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且行且珍惜作文

時(shí)間:2023-12-02 12:10:18 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

[經(jīng)典]且行且珍惜作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的且行且珍惜作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]且行且珍惜作文15篇

且行且珍惜作文1

  “昨夜斗回北,今朝歲起東”。漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,我們?cè)俅翁ど狭藢W(xué)習(xí)之路;厥走@個(gè)“除夕更闌人不睡”的寒假,我交到了一個(gè)非常要好的朋友,她陪我度過(guò)寒假的每一天。她就是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典文化一一古詩(shī)詞。

  在這個(gè)寒假,我從“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的旅行過(guò)程中,欣賞過(guò)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南美景,感受到“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的勃勃生機(jī),感嘆“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命,領(lǐng)略了“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的美麗景色,體會(huì)了“不見去年人,淚濕春衫袖”的孤寂心情,使我深深陷入詩(shī)詞美的意境中去。

  這個(gè)寒假和以前不一樣,以前總知道電視網(wǎng)絡(luò)玩游戲。但這次,讓我和詩(shī)詞來(lái)了一個(gè)近距離的接觸,一讀起詩(shī)詞我就感到身臨其境,到過(guò)峻秀的敬亭山,游覽過(guò)煙雨迷蒙的江南,觀賞過(guò)浩浩湯湯的.洞庭湖,玩賞過(guò)壯觀的黃鶴樓。也曾走訪唐宋八大家,和他們娓娓而談,別有一番感受。尤其是那些愛國(guó)詩(shī)篇令人蕩氣回腸:那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)畏;那“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的期待;那“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪情;那“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸”的悲嘆,那怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯的無(wú)奈,使我真正感受到,幸福生活真是來(lái)之不易。

  當(dāng)然,在背誦詩(shī)詞的過(guò)程中難免遇到一些困難。然而,在水光瀲滟,白雨跳珠,湖光秋月,燈火闌珊的美景前,一切困難又算的了什么?

  這個(gè)寒假意義非凡,世上無(wú)難事,只要肯登攀,以詩(shī)為友,且行且珍惜,我會(huì)繼續(xù)這段旅程,向1000首古詩(shī)發(fā)起挑戰(zhàn)。

且行且珍惜作文2

  人生路漫漫,且行且珍惜。

  珍惜家人

  家人永遠(yuǎn)是這世界上最愛你的人。

  家人是一泓清泉,浸潤(rùn)了我們的心靈;

  家人是一盞路燈,照亮了我們前行的道路;

  家人是一輪驕陽(yáng),帶給我們溫暖和光亮。

  自古以來(lái),都是百善孝為先,還記得《游子吟》中母親對(duì)兒子的思念嗎?還記得孟母三遷中對(duì)兒子的.擔(dān)憂嗎?天下有哪個(gè)父母不盼自己的兒女好?而現(xiàn)在的兒子,女兒一個(gè)個(gè)訓(xùn)不得,罵不得,與父母吵架,揮霍父母的血汗錢……

  清醒吧!父母只有一個(gè),且行且珍惜!

  珍惜老師

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  這是對(duì)老師的真實(shí)寫照,每個(gè)老師都希望用自己微不足道的力量來(lái)幫助孩子們成才。夜深了,孩子們都睡了,只有老師那屋子里燈火明亮,埋頭伏案,奮筆疾書,仔細(xì)檢查,多么負(fù)責(zé),多么敬業(yè)!

  而學(xué)生們卻對(duì)老師那一行行用心良苦的文字嗤之以鼻,有的同學(xué)甚至懷恨在心,覺得老師在否認(rèn)自己,和老師頂嘴,不求上進(jìn),以為這樣就可以讓老師難堪。

  學(xué)習(xí)是自己的事,不是給老師學(xué)的,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后終會(huì)后悔,所以,理解老師,珍惜老師。

  珍惜朋友

  現(xiàn)如今,朋友的作用比父母老師還大,正因?yàn)槿绱恕?/p>

  不要為了雞毛蒜皮的小事吵架了,要懂得包容,如果你錯(cuò)了,低個(gè)頭,認(rèn)個(gè)錯(cuò),總好過(guò)幾周、幾個(gè)月、幾年老死不相往來(lái)的好。多個(gè)朋友,多條出路,事業(yè)、學(xué)習(xí)上的朋友更有助于你的成長(zhǎng)和進(jìn)步。用心對(duì)待每一個(gè)朋友,將心比心,你怎樣對(duì)待世界,世界怎樣回報(bào)你!

