描寫(xiě)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的作文 篇1
在外面呆久了，家鄉(xiāng)總像小時(shí)候母親藏起來(lái)的糖塊，時(shí)時(shí)誘惑著我。回家后，母親見(jiàn)到我時(shí)，展露出的舒心笑容，趕走了我一路奔波的疲憊。
第二天，母親要去地里刨紅薯，我也跟著去了。地里，幾經(jīng)風(fēng)霜的紅薯秧已經(jīng)不再蒼翠，像是把養(yǎng)分全部輸送給了它的果實(shí)。地下的紅薯卻如剛吃足母乳嬰孩的臉，紅潤(rùn)而飽滿。
母親讓我在前面割紅薯秧，她則掄起頭弓著腰在后面挖，頭前端的三根如M樣齒兒是純鐵的，再加上原木的把兒，最少有五斤重。每次母親掄起來(lái)再使其陷入地里，都會(huì)發(fā)出厚重的聲音。就在這起落的輪回中，我看到汗水順著母親的臉頰往下淌。雖然天已經(jīng)很冷了，但是沒(méi)過(guò)多久，母親后背上的衣服還是汗?jié)窳艘淮笃Ｎ乙龘Q著干一會(huì)，她死活不依，說(shuō)是那工具我駕馭不了。
刨了一會(huì)，我有了一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)，第二壟以后的紅薯都變得少而小。我問(wèn)母親原因，母親慈祥地說(shuō)：“是凹凸棒土，聽(tīng)農(nóng)技師講，它是指以一種具鏈層狀結(jié)構(gòu)的含水富鎂硅酸鹽粘土礦物，因其形態(tài)呈毛發(fā)狀或纖維狀，顯微鏡下直觀像棒子的形狀，所以才叫凹凸棒土。它能使土壤疏松，不僅具有獨(dú)特的分散、耐高溫、抗鹽堿作用，和有機(jī)肥結(jié)合能提供氮磷鉀等豐富的微量元素，能讓莊稼長(zhǎng)得更好。我知道你愛(ài)吃紅薯，特地到百里外的礦上馱了半袋子回來(lái)，可惜沒(méi)夠用，只上了二垅地。”母親的解答終于打消了我的疑惑，現(xiàn)在母親也緊跟時(shí)代步伐，都講究科學(xué)種田了。
紅薯刨完了，足足有十幾袋子。我和母親費(fèi)了九牛二虎之力才把它們搬到車(chē)上。突然想起小時(shí)候我經(jīng)常坐在母親裝滿糧食的車(chē)上回家的情形。便說(shuō)：“娘，你累了一天，坐上來(lái)，我拉你回去。”母親笑得像盛開(kāi)的菊花。正拉著，我覺(jué)得車(chē)越來(lái)越輕，回頭一看，母親在后面低著頭弓著背用力地推。母親弓起的背在夕陽(yáng)照耀下，顯得格外扎眼。我心里泛起一陣酸楚，淚水噴涌而出。
回家后，我敲著酸痛的`小腿，問(wèn)母親累不累，她說(shuō)：“這點(diǎn)小活算什么，干慣了。”可是在院里，侄子嚷著讓背的時(shí)候她卻說(shuō)：“今天不能背你嘍，奶奶腰疼。”
晚上，母親不顧干活的勞累，趕緊煮了幾塊紅薯讓我嘗鮮，紅薯的甘甜刺激著我的味蕾。我正狼吞虎咽吃著時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親手中拿著歪七裂八的小個(gè)頭兒，而她親手挑好的半袋最好的紅薯，就放在旁邊，是讓我?guī)ё叩摹?/p>
突然覺(jué)得母親就好像凹凸棒土，看似和普通的土壤沒(méi)有什么區(qū)別，卻獨(dú)獨(dú)多了凹凸的張力。凹下去的母親咽下去的是苦累，凸出來(lái)的母親捧出來(lái)的是甘甜。
描寫(xiě)的作文 篇2
我家多了一位特殊的家庭成員－－熊貓兔。這只兔子有著黑白相間的皮毛，紅寶石般的大眼睛。它長(zhǎng)得很特別，耳朵和眼圈是黑色的，背上還有一道黑色的紋路。身上有三個(gè)黑色的斑點(diǎn)。因?yàn)樗っ念伾芟裥茇垼匀藗兌冀兴靶茇埻谩薄Ｒ虼耍医o它取了一個(gè)好聽(tīng)的，名字——熊熊。
