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描寫景觀的作文

時間:2023-12-06 18:25:41 景作文 我要投稿

描寫景觀的作文(經(jīng)典)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫景觀的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景觀的作文(經(jīng)典)

描寫景觀的作文 篇1

  我愛富饒的祖國,我也愛我那美麗的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在江蘇省,家鄉(xiāng)的四季分明:百花爭艷的是春天,樹木濃郁的是夏天,碩果累累的是秋天,白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。

  冰天雪地的冬天來了,上午,天上飄起了鵝毛大雪:有的像在空中飛翔的'天使,有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶,還有的像銀色的外套披在地球身上。冬天的天氣千變萬化,剛剛天氣晴朗,轉眼間陰了,雪花紛紛飄了下來,像一個魔法師一樣瞬間把我們的學校變成了銀色的城堡。我們在城堡中打雪仗、堆雪人快樂極了!天晴了,太陽露出了臉龐對著我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落,經(jīng)常在我們防不勝防的情況下向我們發(fā)起進攻,狂扔“手榴彈”,那感覺冷冰冰的搞得我們哭笑不得。

  這就是我的家鄉(xiāng)的冬天,我很喜歡,你們呢?

描寫景觀的作文 篇2

  神仙居是百樹樂園,那里的樹木郁郁蒼蒼,自然也成了一個百鳥樂園。不僅如此,它還有高峰與深谷的陪伴,以滔滔江水和天空為伴,真無愧“人間天堂”這個美譽。

  一進門,映入眼簾的是一座座高聳的山峰,它們好像在歡迎咱們的到來,又似乎在對咱們說:“好好玩!”

  再走進去,一路上盡是樹,有親人樹、蒼松……真是各種各樣,千姿百態(tài),另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇,便小跑過去仔細觀賞。只見那氣勢雄偉的江水連綿不斷,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面,波瀾壯闊,美麗極了!

  路的盡頭,是纜車站。那纜車利用纜繩靈活地在空中穿梭,就像一只只巨大的噴氣箱。

  于是咱們便坐上了纜車。當我往下望時,不禁嚇了一跳——只見咱們的'纜車在山峰的上空上“行駛”,猶如馬上要摔下去似的,讓人不想再看。過了一會,我遠遠地看見了遠處的大齒輪。只見它飛快地轉著,把咱們“送”到門口。

  在車上看見神仙居慢慢遠去,我心里說:“神仙居,我會再來的!”

描寫景觀的作文 篇3

  一棹春風一葉舟,一綸繭縷一輕鉤。花滿渚,酒滿甌,萬頃波中得自由

  在南唐勾心斗角的宮廷中,是誰駕一葉小舟,獨釣寒江,用清澈的眼眸看那雁字兩行?他顧自陶然,醉心,醉酒,也最那與爭斗、與塵囂無一絲瓜葛的江南風光。

  臨春誰更飄香屑?醉拍欄桿情味切。歸時休放燭花紅,待踏馬啼清夜月。

  是誰醉心于指撫琵琶流年撥出的華貴,醉心于娥皇一曲霓裳中的魂夢相回?自古帝王極少獲得愛情,而他卻是個例外。家國飄搖又如何,風雨欲來又如何,只要心中的花常開不敗,只要心中的那處風景還在,那么一切就都能化為甜蜜愛情的背景。荒煙蔓草的年頭,一樣可以開出絢爛的夏花。

  金劍已沉埋,壯氣蒿萊。晚涼天凈月華開。想得玉樓瑤殿影,空照秦淮!

