敘事的作文5篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的敘事的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　中考平平淡淡地來(lái)，安安靜靜的去，平靜得讓我懷疑我是否真的經(jīng)歷了中考．唯有當(dāng)那些出乎意料的成績(jī)傳得漫天飛揚(yáng)的時(shí)候，我才感覺(jué)到，中考確實(shí)是過(guò)去了．然后20xx年的夏天逐漸遠(yuǎn)去，20xx年的暑假也遠(yuǎn)去．于是我背著書(shū)包踏進(jìn)我厭惡了3年的學(xué)校．盡管初三那年我?jiàn)^力奔逃，卻還是擺脫不了這座令人惡心的學(xué)校．

　　無(wú)可奈何．

　　高一．

　　我努力地對(duì)每一個(gè)人微笑，努力地學(xué)會(huì)友善，努力地壓制著骨子里的淡漠．我仰望未來(lái)，看到的是一條大霧彌漫的路．我想：這又會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的三年吧．而今，似乎只有一個(gè)回眸的瞬間，我便站在了高一的尾巴上．

　　站在高一的尾巴上，多了一份搖搖擺擺的慌張，似乎再一個(gè)轉(zhuǎn)身，就看到了那令人窒息的高考．小四說(shuō)：過(guò)獨(dú)木橋的美好年代已經(jīng)過(guò)去了，我們是走鋼絲的年代．這真是個(gè)漂亮的比喻，把所有的競(jìng)爭(zhēng)刻畫(huà)得入木三分．我的眼前晃過(guò)那細(xì)細(xì)的鋼絲，看得我心驚膽戰(zhàn)．

　　在高一的尾巴上，我站時(shí)空之外的時(shí)光，看見(jiàn)青春迅速地枯萎，剩下的是大片大片的空白或焦黑，或記載著某些片段，或映出空曠的無(wú)力．告訴著我：你走過(guò)了，你已經(jīng)走過(guò)了這段時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了．于是我蹲下身看著腳下的水泥地面．我想知道上面是否有我一路走來(lái)的腳印．然而我只看到那些細(xì)小的灰塵被風(fēng)吹起，挾帶著我的回憶呼嘯著跑到了遙遠(yuǎn)的曠野．然后在我無(wú)聲的呼喊里走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，更遠(yuǎn)一點(diǎn)．

　　選修的'矛盾伸出無(wú)數(shù)的脈絡(luò)深深地扎進(jìn)我的心臟，無(wú)論拔掉文科還是拔掉理科，都會(huì)導(dǎo)致一種刻骨銘心的痛楚．可是我必須選擇．稍一不慎我就會(huì)走向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵．

　　高一的末端，在懸崖之上俯身凝望．

　　站在高一的尾巴上，我竟沒(méi)有半點(diǎn)的留戀，只是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，然后我就可以放假了。我想我是真的累了，我受夠了高中的慎重與虛偽。每走一步都要小心翼翼，否則便頭破血流。

　　我只是個(gè)孩子，我還只是個(gè)孩子，我還只想做個(gè)孩子。我不想思考太多的未來(lái)。我只想舔著棒棒糖安靜地守望著風(fēng)。

　　我知道我需要蛻變。

　　無(wú)可奈何。

　　可是，在經(jīng)歷疼痛的蛻變之前我可不可以有一段安靜的憩息？破繭而出的蠶需要一段長(zhǎng)長(zhǎng)的睡眠

　　站在高一的尾巴上，我真的累了。

敘事的作文 篇2

　　人總是在失去后才懂得珍惜那曾經(jīng)擁有的人和事。

　　——題記

　　年華似水，匆匆流過(guò)，再次回到母校，我感受頗深。

　　來(lái)到那間熟悉的辦公室前，敲門(mén)進(jìn)入，老師熱情的起身迎接，一臉欣慰的笑容。在不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上多了一絲白發(fā)，原本青春靚麗的臉上多了一份蒼老。敬愛(ài)的老師啊，也許我不是您最杰出的學(xué)生，可是我忘不了課堂上您那忙碌的身影，您那包含深情的聲音，您那瀟灑的字體；忘不了課后您認(rèn)真輔導(dǎo)我們的一舉一動(dòng)；忘不了生活中您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心……太多的忘不了匯成了我們對(duì)老師您發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。