  向上!向善!珍惜!

且行且珍惜作文3

  人生,常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意見轉(zhuǎn)瞬即逝。人,往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。

  當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星,猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際,消失在無(wú)邊的茫茫中,才突然體會(huì)到生命的可貴。生命,仿佛華麗奪目的水晶,一如其晶瑩剔透的華美,也卡死其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光,正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼席的淚滴。

  本來(lái)是虛無(wú)的,因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知;過(guò)去是無(wú)奈的,因?yàn)闊o(wú)法挽回;只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在,擁有卻常因追求而被忽略,悲劇性的輪回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。

  那么,不妨放慢腳步,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)珍惜。人生或許是一條征程,但就不僅僅是征塵程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一世無(wú)暇四顧的遺憾,那么閑庭信步的悠然自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸,未嘗不是更深層次的完美。對(duì)身邊多一絲留意,便會(huì)多一份收獲;多一點(diǎn)思索,便會(huì)多一份體會(huì)。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放,便不會(huì)有曇花一現(xiàn)的惋惜;若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃,被不會(huì)有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷懷;若是用心呵護(hù)、珍惜,哪怕不能天長(zhǎng)地久,也不會(huì)讓自己留下遺憾。

  所以,享受放緩步履的`從容,用心去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅,體會(huì)仲夏海浪拍擊巖石得磅礴,品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑,領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心,去留意那雙遞送溫暖的手,去凝視那雙滿溢關(guān)懷的眼,去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。

  人生的道路上,其實(shí)并不需要“扶搖直前”的匆忙,不需要“人生得意須盡歡”的放縱,放緩腳步,謹(jǐn)記,切進(jìn)且珍惜。

且行且珍惜作文4

  人們經(jīng)常把“愛”掛在嘴邊,事實(shí)上,他們或許并不懂愛。愛就像空氣,無(wú)色無(wú)味,但缺了它就會(huì)讓人無(wú)法呼吸。它不能用其他任何事物來(lái)替代。有的人認(rèn)為,金錢是萬(wàn)能的,但事實(shí)上金錢買得來(lái)婚姻,卻買不來(lái)愛。

  最近網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一句“名言”——“且行且珍惜”。就我的理解,這里只有一個(gè)關(guān)鍵詞,那就是“愛”。

  我們這個(gè)社會(huì)過(guò)于浮夸,而我們對(duì)愛這種需要沉淀的“空氣”無(wú)法有厚度地感知,使我們對(duì)于愛的追求僅僅停留在表層的快樂(lè),而非由內(nèi)心發(fā)出的可以永恒的'快樂(lè)。聽到好笑的笑話而快樂(lè),看到好笑的事而快樂(lè),這種快樂(lè)使笑容僵在臉上;即使是階段性的成功的快樂(lè),那種由汗水浸潤(rùn)過(guò)的快樂(lè),也還不是我所謂的真正的、透徹的快樂(lè),它仍然是由外在物質(zhì)而獲得的淺度的快樂(lè);只有內(nèi)心愉悅,擁有一個(gè)不斷提供能量的源頭,才能使生活充滿生機(jī),而這個(gè)源頭便是人與人之間相互交往,在一定條件下生成的特殊的“化學(xué)物質(zhì)”——愛。

  如今,由于社會(huì)的快速發(fā)展,物質(zhì)文化遠(yuǎn)超精神文化,導(dǎo)致人們不能堅(jiān)定自己的步伐,一有風(fēng)吹草動(dòng),就搖擺不定、隨波逐流。而愛是我們堅(jiān)定的鑰匙,但是人們能夠感知到的愛已越來(lái)越少,因而社會(huì)體系的自我愈合就開始了,它告訴我們“且行且珍惜”。