  汴梁的秋總是來得那么早呵,哀傷了又寂寥,寂寥了又哀傷。他獨自一人在梧桐深院里彷徨,彳亍,檢點那江南景物,都賦予,舊律新篇。看到舊時的明月——那雕欄玉砌應該還在吧,目遇滿階落花——那朱顏紅袖大都已不光鮮如昨了。在那雙溫潤而敏感的眸子里,汴梁是沒有風景的,而昔日金陵的處處風光,都已被他細細的.藏在了那一江春水里,滾滾東逝,亙古長流。

  玉樓瑤殿枉回頭,天上人間恨未休。不曾流淚尋舊譜,一江春水足千秋。

  波光之上,是誰的寂寞臨水而立,落葉翩然的瓊枝玉樹,凋落了誰的孤獨,那七夕的潺潺細雨,又是為誰而流的眼淚?一夜之間,荻花飄絮,白露為霜,他離開,帶著他的赤子之心,帶著他的詩人天性,帶著他的翰墨情懷。如一枚響箭,遁入遼遠的蒼茫,又似蝶翅隱入斜陽,隱入自身的美麗與流浪。空蒙歲月在倒退,錦瑟年華在倒退,江南落盡的繁華和汴梁如鉤的殘月都在倒退。當整個世界都倒退為背景,他,便成了唐風宋雨里唯一的風景。

  沒錯,他叫李煜。

  “南唐國主”“詞中之帝”“亡國囚徒”這些都不是我愿意對他的稱呼。他是一處風景,一處任何語言在它面前都會被映襯得蒼白無力的風景。

  有人說他“便作詞人秦柳上,如何偏屬帝王家”,有人說他“一生是一場誰與火的交融詩人天性與國君之任相遇,只得了一縷青煙,一場空。”而我謂之不然。一個皇子能超然物外是風景,一位君王的浪漫愛情是風景,一個丟了家國的人對故土的深情凝望也是風景。即使他真的只成了一縷青煙,也一定會幻化成云朵,舒展成為天邊最美的風景。

描寫景觀的作文 篇4

  你是否留意過傍晚時絢麗的風景?當夕陽就要離去時,天空的主角就成了火燒云。

  晚飯過后,當火燒云出現(xiàn)時,大地立即變成紅彤彤的了。瞧,那翠綠的樹葉眨眼間成了楓樹葉,那么紅,那么耀眼。

  再仔細一看,是誰在天空中畫了一只惟妙惟肖的小狗?這小狗似乎在追趕幾只小雞。不,現(xiàn)在是小鴨了。過了一會兒,又來了幾只老虎,它們好威武啊!一會怒吼,一會兒嬉戲……

  忽然,整個天空成了“龍”的天下。一會兒它咬它,好像在說:“哼!今天我就讓你瞧瞧我的'厲害!另一只龍好像在說:”我老虎不發(fā)威,你當我是病貓嗎?

  它們倆在打架,有不少動物在觀戰(zhàn)。有:猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……

  當那兩條龍不打時,龍頭沒了。有的龍正在找龍頭,那條龍變得模糊。

  一時恍恍惚惚的,天空又像這個又像那個,其實什么也不像,什么也看不清,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看。可天空偏偏不等那些愛好它的孩子,一會兒工夫,火燒云不見了。

描寫景觀的作文 篇5

  秋風,送來了涼爽;秋風,送來了沉甸甸地果實;秋風,使樹葉翩翩起舞。而秋天地樹林,更是美不勝收,令人陶醉!

  秋姑娘在不知不覺中來到人間,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果園,果實熟了;她又飛到樹林里,樹葉就猶如千萬只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴地到來,我們來到林中,望著一棵棵挺拔地樹木,樹又變成了我們親密無間地朋友,我們在林中盡情玩耍,盡情嬉戲,盡情地吶喊,忘掉了一切,我們隨著風與樹葉盡情地舞蹈歌唱,仿佛自己也變成了一片普通地樹葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋地到來!

  林中有各種各樣地樹葉,如,楓葉,柳葉……還有很多果樹葉,我?guī)еP記本在林中找到了許多樹葉,做出了一本樹葉集,沒事地時候,就翻開筆記本,看看那一片片樹葉就仿佛又回到了樹林,秋天又來了……

  秋天使人心曠神怡,秋地到來,使農(nóng)民收獲果實,我愛秋天更愛秋天地樹林!

