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我的校園作文

時間:2023-12-03 15:00:17 關于校園的作文 我要投稿

(通用)我的校園作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)我的校園作文15篇

我的校園作文1

  每天早上,每當我背著沉甸甸的書包,踏著輕快的腳步,走進美麗的校園時,首先一定會去孔園坐一會兒,再進教室。

  為什么呢?因為那里的四周種了幾棵參天大樹,每當春天到來,黃桷樹枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數不清有多少樹葉。

  早晨,陽光透過茂密的樹葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點點,漂亮極了!

  一旁有一個方形的花壇里面種了許許多多的竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個正在站崗的`挺拔的士兵,一動不動,挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學排得長長的隊伍一樣。

  有時,我坐在中間的石頭上看竹子,心里會想到:無論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。

  這就是孔園,所以我每天來到這兒都不會厭倦,因為它是這么美麗!

我的校園作文2

  大家好,我想介紹一下我的學校。

  我非常喜愛我的校園,因為這里有許多歡聲笑語,還可以跟老師學習許許多多的知識。下面由我給大家介紹一下:我們的學校建于1998年,到目前已有40個班,大約3000名學生,怎么樣?人多吧!

  我們學校的中央是主教學樓和雕像。主教學樓是三、四、五、六年級的`教室,也是三到六年級語文、數學、英語老師的辦公室。雕像就像一個女生在天上飛,雕像下面寫“希望”兩個字,意思是“學校希望我們長大以后個個有才華。”

  東西兩旁是:低年級的教學樓。辦公樓。國際樓。低年級教學樓是一二年級的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會議室。國際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計算機教室也在那里。

  校園的南邊是學校的正大門,是老師學生出入的通道,校園的北端是操場,操場中間是足球場,周圍是各種體育設施。

  看,這就是我美麗的校園!

我的校園作文3

  走進實驗學校,就能聽到清脆的朗讀聲。等停下來的時候,布谷鳥在樹上唱歌,像是在為同學們鼓掌、歡呼。

  走到教室里,整齊的桌椅,厚厚的書本,潔凈的黑板展現在我們的眼前,像勤勞的小蜜蜂似的同學來維護著這個整潔的學校。

  做操的時候,同學們整齊的步伐踏入操場,簡直就像一個同學踏的步伐。做操時,我們的`聲音是多么的響亮、多么的整齊,讓人感覺這是個認真的學校。

  開運動會的時候,大家團結一心地比賽,誰拿了冠軍不重要,重要的是友誼長存。人們都說“友誼第一,比賽第二”,我們的團結,能戰勝一切。

  當你走到操場時,能看到在烈日下,學生們正在努力學習體育知識、鍛煉身體。我們看著他們是一副快樂的樣子,其實,他們很疲勞。我想他們一定知道堅持就是勝利。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們都坐在座位上等待老師。當老師要求讀課文的時候,同學們把自己最好聽的聲音展現出來。小鳥們在樹上不出聲,好像聽懂了同學們的講話。等讀完的時候,小鳥們唱起歌來,好像在為同學們喝彩。

  參觀完我們的校園,你會喜歡我們的校園,來我們的校園學習嗎?

我的校園作文4

  有這樣一個我熟悉的地方,它美麗整齊又充滿朝氣。它就是我的校園。

  一進校門,水泥路兩旁長滿了高大挺拔的梧桐樹,遠遠望去,好像兩排保衛校園的士兵。兩邊的大花壇里一到春天就開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,仿佛在比美似的。五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛舞,好像一個個翩翩起舞的小姑娘。還有小蜜蜂在花叢中采蜜,它們飛來飛去,忙的不亦樂乎,直到筋疲力盡才帶著自己辛勤勞動的成果回家。

  清晨,紅色的教學樓里傳來郎朗的.讀書聲,抬眼望去,同學們都朝氣蓬勃,坐姿端正地讀著書。干凈整潔的走廊中陳列著各種歷史故事,還有同學們龍飛鳳舞的書法作品。

  走出教學樓向右看,可以看到寬闊的操場。一到體育課,同學們都在這里你追我趕,好不熱鬧。看,那里有人在打籃球,我走上前去,加入到他們的隊伍中。起初,我覺得很簡單,可卻始終投不進球,我看到了他人臉上的洋洋得意,有的甚至還帶著嘲笑。我并不氣餒,要知道熱愛踢足球的我可是被稱作“球王”呢!我不信我能被籃球打敗,于是我接著努力,終于,我投進了一個漂亮的三分球。這時,周圍的同學為我鼓起了掌。

  你們看,我的校園是不是既美麗又有趣呢?我愛我的校園,它能給我帶來無限的希望。

我的校園作文5

  今天,我要說一說我的校園,它一年四季都有著不同的美景。

  春天,樹木都發芽了,長出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來,穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時小花們也和小草們一起來看熱鬧,他們一直想把自己開得再鮮艷一點,想用自己的美麗把春天留下。

  可是他們留不住春天,夏天還是來到了,同學們都高高興興地到了校園,有的同學們手拉著手一路跑進校園,有的一個人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的`挺拔。

  秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿了整個校園,同學們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。

  冬天,校園里一片白雪茫茫。同學們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開心。

  這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?

