（精華）我的校園作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我的校園江都實驗小學，位于江都北區，占地大約40畝，它有南北兩個門，今天我就帶大家瀏覽一番吧！
進了南門，一眼就看見一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個雕塑，不論是風吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護著校園。
雕塑的東南角是謹信溪。這里有清澈見底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時有調皮的小魚探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的`上面造型奇特的假山，好像一個威武的巨人，陽光下，“謹信溪”三個大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。
穿過謹信溪，就來到了我們的樂園──操場，操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。
操場后面是知識的海洋──圖書館。這是一個圓柱形的建筑，里面的書很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學習，安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。
馬路的西邊排排整齊的教學樓，教學樓一共有四層，每層有四個班級。
這就是我的校園，歡迎你來參觀。
我的校園作文2
我的校園坐落在西苑小區的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口，首先映入眼簾的是“實驗小學”四個金光閃閃的大字，進入教學樓的`大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。
走進校園，你會被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機。
我們的教室在教學樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學習，我感到很欣慰。
啊！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你---我的校園。
我的校園作文3
我的校園像大花園一樣漂亮。
春天，走進學校，最顯眼的是一個清澈見底的小池塘。里面有許多的小魚，顏色可多了，有紅的，有黑的，還有紅白相間的，真是可愛極了！
沿著小路抬頭仰望，碧綠的樹上有幾只鳥，每次我都能聽見它們唱的歌。旁邊花朵也競相開放，真是絢麗！
夏天，我漫步在中心花園里，觀賞的這幾棵小樹，樹上的石榴像一個個小燈籠掛在樹上，也像沉甸甸風鈴在樹上隨風搖動。有時樹上也會有幾只小蜜蜂在上面飛來飛去。
秋天，楓樹的葉子漸漸變紅了。看，幾片樹葉像蝴蝶一樣在涼爽的風中翩翩起舞。看到這幅景象，我就會想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
凜冽的冬天來了，校園里的植物都彎下了腰。而同學們堅持沖下樓梯來到操場上運動了，他們有的跳神，有的.跑步，有的做早操，大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語傳遍了校園。
我的校園是個大寶庫，我們不僅能在這里觀賞美景，還可以學到許多知識，我愛我的校園！
我的校園作文4
我們的校園有高大挺拔的銀杏樹，有巨龍般的百米長廊，有寬大的操場，今天我就帶著你們來參觀一下我的校園。
一進校園大門，就能看見操場中間的一棵百年銀杏樹。據說，這棵銀杏樹已經有一百多年的歷史了。春天的時候，銀杏樹的枝干上冒出壁綠的嫩芽，整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時候，銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭，好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風一吹，銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來，好似下銀杏葉雨一般，它像巨人一樣保護著我的校園。
銀杏樹的后面有一條百米長廊，據說它大約有200米的長度，下課時，總會捕捉到長廊里同學讀書的身影，這條百米長廊像巨龍一般，盤旋在大地間。
我們學校的.最東面，就是寬大的操場，操場的外圍整體是圓形的，體育測試的時候，這里聚滿了同學。操場的里面是長方形的足球場和籃球場，下課時，同學們會在這兒踢足球和打籃球。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文5
有這樣一個我熟悉的地方，它美麗整齊又充滿朝氣。它就是我的校園。
一進校門，水泥路兩旁長滿了高大挺拔的梧桐樹，遠遠望去，好像兩排保衛校園的士兵。兩邊的大花壇里一到春天就開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，仿佛在比美似的。五彩繽紛的小蝴蝶在花叢中飛舞，好像一個個翩翩起舞的小姑娘。還有小蜜蜂在花叢中采蜜，它們飛來飛去，忙的不亦樂乎，直到筋疲力盡才帶著自己辛勤勞動的成果回家。
清晨，紅色的教學樓里傳來郎朗的讀書聲，抬眼望去，同學們都朝氣蓬勃，坐姿端正地讀著書。干凈整潔的走廊中陳列著各種歷史故事，還有同學們龍飛鳳舞的書法作品。
走出教學樓向右看，可以看到寬闊的操場。一到體育課，同學們都在這里你追我趕，好不熱鬧。看，那里有人在打籃球，我走上前去，加入到他們的隊伍中。起初，我覺得很簡單，可卻始終投不進球，我看到了他人臉上的洋洋得意，有的'甚至還帶著嘲笑。我并不氣餒，要知道熱愛踢足球的我可是被稱作“球王”呢！我不信我能被籃球打敗，于是我接著努力，終于，我投進了一個漂亮的三分球。這時，周圍的同學為我鼓起了掌。
你們看，我的校園是不是既美麗又有趣呢？我愛我的校園，它能給我帶來無限的希望。
我的校園作文6
我們的學校就像世外桃源，春夏秋冬都很美！如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的，那就請聽我細細道來吧。
春天，我們學校就像“花花世界”。春天，我們學校的小廣場，也就是三棵樹廣場，三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒，就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草，小草一個個帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹，一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的'味道。