剛買(mǎi)回家時(shí)，熊熊對(duì)家里的`一切事物感到非常陌生。把兔籠的門(mén)打開(kāi)它都不敢出來(lái)，家里一有什么“風(fēng)吹草動(dòng)”它都會(huì)縮成一團(tuán)往兔籠的角落里躲。給它青菜吃，它也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。可是后來(lái)幾天就不一樣了——它平時(shí)在家里上竄下跳，經(jīng)常到籠子外活動(dòng)，有時(shí)跳到沙發(fā)上；有是蹦到我的書(shū)桌上；還有時(shí)躲到桌子底下。熊熊既討喜又讓人生氣。有一次，我去上課，晚回來(lái)了一會(huì)兒熊熊就非常生氣，跳到我桌子上，在我的作業(yè)本上跳來(lái)跳去，在我的作業(yè)上留下了一個(gè)個(gè)“足跡”。我看到后非常生氣，立即在它的屁股上打了一巴掌。它做出一副可憐巴巴的樣子，然后一直向籠子走，不理我了。我拿它沒(méi)辦法，只好放下書(shū)包，趕緊撕了幾片青菜葉子給它吃。它一看到青菜葉子就十分活躍，撲上去咬了一大口，然后一直沿著葉子的邊緣咬，遇到有莖的地方避開(kāi)，咬其他的葉子。吃飽了后，熊熊喝了幾口水，然后咂了咂嘴，好像很高興的樣子。
吃飽了，喝足了，熊熊就睡覺(jué)了。熊熊就睡著了。它的頭枕在自己的身體上，整個(gè)身體蜷曲著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)白色的絨球。
每次我給熊熊洗澡，它總是很不情愿。害得我得費(fèi)力地把它抱到澡盆里，沖濕它，然后再給它涂沐浴乳，最后再?zèng)_一遍，然后給它吹干。
這就是我們家中一為“特殊的家庭成員”－－可愛(ài)的熊熊，你們喜歡嗎？
描寫(xiě)的作文 篇3
前天，爸爸給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。我給他們找了一個(gè)舒適的家——裝滿鵝卵石的魚(yú)缸。它們?cè)诶锩嬗蝸?lái)游去，很開(kāi)心，像是很喜歡這個(gè)“新家”似的。最大的一條是金色的。它全身金光閃閃，像是披上了一件金色的大衣，他不太喜歡觀察周?chē)臇|西，只是在那里慢慢的游，高傲的抬著頭，就像是一位美麗的皇后，所以我給它取名叫“小皇后”。第二條是黑色的。它不停的游來(lái)游去，像是在說(shuō)：“嘿！你捉不到我，我是很機(jī)靈的`！”我試著去捉它，還真捉不到，可把我氣壞了！這時(shí)，它好像朝著我吐泡泡，說(shuō)：“小主人，不要生氣了，我是跟你鬧著玩的！”我哈哈大笑起來(lái)。就因?yàn)樗鼨C(jī)靈，所以我給它取名叫“機(jī)靈鬼”。最小的一條，是我最喜歡的啦！它游時(shí)很輕柔，而且它還很膽小哩！我一伸手想捉它，它躲在“小皇后”和“機(jī)靈鬼”的身后半天才出來(lái)。真是一位既溫柔又膽小的小仙女，它的名字就叫“小仙女”吧！過(guò)了一會(huì)兒，它們可能餓了，我拿來(lái)一些饅頭渣給它們喂食。“機(jī)靈鬼”就是機(jī)靈，饅頭渣都讓它獨(dú)吞了，“小皇后”和“小仙女”一點(diǎn)兒也沒(méi)吃著！我又放了一點(diǎn)，但這次，“機(jī)靈鬼”沒(méi)吃，還推到了“小仙女”那兒。“小皇后”可不樂(lè)意了，游過(guò)來(lái)一口就吞了下去，“機(jī)靈鬼”生氣的頂了一下“小皇后”，剩下的饅頭渣可都是“小仙女”的啦！后來(lái)幾天，“機(jī)靈鬼”和“小皇后”誰(shuí)也不理誰(shuí)，還是在“小仙女”的調(diào)解下，他們才和好如初了！這三條小金魚(yú)，可真惹人喜愛(ài)呀！
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