暑假的作文(精華)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的暑假的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
對于自己的暑假生活，真不知道拿什么詞來形容才好……
記得剛放假那會兒，我的整顆心簡直飛到了天上（重獲自由啊）：再也不用為考試而提心吊膽，也不需因分數的你高我低而或喜或憂，更不會因為堆積如山的作業而叫苦不迭了……所謂“苦盡甘來”，說的就是這個理兒吧！
不過話說回來，為了度過一個美好的暑假，得到徹底的放松，于是一天到晚自己不是上網漫游，就是跑到好友家與她聊個天翻地覆，爸媽不叫我回家吃飯誓不罷休（有點夸張），再者就是捧著心愛的《三國演義》看到眼睛酸痛，昏昏欲睡為止。后來實在無事可做，那睡覺就是最佳選擇了。眼一閉，一睜，幾個鐘頭，甚至十幾個鐘頭就悄然而逝，這絕對是killtime 的終極武器（本人嗜好睡懶覺）！
放假已經十多天了，每天都在重復著昨天的事情，對于我這種渴望新奇的家伙確實是致命的打擊。老媽似乎也察覺出了我的心思，便建議我去表妹家住幾天。
嘿嘿，這個建議不錯，反正我還真想去表妹家體驗一番“新生活”呢！
住在表妹家的這幾天，碰巧舅舅沒有出車，我也才有機會親眼目睹這個家庭的其樂融融。舅舅和表妹這對父女，每次都會因為一點雞毛蒜皮的小事而硝煙四起，引發激烈的“言語大戰”（俗稱“吵架”），吵架的內容更是笑料百出，堪稱經典，令人忍俊不禁（真是個幽默的家庭）。
后來聽表妹說，她爸爸與以前相比，可謂判若兩人。他不再是那個整天緊繃著臉的嚴肅的男人了，而是成了一個似乎以和她“斗嘴”為樂的“老頑童”，真讓她這個女兒無可奈何。
我想，或許這就是他們一家與眾不同的幸福之處吧！
在表妹家住了一些天后，不免有點想家，畢竟不如在自己家感覺自在嘛。
可讓我萬萬沒想到的是，迎接我的竟是一場“恐怖”的噩夢（至今想起來還毛骨悚然呢）——給兩個十二分不聽話孩子當了整整半個月的“保姆”，那真是一段令我刻骨銘心，不堪回首的歲月啊，險些就崩潰了！
9歲的妹妹還算容易照料，不過，我們之間的唇槍舌戰從未停止過；3歲的.小弟弟才是一個厲害角色，每次他一不稱心，就沖我大哭大鬧（煩人啊），我也“以其人之道還治其人之身”，對他大吼大叫（人的忍耐畢竟是有限的）。可是，由于現實的冷酷，最終我還是同小弟妥協了，漸漸地學會了忍讓，學會了包容。弟弟嘛，到底還小，刁蠻任性是孩子的天性。更何況，誰沒有個難纏的孩童時代呢？這樣一想，心情也舒暢了許多（嘻嘻，頓時茅塞頓開啊）。
“冬天已經到來，春天還會遠嗎？”苦日子終于向我深情告別，快樂再一次降臨了！
這不，通過同學的介紹，我認識了一個和自己特別有緣的朋友，據說她是我的那位同學的小學同學（關系有點亂）。之所以覺得“有緣”，是因為我們的遭遇有著驚人的相似，而且這個朋友開朗幽默，坦率真誠，我挺喜歡她的（不要誤會，我也是女生）！
哦，我的暑假生活，雖簡單平淡但不乏妙趣橫生；雖苦樂交織，卻也瀟灑滿足。
總而言之，這個暑假——我很快樂！
暑假的作文 篇2
期盼已久的暑假終于來臨了，我對媽媽說：“媽媽，現在我長大了，這個暑假讓我自己做主吧！”媽媽毫不猶豫地答應了。
過暑假當然少不了玩，也少不了學習。我決定先把該做的作業做好，因為字寫得不是很好，每天花一個小時左右練字，看一些有益的書。世人矚目的世博會在我們中國上海舉行，那是肯定要去長長見識的。還要去參加少年宮舉行的夏令營。