  愛飄浮在我們身邊,它們是我們?nèi)粘I钏a(chǎn)生的微小的粒子,而我們要做的便是使它們沉淀下來(lái),讓它們不再隨風(fēng)漂泊,居無(wú)定所。

  一句話流行,總有它潛在的理由——“且行且珍惜”,是社會(huì)呼吁人們從現(xiàn)在開始積攢那一點(diǎn)一滴的愛,能夠在這喧囂浮華的社會(huì)中找到自己的價(jià)值,站立在屬于自己的位置上,堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。

且行且珍惜作文5

  在我們備考的那段時(shí)間,一個(gè)特別賢淑的女生,接到了霹靂的消息,她的母親因意外離世。

  真心不肯接受,但很奇怪的是,一個(gè)星期后,我們也都接受了這樣的事實(shí)!

  那天,我們是快要遲到了,但是他們宿舍的人還是慢悠悠地走著,不知情的我跟他們打了招呼,只見他們滿眼都是通紅。同桌跟我說(shuō),可不可以今天晚上不要笑,拉鉤說(shuō)不要笑!我說(shuō)怎么了。她說(shuō)了之后,我們兩個(gè)是真的不約而同的就緊緊的握住了彼此的手。緊緊的,緊緊的!走到教室,我就奔潰了。眼淚掉下來(lái)了。但是很快就得進(jìn)入聽力訓(xùn)練。同桌還沒(méi)能調(diào)整好狀態(tài),全程在掉眼淚。

  是的。那一刻,感覺人的生命,真的太脆弱,真的太夢(mèng)幻。我不知道,死亡,究竟是夢(mèng)的開始,還是夢(mèng)的`結(jié)束。我們這一生活著,究竟是一場(chǎng)夢(mèng),還是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。還記得那會(huì)剛好看到一部電影,里面就有這么的一句話:你如果想要弄清楚你是在夢(mèng)中還是逃離夢(mèng)中,那么,請(qǐng)你抓住你能抓住的。

  我想,人這一生,終究是一場(chǎng)夢(mèng)吧。如果沒(méi)有死亡,那么這或許不叫夢(mèng)。但人終究是要面臨死亡,生活,總是在不斷地走向死亡,當(dāng)然,同時(shí)也走向成功!為何?到死亡的那一刻。我們什么都帶不走,回憶最終都不屬于我們的。兒女,愛人,金錢與權(quán)力。都不再是我們的,多么像一場(chǎng)夢(mèng)啊~

  還記得小時(shí)候有一次做夢(mèng)夢(mèng)見自己收到很多的糖果,但是我害怕我又是一覺醒來(lái),這場(chǎng)夢(mèng)里的東西都落空,于是我在夢(mèng)中跟對(duì)方說(shuō),幫我放在我的柜子里,我會(huì)去拿的。第二天醒來(lái),我真的去翻柜子了,結(jié)果,只是一場(chǎng)空!

  若能珍惜就珍惜吧。至少,我在夢(mèng)中收到糖果的哪一刻是非?鞓(lè)的。是幸福的。是甜的!

且行且珍惜作文6

  人生,常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間瞬即逝。人,往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。

  當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中的燦爛的繁星,猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際,消失在無(wú)邊的茫茫中,才突然體會(huì)到生命的可貴。生命,仿佛華麗奪目的水晶,一如其晶瑩剔透的華美,也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光,正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼簾的淚滴。

  未來(lái)是虛無(wú)的,因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知;過(guò)去是無(wú)奈的,因?yàn)闊o(wú)法挽回;只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉淀于所謂的“追求”。追求那因擁有而存在,擁有去因追求而被忽略,悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間磋砣一生。

  那么,不妨放慢腳步,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)珍惜。人生或許是一條征程,但絕不僅僅是征程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一時(shí)無(wú)暇四顧的遺憾,那么閑庭信步的'悠然自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸,未嘗不是更深層次的完美。對(duì)身邊多一絲留意,便會(huì)多一分收獲;多一點(diǎn)思索,便會(huì)多一份體味。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放,便不會(huì)有曇花一現(xiàn)的惋惜;若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃,便不會(huì)有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷懷;若是細(xì)心呵護(hù)、珍惜,哪怕不能天成地久,也不會(huì)讓自己留下遺憾。

