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校園一角作文實用【15篇】

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的校園一角作文，希望對大家有所幫助。

校園一角作文實用【15篇】

校園一角作文1

　　我的學校一年四季都那么迷人，它像一張流動的畫卷，每年都令人無比陶醉。

　　春姑娘邁著輕快的步伐，緩緩走來。春風吹綠了學校里的柳條，春雨澆醒了白色的丁香。那丁香花是多么迷人。丁香樹上開滿白的、粉色的丁香。雖然開在我們學校的廁所旁，但也仍然阻擋不住它的香味。遠遠就能聞見，那香味真是沁人心脾。一樹的花像一樹的蝴蝶，在樹杈之間來回飛舞。這潔白無瑕的花，配上那能滴出油的綠葉，像樹上掛滿了珍珠、玉塊兒。拐過一個半圓的花壇，就看到了一排柳樹，柳樹甩著那滿頭的發辮，越垂越長，湊過去看看，上面還有一個個米粒大的小豆豆，啊，這是柳樹姑娘頭上的`裝飾品。

　　夏天來到了，小操場南面的墻上，有那么多的爬山虎。那一墻的爬山虎，像那綠浪一樣。撥開葉子，看見那像蛟龍爪子一樣的腳，如果不用力休想拉下它的一根莖。在陽光照耀下，那巴掌大的葉子像綠寶石一樣，真迷人。

　　秋天慢慢來臨了，北面花壇中間有一棵山楂樹，上面掛滿了紅寶石，從遠處看，樹上好像有那么多紅燈籠，樹葉寶寶要提著它過節嗎？滿樹的紅果子吸引著我們撿熟透而掉在地上的山楂吃，那果肉綿綿的、酸酸的我們每個人都露出了笑容。

　　山楂樹旁的泡桐樹葉子黃了，它隨著風飄下來，像個舞女，落在地上，地面都成金黃色了，踩在上面沙沙響，奏出美妙樂章。那么多樹葉一起飄下來，像一個個小衛兵乘著“降落傘”飛了下來。

　　冬爺爺拖著沉重的腳步走來了，雪姑娘悄然飄落人間。一夜之間，丁香樹上、山楂樹上落滿雪粒。亮晶晶的，像鉆石一樣。我們在操場上打雪仗。快樂藏在每一個角落：銀色樹枝上、金色太陽里，還有小草尖上、我們的心里。因為明年春天，又會充滿光彩和活力。

　　這就是我的學校，一年四季都像畫一樣迷人。我愛我的學校！

校園一角作文2

　　我有一個充滿歌曲、笑聲和愛的校園，那里有我最喜歡的場景和風景。

　　首先，當你進入校園時，你看到的是一條綠樹成蔭的小路。有一條小河，里面有各種各樣的小魚，有白的、黃的、黑的、紅的和花的……它們似乎在舉行一場選美比賽。他們都在一起游泳。它非常漂亮。

　　走到北校區，我們可以看到許多充滿生機的垂柳。一個接一個，他們是美麗的柳條，像春天的頭發。可以說垂柳是如此的悲傷！北校區仍然有許多教室。當你走到教室門口時，你可以聽到郎朗充滿文化氛圍的讀書聲。

　　操場附近有一個大亭子，環境優雅，附近有很多桂花樹。秋天，整個校園充滿了桂花香，讓人心曠神怡。夏天，這個地方擠滿了學生，充滿了興奮。附近還有幾棵高大雄偉的松樹。不時有幾只來自萌萌的小松鼠在樹上跳來跳去。他們非常可愛。

　　進入操場，地上有一堆堆綠色的假草。無論誰登上頂峰，都會感到年輕而充滿活力，無論他如何奔跑，都不會感到疲倦。課間休息時，一些操場在踢足球，一些是自由活動，一些在練習跑步。他們都充滿了活力。

