感受的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的感受的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　同組的三位同學學習都不自覺，我這位當組長的感覺可不好了。他們有時寫了作業卻忘了帶，有時又沒寫，有時又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。

　　有一次，楊芳芳和林芯怡的`作業都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風，她們是不會老實的。

　　星期三班會課，班主任要我們小組長匯報一周來的作業收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的�！彼齻冋f：“可以啊！神經病！”然后就開始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。

　　其實，我是對她們好，嚴格要求她們完成作業。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。

感受的作文 篇2

　　新的學期快開始了，但在這期間，我們先去了軍訓。軍訓讓我感到了酸、甜、苦、辣，雖然是勞累的，酸苦的，但我們也在其中獲得了快樂。我就總結一下，在軍訓里的過程是怎樣快樂的吧!

　　第一天，我們以為來了一個兇巴巴的教官，其實是一個幽默有趣的教官�？吹絼e班的教官都是這么嚴格教學，對我們班來說是很幸運了。這些教官都是去過抗震救災的空軍。第一天里我學習了稍息、立正、轉身等動作。如果要做某事要先打報告，否則就要被罰報告十次。教官不是什么事都不給做的`，而是看合不合適才給我們做。第二天我們的大腿疼得要命，稍微一用力就開始疼痛起來，按一下也會疼。我們學了蹲下、起立。蹲下不是普通的蹲，而是右腳跟墊著屁股坐在上面，另一只腳90度豎著。不過訓練了幾次，我的腳就開始酸痛起來，穩不了。我們的教官專門用這個罰我們。下午我們去看了教官們的宿舍，哪里的內務都擺放得很整齊。第三天我們齊步走，晚上我們拔河，我也參加了，我們只拿了第八名。我們拔河比賽完之后，輪到教官和老師拔比賽，結果教官們贏了。因為我們都太高興了，同學們的嗓子都啞了，說不出話來。第四天我們學會了剩下的動作，晚上的時候，我們舉行了拉歌比賽，就是唱過歌、校歌、軍歌，比一比哪個班唱得最洪亮最好。第五天也就是最后一天，我們把所有學的動作都展示給家長看，軍訓會操完之后我們高興地和教官說再見。

　　就這樣我們的軍訓結束了，沒有人在軍訓里流淚，我們只流汗。我對軍訓的總結就是兩個字：高興。

感受的作文 篇3

　　暑假里我的眼睛不太好，剛開始醫生以為是過敏，可是到快開學我還沒有好轉，甚至更嚴重了。媽媽很著急，帶我去看中醫，決定用針灸的方法治療。

　　第一次針灸時我很害怕，眼淚直流，醫生手中的針快要扎下時，我緊張地蜷縮起來，用手緊緊捂住要扎針的部位，大叫“我不要扎針！我不要扎針！”媽媽輕輕撫摸著我的頭，安慰我說：“于羅清最勇敢了，從來打針都不哭的。針灸的感覺就像小螞蟻一夾，不疼的，你越緊張反而越疼……”在媽媽的安慰下，我又重新躺好，但眼睛還緊緊盯住醫生手中的'針。第一針扎進去了，“疼！”我忍不住叫出聲來。醫生和媽媽都勸我：“一定要放松！一定要放松！”我趕緊閉上眼睛，在心里不停地念叨：“放松，放松……”針終于扎完了，果真后面要好一些，我長長地松了口氣。

　　第二次，我就有心理準備了，針很順利地就扎完了。當時我還看見一個小弟弟在“哇哇”大哭，我想到自己第一次針灸的樣子，暗暗慶幸：“幸好我沒有火上澆油，給他做個壞榜樣呀！”

　　現在，每次針灸時，醫生都夸我勇敢。其實，針灸的疼痛是很快的一瞬間，越放松就越不明顯。針灸時，我常常會想到這句話：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！

感受的作文 篇4

　　開學快一個月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時間，實際上已經是一個月了，開學以來，我成熟多了，不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。

　　在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的`，這給了我們一個改正自己缺點的好機會，同時也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來。

　　緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎么挽留他.風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……

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