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陽光為題作文

時間:2023-12-04 14:54:21 題作文 我要投稿

[經典]陽光為題作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的陽光為題作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經典]陽光為題作文

陽光為題作文 篇1

  金秋時分,我們步入了向往的初中校園,迎來了新的校園生活,開始了新的學習篇章。

  有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。其實在我的眼里,初中生活更像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:“磨練考驗挑戰”。

  初進了白云中學學校,有些同學似乎十分快樂,可也有的同學垂頭喪氣“哎,又開學了。”這可不行,要知道進入初中后,我們的生理、心理會發生比較大的變化,身高、體重迅速增長,大腦發育日趨完善;個人的行為習慣、興趣愛好、性格特點會逐漸打上自己烙印,如果在初中學習伊始就出現了厭學心理,那以后的學習時間更會把學習當作包袱、負擔,從而產生畏難心理,因此,我們要保持良好的學習心態。這,正是我們磨練的開始。

  初中時期是學生的“心理斷乳期”,主要是指青少年從心理上逐漸脫離對父母的依賴,希望獨立的心理狀態,初中時期也是青少年的叛逆期,容易產生逆反心理,只要別人違背自己的意愿,就會氣得大吼大叫,甚至大打出手,使人與人之間的矛盾激化,難以控制,因此,我們還要學會調控好自己的情緒,保持樂觀、開朗的心情,做情緒的`主人。磨練,總伴隨著機遇出現。

  考驗,總是比磨練更累人,但往往收獲更多。從小學進入初中,突然加大的學習任務、暫時脫離父母的庇護、相對獨立生活等等,無一不是對我們獨立學習、生活的考驗。我們要做學習、生活的主人,從自身實際出發,去主動適應新的學習、生活環境,培養好自己良好的學習習慣,端正自己的學習態度,規劃好自己初中三年學習時光。也許,在學習的道路中會遇到種種困難、挫折,但我相信,“不經歷風雨怎能見彩虹”,當跨越一次次挫折,戰勝一個個困難,再回首,一種自豪的感覺會油然而生,“我,是最棒的!”

  有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要挑戰自我。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。勇于挑戰自己,才能到達成功彼岸。“挑戰自我”說起容易,做起難!

  對我們學生來說,所謂的挑戰就是克服自身的缺點,你越怕它,就越要去做它。俗話說:“明知山有虎,偏往虎山行。”只有挑戰了自我,缺點才能越來越少。

  在初中生活的舞臺上,我們都將盡情地展示我們自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒。可以想象,我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光。

陽光為題作文 篇2

  好久不見陽光了,連綿的陰雨整整下了一個月,天陰沉沉的,空氣中到處彌漫著一股若有若無的煙霧。

  陽春三月,本是鳥語花香的季節,可在這樣的天氣里,卻不見鳥兒的蹤影,我想他們大概是怕滂沱的大雨淋濕了他們那華麗的禮服,都躲進了溫暖舒適的窩,想等雨過天晴之后再來展示他們宛轉動聽的歌聲吧!

  陽春三月,本應該是百花爭艷的時節,活潑可愛的小蜜蜂在花叢中飛東飛西,忙碌地工作著,美麗的蝴蝶也不閑著,一會兒飛向那朵花,一會兒飛向這朵花……可在這樣的天氣里,花兒們也收起了燦爛的笑臉,蝴蝶蜜蜂也都躲進了窩,一朵朵花兒都耷拉著腦袋,像在低聲地哭泣。

  在這樣的天氣里,一切都顯得毫無生機,可這樣的天氣,卻成了一種生物活動的天堂,那就是病菌。缺少了陽光紫外線的威脅,他們悄悄地從陰暗的.角落了鉆出來,像妖魔一樣在人世間游蕩,轉眼間,醫院里人山人海,一個空位都找不到,被擠得水泄不通;學校里生病請假的人接二連三,幾乎每個教室每天都有傷風感冒的;大街上也已經有人戴起了口罩。

  陽光,陽光,你在哪里呀?