　　校園還有一個不起眼的角落，也是我們班的專屬網站。我們稱之為“一班快樂小廣場”。我們稱之為模糊的`原因是它位于一個相對偏遠的地方。我們班位于西側一樓。因此，我們有地理位置的優勢。課間休息時一班的工作自然成了我們班的“地盤”。走近“快樂小廣場”，幾棵挺拔的楊樹漂浮在我們眼前，可以遮擋陽光，遮擋風。課間休息時，有時黃先生帶我們去跳繩。從一開始，他不會跳，他成功地跳了一個或十個。到目前為止，十幾個學生已經連續跳了十次，伴隨著無盡的笑聲和校園里美麗的景色。這也是我們清洗心靈的港灣。年輕時犯錯誤是不可避免的。黃先生將避免許多老師和學生與犯了錯誤的學生交談，糾正和指導他們。到那時，我們會感到非常高興。一個理解我們、尊重我們的老師會不自覺地、秘密地下定決心努力學習以回報老師。那一刻，我們的心情也很愉快。“快樂小廣場班”承載著同學們的歡笑和老師們的深情厚意。

　　這是我們的校園，一個充滿歡笑和愛的校園。

校園一角作文3

　　我的校園是個漂亮的地方，有著許多迷人的景點。我最喜歡的就要數E幢教學樓的后花園。

　　剛走進后花園，首先映入眼簾的是四周的一棵棵樟樹。像一把撐開的巨傘為同學們遮陽。又像一個個挺拔的士兵，保護花園。中間的小花壇分成二層，下面一層種滿了各種各樣的花。五顏六色的花形成一片花海，最多的就是海棠花了，有些海棠花還沒開花，花苞掛滿了枝頭，鼓鼓的，像一顆顆粉色的寶石。有的海棠花，開了一半，還有一半的花瓣像一個羞答答的小姑娘，躲在花媽媽的后面，不肯出來見生人。有些海棠花已經全開了，仔細一看，晶瑩剔透的露珠在“舞臺”上翩翩起舞，美極了！花壇里還種滿了月季花、茶花、杜鵑花等。每當春天來臨，花香彌漫整個花園，我們就會約上幾個好朋友，前來賞花。上面一層是一棵小松樹，松樹不大，卻很粗壯，它的皮很粗槽，是褐色的。樹干也很粗，但樹枝很細，樹葉呈翠綠色，一根一根尖尖的，刺上去不痛。遠遠望去，它就像一棵迎客松，歡迎你的到來。

　　花壇前面有一條小徑，分成三個小花壇。最旁邊的`一個小花壇，里面有一塊奇石，上面寫著“綠苑弦歌”四個大字。奇石后面有一棵金桂，春天還沒開花，葉子長得很茂盛。重重疊疊的枝丫，露下斑斑點點細碎的日影。每到秋天，桂樹就會開出金黃色的小小的桂花。桂花飄香整個校園。如果再加上雨霧迷蒙，就會把你帶進詩般的仙境中。我們學校還有一棵櫻樹，春天的時候，櫻樹就會開滿櫻花，花瓣很不均勻，像天邊的彩霞。在夏天，你會看見盛開的紫薇，它的花瓣像小姑娘穿著百折裙，十分嬌艷。冬天，紅艷艷的臘梅，開得最旺，像冬天里的一把火，溫暖了我們的心。學校的后花園又稱為四季園，可不是嗎？春有櫻花，夏有紫薇，秋有桂花，冬有臘梅，是個名副其實的四季園呀！

　　啊，校園的花園，你的美景深深地吸引著我們。你的美景使我們陶醉了。

校園一角作文4

　　“嘰喳，嘰喳，嘰……”

　　校園里，什么聲音和著孩子的書聲，在多姿多彩的綠葉上掠過？一聲呼，一聲應，忽高忽低，那么歡快！那么柔美！

　　校園里到處浸滿朗朗的讀書聲，那哄亮而又整齊的讀書聲，引領我們在知識的海洋里遨游，遨游……

　　前幾個月，校園里還沒有一朵小花，沒有一根小草，可是，現在已經改天換地。你看，小而嫩的柿子花謝了，長出了一個又一個小燈籠似的柿子；粉嫩粉嫩的桃花謝了，結出了一個又一個頑皮可愛的小桃子。有些小桃子大大方方地，挺著胸膛告訴你“快來摘我啊！”；而有些小桃子并不是這樣，她們有些害羞，一個個像小女緋紅的面頰。瞧，她在和你玩捉迷藏，躲在一片片葉子下面，正等著你去找她呢！在小桃樹旁有一棵名為紫葉李的樹，它和其他樹大不一樣。別的樹的葉子是綠色的，黃色的。而它呢？近看它的葉子是紫色的，可是遠處看仿佛是一樹紫紅的玫瑰花呢，煞是好看！

