學(xué)習(xí)的作文精品(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我是一支很漂亮的鉛筆,我可漂亮啦!
我有一個(gè)尖尖的頭,還穿著漂亮的衣服,衣服上又喜洋洋的圖形。喜洋洋做著思考問(wèn)題的`動(dòng)作,他上課問(wèn)題可認(rèn)真了。我的腳上有一雙白白的鞋。
我的主人把我買下來(lái)時(shí)就是要我?guī)退龑懫恋淖帧?墒侵魅怂徊徽J(rèn)真,我就要罰她,讓她寫字寫不好。有時(shí)候,她把我的頭咬住,我很不快樂(lè),氣得要命。我就在心里叫她不要這樣咬我,可是她聽不懂,我也沒(méi)辦法,只好罰她又寫不好字。我的主人有時(shí)認(rèn)真聽課,我就表?yè)P(yáng)她,讓她把字寫好。我的主人有時(shí)會(huì)說(shuō):“我真是粗心,老寫錯(cuò),害我的小鉛筆一直寫字而受苦了。我的成績(jī)好了,可小鉛筆越來(lái)越短了。”聽到這些話,我心里十分感動(dòng)。
我真喜歡我的小主人,我一定要好好為主人服務(wù)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在同學(xué)們清脆的朗讀聲中,下課鈴穆然的響起來(lái)。同學(xué)們立即拿出胸卡帶上,沖出教室,現(xiàn)在自己的位置上等待著老師的安排去樓下戰(zhàn)隊(duì)升旗。我慢悠悠的在自己的`位置上站好,只聽見后面的班長(zhǎng)對(duì)郝佳諾說(shuō):“唉,也不知道什么時(shí)候發(fā)本啊?”愛(ài)湊熱鬧的我便好奇的問(wèn)了一句:“什么本啊?”“當(dāng)然是……”后面的話她沒(méi)有說(shuō)。但一想便知能在星期一發(fā)本的除了得獎(jiǎng)的一般都沒(méi)有什么了。
這個(gè)話題對(duì)我來(lái)說(shuō)我就是個(gè)笑話。不同的人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都不一樣,我和班長(zhǎng)就是一對(duì)鮮明的對(duì)比。當(dāng)我剛打完飯時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)吃飯了;當(dāng)我們?cè)谥v笑時(shí),她已經(jīng)背了好多個(gè)單詞;當(dāng)我們?cè)谡n下出去走兩圈時(shí),她已經(jīng)在自己的位置上做了好幾道習(xí)題了。這就是她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度!
上周的一天我和路姿在外面看了一圈,準(zhǔn)備回班時(shí),就看見,已經(jīng)吃完飯正在往教室趕的班長(zhǎng)。“這么快她就已經(jīng)吃完了,別人才剛打完飯吧。”路姿立即說(shuō)道:“啊,就是啊。我曾經(jīng)干過(guò)班長(zhǎng)一天的事,發(fā)現(xiàn)根本就攆不上。”我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你這吃飯時(shí)間也太短了,時(shí)間夠嗎?反正還有大把的時(shí)間,慢慢吃唄!”她很嚴(yán)肅的回答道:“時(shí)間就是金錢,既然有時(shí)間去玩,那為什么不把那去玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上呢!?”