  今天,我終于見到了久違的陽光,我的心情像放飛的小鳥,在湛藍的天空中自由自在地飛翔;像活潑的魚兒,在清澈的池塘里無憂無慮地嬉戲;像林間的山雀,在呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱著玩宛轉的曲子。大課間的鈴聲一響,同學們就爭先恐后地向操場奔去,迎著那五彩的陽光,我突然發現,花兒正在綻放那燦爛的笑臉,草兒經過雨水的滋潤,長得更高更綠了,在陽光的照耀下,煥發出勃勃的生機;同學們在操場上跳繩、踢毽、做游戲,歡笑聲響徹了整個校園。 啊,我終于又看到了

  那久違的陽光,她照耀著整個校園……

陽光為題作文 篇3

  世上只有媽媽好,有媽的這首歌家喻戶曉,他陪伴著每個人走過美好的童年。

  慢點!快慢點!別摔著我新買了兒童自行,正左搖右晃地騎著,媽媽在后面邊追邊喊。我扭過頭,大大咧咧地說:沒事!我有金剛護體。就在我興致勃勃地說,心里正甜的時候,碰一聲,只見我的車撞到一個欄桿,我一頭栽進了欄桿里的泥草地,不幸的事發生了

  哎呦!媽媽,別碰那兒!疼!此時,我正在醫院的病床上,時不時如受傷的狼般哀嚎幾聲。有生之年,我終于理解了樂極生悲。而此時,媽媽在一旁不停地忙著:一會兒拿藥,一會兒買水果,時不時還念叨幾句媽輕手輕腳地照顧我睡下,我知道她并沒走,一直在我身邊,一直一直因為她身上的味道一直圍繞在我周圍,那一晚,聞

  我靜靜地注視著媽媽的一舉一動,說實話,心里有點酸,很不是滋味。

  漸漸地,天黑了,醫院外面咆哮起了大風,屋里的時鐘卻在沒完沒了地響著。媽媽忙完了,朝我走了過來,還是一臉的擔憂,一身的憔悴。好點兒了嗎?餓不餓?冷不冷?對了,我去關一下窗戶。媽媽邊動邊說著,對我她總是有無窮無盡的話。關完窗,她又疾步趕到我這兒,坐在我床邊。我不由端詳起母親,我發現她的.頭發亂蓬蓬的,一堆黑發中還藏著幾絲白發,不仔細看還真看不出,她的眼睛是最顯眼的,因為她的眼睛仿佛會說話,在說快點兒好,快點兒好。一張蒼白到沒有神采的臉,再放大3倍后,映在我眼前仿佛是最美的。始終依舊在滴答滴答地響著,不同的是,此時,它仿佛沒那么響了,興許是困了。此時的我仿佛也困了,媽到的味道很甜,夢也很甜

  清晨,一道斜陽在窗戶上反射出光,使我從夢中蘇醒,映入眼簾的是一張溫柔的臉。難忘那一縷陽光,難忘母愛的樣子。

陽光為題作文 篇4

  “我的天空,為何總掛著濕的淚,我的天空,為何總灰的臉,漂流在世界的另一邊,任寂寞侵犯一遍一遍,天空,劃著長長的思念。”聽著這首憂傷的歌,我似乎進入了一個黑暗無邊的地方。孤獨、恐懼、害怕、驚嚇,重重感覺涌上心頭。

  我長地一般,沒有顯赫的身世,也沒有什么優異的成績,我是一個普通地再也不能普通的中學生,因此陷入了深深的自卑中。

  直到有一天我從書店看到了一本名為“給自己一片陽光”的書,我低著頭默默付了錢買回來。從此這本書成了我忠實的.伴侶。

  著名的小提琴天才帕格尼尼,一出生便患了肺炎,后來的一場大病又讓它失去了珍貴的眼睛,疾病并沒有讓他失去勇敢與自信。即便是這樣,他也依舊堅持追尋自己的理想。

  霍金,幸運地考上了英國劍橋大學,一開始他對學習并不是很刻苦努力,但他得知自己患了硬化癥時,刻苦鉆研,頑強地生存,終于在黑洞研究世上有了綽約的地位,然后便成了揚名海外的著名科學家。