　　來(lái)到那充滿歡樂(lè)的校園，看到一群群母校的小學(xué)生們，穿著嶄新的校服在操場(chǎng)上、小路上追逐打鬧。有朋友指著他們笑著對(duì)我說(shuō)：“瞧，他們多傻……”我沒(méi)有聽(tīng)完她的講話，我的思緒有些恍惚，仿佛又回到了一年前，我還在母校的時(shí)候。那時(shí)我們也曾這樣規(guī)規(guī)矩矩的穿著校服，也曾這樣毫無(wú)顧忌的'在擁擠的校園里橫沖直撞，也曾被人笑著指著說(shuō)：“瞧，他們多傻……”

　　來(lái)到我們熟悉的班級(jí)，透過(guò)門(mén)上的小窗向里張望，教室里早已換上新的面孔，但我的眼前卻是一張張熟悉的面孔。筆尖還在刷刷的響著，講臺(tái)上的粉筆灰依舊在簌簌的飄落……這情景我一點(diǎn)都不陌生，因?yàn)樵��?jīng)，我也是其中一員。

　　驀然回首，曾經(jīng)我們一起歡樂(lè)過(guò)，在樹(shù)下許過(guò)愿；曾經(jīng)我們因失敗而痛苦，并發(fā)誓說(shuō)要考第一的朋友們。我們笑過(guò)也哭過(guò)，甜過(guò)也苦過(guò)，我不明白自己該怎樣去留住時(shí)間的步伐，卻在那天我們唱了那首《梔子花開(kāi)》，“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，這個(gè)季節(jié)我們將離開(kāi)……”大家都說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)，可誰(shuí)能在那一刻忍住淚水來(lái)訴說(shuō)不舍呢？

　　年華似水，匆匆流過(guò)。多少年日，輕描淡寫(xiě)。我似水的年華，曾在這里緩緩流過(guò)。

敘事的作文 篇3

　　何為雙生？答曰，一蒂雙花，花開(kāi)兩生，相向而開(kāi)也。——題記

　　隨著時(shí)間的變遷，他們也模糊糊的仿佛一場(chǎng)不清晰的夢(mèng)。

　　那時(shí)我還年幼，在小區(qū)的草坪里，我發(fā)現(xiàn)了它們。一朵雙生花，翠綠的枝葉，鮮嫩的花瓣，但是，他們并未同時(shí)綻放，為什么？我不明白，他們就像一個(gè)謎團(tuán)，深深縈繞在我的周身，想去探明，卻又畏懼不已。

　　這樣的感覺(jué)持續(xù)了很久，很久，直到那天……那個(gè)暴風(fēng)雨的日子，匆匆回家時(shí)，我恰巧路過(guò)了那個(gè)草坪，看著無(wú)數(shù)失去生機(jī)的植被，我想起了它們。去看看？穩(wěn)穩(wěn)撐住手中的`傘，我向他們所在的地方走去，想起先前折斷的大樹(shù)和纖弱的他們我著實(shí)捏了把汗，他們?cè)缫涯�默埋葬在這個(gè)寒冷的雨季了吧？但出奇的，它們，不，它竟好好的活著！怎么會(huì)？細(xì)細(xì)看去，我徹底震驚了，原來(lái)——原來(lái)那先開(kāi)放的花兒竟?fàn)奚�了自己！即使那脆弱的莖早已不堪重負(fù)而折斷。他仍留下了數(shù)瓣未曾凋零的花瓣輕輕遮在花苞上，它雖殞了，但因花苞還在，所以根絲毫未損。那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，滿腹感慨！

　　偉大之親情，神奇之雙生！

　　究竟是多么堅(jiān)定地信念才使它用自己的生命護(hù)住了它的姊妹？我不得而知，但我第一次知道了雙生真正的含義！我輕輕將傘至于落下的花瓣上，不顧大雨滂沱將花從泥土里輕輕挖了出來(lái)，雙手捧起花，護(hù)于懷中帶回了家。點(diǎn)滴雨水落在我的發(fā)上，浸濕了衣物，我卻感受到前所未有的輕松，似乎只有這漫天大雨能夠洗凈我心底那絲縷愧疚，如果不是我，如果我能夠早些幫到它們，這一切都不會(huì)發(fā)生了！