  所以,享受放緩步伐的從容,用心去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅,體會(huì)仲夏海浪拍擊巖石的磅礴,品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑,領(lǐng)悟隆冬憑月尋梅的浪漫。用心,去留意那雙遞送溫暖的手,去凝視那雙洋溢關(guān)懷的眼,去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。

  人生的道路上,其實(shí)并不需要“扶搖直上”的匆忙,不需要“人生得意須盡歡”的放縱,放緩腳步,謹(jǐn)記:且行且珍惜。

且行且珍惜作文7

  莫名的心傷,淡淡的離愁,就這樣有著些許的疼痛感,說(shuō)不清道不明,偶有淚在眼眶打轉(zhuǎn),不知道從何時(shí)起,傷感總是愛蹦出來(lái),有點(diǎn)傻傻的感覺。已經(jīng)好久沒(méi)有做過(guò)夢(mèng)了,昨晚竟然會(huì)夢(mèng)的那么真切,夢(mèng)中的自己歡快的像個(gè)孩子,死死的`抱著夢(mèng)境中那個(gè)虛擬的身體,微笑的看著你的容顏,一聲嘆息劃過(guò)夜空,不覺睜開朦朧睡眼,那心的余溫還殘留在夢(mèng)中。都說(shuō)日有所思,夜有所夢(mèng),我竟然也迷信了起來(lái)。然而,我們都只是凡夫俗子,風(fēng)過(guò)雖無(wú)痕,燕過(guò)且留聲,人和動(dòng)物沒(méi)多大的區(qū)別,動(dòng)物在它們的世界也一樣有著哀怨情仇。

  何況是人,我們會(huì)因?yàn)槟撤N莫名的感情所牽絆著,會(huì)為一點(diǎn)小小的事情而感動(dòng)著,尤其是面對(duì)男女之間的關(guān)系,當(dāng)你在不經(jīng)意的時(shí)候突然發(fā)覺自己喜歡上了某人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸,這種喜歡慢慢就成了愛,成了心底深處一道亮麗的風(fēng)景,愛是美好的,也是傷感的,當(dāng)你在為愛付出點(diǎn)滴的時(shí)候,你的心也不再像過(guò)去那樣結(jié)實(shí)了,它開始變得柔弱,變得愛計(jì)較了?倫垡蛞稽c(diǎn)小事而彷徨迷茫著,可是這僅僅是因?yàn)橛辛藧鄄庞械母杏X。

  我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)不要輕易的掉眼淚,眼淚只是一滴水,它并不值錢,也就在那個(gè)時(shí)候我不再輕易讓眼淚滑落了,無(wú)論多苦,多痛,我都會(huì)咬緊牙關(guān),硬生生的把眼淚逼回去,可是最近卻不知道怎么了,它總是莫名的就落了下來(lái),而且不分場(chǎng)合就下來(lái)了,盡管我很討厭這樣的自己,但卻也無(wú)可奈何。既然有些情感注定要在生命里出現(xiàn),又何必苦苦去撕裂它呢,相逢是首歌,相識(shí)是前世注定的緣分,能否相守就要看緣有多深了,且行且珍惜吧!

且行且珍惜作文8

  滿天星空中,閃亮著點(diǎn)點(diǎn)星光,映照出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、友誼……而我,點(diǎn)亮了珍惜。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),班上一團(tuán)糟,每節(jié)課都是“驚喜”不斷,對(duì)每個(gè)老師都是愛理不理的態(tài)度。第一節(jié)語(yǔ)文課,就有人對(duì)“婷姐”下了一個(gè)下馬威,整節(jié)課上,都是同學(xué)們的說(shuō)話聲,一聲比一聲高,老師的聲音,早已被同學(xué)們壓過(guò)。