　　大樹下面就是一墻的爬山虎了！那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風拂過，一墻的爬山虎就漾起波紋，好看得很呢！

　　“滴滴答答，滴滴答，滴答滴答，滴滴答……”牽牛花正在吹著她的小喇叭，呼喊著同學們“下課啦！下課啦！快出來陪我玩啊！”。牽牛花的話音剛落，同學們就拿著書本坐在條椅上啦：有的在聚精會神地看書，有的在如癡如醉地畫畫、有的在細細聆聽牽牛花唱歌，還有的同學三五成群地跳起了皮筋。這些同學和我們的牽牛花朋友們，形成了一幅自然、和諧的'圖畫，真美呀！

　　玩累了，口渴了，大家拿起了他們的小水杯，咕咚咕咚地喝起了水。在條椅的右邊就有一臺飲水機，那水比家里的自來水可要甜很多。如果沒帶水杯，那該怎么辦呢？沒關系！在小竹林旁有一臺小小的噴水機，只要按一下開關，一個個小小的吸管中就噴出了水。水量，不大不小；水溫，不冷不熱，一切都很適宜，一切都剛剛好！真幸福啊！

　　在實驗小學的校園里，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特迷人的風景。

校園一角作文5

　　跨過大門，走入箬橫三小的校園，首先映入眼簾的是建在教學樓前面的美麗花壇。

　　校園的花壇一年四季景色美不勝收。

　　春天是萬物復蘇、生機盎然之季，也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長之季。小草睜開蒙眬的睡眼，偷偷地從土里鉆出來。小花當然也不甘示弱，從土壤中探出頭來，綻出了美麗的笑容，有紅的、藍的、黃的、紫的，五彩繽紛。它們不僅美麗，而且芬芳撲鼻，就算你站在五里之外，也能聞到它們的香味。這可引來了不少美麗的蝴蝶呢，看，還有蜜蜂來采蜜呢！一陣風拂過，花草便在春姑娘的伴隨下，跳起了歡快的舞蹈。看這邊，柳樹的新綠不同于其他季節，抽出了柳芽。

　　春姑娘提起裙尖，悄悄地走了，夏弟弟風度翩翩地來了。小草脫掉了嫩綠裝，換上了綠油油的新裝。柳樹姐姐的頭發也被夏弟弟染成了深綠。樹蔭下趴著一只不知誰家的狗，低著頭，耷拉著兩只耳朵，張開大嘴，伸出紅舌頭，眼睛微微睜著，看著那些正在對面樹下躲避陽光的同學。

　　驕陽似火的夏弟弟帶走了最后一絲炎熱，從四季的舞臺上跳下來了，緊接著，溫柔美麗的秋姑娘要登臺了。秋天是美麗的季節，校門口，楓樹上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛，似乎是在迎接秋姑娘的到來時不小心把手拍紅了。校園里，兩旁的桂花樹上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來，讓人陶醉。花壇中那一片五顏六色的花朵映入眼簾，紅的如火，粉的'若霞，黃的像金，白的似雪，這些花朵爭奇斗艷，在秋風習習中競相開放，給校園增添了無限生機。

　　冬天，草枯萎了，從綠油油變成了灰黃色，像一層地毯。樹失去了往日的婀娜多姿，也不像以往那樣綠樹成蔭了，葉子從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在飛舞，風一吹，枯枝便不停地抖動，發出“吱吱”的求救聲。花少了，即便有，也不像以前那樣美麗，那樣吸引人了。唯獨花壇中的松樹依然挺拔，在寒冷的季節中郁郁蔥蔥。松樹的刺又長又尖，好像一不小心就會劃破手指，讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰士，保護著花壇。