　　時(shí)光如流，白駒過(guò)隙——

　　又逢雨季，當(dāng)初的花苞早已不知繁衍了幾代，在窗臺(tái)邊妖治的盛放。可惜，它在也沒(méi)有開(kāi)過(guò)一朵雙生花，我想，它定是在以一種別樣的方式祭奠吧？祭奠那當(dāng)初那永遠(yuǎn)的掩埋在泥土中化作春泥的花兒……

　　何為雙生？我明白了，明白了呵！

敘事的作文 篇4

　　好容易盼到放暑假了，可媽媽卻給我留了一大堆作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間去玩，這讓我很失望。

　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“老兒子，今天，我出去有點(diǎn)事，你自己在家工工整整地寫(xiě)作業(yè)。”哈哈，我自由了!我快速打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找玩的游戲。找呀找呀!終于找到一個(gè)好玩的游戲，名字叫《天龍大海》。我玩呀玩呀!二三個(gè)鐘頭過(guò)去了，可是我還在玩。這時(shí)，我看了一下鐘，啊!已經(jīng)9點(diǎn)了。我馬上把電腦關(guān)閉，跑到書(shū)房，剛要拿起筆，“咚咚咚!”，響起一陣敲門(mén)聲。這時(shí)，我的心要碎了。啊!原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。

　　雖然媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但在晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老頭對(duì)我說(shuō)：“殺死你——欺騙人的孩子。”我慌忙說(shuō)：“不要……不要……”我的`喊聲驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢屌苓^(guò)來(lái)，叫醒我，問(wèn)：“怎么了?”我說(shuō)：“做夢(mèng)了!”嗨，這個(gè)秘密太害怕了。

　　無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)保守這個(gè)秘密。

敘事的作文 篇5

　　星期天，媽媽帶我去買(mǎi)菜，來(lái)到菜場(chǎng)一看，人可真多啊。還價(jià)聲，叫賣(mài)聲混在了一起 ，真熱鬧啊！我東瞧瞧，西看看，只見(jiàn)有許多蔬菜，有青菜，西紅柿，洋蔥等等，看得我眼花繚亂。

　　我和媽媽先來(lái)到水產(chǎn)區(qū)，這里有魚(yú)，有螃蟹，還有蝦，媽媽說(shuō)：“我們買(mǎi)些蝦回去”。

　　媽媽問(wèn)了價(jià)錢(qián)，我大吃一驚！蝦竟然賣(mài)到八十元一斤。媽媽說(shuō)：“老板，還能便宜點(diǎn)嗎？”老板說(shuō)：“你看這蝦多大呀，肉又多，不能再便宜了。”媽媽說(shuō)：“好吧，幫我稱(chēng)半斤吧。”我急忙拉了拉媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)�咱們別買(mǎi)了，這蝦太貴了，我們還是買(mǎi)別的吧。”媽媽聽(tīng)了高興的`答應(yīng)了我。

　　我和媽媽于是又來(lái)到蔬菜區(qū)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)買(mǎi)菜吧。”媽媽爽快的答應(yīng)了我的要求。我轉(zhuǎn)了幾個(gè)攤位，探問(wèn)了幾個(gè)蔬菜的價(jià)錢(qián)，結(jié)果蔬菜的價(jià)錢(qián)也不便宜，青椒3。5元一斤，青菜1元一斤，黃瓜3元一斤。我于是買(mǎi)了好幾個(gè)蔬菜，有蘿卜，黃瓜，西紅柿，拿在手里沉甸甸的，心里挺高興，我也可以買(mǎi)菜了。

　　夜幕漸漸降臨，我和媽媽慢慢走回家，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“聰聰，現(xiàn)在菜這么貴，我們買(mǎi)菜應(yīng)該吃多少買(mǎi)多少，不然一下子買(mǎi)很多，吃不掉就會(huì)浪費(fèi)。在學(xué)校食堂吃飯，也要學(xué)會(huì)節(jié)約啊。”我聽(tīng)了，用力的點(diǎn)點(diǎn)了頭。

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