【精】且行且珍惜作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的且行且珍惜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
且行且珍惜作文1
人生就是一列開往終點的列車，路途中會有很多站口，沒有一個人能由始至終的陪著你走完。在站口你會看到來來往往，上上下下的人。如果幸運，會有人陪你走過一段。當這個人要下車時，即使有一萬個不舍，也要心存感激。然后揮手送別。因為說不定下一站會有另外一個人陪你走的更遠。
可是有些人，我們接觸了卻來不及相見；相見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了卻還是要說再見。所以我們要且行且珍惜。
數不清在我的世界里有多少人走過，只是陪我走過一段旅程的人卻依舊清晰的留在我的腦海。雖然你們離開了我的世界，但那段日子是刻骨銘心的，讓人難以忘記。生命是一條奔流不息的河流，我們都是那個過河的人。在生命的左岸里是忘記；在生命的右岸里是銘記。我們獨自載船在左岸 與右岸穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。
很多悲傷，我們只能了解，卻束手無策；
很多結局，我們只能面對，卻無力挽回；
很多故事，我們只能傾聽，卻無能為力。
這也許就是人生的無奈。你根本無法改變。只能做你生命的插曲，不能做你生命完美的結局。
車雪艷，李雯雯，汪曉花謝謝你們在我最困難的.時候，幫助我關心我鼓勵我。一個讓我知道男子漢大丈夫要能屈能伸，一個讓我懂得世界還有真善美，一個讓我懂得愛情的真諦。你們的離去，多少有些遺憾。但是，正因為有了遺憾的人生，才是完美的人生。你們中的每一人我都努力的珍惜過。因為在乎，所以怕失去。因為怕失去，所以在乎�？墒菂s阻止不你們離去的步伐。
車雪艷老師陪我走過了初中生活，李雯雯姐姐陪我走過了高中生活，……陪我走過大學生活。那個人會是誰呢？下一站的路口誰又會陪我走的更遠？時至今日，我終于明白：命里有時終究有，命里無時莫強求。
該走的命中注定他會遠遠的離去，你挽留也挽留不住。來來去去聚聚散散并無關緊要，重要的是離去之后，所留下的一份完美的回憶。生活中充滿了太多的變數，誰也無法預料下一刻會發生什么。所以你要珍惜生活中陪在你身邊的每一個人。因為說不定明天他們中的某個人就成為了你生命匆匆的過客。
曾經擁有的不要忘記；現在得到的更要珍惜；屬于自己的不要放棄；已經失去的當做回憶。生命的旅途中會有很多匆匆的過客，無論她陪你走多遠，我們都應該且行且珍惜。
且行且珍惜作文2
很久沒有看到過叮當貓的百寶袋了，再也沒有聽過“可不可以用我的玻璃球換你的大白兔奶糖“的童言稚語了，這才明白，兒時夢結束了，歲月的列車駛上了青春的鐵軌。
一直覺得，青春就像一場旅行。青春有限，旅行也有終點。自踏上旅途這一刻起，就不再有回頭路。不同的地點，不同的時間，有不同的風景。你可能會看到春風溫柔地揪出小草，可能會看到傾盆大雨擊打著大地，如擂動天邊的戰鼓，可能會看到西風卷起黃葉，葉片舞姿蹁躚好似飛翔的枯葉蝶，可能會看到溫柔的白被籠天罩地，茫茫一片，寂靜無聲的蒼空投下意義無限的眼神。你的心情隨天氣變化不定，捉摸不透。陽光明媚的日子里，你會心曠神怡，精神百倍，若是一場暴雪襲來，你也許會斗志消沉，萎靡不振，但我們應該知道風雪過后是太陽，快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？珍惜沿途的風景，別等到旅途的盡頭，才后知后覺。
旅途上，少不了父母，老師，朋友的陪伴。也許在這旅途中，你受到烈日的暴曬，受到雨絲的抽打，受到沙塵的圍攻，你丟盔棄甲，狼狽不堪，無情的聲音充斥你的.耳膜——放棄吧，這就是你的宿命。內心的空虛，體力的嚴重透支，消磨你的意志，不幸伸出它罪惡的雙手，想把你拖入絕望的深淵，難道你完了，再無任何回天之力了嗎？不，當你最難的時候，你身邊的人，會默默守候你，他們會振奮你消沉的心，與你一同對抗那旅途中的明槍暗箭，他們與你相守，無條件地支持你，給予你鼓勵。珍惜身邊的人，珍惜這來之不易的濃濃情意。
蹣跚行走在黃沙漫漫的沙漠中，你口干舌燥，太陽射下毒辣的陽光，天地間翻滾著熱浪。此時，你多麼希望眼前出現一個綠洲，以解燃眉之急��！突然，你聽到了水流聲，這聲音在你耳中，不啻于世上最美妙的音樂。你終于看到了綠洲！清澈的水滋潤了你干涸的心，仿佛快要凝滯的血液歡快的流淌起來，羊皮紙一樣的軀殼又變得光滑起來。稍作休息后，你卻遲疑了。難道我還要繼續向前，踏上那充滿未知的窮山惡水嗎？與其讓皮膚在風吹日曬下皸裂，倒不如停在這兒來得舒服呢。不，你錯了，貪圖享樂的旅途是失敗的。而繼續前進，克服旅途上的困難后，你會塑造堅強的意志，完善自我。珍惜前方的路，不要停止不前，堅持到終點才是勝利。