我的校園作文6

  我的校園是一個又美麗,又讓我開心的地方。

  春天,萬物復蘇,小草探出了腦袋,好奇地張望著這美麗的校園。花兒們也競相開放,把自己最美的一面送給了人們。

  夏天,烈日炎炎,太陽像個大火爐一樣烘烤著大地,其它的花草都已經曬得低下了頭,唯獨梧桐樹還筆直地站在那里,像一位解放軍叔叔一樣保衛著我們的校園。那為什么只有梧桐樹不怕熱呢?那是因為梧桐樹的表面有一層叫“寒霜夜”的液體,這種液體可以保護它,不讓水分流失,所以它不怕熱,我們也可以在樹蔭下乘涼。

  秋天,在教學樓的左側的花壇里,菊花可謂是千姿百態,有黃的、白的、藍的和紫的。輕風一吹,它便跳起了優美的舞蹈。在操場上有的人打球,有的`人跳繩,還有的做游戲。“咦?那邊哪來的那么多金蝴蝶呢?”我趕緊跑過去一看,樹上飄下的“金蝴蝶”已經全被同學們抓住了。

  冬天,雪下得真大啊!像“鵝毛”一般。學校到處都是潔白的雪,樹木的樹干都變成了“銀枝”,美得簡直無法形容。

  我喜歡學校四季的景色,更喜歡這所帶給我歡樂的校園。

我的校園作文7

  我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個季節都有它獨特的風景,我感覺特別漂亮,我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。

  春天的校園,滿園春色。小草們都爭先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等,都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了,它們的到來為我們帶來了生機,帶來了快樂。

  夏天的校園,綠樹成蔭,百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展,好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興,因為這樣,做游戲時就不用怕曬著了。花兒也開出了五顏六色的花朵,紅的,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭奇斗艷,獨特且美麗。

  秋天的校園,景色宜人。樹上的'葉子漸漸地枯黃了,微風吹過,樹葉就往下落,像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會發生發出“嘩嘩”的聲音呢。

  冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂乎,學校上空徘徊著大家的歡笑聲。

  我們的校園,四季都有自己的特點,我們都非常喜歡。

我的校園作文8

  我的校園美不勝收。在我眼里有時寂靜,有時喧鬧,但總是十分美麗迷人。

  走進學校大門,西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花,有的還是花骨朵,有的`已經綻開了花朵,有的花瓣已經凋零,飄落在地上,撲進了大地媽媽的懷抱。站在遠處,你便會聞見陣陣花香,靠近花叢一聞,那花香更是一陣連著一陣,讓人心情舒暢。

  大門的右邊是個運動場,運動場旁是個體育室,里面有各種各樣的體育器材。運動場上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著水泥路走到樓梯旁,中間一棟樓的南邊是辦公室,每層樓還有四間教室。教室里擺放著許多花盆,有一個大屏幕和一臺電腦,還有一個長方形的黑板,黑板上方有一面象征祖國的五星紅旗。

  最南邊的一棟樓,是校長的辦公室,四樓有一個學校最大的會議室,里面整整齊齊地擺著桌子和椅子。每次到里面,我都產生一種特別莊重嚴肅的心情。

  這是我美麗的學校,我深深地愛著它。即使有再多的挫折與磨難,主要有它在,我就會勇往直前,向夢飛翔。

我的校園作文9

  我的學校是老隆鎮第一小學,這里風景優美,你們想看看嗎?

  進入校門,首先映入簾的是大理石地板,還有我們學校的簡單的介紹。我先給大家介紹升旗臺吧。升旗臺上的五星紅旗,刮風時,它順風飄揚,仿佛在跳舞,給我們學校增添了許多氣氛。沒風時,它就像一根長矛似的保護我們的學校。升旗臺中間是個大屏幕,我們升旗時總要用到它。底下是花花草草,上面還寫著“知行合一,啟迪人生”。

  升旗臺的北面是操場。操場上有綠色的跑道,下課時,有的同學會在那里跑步,有的同學會在操場打羽毛球,有的.同學在玩游戲,看起來熱鬧極了。操場的中間還有兩個大大的籃筐,這是上體育課時用的,我們每次體育課都在這里“活動。”

  操場的西邊是圖書角。那里有許多書,有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識,如果你想看,可以去借,但是要在規定時間內歸還。