　　我愛花壇，更愛校園！

校園一角作文6

　　當你踏進金山小學的大門，徑直往前走，第一眼看到的除了道路兩旁高大、滄桑的水杉，還有它們的老友——操場。當你坐在逐夢樓下面的石頭上看書，無論你看得多么入迷，總會忍不住往不遠處的操場瞟一眼，當你聽到操場上傳來如春風一般的歡聲笑語，心里總是癢癢的，似乎那操場有一種魔力，牽引著你不由自主的邁開腳步······

　　這個神奇的操場，究竟長什么樣兒呢？它呀，長得像一張超大的印度飛餅，四周環繞的長長的紅色跑道如同給“飛餅”抹上了一層厚厚的番茄醬，中間是深綠和淺綠相間的人造草坪，宛如一塊大大的綠豆雪糕，最有意思的是兩坨白色的奶油，奶油里還有網格花紋的巧克力呢！怎么樣，夠美味吧！偶爾還有小朋友踢進去幾個黑白相間的球，沒錯！那兩坨白奶油就是酷酷的足球門。

　　操場不僅有這些標示性的建筑物，還有愛美的臭脾氣！這個愛美的操場，還喜歡花環咧！操場周圍一圈是蔥郁的小葉榕，茂密的枝葉中夾雜著星星點點的小花。每一次走到操場，看著這些綠色的小精靈，仿佛覺得被束縛的心解脫了，所有令人煩惱的事煙消云散。我輕輕地閉上眼貪婪地呼吸清新的空氣。

　　也許這個操場沒有大會堂那么富麗堂皇，也沒有金字塔那么光彩奪目，但這里凝聚著我們的汗水、歡笑與淚花。炎炎夏日，看到同學們頂著火辣的太陽奔跑在操場上揮灑一顆顆充滿熱血的晶瑩的汗珠時，我便回憶起以前：

　　那年開運動會，我們班第一次參加集體運動項目，難免會有些激動。我看似平靜，但心里像有幾只小鹿亂撞，現在想來，一張張稚嫩的小臉頭一次這樣嚴肅，那時候的我們把這件事當作多么偉大的`事來看啊！可是最后我們班只得了小組第二。我們不服氣大喊：“為什么老是得第二！”有的甚至哭了。那是最氣餒的一次。但是，望著寬闊的大操場，仿佛那是一個溫暖的懷抱。我想：只要操場還在，我們的希望就還在。

　　我們的操場雖不華麗卻永遠充滿生氣，它讓我們享受快樂，忘掉憂愁，讓我們擁有面對挫折，重新站起來的勇氣。好一個“魔力操場”啊，你在我的童年畫布上畫下了濃墨重彩的一筆。

校園一角作文7

　　我們的學校叫朱棣文小學，是以諾貝爾物理學獎得主朱棣文爺爺的名字來命名的。我們的學校風景優美、景色如畫，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。

　　名人廊位于學校的東南面，在林蔭道的兩側。東側是一排名人的雕像，西側則是介紹名人生平的展示墻。

　　你瞧！這些名人的雕像各個形態各異，栩栩如生。看！華羅庚戴著眼鏡，眼睛瞇了起來，手里握著一支鋼筆，嘴巴成了一根線，似乎在思考一道數學難題。在他的雕像下，有一塊金光閃閃的牌子，上面刻著這句話：天才在于積累，聰明在于勤奮。這讓我知道了：世界上沒有天生的天才，所有的天才都是靠勤奮才有的。愛迪生卻穿著西裝，打著領結，好像正在為參加頒獎大典做準備呢！他的臉上散發著一股激動和自豪感，因為他即將接受“發明大王”的`稱號。李時珍緊皺雙眉，露出了一副嚴肅的表情，仿佛正在想：這種草藥到底能不能治好病人的病呢？在他們中，最最吸引我的還得數諾貝爾諾貝爾獎發明者，只見他長了一頭濃密的頭發，深邃的雙眼流露出了一絲哀傷，好像正在為研究炸藥而失去父親和弟弟而感到難過。但他緊抿的嘴唇好像又堅定發明更為安全炸藥的決心。