秋天，樹葉都黃了，全都掉下來了，像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的，下雨的時候，雨水滴滴答答地打在地上，像是在演奏音樂交響曲呢！下完雨后，一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天！
冬天，我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這里是不會下雪的，如果能下一場大雪就好了！冬天，天上的白云是一道靚麗的風景，形態不一，好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了，從教室里出來，一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到，真想嘗嘗白云的味道，應該是甜甜的吧！
大自然可真奇妙，就像一個魔法師，把學校變得多姿多彩！
我的校園作文7
我的學校是xx小學，我一到這里就喜歡上了它。我原來在xx讀書，那里的校舍簡陋，而這里的教室寬敞明亮，又是電腦教室，校園里的環境優美、整潔，有綠油油的草坪；有美麗的花朵；還有寬闊的操場。這里的老師嚴肅而又可親，同學們都樂于助人，我每天在學校都開開心心的。
我上課總是不專心，愛講小話。開始的時候，馬老師很嚴肅地批評我，當時，我想：我一定要改正錯誤。可一上課，我就把老師的教導忘了，依然和同桌有說有笑。為了這，老師們沒少給我換同桌，還不斷地耐心地教育我上課不要講小話。我也一次次地下決心，現在，我比以前好了些，我一定會改正錯誤的！
我的眼睛不好，看不見黑板，馬老師就把我排在第一位，在學習上照顧我。每當我看書的姿勢不正確的'時候，蘇老師總會耐心地一次次提醒我注意姿勢。你看，我們學校的老師是多么地可親可敬啊！
xx是我們班的班長，我一有難題，就可以去問他，每次，他都會很熱心地教我。
我愛我的學校！我愛我的老師！我愛我的同學！
我的校園作文8
我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學樓。
走進校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經之路。
向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學，人流涌動，遠遠望去就像是人的`海洋。
操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室，現在變成了三年級同學的教學樓。
向右看，那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走，正中間的便是六年級同學的教學樓了，那也是我們東風小學年代最久遠的樓，是校園的“大長老”。
“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學校領導的辦公室。
我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。
我的校園作文9
我的校園非常美麗，那里一年長綠，特別是草坪，不信我帶你去看看。
早春時節，那枯萎的小草長出了嫩嫩的褐黃，蒙蒙懂懂的看著這個世界，那顏色讓人無比玲愛，誰也不忍心去碰它，去踏它，時間一天一天的過去了，草兒一點一點高了，逐漸退去那嫩嫩的褐黃，長出翠綠的顏色，增添了春意。
夏天到了，草坪就是一池的墨綠，好像是某個小朋友畫畫時不小心打翻的顏料瓶，灑在了地上，這時的我們，不是在草坪上盡情的玩耍，就是在草坪后面上的教學樓上專心致志的讀書，學習，下課了，我們在草坪扔沙包，捉迷藏，開心的玩耍。一陣陣風吹來，草坪上的小草，就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來。
秋天到了，草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔，細細的.小草邊上有小而細的據孔，像一把把鋒利的鋸子，這時，我們在草地上畫畫，畫畫什么呢？當然是畫草坪了，那翠綠的顏色吸引著我們。
冬天來了，天上下起了大雪小草枯萎了，但不用但心，到了春天，它又會長起來的，刺骨的寒風迎面吹來，我們卻迎著寒風奔跑，來鍛煉我們的身體。
我的校園美吧！它的景色優美，以后來看看。
我的校園作文10
每天早上，每當我背著沉甸甸的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，首先一定會去孔園坐一會兒，再進教室。
為什么呢？因為那里的四周種了幾棵參天大樹，每當春天到來，黃桷樹枝繁葉茂，這一叢，那一簇，數不清有多少樹葉。
早晨，陽光透過茂密的樹葉，篩下一束束日光，射在地上，斑斑點點，漂亮極了！
一旁有一個方形的花壇里面種了許許多多的.竹子，花壇里的竹子真值啊，像一個正在站崗的挺拔的士兵，一動不動，挺直背站在那兒，花壇里的竹子真整齊啊，像許多同學排得長長的隊伍一樣。
有時，我坐在中間的石頭上看竹子，心里會想到：無論任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合適的方法解決。
這就是孔園，所以我每天來到這兒都不會厭倦，因為它是這么美麗！
我的校園作文11
我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！
剛進大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的`顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時候銀杏樹的葉子就會落下來非常的漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學樓，教學樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個大大的黑板報，前面還有一個黑板，用來讓老師教我們知識的，旁邊有一個書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學樓有些是老師們的辦公室。
高年級的教學樓后面就有一個大大的操場那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺，旁邊還有一個國旗，很耀眼。第二節下課我們可以在這里做操，上體育課的時候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時候還有蜜蜂呢！
這就是我的校園，我很喜歡我的校園！
我的校園作文12
我的校園是一個信息萬花筒，是一個企業知識就是天堂，是一個中國美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯發展成長的小樹苗。
當你早上走進校園，迎接你的是穿著紅領巾的少先隊員，他們會向老師問好，向同學們問好..
