- 相關(guān)推薦
風(fēng)景的作文600字(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文600字 篇1
一個(gè)周末的中午，冷風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽來到一家“新豐小吃”吃中飯。
與往常不同的是，在這家店的門口，坐著一個(gè)乞討的老人，他的衣服十分破爛，還打滿了補(bǔ)丁，他的手中拿著一只有點(diǎn)兒變形的金屬做的小碗，里面只有幾枚一元的`硬幣。老人滿臉皺紋，手已經(jīng)被凍得裂開了，看上去就像一張砂紙。
正在和我說說笑笑的媽媽看到了這個(gè)老人，放慢了腳步，停頓了一會(huì)兒，眼里流露出同情的眼神。
我們走進(jìn)了這家店，里面人山人海，從廚房里還傳出燒菜和洗碗的聲音。
“嗯，一碗牛肉粉絲，一碗熱紅豆湯，一籠小籠包，外加兩個(gè)肉包子。”媽媽走到柜臺(tái)旁，對服務(wù)員說。
“咦？媽媽以前從來不在吃午飯的時(shí)候買肉包子，今天怎么買肉包子了？”我自言自語。
我找到一個(gè)空位，坐了下來。
沒過幾分鐘，媽媽端著吃的走來了：“童哲，你能幫我把這兩個(gè)肉包子拿去給外面的老人嗎？”媽媽說著把兩個(gè)肉包子給了我。
我這才明白，原來媽媽買包子是為了這個(gè)老人。我拎起熟料袋飛快地跑出了小店，把兩個(gè)熱騰騰的肉包子輕輕地放在了那個(gè)金屬碗里：“給，老爺爺。”
“謝謝，謝謝，太謝謝你了！”老人不停地說著“謝謝”。說完就馬上狼吞虎咽地吃起來。
“不用謝。”我又跑進(jìn)了店里。
“媽媽，你為什么要給老人肉包子呀？”我一邊吃著我愛吃的小籠包，一邊疑惑地問，“為什么不給他錢呀？”
媽媽放下手中的筷子，看著我回答：“那個(gè)老人在包子店前乞討，我覺得他最需要的不是錢，而是食物。如果我給他錢，他是舍不得去買包子的。”
聽完媽媽說的話，我的眼睛紅潤了，這兩只普通的肉包子，不僅讓我看到了媽媽的良苦用心，更讓我明白了：當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們要及時(shí)地伸出雙手幫助他。
風(fēng)景的作文600字 篇2
我曾以為最美的風(fēng)景，存在于大自然，可事實(shí)卻不是這樣。在最熟悉的地方也有著最美的風(fēng)景，只是我在尋找中沒有看到罷了，原來生活處處都有最美的風(fēng)景，只是想發(fā)現(xiàn)這些最美的風(fēng)景需要一顆真摯的心和一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
幾天前下過了一場大雨，空氣非常清新，天氣也十分涼爽，甚至可以說是有些冷。一場雨趕走了燥熱和悶熱，讓人感覺非常舒適。今天又到了爺爺一個(gè)星期一次的菜園勞動(dòng)日，和往常一樣，我們爺孫倆帶好工具便騎著車子來到菜園。今天的天氣十分不錯(cuò)，碧空如洗的天空，像棉花糖一樣潔白柔軟的云朵，和煦溫暖的陽光照到臉上令人感覺十分愜意，這樣的景色在配上一地綠油油的韭菜，就像組成了一副美妙的'油畫。
還是和以前一樣，爺爺鋤地，我澆水，濕潤的土地上散發(fā)出了泥土的芳香，雖然已經(jīng)下過雨，但是我還是要澆一下。澆完地后感覺十分勞累，于是便找到一塊兒石頭坐在旁邊看著爺爺在那勞動(dòng)。爺爺拿著鋤頭往上一揮，在往下一磕，土就翻好了，爺爺就這樣一片一片的勞動(dòng)，直到把所有的地都翻好為止。
我坐在石頭上四處亂看，發(fā)現(xiàn)了韭菜葉子上晶瑩的水珠，已經(jīng)陽光的照射，反射出五彩的光來，十分美麗，我又用手機(jī)的專業(yè)模式拍下了一片韭菜葉子，我拿著手機(jī)細(xì)細(xì)的觀看，發(fā)現(xiàn)這景象竟如此的美麗：翠綠的韭菜葉子上滾著一個(gè)晶瑩飽和的小水珠，十分可愛，但在陽光的照耀下顯得如此閃亮美麗，像一個(gè)發(fā)光的水晶球一樣，與周圍絢麗的陽光，碧藍(lán)的天空，潔白的云朵，褐色的土壤組成了一幅最美的風(fēng)景。
我這才發(fā)現(xiàn)，美是無處不在的，只是因?yàn)槲覀兲煜ざ雎粤耍浟诉@種最美的風(fēng)景，而只有仔細(xì)去觀察你身邊熟悉的事物，你才能發(fā)現(xiàn)最美的存在，我覺得，左邊應(yīng)該是最熟悉的地方也有風(fēng)景。
風(fēng)景的作文600字 篇3
世間一切美麗的剪影都是風(fēng)景，但在我們心中淡化了對美麗的修飾，所以美麗也變得既華貴又落魄，既耀眼又黯淡無光。
