甘于平凡的螺絲釘精神,不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng),立場堅定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)我唱起這首歌,我心中那向雷鋒叔叔、向顧叔叔學(xué)習(xí)的念頭就越高。同學(xué)們,讓我們攜起手來,向雷鋒叔叔、向顧叔叔學(xué)習(xí),將二小的每一個人都成為一個個小“雷鋒”!
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