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感受的作文300字(合集)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的感受的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文300字 篇1
夏天在哪里？夏天在大海里，人們在大海邊相互潑水，你潑我，我潑你。夏天在荷塘里，許多的荷花都開了，一朵朵荷花擠在一起，從遠處望去像一片粉色的海洋，美麗極了！
記得有一次，我們一家人去橫峰的水上樂園玩，那個時候，太陽火辣辣地照著我們，我爬上了一個非常大的`游泳圈，突然游泳圈里進了很多水，就像快要沉下去一樣，然后我便去坐水上滑滑梯了，這個滑滑梯的高度超乎我的想象，看了看下面我的腳都發抖了，輪到我滑下去了，真的是非常刺激。
由于天非常熱，只要我不泡在水里，身上就會出很多汗。
晚上，我們邊吃著冰淇淋邊看那美麗的夜空，一顆顆星星就像閃閃發亮的寶石。天空好像一個碧玉盤星星就像盤子里的珍珠。看到這么美的星空，我心想：我經常在童話書里看到對著天上的星星許一個愿望，愿望就會實現，于是我趕緊許了個愿望，我非常希望這個愿望能實現！
已經九點多了，我也該回家了，可是我還是不想回去，最后我還是依依不舍地回家了。
我覺得夏天真美，我希望這個夏天永遠都不要結束！
感受的作文300字 篇2
幸福是什么？是大雨中別人給送來的傘；是無垠的沙漠中發現的一潭清澈的水；是困難中他人給你的關愛……幸福是溫馨的，快樂的.，甜蜜的……
那是一次外出旅游，我正坐在車廂內，從窗外看著一望無際的田野。車內的人們談笑風生，車上的空調在“呼呼”響著，我感覺我有一點困意，想睡一會兒，可這個椅子是九十度垂直的不好睡，正巧窗外的陽光照射到臉上，十分刺眼。有些人又在大聲說笑，我怎么睡也睡不著。就這樣，我在座位上動來動去，難受極了。
這時，服務員阿姨似乎看出了我的心思。她微笑著向我走來，發出甜美的聲音：“小妹妹，想睡了吧？”我點了點頭。她馬上在座椅旁按了個按鈕，椅子立刻向后傾倒了一點，她又把窗簾拉了起來。把一切都做好后，輕輕地問：“舒服嗎？”“嗯！”我高興地回答著。得到了我滿意的答復，她轉身走了，留給我一個溫馨的微笑。我打了個哈欠，好舒適。迷迷糊糊中我隱隱約約看見她正面帶笑容地為別的旅客服務。
我們到達了目的地，在服務員阿姨甜美的“歡迎您下次乘坐本車”的聲音中似乎有些依戀地下了車……這次坐車，我覺得自己十分幸福。因為這次坐車，讓我體會到人與人之間關愛的溫暖，真正感受到幸福的真諦。
感受的作文300字 篇3
今天上英語課，大家都十分緊張，因為明天是可怕的英語口語考試。我考肯定是小菜一碟，但我同桌——梁民民，英語是很差很差。雖然很差，但也容易教，不到一會兒，講的英語單詞，都會讀了。“誰愿意來幫梁民民復習？”英語老師緊張的說。“老師，我來！”我自告奮勇。“那就開始吧。”英語老師說。
“梁民民，先背《北風與太陽》！我來領讀一遍！”接著我就開始讀了。我讀得又流利又流暢，梁民民聽得津津有味，沒多長時間，梁民民就讀的'跟我一樣好了。“現在背吧！”我親切的說。不一會兒，他就背得滾瓜爛熟了。
這給我極大的鼓舞，我又說：“梁民民，現在讀一遍《下金蛋的鵝》。”可是，這回可沒那么順利了。他有些還不會讀，并且還拖音。這回，我怒氣沖天，狠狠的說：“快去給我讀，要不然給你‘十大板子’！”梁民民不敢怠慢，便馬上開始讀起來。讀了一會兒，他問：“趙智浩，這個單詞怎么讀？”“你上課沒聽講？這么簡單的單詞都不會？”我非常疑惑，但又無奈，“好吧，我再給你領讀一遍。”
不久，下課了，我十分生氣，梁民民還沒背完《下金蛋的鵝》。現在我才體會到：當老師的，實在是太不容易了。
感受的作文300字 篇4
大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風；是一陣歡快的笑聲，是一場無聲的拼搏；是一個個跳動的音符，更是一支支動人的旋律。
它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的時，走進大自然，走進森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽生命的氣息，就會立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的`心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行時，只要看見遠處有一抹綠色，哪怕只有一那么點呈現，他就會立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點綠色進發。
大自然是人類生命的起源，又養育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵著人勃發進取。當然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。