　　西側的名人展示墻，鐫刻著各個名人的故事。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子，這些竹子高大挺拔，郁郁蒼蒼。看著眼前堅韌不拔的竹子，讓我想到了名人墻上這些偉大人物在搞研究時遇到的困難能迎難而上，百折不撓的勇氣和精神。在微風中，竹子滿發出沙沙的響聲，就像這些名人在熱烈的討論，在激烈的爭辯，在親切的談話。

　　漫步在樟葉蔽日的林蔭道上，傾聽者竹林的呢喃，聞著空氣中彌漫的紫藤花香，感受著名人們的孜孜以求的科學精神，一股自豪之情就油然而生。

　　名人廊可真美啊！真不愧是我們校園的“代表”。我愛校園！更愛這美麗的名人廊！

校園一角作文8

　　在我們的校園里，有百花爭艷的花壇，有嫩綠婆娑的小竹林，有蒼翠挺拔的青松，有高大茂盛的核桃樹，但我最愛操場上不起眼的小草。

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”一場春雨過后，小草從地里偷偷地鉆了出來，露出了微笑的臉，為操場鋪上了一層綠色的地毯，又為學校帶帶了一片生機。

　　夏天來臨了，小草長得更加旺盛。一棵挨一棵，遠看，大有“風吹草低見牛羊”之勢。同學們在操場上追逐打鬧，踩得小草身上癢癢的。有一次，我隨手把喝了的奶盒扔在操場上，便扭頭走了。這時，吹來一陣微風，把小草吹得左一擺，右一擺，小草們搖頭晃腦，好像在對我說：“小朋友呀，請你不要亂扔垃圾了，你看你把風姐姐給我們買的新衣服都給弄臟了。”聽了這話，我的臉立刻紅了起來，回頭把那個奶盒撿了起來，扔進了垃圾箱里。這時，小草又點了點頭，好像在說：“你真是個講衛生的好孩子。”聽了這話，我的心里比喝了蜜還甜呢！

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了校園，為小草們穿上了黃色的衣服。同學們在軟綿綿的小草上踢足球、打滾，玩得可高興了。課間或踢球踢累了，幾個男同學自由自在地躺在草地上談論足球，談論游戲，談論明星，談論小男子漢們的話題。或者什么也不說只是仰面躺著仰望著藍藍的天空和漂浮著的白云以及空中忽飛忽落的鳥雀。此時身下的小草不時地撩撥著我，把我從高空拉回到地面。

　　冬天，鵝毛般的`雪花紛紛揚揚地落下來，為操場鋪上了一層層厚厚的被子，大地到處都是白色。同學兩個一伙的，三個一群，在操場上堆雪人、打雪仗，以往寧靜的操場又沸騰起來了。小草們呢，它們在被子下睡大覺呢！可是透過厚厚的白雪我仿佛又看到了一片綠色。

　　我愛校園的操場，但我更愛那操場里生生不息的小草，他們為我的童年增添了色彩，添加了樂趣。

校園一角作文9

　　我的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。其中，我認為最美的地方，是校園里的廣場活動場地，它由圓形和方形兩個圖形組成。

　　進入校門，穿過門廳，就來到了圓形空地。我看見過嬌艷的玫瑰，欣賞過美麗的菊花，卻從沒看見過校園里這么多的花朵。校園里的花真多啊，多得像天上的繁星，閃爍著迷人的光點；校園里的花真美啊，美得像一幅五彩的.畫；校園里的花真艷啊，艷得像是被彩漆刷過似的。空地的兩旁栽滿了杜鵑花，有紫的還有白的，這兒一叢，那兒一簇，遠遠望去，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。杜鵑花旁邊種著茶花樹，雖然長得不高，但顯得非常有精神，像一位位挺拔的哨兵在守護邊疆。樹枝上繡滿了茶花，有的像一個小嬰兒，還沒有長大，外表還是綠的，有的是含苞欲放的花兒，像一位少女躲在房間里，害羞得遲遲不肯出來。還有的欣然怒放，在跟杜鵑花比美呢！開的是那么美麗，那么鮮艷。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，使茶花樹更顯得美麗。