夏令營那天，小朋友們早早地來到了千秋廣場，在父母的千叮萬囑中坐上了開往桐廬的夏令營大巴。平常大家都在父母的寵愛下生活，今天，一個個離開了父母的羽翼，就像一只只飛出籠的小鳥，別提有多高興了！
大概經過三個多小時的顛簸，我們終于到了桐廬。第一站就是去天目溪漂流。俗話說：“初生牛犢不怕虎！”雖然我是第一次參加漂流，不過一點都沒有畏懼的感覺，我懷著興奮地心情穿上了救生衣，還沒等救生衣完全穿好就迫不及待地奔向竹筏。竹筏在平靜的溪水中慢慢地漂流著，可以讓人急躁的心立刻平靜下來，好像還能感覺到詩人“孤帆一片日邊來”。
到了第二天，我們乘著大巴來到農家樂果園。果園里的`梨遠遠望去就像一盞盞小燈籠，美麗極了，這可是農民伯伯辛勤勞動的成果！果園主人讓我們每人進園摘三個梨。正當我在精挑細選時，一位農民伯伯送給我一個大梨，這時我發現前面的樹枝上有個“巨無霸”在向我招手，這可把我樂壞了！這次農家樂讓我們嘗到了充滿汗水和幸福的收獲！下午，我們還去了瑤琳仙鏡，一進洞，就有涼氣逼人而來，只見白霧飄出，真像仙境一樣，洞內的石鐘乳和石筍奇形怪狀，姿態萬千，有的像瀑布一瀉而下，有的像仙人站在那里，有的像一口鐘······上學期書上學的石鐘乳石筍，現在終于有了詳細的樣子。
很快，夏令營要結束了，在依依不舍中離開了桐廬。我會自豪地和媽媽說：“媽媽，這個暑假我過得非常充實，非常開心！”
暑假的作文 篇3
這個暑假真瘋狂！
我是我們村有名的搗蛋鬼，經常和我的那些“狐朋狗友”們去做壞事。這不，昨天就被老媽連打帶罵了一頓。唉……悲哀啊……
事情的經過是這樣的。
昨天中午，天氣非常炎熱，我的幾個小伙伴想吃冰棍兒，但沒有錢，這很正常，準是剛被家長懲罰完，沒有了零用錢。這時候，虎子提議去“搞”幾個回來，我明白，所謂的“搞”，就是偷唄。“可是誰肯去呢？”亮子問道。這時候我的鬼點子可出來了，這可是我的強項，我說道：“咱們出腦筋急轉彎，誰答不出來誰去。”大家都同意了。
“腦筋急轉彎第一題：豬從豬圈里跑了出來，接下來要做什么？打一歌手。”我說道。
“這……這……這是……“大家都啞口無言。
”哎呦，你們好笨笨呦，是王麗宏。“我驕傲地說道。
“請聽第二題：豬又跑了出來，還要做什么？打一歌手。”
“這個我知道，是韓紅。”虎子驕傲地說道。
“回答正確，亮子，超子，你們可要加油了。下面，請聽第三題：這豬啊，它又跑了出來，還干什么？打一笑星。”
“你們家的豬多動癥啊，還跑。”超子說道。
“哎呀，不知道就是不知道，別整那些沒用的'。正確答案，趙本山。”我說。
接下來可就開始分工了。
“亮子，超子，你倆輸了，去引開老板，虎子，你去偷。”我說。
“為啥，我答對一個呢。”虎子抱怨說。
“叫你去你就去，哪那么多廢話，我現在可是司令員，行動。”我說。
大家都去了，我躲在角落里暗暗發笑，真是太好糊弄了！
“小孩兒，站住，敢偷東西，站住。”
“不好，情況不妙，快跑。”我心里忽然警覺，撒腿就跑。
唉……到底是沒瞞住啊，晚上就“破案”了。“別動，站好，伸出手心。”老媽說道。無奈啊，只好伸了出來。“叫你不老實，叫你不老實。”邊說邊打著手。“你還當司令員，長本事了是不？”“老媽，我下次不敢了。”我懇求道。唉……沒用的，誰讓我是“頭兒”呢。悲哀啊……
真是偷雞不成，反蝕一把米呀！真“刺激！”
這個暑假真瘋狂！
暑假的作文 篇4
——游杭州西湖有感
這個暑假，我跟隨家長，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。
現在各地的湖水已經變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!
湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的'生命力，枝條長得已經垂到了湖面，婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發，微風乍起，柳枝擺動，仿佛是風在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!
西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空。看，鯉魚似乎在捉迷藏呢!
鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。美!
這次旅行真是快樂的記憶!
暑假的作文 篇5
又到了暑假，大家都好不快活，我也來分享一下我的暑假趣事吧！
有一天，媽媽讓我把一封信寄到哥哥那兒，可我是一知半解，不知郵局在哪兒。聽媽媽說放在一個綠色的箱子里，我便大步流星地跨向綠箱。我左顧右盼，終于看見了郵局，正當我要沖進去的時候，發現郵局外有一個綠箱子。我眼疾手快，學著喬丹投籃一樣把信投了進去，這時我又看到怎么箱子上還有幾個“可回收”的字樣，我感到莫名其妙，不管了，回家咯！
我大搖大擺地進了家門，看見媽媽也視而不見，還得意洋洋地說：“本大帥辦完事也！”媽媽見了說：“進郵局里放的嗎？”“不知道，但被清潔工夸了一頓。”我理直氣壯地說。“什么！”媽媽大吃一驚，“莫非放進垃圾桶了！”我突然覺得有可能，那“可回收”的字樣再次浮現在我的腦海里。四周的'人都哈哈大笑，說我真傻。但我還是榆木腦子——不開竅，還是不知所措地看著他們。
你們說我是不是馬大哈一個？不過，這年頭還有幾個人寫信呀，發封Email幾秒就收到了，多方便。
暑假的作文 篇6
高三的暑假，令人不知所措，本以為可以像以前一樣悠然度過，可是高三了。
前輩們都說：“高三的暑假是高三的第一步。”家長們也總是耳提面命：“高三了!沒時間了!”老師們也諄諄教導我們：“高三是致關重要的一年，要好好學習!”就連一直和自己統一戰線的心都在告誡自己：“高三了，不可以玩了，為了自己要好好學的啊!”是啊!高三了!
高三了!以前那些學習好的、學習差的沒必要得意忘形或者自怨自艾。因為沒人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個過程，一個彌補的過程。而這個過程，不管是辛苦還是甘甜，我們能做的，只有平靜溫雅的接受，然后繼續往下走，這就是高三。
多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜，必先索取昂貴的代價。這讓我想起一本書上記載的一種生物：蟬。它跟我們這些學生的生活有著驚人的類似，讀過后竟讓我至今難忘，書上大概是這樣說的“不知蟬是否與上帝有過盟約，蟬在飛之前，曾有過許多年的地下生活，像一個艱難的礦工，沉身于濕冷、黑暗和孤寂，只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來等待那無邊的理想，若干年的艱辛，只為后來的飛翔。想想看，學生不也是這樣的嗎?先經歷過十二年的苦讀，再走過比苦讀更難的‘獨木橋’，就能進入眾人口中的快樂殿堂：大學。
先人仿佛早就預知一樣而作詩“吃得苦中苦，方為人上人。”這樣的苦是為自己吃的，我想這點大家都明白。世間萬物，美好的東西實在太多，而我們希望得到的也太多，想讓盡可能美好的東西為自己所擁有，但這些有如白駒過隙般短暫，擁有和失去之間不經意的漸漸消失，如果你在高三暑假里，放棄苦悶的學習而選擇快樂的度過，那就太讓人失望了，現在的快樂是短暫的，同理可證，現在的苦也是短暫的，何不為自己選擇先苦后甜，那種永久的快樂呢?
我的'高三暑假一切都好，唯一美中不足的就是是在書桌前度過的，眾所周知那并不快樂。偶爾出門聽到別人叫著：“我的暑假聽我的!”回想自己在書桌前望著四面八方的各類習題，一種頭痛油然而生。說起來習題并不是很多，也就各科一本一厘米左右的練習冊，可做起來就困難了啊!