時(shí)間就是金錢,只因?yàn)檫@句話就足以表明她有資格說(shuō)這個(gè)話,她有資格問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。所以同學(xué)們,對(duì)于學(xué)習(xí),你必須足夠努力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
學(xué)習(xí),可以使人忘掉煩惱,找到快樂(lè)。
爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫得不好,我也覺(jué)得不好。可是該怎么辦呢?爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來(lái)五本字帖,我一看見這些書頭就疼,可是有一次,它們讓我體會(huì)到了樂(lè)趣。
那天,我因?yàn)槭艿交锇閭兊恼`會(huì),心里總有氣,但是發(fā)泄不出來(lái)。我想:心里有火氣,時(shí)間久了說(shuō)不定肚子會(huì)炸呢!于是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時(shí)不想練,就現(xiàn)在練吧!我從五本書中挑出一本,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。寫啊寫,心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了。看來(lái)它們都怕了我這“法寶”——學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的`。這不,課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí),更讓我感到高興了。
記得那次上語(yǔ)文課,我們正上到13課《一夜的工作》,課后練習(xí)有道題,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒(méi)有因?yàn)槎嗔艘粋(gè)人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學(xué)們各有見解,有的說(shuō)增加了,有的說(shuō)說(shuō)增加,還有的說(shuō)不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊,后來(lái)經(jīng)過(guò)慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因?yàn)闋?zhēng)論非常激烈,所以我都不想下課了。
從此,我一遇到什么不開心的事都會(huì)想到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵,而且可以增加各方面的知識(shí),我希望所有人都能愛(ài)上學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
從小到大,我們一直在學(xué)習(xí)。是的,我們學(xué)會(huì)了很多很多。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲覀兌际巧岛⒆樱谶@個(gè)社會(huì),我們要學(xué)的還有很多。
1、學(xué)會(huì)絕情,該走的就走,該留的就留。
2、學(xué)會(huì)孤獨(dú),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把你當(dāng)寶護(hù)著,世界總是孤單的`
3、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)一個(gè)人也可以活得漂亮,自己笑給自己看,自己哭給自己聽
4、學(xué)會(huì)忍耐,該閉嘴就閉嘴,該沉默就沉默
5、學(xué)會(huì)珍惜,知心的朋友已經(jīng)不多,如果再走,就真的只剩下自己了
6、學(xué)會(huì)視而不見,惡心的東西選擇忽視,厭惡的東西選擇屏蔽,不會(huì)再有人讓我不快樂(lè)
7、學(xué)會(huì)滿足,所謂知足者常樂(lè)也
8、學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能再一味的麻煩別人,自己的事自己做,正所謂求人不如求己
9、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不能再那么任性,那么幼稚,那么孩子氣
10、學(xué)會(huì)認(rèn)真,認(rèn)真的對(duì)人,認(rèn)真的對(duì)事
11、學(xué)會(huì)慎重,不該認(rèn)識(shí)的人不要認(rèn)識(shí),不該插手的事不要插手
12、學(xué)會(huì)忘記,不能活在過(guò)去的時(shí)光中,記憶已經(jīng)逝去,繼續(xù)現(xiàn)在的生活
13、學(xué)會(huì)放棄,有些人永遠(yuǎn)不屬于自己,那么就痛快的放手,別拖泥帶水,這樣不但連累別人,也累垮自己
14、學(xué)會(huì)冷血,只對(duì)對(duì)我好的人好
15、學(xué)會(huì)比以前快樂(lè),即使難過(guò),也要微笑著面對(duì)
16、學(xué)會(huì)一切的一切應(yīng)該順其自然。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
在學(xué)習(xí)中,有辛酸,有苦辣,有喜悅。學(xué)習(xí)的五味瓶不知何時(shí)會(huì)被打翻,也不知何時(shí)會(huì)被塵封,一切都在意料之外。
曾幾時(shí),我看這積堆如山的作業(yè)愁眉苦臉,一邊小聲抱怨,一邊低頭奮筆疾書,直到十點(diǎn),身體才得以放松。
曾幾時(shí),司馬光用圓木做警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,早早起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。編出了著名的《資治通鑒》,讓全人類都在他的文章中深深陶醉,并且永遠(yuǎn)記住他。
曾幾時(shí),匡橫家中貧苦,晚上無(wú)法讀書,鄰居家是一戶富人,徹夜點(diǎn)著蠟燭,他就在墻上鑿一個(gè)小洞,借鄰居家的燭光讀書,最終成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。
曾幾時(shí),祖體和劉琨二人交為好友,他們都立志報(bào)效國(guó)家,便互相勉勵(lì),半夜里聽到雞叫就起床練劍習(xí)武,最終學(xué)有所成,成為國(guó)家的棟梁。
曾幾時(shí),蘇秦發(fā)奮讀書,但一到晚上就忍不住打瞌睡,他迫于無(wú)奈拿著錐子向大腿刺去,劇痛使他立刻清醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力學(xué)習(xí),才能收獲豐碩的成果。但我們也要勤奮,想要學(xué)習(xí)好只有勤奮才是唯一的`途徑。
任務(wù)只是及格,而興趣卻是優(yōu)秀。,無(wú)噢們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),一項(xiàng)任務(wù)。只是隨意扒拉一下。應(yīng)務(wù)必將它轉(zhuǎn)變成快樂(lè)。解除一道難題,心中便有無(wú)限欣喜,這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè),快樂(lè)很容易。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。只有知識(shí)面廣并知識(shí)淵博,才能在社會(huì)中立足,更好地去工作,去生活。
學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè),其中有帳無(wú)噢知識(shí)的滿足,解除難題的喜悅。學(xué)習(xí)是對(duì)未來(lái)的向往,是我們踏上人生路途的第一步。
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