  圖書角的東北邊是教學樓,教學樓的外墻是白色的,外面還印著許多花紋。教室是一排排的,就說說我的教室吧!教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……

  我愛我的教室,但我更愛我的學校。

我的校園作文10

  我在麓外學習已有兩年多了,對這所學校產生了非常深厚的感情。

  我們學校有良好的學習環境,嚴格的學校制度,先進的教學設備,而且各方面管理有序,獎勵懲罰制度分明。學校環境優美,植物很多;食堂和宿舍環境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動,還有各式各樣的比賽,能讓學生在課余時間放松心情,鍛煉自己的能力,更加全面的發展。

  學校領導和老師對學生很負責,很注重對學生品德的.培育;在重視學業的同時,也很關注學生心理問題,能夠及時了解學生的狀況,并且幫助學生解決。并且,老師與學生及家長的溝通密切,能更好的掌握學生情況,幫助學生進步,同時也能促進老師的工作。

  我會珍惜在麓外的最后一年,發奮努力,不讓自己遺憾!

  最后,我希望,在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來越好!

我的校園作文11

  我的學校是劍橋小學,坐落于燕郊的上上城5期,那是個美麗的校園。

  校園里有高大的梧桐樹,莊嚴的升旗臺,環形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。

  我們學校的.操場雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動,如運動會、拍賣活動

  六一兒童節的活動等等。我們也在這里上體育課,我們有時跳繩,有時踢毽子,有時踢足球……

  有一次,我們學校舉行了一場運動會,我報名了跑步那個項目,到了運動會那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準備馬上上“戰場”。終于到了跑步那個項目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級一班有個同學比我跑得更快,我用足力氣繼續往前跑,可是他比我提前到了終點,我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場比賽。

  我喜歡我的學校,也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。

我的校園作文12

  我的校園位于中國浙江省杭州市的一角。這里風景美麗。

  走進校園一股清香撲鼻而來,讓人感到神清氣爽。到了大門口,兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級哥哥姐姐話的家庭逃生圖,右邊則是一年級小朋友的繪畫天地。往樓梯下走,就來到了一個“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑。它矮矮的,可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的`花瓣,好似一顆翡翠上點綴上了一顆寶石。

  除了含笑,映入眼簾的還有一棵高大的樹—雄偉的松樹。它的樹木細細的,襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。

  看完“小花園”的景物后,我就帶大家來到我們學校的大操場。站在操場中央,向前看就是升旗臺,每周一會在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走,是一個沙坑場,在一直向前走是個爬雙杠的地方,而中間的綠色區域就是我們自由活動的地方。

  我們的校園可真美麗啊!

我的校園作文13

  大家好!我是新竹二小的一名學生,我非常喜歡我的學校,喜歡學校里的每一個同學和老師。

  我們的學校是個美麗的大花園。

  因為我們的校名叫新竹,所有走進學校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應該是寓意著我們像竹子一樣一節,一節,又一節,向上,向上,再向上。天天向上!

  右邊是一個很大的操場,能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一群好朋友來操場做游戲。操場上還有一個好大的籃球場,體育課的時候,老師會教我們大籃球,學校也有籃球組,每天放學都有很多男生在那打球。

  操場的左上方是一個綠化帶,那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹,還有桂花樹,每年中秋前后,整個校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。

  綠化帶的左邊就是我們的.教學樓。我們一共有幾十個班級,還分為走讀生和寄宿生兩種。教學樓有四大棟,擁有現代教育技術設備齊全的教室24間(每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實物投影儀·電腦·網絡等),精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實驗室·勞技室·電腦室等功能室,我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。

  生活在這樣一所環境優雅,教學品質優越的學校,我是無比高興和自豪!

我的校園作文14

  我的學校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

  學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。

  校園里的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風,所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的.秘密花園。

  學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。

我的校園作文15

  我的校園有鳥語花香的小花園,有熱鬧歡騰的操場,有歡聲笑語、書聲瑯瑯的教學樓……

  清早,陽光明媚,同學們歡聲笑語、青春活力地走進教室,開始新一天的學習。“叮叮叮”上課了,如果你從走道走過,會聽到響亮的讀書聲和歌聲。

  課間走出教室,會聞到陣陣花香。咦,是哪發出的香味?哦,是小花園里的杜鵑花呀!剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大,就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。

  小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣,又像翡翠,有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹,每年的.桃花依舊笑春風,花枝招展地看著我們成長。

  放學了,學校最熱鬧的是前操場。它很寬闊,籃球架下健兒們在揮灑著汗水;足球場上的同學們在奮勇拼搏;跑道上矯健的身軀后藏著努力。

  教學樓像一個大大的機器人,每天都為我們毫無怨言地奉獻著。

  這就是我們的學校。

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