  幾個(gè)星期后,周老師,因病而宣告暫時(shí)無(wú)法上課;其他科老師,也相繼被換掉;可此時(shí),正是運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨期間,“婷姐”決定,要與我們共進(jìn)退,同時(shí),班上也開始以“且行且珍惜”、“因?yàn)槎,所以珍惜”等等,關(guān)于珍惜的話,來(lái)表達(dá)自己不會(huì)再上課吵鬧,在“婷姐”課上,更是一片安靜,除了老師的聲音以外,就沒(méi)有別的聲音了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行的很成功,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不知為何,班上的一把椅子被分成兩部分了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得很開心,卻不知,一件大事,即將來(lái)臨。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)后,“婷姐”告訴我們,她要走去其他班上課,會(huì)有新的老師來(lái)教我們。臨走時(shí),她給我們每人一個(gè)禮物。雖說(shuō)禮物是甜的,但在我嘴中,卻是一種辛酸的.感覺。

  “婷姐”走了,但她走前告訴我們“且行且珍惜”,要珍惜眼前的東西,不要失去了,才懂得珍惜。是啊,要珍惜眼前的事物,莫要失去時(shí),才懂得珍惜。

且行且珍惜作文9

  不知道最近到底是怎么回事,一顆心變得越來(lái)越浮躁,也許是因?yàn)槲夜P記本電腦壞掉了,所以沒(méi)有筆記本電腦在跟前寫文章也會(huì)顯得特別不方便,即便是家里有臺(tái)式電腦,用起來(lái)卻仍然感覺不順手。

  這段時(shí)間心情一直都是比較平穩(wěn)的,但是又帶著一點(diǎn)絲絲的憂慮和悲傷,我總是在想,也許所做的這一切繞了這么大的一個(gè)彎子,也許都錯(cuò)了,又或許在這條路上本該就不該給予那么大的厚望。也許這一段時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,很多人都在依靠著他們自己的能力努力的去做好自己身上的事情,可是卻在我們看不到的時(shí)候,每個(gè)人都追隨著他們不一樣的個(gè)性,然后去看待那些未來(lái)的過(guò)去和回憶的糾纏。

  或許當(dāng)我們終于能靜下心來(lái)的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)以前您所喜歡的那些文字,并不只是單純的喜歡文字,你喜歡的是坐著的靈魂,喜歡的是作者的個(gè)性,也許在某種程度上你們的'感情能夠達(dá)到一種共通,也就是共情能力上也有了一定的見解。但世界上很多時(shí)候你還是沒(méi)有看清楚自己想要的是什么。

  未來(lái)總是一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題,就好像我們現(xiàn)在有很多問(wèn)題無(wú)法解決,我們就總是把責(zé)任推卸給未來(lái),就覺得未來(lái)肯定還會(huì)有很多機(jī)會(huì),很多解決問(wèn)題的方式,可實(shí)際上這種方式是不太道德也不太理想的,因?yàn)榈搅宋磥?lái)那個(gè)時(shí)間段,你還會(huì)有新的事情要做,你還有新的問(wèn)題產(chǎn)生。

  所以且行且珍惜,這句話一直以來(lái)都是我們需要去讀懂的樣子。

且行且珍惜作文10

  生命殘又弱,且行且珍惜。

  ——題記

  生命,神秘而簡(jiǎn)單,讀懂卻又那么難。人生莫若綺夢(mèng)一場(chǎng),生命的弦斷時(shí),正如夢(mèng)醒一般。一切都是那么短暫,那么匆忙。人生苦短,坎坷崎嶇多是愁,冥冥之中,注定總遇到夢(mèng)魘。一如似水的流年,一如恒久的時(shí)光,不變的是生命永遠(yuǎn)脆弱。縱使有來(lái)世,又有誰(shuí)能夠留住人生,皆做流水落花隨春去也。詩(shī)云:比似紅顏多命薄,更不如,今還有。你,我,他,不過(guò)都只是作了一場(chǎng)數(shù)十年的.夢(mèng),在這個(gè)美好的夢(mèng)境里,氤氳著流年,沉淀著時(shí)光。心若殤,魂必滅。

  但我卻愿用一顆生命換一滴水。夫上善者,若水也。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),人生在世,亦當(dāng)如此。

  數(shù)不盡花開花又落,道不盡人去人又來(lái)。既然人生易老天難老,又嘆什么紅消香斷有誰(shuí)憐呢?匆匆地來(lái)到這世間,又怎能不在世間留下一點(diǎn)東西呢?囫圇醉了一世,又怎知灌入的就是憾呢?