　　欣賞完圓形空地，我就來到了方形空地。方形空地上雖然沒多少花，但樹很多。旁邊栽了一排排小樹，看上去是那么嬌嫩，那么弱小，就像一位位亭亭玉立的少女，在風中翩翩起舞。小樹的葉子顏色多種多樣，我真懷疑那顏色是畫家畫出來的。小樹的旁邊是一叢枝繁葉茂的灌木叢。灌木叢真茂盛啊，長得密密匝匝，沒有一絲空隙。灌木叢真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。灌木叢修剪得真整齊啊，像一個長方體，沒有一根枝丫露出來。風一吹，葉子就沙沙地響起來，好像在跟我們一起讀課文。下課了，同學們就像出籠的小鳥一樣紛紛爭先恐后地跑到圓形空地和方形空地上去玩，他們唱啊跳啊，如同一只只小精靈，在樹木之間快樂地跳舞，給滿園的春色添了幾絲熱鬧，幾分華麗。

　　我愛我的校園，更愛校園里美麗的風景！

校園一角作文10

　　我的校園非常美麗，最美麗的是校園的東北角的植物園。

　　萬紫千紅的春天來了，柳樹發芽了，揮舞著千萬條載著黃色嫩葉的柳絲。鮮花盛開，芳香陣陣。小草也露出了小腦袋，它們手拉手包圍住整個植物園，在微風的愛撫下跳起了歡快的舞蹈，他們為了點綴校園，都默默無聞的奉獻著自己的力量，在一起述說著校園的美麗。許多漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂被這迷人的美景吸引來了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜。忽然一陣風吹來，花壇中間的的三棵挺拔的'松樹樹葉發出了沙沙的聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，又像二胡在彈奏著小夜曲。每個路過這里的人忍不住都駐足觀望。似乎自己也是其中的一員，也跳起了優美的舞蹈，此景真讓人心曠神怡。

　　烈日炎炎的夏天到了，四周的琵琶樹結滿了黃澄澄的琵琶果。許多同學下課后就去摘幾個品嘗：哇，酸酸的，甜甜的，真好吃！給同學們帶來了無窮的樂趣。還有的同學在琵琶樹下，三個一伙，五個一群，坐在石凳上乘涼，有說有笑的，學習的煩惱早被拋到了九霄云外。同學們的歡聲笑語傳到很遠很遠-----此時的琵琶樹仿佛一位和藹可親的爺爺一邊為同學們遮陽，一邊高興的聽著同學們的談論。

　　天高云淡的金秋來了，百花凋零，只有傲霜的菊花盛開，散發出沁人心脾的香味。花色各異，有潔白無暇的白菊，有驕陽似火的紅菊，有金光閃閃的黃菊，他們都不甘示弱，爭芳吐艷，煞是好看。為植物園增添了無限的生機。

　　狂風呼嘯，大雪紛飛，寒冷的冬天到了。把雪松凍住了，一棵棵雪松象一座座高大的冰塔；其他的樹木也被凍的硬邦邦的，猶如一座冰城，整個植物園成了粉裝玉砌的世界。

　　我們的校園真美呀，我愛你---美麗的植物園！

　　點評：按春夏秋冬的時間順序描繪了校園的一角---植物園的美麗。文中用了比喻，擬人等修辭手法，更多的是傾注了小作者的熱愛的情感，寫的生動優美感人。

校園一角作文11

　　嘩啦、嘩啦，春姑娘隨著春雨來到了人間，來到了我們的學校。它會去哪里呢？讓我們去操場看看吧。

　　站在升旗臺前望，會看見一層白茫茫的云霧，遮住了湛藍的天空，遠處也全是白色，看不到山。圍墻上到處是翠綠的葉子，重重疊疊的，好似一塊綠色的電影幕布。圍墻前是大籃球場，里面有六個藍色的籃球架供同學們使用。再近些，是一片綠油油的草地。春天來了，小草們脫離了大地媽媽的懷抱，紛紛探出頭來，觀賞著五彩繽紛的世界。他們的出現，給光禿禿的草地添加了一片新綠，也給春天打了綠色的'基礎。小草們可高興了，于是他們隨著風兒翩翩起舞。真美啊！