  作曲家貝多芬同樣有著這樣令人惋惜的事跡,他也在很年輕的時候雙耳失聰,但這,并不阻礙他的任何創作,這顆熱愛音樂的心不會為了這小小的挫折就停止。命運交響曲就是在他失聰后創作的。

  有時候,挫折并不是阻礙前行的道路,反倒是催人奮起前行的有力工具。我們應該感謝一切磨難,因為有困難的人生才是精彩的人生,經歷過困難的人,才會更好的綻放出絢麗的花朵,散發著無窮芬芳。

  感謝這本書讓我學會如此深刻的道理。多讀些積極向上的書吧,有一天自己也能成為有陽光的人。

陽光為題作文 篇5

  到底什么是愛呢?愛是容忍、慈祥、不嫉妒、不夸張、不自大、不動怒、凡事包容,凡事相信,凡事盼望……

  父親對于兒女愛總是內斂的,他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上,他只是用行動在表達。在我漸漸長大后,遇到一些人一些事,我才開始逐漸認識父親,才越來越覺得實則每一位父親都有一顆熾熱的心,給予兒女們百分之百的感情,不論他們背負著怎樣巨大的壓力。

  記得是7歲那年,爺爺送給我一輛童車。這輛車非常漂亮,后輪的兩旁還安上了兩只輔助的小輪子,騎上去又舒服,又穩當,我非常喜歡,經常在家里轉悠。后來,我也慢慢長大了,見其它同學都會騎自行車了,我也心動了。于是,我讓爸爸把后面的兩只輔助輪子卸了下來,開始學騎自行車了。

  一個星期六的下午,爸爸正好休息在家,于是扛上車,硬是把我拽到了操場上,準備教我騎車。我坐在座椅上,心里像十五個吊桶打水—七上八下,緊張極了。爸爸讓我往前騎,他自己在車尾扶著,我心里好害怕,龍頭東倒西歪,腳也蹬得也很慢,爸爸見了,鼓勵我說:“不要怕,勇敢點,眼睛向前看,我會扶好車的。”我聽了以后,放心多了,集中精力,眼睛盯著前方,平穩地向前騎,龍頭也扶得很正,不知什么時候,爸爸悄悄地松了手,我竟然沒有察覺到,仍然向前騎著。只聽著身后爸爸興奮的.聲音:“會騎了!會騎了!”我情不自禁回頭看,啊!爸爸真的不扶了!我心里一慌張,車又開始搖晃了,不由自主的把車頭一扭,一下子就倒了,我摔了個大大的屁堆兒,屁股火辣辣地疼,忍不住哇哇大哭起來。爸爸連忙跑過來,扶起我,鼓勵我說“不要緊,學騎車哪有一學就會的呀?繼續努力,你已經會騎一點了,加油!我相信你會成功的!”聽了爸爸的話,我擦干了眼淚,接著騎,心里憋著一口氣:我非得學會它!于是我扶起車,接著騎。騎著騎著,爸爸又松開了手,這回我有了心理準備,心里平靜多了,果真沒有摔倒!我高興地繞著操場騎了一圈又一圈。還時不時的高呼:“啊!我學會了,我學會了!”可是,我剛剛才反應過來:哎呀,我停不下來了!我只能一直不停地騎著。

  最后還是摔了一跤,雖然很痛,但爸爸的鼓勵不斷地在我耳邊回響著最終,我站了起來,繼續練習。經過一遍又一遍地揣摩,一遍又一遍地練習,終于有一次,我兩手一剎閘,腳一點地,成功停車,我終于學會了騎自信車。

  星期一,我來到學校,自豪地說:“我會騎自行車了!”許多同學都向我投以羨慕的目光。但是,只有我知道,因為爸爸的幫助與鼓勵,我才學會了如何騎自行車。父愛就像陽光一樣,時時刻刻都在照耀著我!謝謝你,爸爸!

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