樹，草，紅花學校門口，使校園充滿了無限的活力，五顏六色的鮮花，多彩校園里有各種墻的黑板，讓你了解更多的課外知識。旁邊的樹木茁壯成長的樹木，他們有超過十米高，也高于教學樓的最短的'也有五六米高一大截，陽光透過濃密的枝葉，投射在地面上，構成描繪圖片，綠色的葉子在陽光下顯得格外綠色。
旁邊的操場也分內外學校操場，外操場是塑膠活動操場，綠色的是打籃球的地方，有兩個中國籃球教師架子，紅色的地方是跑步的，同學們可以在那里我們快樂的奔跑。內操場是新老學生教學樓作為中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。
這是我們美麗的校園，我愛我們多彩的校園..
我的校園作文13
時間過得真快，我在臨汾市第二小學已度過四個春秋，我喜歡我的校園。
春天的校園萬物都復蘇了，干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草，花壇里的一個個枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰先綻開的。
夏天的校園更是迷人了，一排排大樹郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學在樹下乘涼，有的同學在樹下做游戲，還有的同學在樹下看書。花壇里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的'大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！
秋天的的校園也非常美麗，微風一吹，樹上的葉子就慢慢地飄落下來，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇里的花都凋謝了，但是唯獨沒有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說了，光禿禿的樹上披著一件白紗，像是一個害羞的小姑娘，樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球，像是結了一個個白色的果實。花壇里也一片片白茫茫，只有四季青在風雪中傲然挺立著。
我們校園不僅景色美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我們的校園。
我的校園作文14
走進實驗學校，就能聽到清脆的朗讀聲。等停下來的時候，布谷鳥在樹上唱歌，像是在為同學們鼓掌、歡呼。
走到教室里，整齊的桌椅，厚厚的書本，潔凈的黑板展現在我們的眼前，像勤勞的小蜜蜂似的同學來維護著這個整潔的學校。
做操的時候，同學們整齊的步伐踏入操場，簡直就像一個同學踏的步伐。做操時，我們的聲音是多么的響亮、多么的'整齊，讓人感覺這是個認真的學校。
開運動會的時候，大家團結一心地比賽，誰拿了冠軍不重要，重要的是友誼長存。人們都說“友誼第一，比賽第二”，我們的團結，能戰勝一切。
當你走到操場時，能看到在烈日下，學生們正在努力學習體育知識、鍛煉身體。我們看著他們是一副快樂的樣子，其實，他們很疲勞。我想他們一定知道堅持就是勝利。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們都坐在座位上等待老師。當老師要求讀課文的時候，同學們把自己最好聽的聲音展現出來。小鳥們在樹上不出聲，好像聽懂了同學們的講話。等讀完的時候，小鳥們唱起歌來，好像在為同學們喝彩。
參觀完我們的校園，你會喜歡我們的校園，來我們的校園學習嗎？
我的校園作文15
我的學校——育才二小，坐落在風景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。
學校的外墻是紅色的，教學樓是黑白相間的。再往里走，就有一個大大的.操場和高聳的教學樓映入眼簾。學校的古榕很龐大，下課時，可以在樹下乘涼、玩游戲，上體育課時，微風輕輕吹過，古榕晃動它的枝葉，在給我們鼓掌加油。
這學期學校開辦了4：30社團課，我有幸成功報名參加了古箏課。第一節課海棠老師教會我們認識古箏的構造，還有一些簡單的指法練習。第二節課，手把手地教會我們怎樣正確佩帶指甲，我小心翼翼地練習了一遍又一遍。第三節課，終于見到我們期盼以久的古箏，在老師的帶領下，我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節課時，我已經可以彈一首簡短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動，連走路也比平時有精神。
學校里的快樂數也數不清，學校就像我的家，同學和老師就是我的家人。
【我的校園作文】相關文章：
我的校園作文_我的校園08-18
我的校園作文[精選]07-17
我的校園作文06-13
我的校園作文[經典]09-29
(經典)我的校園作文10-14
[精選]我的校園作文09-25
【經典】我的校園作文08-02
我的校園作文【經典】08-14
我的校園作文(精選)08-31
我的校園作文(經典)09-01