　　接著往左看，映入眼簾的是色彩明麗的紅色和或濃或淡的新綠。圍墻上的三角梅十分的美麗像一個亭亭玉立的少女。站在遠處還可以問到清新的花香，花朵長得到處都是，密密麻麻，一陣風吹來，花朵們就隨風起舞。花朵下是一片草地，草地上有不少的枯葉，他們默默無聞的給花兒提供養分，真偉大！

　　然后再往右看，你會看見兩顆木棉樹，它們很大，像兩位士兵在守護著操場。它的根是黑白相間的，在別處似乎沒有見過。它的枝干是棕色的，上面多多少少有一些葉子。這時，晶瑩剔透的水滴落了下來。樹葉寶寶見了，立刻爭先恐后地喝水。葉子喝飽了水，似乎覺得全身充滿了力量。木棉樹旁是蜿蜒無盡的草地，從學校最左邊開始繞了學校一圈！實在太美了！

　　你們看，春雨悄無聲息的落了下來。瞧！早上回到學校，同學們冒著溫柔的春雨去掃公區了。雖然地上很濕，但他們配合十分默契：有的掃地、有的拿垃圾鏟，還有的撿垃圾。中午同學吃完飯后，大部分同學在休息區玩耍，有的則在操場上奔跑，享受與風追逐的快樂。下午上體育課，男生們在草地上踢足球，女生們在打籃球，真開心！

　　這就是操場，是春天的花園、夏天的歡樂園、秋天的涼爽園。冬天的溫暖園！

校園一角作文12

　　下午，我靠著柵欄坐著，享受著陽光灑在身上暖洋洋的感覺，聽著風吹過樹葉發出“嘩嘩”的響聲，感到無比的愜意！這里就是我們班的環境區。我放松一般就來這兒，算是這里的金牌會員。下面就讓我來給你們介紹一下吧。

　　我們環境區本來是靠柵欄夾角的一片空地，可公園里的幾棵大樹卻橫插一腳，把枝葉伸進來，使得環境區的四季平添了幾分色彩。

　　春天到了，綠樹發芽了。那一棵棵嫩芽翠綠無比，仿佛一塊塊精雕細琢的翡翠。加上幾棵新栽的小樹，那高高低低、深深淺淺的綠，好似一幅美麗的油畫，使得環境區不但充滿了生機而且那么的優雅。

　　夏季的環境區美極了！樹上或濃或淡的枝葉這一叢、那一簇很不少，綠葉像一把把撐開的小傘擋著烈日。此時我們都爬上欄桿，享受這難得的陰涼。陽光透過油綠的葉子漏下斑斑點點細碎的日影，樹蔭下這些光影像小精靈一樣來回跳躍，充滿靈氣。

　　秋天是富有節奏的季節。落葉飄下來鋪成一層厚厚的.葉毯，我們一窩蜂似的沖上去，每個人都在踩、都在跳。夏天在樹上跳躍的精靈，如今在我們腳下東飛西蹦，配合著我們撒歡的腳丫的輕重緩急，發出或清脆或低沉的聲響，時而揚長、時而急促、時而高潮、時而平靜。

　　冬天是血腥的戰場，大家都來打雪仗了。我們一個個手中握著大大小小的雪球你來我往，打中目標的哈哈大笑；被打中的揚言要報復；準備打的左瞧右看尋找目標；躲閃的則拋開束縛，什么抽瘋舞、草裙舞全拿來了；還有幾個人沖上欄桿，拿著棍子用力敲打樹枝，用樹上的雪來一次大范圍轟炸。撲簌簌的雪應聲而下，每個人頭上、身上、脖子里無一幸免，伴隨而來的是一片尖叫聲跟得意的哄笑聲。