  裕之,天妒英才,使其降生于風(fēng)雨飄搖的大金王朝,就注定了他生命里充滿荊棘。慘淡兮,仕途意失,家境沒(méi),國(guó)家亡。腥云遍地,狼犬滿街。人生如此,當(dāng)中又有多少人能夠不滅生的希望,而又留希望于人間呢?壯哉!欲之,筆不輟,至此黑暗封建禮教;文不絕,書盡人間歡苦。心獨(dú)自,懷世間生靈,縱已死之雁,亦葬之賦之。故縱使生命短暫,也當(dāng)為時(shí)間留下美好一片。我輩風(fēng)華正茂,更應(yīng)惜生命,為社會(huì)。

  那是一個(gè)開滿桃花的麗春,蜂飛蝶舞。大風(fēng)起時(shí),瓣瓣玄都花,零落成泥,卻留下芳香一片,嫣紅了整個(gè)春天。

  生命殘又弱,且行且珍惜。

且行且珍惜作文11

  “知了——知了——”

  傍晚,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上。不知何時(shí),夕陽(yáng)漸漸落下,搖搖欲墜,染紅了半邊天。

  快初秋了,蟬的叫聲不那么令人煩悶了,反而讓人有點(diǎn)懷念;仰望星空,天上的星星仿佛比原來(lái)少了許多,也不似之前明亮了;微風(fēng)拂過(guò),也感覺不到燥熱了,絲絲涼爽不知不覺地滲透其中;在空氣中,好像夾雜著一股淡淡的桂花香,沁人心脾。我撫摸著這些青澀的稻穗,心中不免感嘆,夏天走得真快!我輕輕地走在稻田中,兩手拂過(guò)稻穗,有點(diǎn)癢癢的,卻很舒服。不遠(yuǎn)處,那一畝荷塘中,也不見了荷花的身影,只剩下一兩片還未凋零的荷葉。忽然,天空黑壓壓的`一片,一大群大雁飛過(guò),朝著南方。眼前的一切,猶如一場(chǎng)夢(mèng),但是,和夢(mèng)相比,它們又是這么真實(shí)。原來(lái),秋天早已來(lái)到,關(guān)于夏天的一切也早已乘風(fēng)歸去,消失殆盡。

  放眼望去,大自然仿佛已經(jīng)褪去了夏季的外衣,相信不久之后,這里便是滿眼秋色,或許,還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我,也許沒(méi)必要對(duì)于過(guò)去耿耿于懷。而我現(xiàn)在,應(yīng)該抓住面前的這一片美景,不讓它和夏一樣,在不知不覺中漸漸離我遠(yuǎn)去。也許,過(guò)去的一切很美好,但我卻沒(méi)有抓住。既然知道過(guò)去已經(jīng)無(wú)法再捕捉到,那么,我難道還要再浪費(fèi)每一次從我面前流逝的美好嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我也許更應(yīng)該好好地感受眼前之物吧。

  “知了。”在不知道的時(shí)間,知了聲也蕩然無(wú)存了。

且行且珍惜作文12

  人生需要挑戰(zhàn),因?yàn)檎嬲鋹凵娜,都?huì)在挑戰(zhàn)中尋找生命的意義。但是,在這個(gè)充滿危險(xiǎn)的過(guò)程中,你可以缺少?gòu)?qiáng)健的體魄,可以缺少智慧的頭腦,但是你萬(wàn)萬(wàn)不可以缺少可以共生死同患難的伙伴。因?yàn)樵跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前,任何東西都沒(méi)有用。只有他會(huì)為你著想,給你力量,給你他能幫你的一切,甚至,犧牲自己。