感受的作文300字 篇5
山清水秀，鳥語花香；青松迎客，寒梅報春——大自然有情有義。大自然蘊含著無數的奧秘，但需要仔細觀察才發現，大自然的一把鑰匙，用鑰匙能打開大自然的無限玄機。
在寬廣的草原上，與馬兒奔跑，與羊兒嬉戲，在奔跑中感受風的氣息，在嬉戲中感受快樂的氣息。抬起頭來，仰望藍藍的天空，展開無限的遐想……
在茂密的森林中，鳥兒、大樹都是我的知己，鳥兒與我一起歌唱，大樹跟我一起舞蹈，感受大自然的`氣息，它就像一把鑰匙，一把奇妙無比的鑰匙！
在休閑養生之地——磐安，就蘊藏著許多美麗的自然風光，如：有著百丈之深的百杖潭；雄偉壯觀的十八渦風景區；充滿愛情的高姥莊；具有探索性、研究性的大盤山火山湖；堪稱磐安一絕的平板溪；還有刺激的龍溪漂流……
擁有一顆好奇的心，去探索大自然，去尋找開啟大自然的一把鑰匙，去開啟那道大自然神奇的門！
感受的作文300字 篇6
北風呼嘯，隆冬來臨。
冬天的風如刀子劃在臉上，冷極了。也隨這風，冬天的初雪來了。而我則就是那個雪的大家族中的一員，看，我的兄弟姐妹們都來了。
兄弟姐妹們都伴著冬風爺爺到大千世界里去了，我可羨慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱，冬風爺爺挽著我到多姿多彩的大千世界。
我落到枯樹枝上去了，同將要去覓食的小鳥說笑；飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上，同她頭上的花發夾論生活中的快樂；飄到那紅紅的瓦房上，于洪瓦片笑談著地上的`小精靈們。
呀。前面是一所大學校，我飄到了教室的窗前，教室里的小精靈們正在誦讀優美的文章，那聲音可真動聽啊！丁零零……下課了。教室里的小精靈們都擁到了操場上，有的同學張著嘴，吃雪；有的同學躺在雪地里打滾；有的同學在一起打雪仗；有的同學堆雪人……看著他們臉上綻放的笑容，我的心里甜滋滋的。因為我的到來可以給大千世界帶來生機，給這大千世界里的每一個小精靈們帶來歡樂。
天氣轉晴了，太陽公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風爺爺抱著，一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷，讓我感受到了大千世界的美與歡樂。讓我感受到這世界真好。
感受的作文300字 篇7
時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。教師進來了，大家都覺得不認識了，兩位教師對我來說，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因為今天是開學的第一天嘛!
看著課本，我想，要讓教師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。
我在陳老師那里學作文，作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。教師見了我都會對我笑。
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學第一天雖然是件快樂的'事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。
開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現在，我卻在教室里、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。
感受的作文300字 篇8
風有聲音？若是在以前，我一定會說不是，可現在，我的看法卻有些變了。
在一個天氣頗為晴朗的下午，我出去放風箏，可隨著風箏的不斷升高，我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。
那聲音。剛開始時細碎朦朧，聽不真切，只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴弦一般：錚，錚錚；后來，聲音逐漸大了起來，仿佛是從亙古傳來的呼喚：轟隆，轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小，繼而又猛地增大，好似平地的驚雷，猛然轟炸于我的耳畔；可轉眼，又恢復成了‘’錚錚‘’的`琴聲。
我聽的入迷了來自亙古的呼喚；古箏所發出的天籟之音；朦朧如仙境的意境…… 這些，不都是風的聲音嗎？
風的聲音虛幻縹緲，就像它自身一樣，無人知道它下一秒會有怎樣的變化，如虛如幻，亦假亦真。風和它的聲音一樣，你看的到它，卻看不到，摸不到它。
風有聲音，風的聲音，就如清泉一般，沁入我心。我忘不掉它的聲音。
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