　　我們的校園就像一幅大大的優美的風景拼圖，而我們的環境區就是其中不可或缺的幾塊圖片！閑話不多說，我要去乘涼了。

校園一角作文13

　　陽光里，一座校園沉浸在這溫與之中。陽光灑向那校園的樹林，瓦頂是那么的閃，但是最閃的還是那教學樓，四面發光。下課了，我立即走到一個小角落里，這里只有一顆大榕樹，與圍繞著他的小圓形花壇。

　　這是我最喜歡的地方，雖然在如此暖與的一個下，他沒有教學樓的閃爍，也沒有操場那寬大的胸懷，可是，只要坐在花壇中，我就已經覺得是我在校園中最享受的了。這地方非常窄小，但是榕樹很是大，那粗壯的樹枝讓人心懷寬大，那碧綠的樹葉讓人精神飽滿。不過，在這種小的角落里，可不知我一個欣賞者，一下課，這準被那些欣賞著包圍。瞧，他們又來了。

　　之間一個小同學急匆匆的來到這里之后，馬上找個地方躺下來休息。我想，他肯定沒有休息好，不過，等他醒來后，他肯定是精神飽滿，容光煥發了吧。一個著短褲的小姑娘，踏著歡快的腳步，坐下來后，拿出筆，在紙上描繪出美麗的畫。又瞧，一個小男孩來了，坐在花壇里，拿出一本書靜靜地看著。又有幾個同學成群的走過來，一起投入學習的方法。而我呢，在這種美好的地方躺下了，閉上眼睛，享受著榕樹是的小精靈給我施魔法。這可真是各休息的好地方。

　　有時候，也會看見一大堆小朋友為這榕樹玩游戲，旁邊又有五六年級的女同學在那里歡快的`跳繩。當然，既然女聲這么積極，男生也來這邊玩捉人的游戲，勢力不比女生差，然而這時的我也不閑著，睜大眼睛，豎起耳朵，看學校的風景，聽同學的笑聲。這可真是娛樂的好場所。

　　可是，有時候，這個小角落也很忙的，因為每次當有人來這里訴苦的話，精靈總不忘給他帶上微笑。看，一個小女孩來了，他低著頭，眼淚不斷流著，那抽搭的聲音更讓人覺得可憐。有一會兒，一個小男孩來了，只見他拳頭緊握，充滿憤怒的樣子，可不一會兒，他們又笑了。因為，誰會看到如此開心的精靈而不高興呢。

　　這就是校園一角，這兒有歡樂，有歡笑，也有充滿歡喜，相信來過的人，就一定能發現里面藏著的快樂精靈。

校園一角作文14

　　早晨，眼光明媚，比藍色的天空上飄著幾朵輕軟柔與的白云。

　　我背著書包，走進美麗而又充滿活力的校園。

　　走過寬廣的小操場，一陣涼爽的清風把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底綠色的青苔在輕輕擺動。我望著平靜的水面，看呀，還有一個我，她也正在微笑地望著我。小池的水真靜啊，他仿佛是一匹明潔的絲綢，讓你看了不由地安靜下來，是啊，如此平靜的水面，有誰會忍心打破它的安詳呢？小池的水真明艷啊，它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢？這幽靜的小池啊，你給了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小橋橫跨兩岸。站在小橋上，你可以俯視陽光投射到的清澈的`池底享受無限的愜意，頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋，在小池邊的長椅上坐下，閉上雙眼，霎那間，我仿佛聽到了溪水與小橋的交談，它們交談藍天，交談白云，交談一切美好的事物。

　　陪伴著小池的是一座小花園。小草已經探出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成，那是一種說不出的綠意，那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明。看著它，我仿佛感到了生命的律動，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息。成長吧，小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯著我看的眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。在與煦的晨光的撫摸下，悄無聲息地張開懷抱，去擁抱美麗的校園，去擁抱燦爛的大自然，小花兒挺直了腰桿，好像正對校園說著最美好的祝福。

　　小草陪伴著我們一起成長，小池陪伴著我們一起流淌，美麗的校園，是充滿快樂的天堂。