  勞倫斯。奧茨就是這樣一個(gè)人。在他腿受傷的情況下,()為了不拖累自己的`同伴,堅(jiān)定的走向了死神。誰(shuí)都想活下去,但是他清楚的認(rèn)識(shí)到,他會(huì)增加同伴的負(fù)擔(dān),沒(méi)有了他,同伴們也許可以成功返回。就這樣他放棄了生命,把希望留給了同伴。

  還有在1960年登攀珠穆朗瑪峰的登山隊(duì)員劉連滿,在攀登第二臺(tái)階時(shí)受阻,他竟然毅然決然的讓隊(duì)友們踩著他的肩膀過(guò)去。為了能讓勝利歸來(lái)的同志們能呼吸到氧氣,他毅然把氧氣筒放回身邊。他寧可死,也要保全勝利歸來(lái)的同志們的生命。

  為了朋友,赴湯蹈火,在所不辭!六道筆下的謝文東,便是一個(gè)這樣的人。雖然他貴為文東會(huì),北洪門,香港洪門,日本洪門,望月閣的老大,但是他從來(lái)不會(huì)讓他的兄弟為他抵擋槍彈,從來(lái)不會(huì)丟棄兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危險(xiǎn),他從來(lái)不會(huì)顧及自己的安危。他從不會(huì)將自己的兄弟推入水火之中。

  有些事情很小很小,卻很大很大。

  有些事情很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,卻很難很難。

  高山無(wú)言,卻飽經(jīng)滄桑。大海怒吼,卻源于細(xì)流。

  且行珍惜!

且行且珍惜作文13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已步入初三,初三,意味著什么?它意味著暴風(fēng)雨前的平靜,意味著還有半年的時(shí)間就要走向中考考場(chǎng),意味著我們不能再懈怠,應(yīng)該抓住每分每秒。

  所以呢?

  要我說(shuō)的話,“且行且珍惜”。

  人生無(wú)常,但學(xué)習(xí)的規(guī)律卻顯而易見,到了初三,要及時(shí)查缺補(bǔ)漏,全副武裝,以最好的狀態(tài)迎接中考大戰(zhàn),我們就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣,在上場(chǎng)之前要盡心全力使自己變得強(qiáng)大,不求一鳴驚人,但求問(wèn)心無(wú)愧。

  步入初三,我每天呼吸到的是不一樣的空氣,它沉重而又親近,同學(xué)們之間的嬉戲打鬧蕩然無(wú)存,每個(gè)人都全神貫注地學(xué)習(xí),是!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心似平原走馬,易放難追,所有人都在努力,你又有什么資格玩耍?所有人都在為自己的夢(mèng)想拼搏,你又有什么理由不可一世?所有人都瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力沖刺,你又有什么理由漫不經(jīng)心?我深刻地感受到自己根本沒(méi)有理由去放松,自己再也不能像以前那樣,夜深人靜時(shí),望著擺動(dòng)的時(shí)鐘,癡癡地想為什么自己沒(méi)有學(xué)神一樣的'智商?我,一個(gè)新生的學(xué)霸,也將會(huì)為你們的鄙視,你們的看不起消滅那些無(wú)所謂的理由!

  初三,每個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),不勝再敗,不強(qiáng)則亡!哪怕再苦,再累,我都無(wú)怨,無(wú)悔,只為明年的一鳴驚人。

  加油!明年的成敗在此一舉,不要忘記你的責(zé)任,不要忘記你的承諾,更不能忘記你的目標(biāo),努力吧!不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀!做到對(duì)自己的選擇永不言悔!對(duì)自己的目標(biāo)永不言棄,對(duì)自己的人生永不言。∥铱春媚悖∥磥(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