描寫景觀的作文 篇6

  靈湖是臨海一道亮麗的風景線,那里景色宜人,是個美麗的地方。

  漂亮的春姑娘姍姍而來,她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開她那粉紅的笑臉,向春姑娘問好。柳樹搖動著綠色的長辮子。夏天像個彪形大漢跑來了,還不停地叫著:“我來遲了,我來遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開笑臉,一陣風吹來,下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向咱們招手。

  秋姑娘邁著輕快的`腳步剛走,冬爺爺拖著長長的胡子來了,下雪了,雪花是天宮派來的小天使,還是仙女灑下的玉葉?靈湖一年四季風景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風景線。

描寫景觀的作文 篇7

  好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

  陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

  碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

  寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

  也許,生命本是一場追求,成長的'足跡浸沒了追尋的汗水。

  兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。

  漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

  如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。以前失意過,但不曾放下過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學的大門似乎已在敞開。

  成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

  我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

描寫景觀的作文 篇8

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。

  風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。

  楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河流弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的.享受!

  春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!

  春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現(xiàn),但是人們并不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

  年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

描寫景觀的作文 篇9

  當夏天的余熱還彌留在時間輕快的步伐上時,一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無息地盤旋著落下,一隊南飛的大雁長鳴著飛向遠方,給我們帶來了秋的氣息。

  茫茫無際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮,白得不攪一絲雜質,白的迷人,白的圣潔;高粱愈來愈紅,像一把把火焰,熊熊得燃燒著,高粱地成了一片紅色的`海洋,高粱們隨著風蕩漾著;蘋果樹上,蘋果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子,樂呵呵的笑著;柿子如同一個個紅彤彤的燈籠,快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋,他們像稚氣未脫的孩子,笑得合不攏嘴。

  “隆隆”,聲音沒有了春季的柔順,夏天的剛烈,這就是秋天,一場淅淅瀝瀝的雨,給人們帶來了幾分惆悵,幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開的菊花在風雨中搖曳,長青的松樹在風雨中挺拔。俗話說“一場秋雨一場寒”,不錯的,秋雨過后,樹葉全黃了,連松針也有些枯槁,它們伴著風在空中肆意翻飛著,像一個個小精靈,一只只蝴蝶在眼前舞動。

  秋天的夕陽也富有詩情畫意,夕陽染紅了天邊的云彩,圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭,黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后,太陽像捉迷藏一樣跳進了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,如同白晝的燈光亮了起來,打破了短暫而可貴的黑夜。

  秋天的夜晚,墨黑的天空總有些繁星點綴,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北極星恒久地掛在天空,給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發(fā)出皎潔的月光,神秘而美麗,籠罩著靜謐的夜。

  一片片發(fā)黃的枯葉盤旋著落下,一隊隊南飛的大雁長鳴著飛過,夕陽照耀的黃昏的結束再次征兆著黑夜的來臨。

描寫景觀的作文 篇10

  細雨蒙蒙,迎著絲絲寒風,我們來到了迷人的北固濱江風光帶。來到風光帶,以感受輕風的涼爽;傍晚,我登上山頂,可以領略夕陽的繽炫;深夜,我登上山頂,可體味城市的繁華。風光帶上,每日都吸引著男女老少,他們有的是為陶冶情操,有的是為了鍛煉身體。不管何時,風光帶上總是能看見行人迷人的`笑容,聽見行人快樂的笑語。春天,風光帶上定是生機勃勃,鳥語花香,處處洋溢著春光;夏季,風光帶上一定多了不少優(yōu)美的樂聲,人們一定喜歡晚上飯后在這兒吹著涼風聽著大自然的音樂漫步;深秋,風光帶上肯定也會姹紫嫣紅,生機半點不減;冬日,風光帶上一定有許多常青的植物,讓冬天不再寒冷濱江風光帶美輪美奐,讓我如癡如醉。

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