是一些復(fù)雜和繁瑣的事物遮蔽了我們的雙眼，讓我們狹義了對美麗的感悟。自然，風(fēng)景就被歸置到了“山水”中，似乎只有山清水秀，鳥語花香才是風(fēng)景的真諦。
但請恕我看清了這一點(diǎn)，雖然我不曾詮釋所有的美麗，但我清楚的知道，每個(gè)人心中都有一片肥沃的土地，土地孕育了每一個(gè)人的風(fēng)景。但人心面前總有一扇窗，有的窗日夜常開，有的窗隨風(fēng)開合，而有的，卻終年閉著。我相信每一個(gè)人都有一片隨心的風(fēng)景，但是那扇窗決定了風(fēng)景是否被發(fā)現(xiàn)過。
如果風(fēng)景是一種品質(zhì)的話，那窗就是遮蔽人心的面具，雖然是虛偽的，但也是一種保護(hù)。心中最純潔的一面誰都想表現(xiàn)出來，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)高貴的人最值得稱贊的。但并不是所有人的都可以那么做，這讓我想到了一個(gè)小偷。他是一個(gè)小偷，沒錯(cuò)，但他卻演繹了超出虛偽面具下最偉大的愛。一天，他偷了一部手機(jī)，回到家，手機(jī)中傳來一陣親切的呼喊聲，有信息了，上面寫道；“先生，失去這部手機(jī)，我的心在滴血，你知道嗎？手機(jī)里那個(gè)女孩的聲音是我女兒的，三年前我和妻子離散了，見不到女兒，我就想了這個(gè)辦法，對我來說，這是世界上最好聽的聲音……”原來呼喊的童聲是手機(jī)主人的女兒，想到自己和他相同的`處境，他落淚了，把手機(jī)又放到了那人的衣袋里。
我相信，他的風(fēng)景會(huì)是一片花海，雖然小偷不能將心中的風(fēng)景敞向世界，但如果他有了純潔的雨露，花還是會(huì)為他一個(gè)人盛放的。
我想，讓每一片美麗的風(fēng)景，都有美麗的心靈讓它綻放。
風(fēng)景的作文600字 篇4
家鄉(xiāng)的山山水水，不知已經(jīng)看過多少次。有人早已厭倦這些毫無新意的風(fēng)景，可我每一次去游覽，都會(huì)有不一樣的驚喜和收獲。
一天，校園小記者們在蔣老師的帶領(lǐng)下，再次認(rèn)識了家鄉(xiāng)。
我們要攀登一座正在開發(fā)的山。這時(shí)，大家發(fā)生了分歧：有些缺乏鍛煉的同學(xué)要走梯步，可我和幾位同學(xué)要求“爬山”！畢竟爬山就是要用“爬”嘛，才有攀登的感覺。最后，蔣老師帶領(lǐng)我們爬山。
這座山由于正在開發(fā)，所以有一階階高坎，必須爬到山頂，才能看見美麗的風(fēng)景。我和王金廷首當(dāng)其沖，一躍，一沖。王金廷上去了，她急忙拉住我，把我拉上去。體力差的杜秋菊總上不去，要伸出援助之手。每上一個(gè)階梯，都有沖破極限的感覺。這樣的感覺或許不止我一個(gè)人感受到吧！
后來，經(jīng)過努力攀爬，終于到頂了。我一覽山下的風(fēng)景，大大小小的田地橫七豎八地躺在山下，綠油油的一片片菜地充滿生機(jī)。我閉了眼，聽小鳥的叫聲，心中想起油菜花盛開的景象。真是其樂融融！蔣老師按下快門，記錄了大家登上山頂時(shí)的.喜悅，那一張張燦爛的笑臉。
再后來，我們又有了新的計(jì)劃：去山的另一邊領(lǐng)略山谷。大家走在小路上，我突然想到了“曲徑通幽處”的詩句。彎彎曲曲的小路旁，有棵挺拔的松樹，使人想到堅(jiān)強(qiáng)。山底有許多蘆葦，我們拔起來，讓蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng)，像許多蝴蝶，像下雪，又像羽毛……
咦？這兒好像可以通往車路！我靈機(jī)一動(dòng)，想帶大家出去。我征詢蔣老師的意見，他同意了。我們還要經(jīng)過一處種植地才能到達(dá)車路。那里種有各種奇珍異寶，我左顧右盼，還是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。
到了車路，我們跟老師告別，各自往家趕。
沒想到這次游覽風(fēng)景，又有一番韻味啊！下一次，我肯定會(huì)品嘗出家鄉(xiāng)更獨(dú)特的風(fēng)格！
【風(fēng)景的作文600字】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文08-05
關(guān)于風(fēng)景的作文07-11
校園風(fēng)景作文07-02
校園的風(fēng)景作文07-08
校園風(fēng)景的作文07-22
優(yōu)美風(fēng)景作文09-30
優(yōu)美風(fēng)景的作文12-24
描寫風(fēng)景的作文10-31
風(fēng)景初中作文02-05
我的風(fēng)景作文02-13