且行且珍惜作文14

  自己是覺得自己突然間有點(diǎn)后悔,當(dāng)初沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出的那一些,告訴他要珍惜兩個(gè)人相處機(jī)會(huì)的那一個(gè)他那個(gè)時(shí)候自己其實(shí)沒(méi)有特意的去給他制造那些儀式感,自己特別的需要儀式感,可是自己卻沒(méi)有親手的去制造自己,只是坐等著他來(lái)給自己制造那一些儀式感,可是他根本就不知道怎么做自己也沒(méi)有那些儀式感的,那一種形式化自己,雖然說(shuō)儀式感一個(gè)觀念,可是自己也并不知道,于是感覺就應(yīng)該怎么去表現(xiàn)出來(lái)。

  所以呢,在那個(gè)時(shí)候自己也就是強(qiáng)烈的去要求他給予自己足夠的意志力和安全感,可是自己卻沒(méi)有辦法去教會(huì)他什么是一是干什么是安全感,這種安全感和儀式感,究竟應(yīng)該以怎樣的方式去給予去讓對(duì)方感受到自己沒(méi)有去將為他做一些反而是一味的去逼迫他給你自己那一些儀式感這些抽象的東西這些從來(lái)就沒(méi)有去接觸過(guò)的東西,是挺困難的,是挺為難他的。

  自己其實(shí)這個(gè)道理也是在昨天的時(shí)候才明白過(guò)來(lái)的,因?yàn)樽蛱熳约旱囊粋(gè)好朋友給自己看了他喜歡的那個(gè)男孩子的朋友圈,其實(shí)他喜歡的那一個(gè)男孩子也已經(jīng)有對(duì)象了,然后他的對(duì)象就給了他足夠的安全感以及儀式感,自己突然間覺得女孩子并不是被動(dòng)的,女孩子也可以去主動(dòng)創(chuàng)造一次黨的'去教會(huì)對(duì)方,究竟什么是儀式感,最后對(duì)方再以那樣一種方式去回報(bào)你去給予你想要的儀式,讓真的就是需要被教育以及需要去教育對(duì)方的感情都是相互的,只是那個(gè)時(shí)候自己也有一再的去強(qiáng)調(diào)感情是相互的,可是自己那個(gè)時(shí)候也并不知道感情的相互性,究竟有怎樣的表現(xiàn)形式,現(xiàn)在自己大概也是有一定的了解了。

且行且珍惜作文15

  珍惜成堆的垃圾,浪費(fèi)的水和沙漠化的土地。

  我們的這些環(huán)境條件不能越來(lái)越被忽視...垃圾污染{副標(biāo)題,寫在中間}各種垃圾袋,如小水果脆片、小錠劑、菠蘿錠劑等,以0+值漂浮在空氣中,垃圾箱已經(jīng)滿了,裝不下了,五顏六色的垃圾躺在路上。

  人們視而不見。

  過(guò)了一會(huì)兒,環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了,彎下腰幾百次,沒(méi)有把所有的垃圾帶回家。

  直到晚上垃圾才被清理干凈。

  面對(duì)飛舞的垃圾,我們?cè)撛趺崔k?早上刷牙和洗臉需要廢水,但是刷牙和洗臉時(shí)不要開水龍頭。

  有些人不僅不聽勸告,還在其他地方浪費(fèi)更多的水:在澡堂里,人們洗澡后仍然打開水龍頭;在家里,扔掉未完成的.水;在學(xué)校,洗手的時(shí)候,水龍頭總是開著的。

  事實(shí)上,有一些節(jié)水措施,比如用淘米水澆花,用洗面水洗腳,用剩下的水洗手。

  面對(duì)未關(guān)的水龍頭,我們?cè)撛趺崔k?土地沙漠玉米和小麥需要種植在土地上,所以土地不能缺少。

  但是現(xiàn)在越來(lái)越多的土地變成了沙漠。

  原因是什么?這一切都是由人類、森林砍伐、森林和土地不受控制的破壞造成的。

  現(xiàn)在,是大自然報(bào)復(fù)人類的時(shí)候了!如果沒(méi)有肥沃的土地,就沒(méi)有森林和莊稼,也就沒(méi)有人們的美好生活。

  面對(duì)我們已經(jīng)毀滅的土地,我們?cè)撛趺崔k?上述對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重,所以珍惜它吧!讓我們保護(hù)自然賦予的人力資源。

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