高三的暑假就像所有人告誡的那樣痛苦、枯燥和乏味。高三的暑假像一塊石頭，一塊又大又硬的墊腳石，搬不開也挪不走。位置放對了，它可能在適當的時候助你一臂之力;位置沒放對，它不過就是塊石頭而已，無關輕重，但是它可能在你前進的時候，半路攀你一下，這樣看來，難道你不認為高三的暑假很重要的嗎?
對于每一個高三學生來說，高三是重要的。那這邁進高三的第一步豈不是更重要嗎?算了，不多說了，咱省點時間寫練習去吧!這可是高三的暑假吶!
暑假的作文 篇7
原文：
暑假
八月二十六號，小李去牧野家拜訪。暑假在那之前一天結束了。今年暑假，小李回國了，小李是青島人。青島是非常漂亮的`好地方。
小李是坐 船回的青島。船票是三十元。小李的家離海不遠。步行花十五分鐘。所以，小李每天睡完午覺就和哥哥一起去海里游泳。
小李的家人算小李一共五個人。父 母加一個姐姐加一個哥哥。小李是小兒子。爸爸在海洋研究所工作，媽媽今年退休了。姐姐是中學教師。
日語譯文：
暑假 (夏休み)
八月二十六日に、李さんは牧野（まきの）さんを訪ねました。夏休みはその前の日に終わりました。今年の夏休みに、李さんは國へ帰りました、李さんはちんたおの人で。ちんたおはときれいでいいとろで。
李さんは船でちんたおへ行きました。船賃は三十元らいでした。李さんの家は海から遠くありません。歩い十五分らいで。でから、李さんは毎日、晝寢のあと。お兄さんと一緒に海で泳ぎました。
李さんの家族は李さんを入れ五人で。ご両親とお姉さん一人とお兄さんが一人がいま。李さんは末っ子（えっ）で。お父さんは海洋研究所に勤めいま。お母さんは今年、定年。お姉さんは中學校の先生をしいま。
牧野（まきの）（專）① 牧野（姓氏）
ちんたお（專）① 青島（城市名）
船賃（ふなちん）（名）② 船費
海（うみ）（名）① 大海
晝寢（ひるね）（名）0 午睡
入れる（いれる）（他一）0 連…在內，放入
末っ子（えっ）（名）0 小女兒，小兒子
海洋（かいよう）（名）0 海洋
研究所（けんきゅうょ）（名）0 研究所
定年（いねん）（名）0 退休
中學校（ちゅうがっう）（名）③ 中學
暑假的作文 篇8
好容易放暑假了，我一定要好好放松一下，于是來到了鄉下大舅家。
第一站:摘野草莓
來到山上，草叢中那若隱若現的、紅紅的，是什么東西?走近一看，哈!原來是美味可口的野草莓。不仔細瞧還以為是蛇苞(一種類似野草莓的`有毒的野果)呢。哎呀，口水流了三千尺了，少說廢話吧，趕緊摘吧，忍不住了，先放口里一顆吧，啊，一個字:甜。這可口的野草莓讓人真是吃了還想吃啊!
第二站:拔小竹筍
小溪對岸，那一個個褐色中帶著綠的小精靈是什么?小心翼翼地淌過河，開始了一場“拔小竹筍大戰”。哎喲!這竹筍長的真結實，拔了半天硬是拔不出來。費了九牛二虎之力，好不容易“嘣”的一聲，接著又“噗通”一聲，原來竹筍是拔出來了，可我也掉小溪中了。
第三站:抓蝴蝶
野花叢中，蝴蝶翩翩飛舞，美極了。這可引起我的“貪欲”了，于是我叫表哥幫我做了一個抓蝴蝶的網，來到了“蝴蝶谷”(其實就是野花叢)，哈哈，該我閃亮登場了，我揮舞著網子撈來撈去，可就是撈不著一只蝴蝶。我只好求救于表哥了，表哥告訴我，這樣大力撈是撈不到蝴蝶的，應該讓蝴蝶落下來后悄悄地靠近它，然后快速的撈起，這樣才行，說著表哥還給我做了示范。我按照表哥說的去做，不久我真的撈到一只美麗的花蝴蝶。
快樂時光總是一眨眼便過了的，下次放暑假我一定還會來玩的。
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