光陰如梭，白駒過隙，走在這青春的旅途上，要珍惜美好的青春時光，莫到韶華自首時喟然長嘆，后悔已晚。定要切記，且行且珍惜。
且行且珍惜作文3
許多人或許在我們的生命里只是匆匆一過，他們與我們只是注定的過客，而有些人卻是我們值得深交的，是需要我們用心去呵護與守護的，我們要做的就是珍惜眼前，珍惜情誼。如今的生活里，總是會聽說一些小情侶因為一件小事吵架，彼此都不退讓，導致了分手的'局面。當然不單單是這些，就連我們小學生之間也是如此，我們都有自己珍貴的朋友，可是我們之間也會有各種各樣的糾紛。
記得那時候還是我上小學五年級的時候，結識了一個好朋友，我們之間可謂是形影不離的，我們之間從來都不會鬧矛盾，可是突然就有了那么一次意外，那天剛好下課，我跑到她那里去玩，我站在過道里，她坐在座位上跟我說笑，可是她開始淘氣了，用她新買的玩具劍戳我，我開始時一直忍著，可是到了最后我爆發了，一把奪過她的玩具劍，然后丟到課桌上氣呼呼的回去了，她見勢不妙立馬跑過來道歉，一連說了好幾個對不起，還不停地推搡我，我當時太倔，根本不想理她，很快就上課了，她離開了，但再也沒有來。
我就和我的另一個朋友一起玩，之后的幾天我們幾乎連話都不說，見面了也當做不認識，我當時真的后悔極了，可是我太虛偽，我不愿意拉下臉去道歉，當時的我確實有些太可笑了。那時正值秋季，我和朋友到操場玩樹葉，我們攬了一大堆樹葉往天上扔，看著紛紛下落的落葉，突然好想她，我忽然失落地離開了�；氐浇淌依�，她真在和其他女生玩潑水，而且笑得那么開心，我突然很氣憤，又想挽回，可我沒有勇氣。
懷著這樣一顆忐忑的心，我回到了家，我躺在床上想了很久，覺的不能再這樣頹廢下去，我要勇敢的走出一步，否則我將失去她，我拿起電話，慢悠悠地撥了電話號碼，電話鈴響了，我的心砰砰地跳著，她“喂”了一聲，我突然感覺好多了，我跟她道歉，甚至把自己的怪脾氣告訴了她，我沒想到我居然哭了，很尷尬卻很舒服，她勸我別哭了，并原諒了我，我高興極了，真的從來沒有像那天一樣興奮過，失而復得真的很棒。也是從那件事里，我才明白，我們不能等到失去了才懂得珍惜，不能等到失去了才想到挽回，要努力挽救。
任何值得深交的的人都需要珍惜�；钤诋斚拢湎а矍�。
且行且珍惜作文4
時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。
——題記
我最羨慕那些能夠常常出去旅行的人，那些景色美得讓人窒息，成為一幅幅最美的畫卷，在我的心中生根發芽，我開始無限的向往那些跟隨青春的腳步旅行的歲月，仿佛心中充滿無限的感慨，呼喚出心中萬縷思緒，只因，我行走在青春的路上。
回望來時的路，才驀地發現：時光走得太快，美好的'日子再也回不來，那些人，那些事，那段路，那一年，再也無法回到眼前，還來不及駐足觀望沿途絢麗的風景，只剩下自己坐在某把椅子上又或許走在某段回憶的長廊中低頭嘆息，無奈、失望、孤獨、悲傷……有時候，又發現時光走得太慢，你停留在某一個記憶中開始苦惱，開始困惑，看著每一道熟悉的風景，那么茫然，前方的道路開始變得無限漫長，未知。只因，我行走在青春的路上。
有時我總覺得時光匆匆，不普停留，太多的事情還等不到我來稍稍做些什么，便隨著青春漸漸流逝，變得遍體鱗傷，摧殘的青春變得模糊……太多的人，太多的事還來不及被我們所記憶就早已逝去，無影無蹤，我開始嘆息，為何時間過得如此之快？是啊，洗手的，日子從水盆里過去；吃飯的時候，時間從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。只因，我行走在青春的路上。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？我想，珍惜是唯一的辦法。我不怪時間過得太快，我知道，是因為我的不珍惜，時光消失殆盡，我還不懂得如何留下最美的回憶。時光啊，時光啊，你能走慢些嗎，這樣，我的生活或許就能夠變得更加的充實……
我行走在青春的路上，或緩或急，或長或短，我開始領略時光錯綜復雜的各種含義，有快樂，有悲傷，有喜悅，有痛苦。只因慢慢成長的我們開始了解世間萬物，探索內心的平靜，創造出一條屬于自己未來的路。
我在青春的路上，不停地行走。正如我把青春當作一場無期的旅行，或許，我無法找到旅行的盡頭，可我卻深知，在這條道路上，我能擁有帶給我信念的一切，無論是當初自己心中懷揣著的那個小小的夢想，還是過去歲月中的各種感慨，但我明白，在青春的道路上，我依舊堅持著自己當初的信念，在這場未知的旅途中，將悲傷、痛苦化為那無形的動力，激勵著我不斷的向著目標前進……
時間是一條金河，莫讓它輕輕在你的指尖溜過……
我無法去訴說在青春的路上，我的種種經歷，我只是想告訴自己：無論你遭遇什么，青春依舊美麗。
且行且珍惜作文5
孩子在成長的每一步，都需要父母的支持和陪伴。尤其是孩子剛剛由小學進入初中，會面臨學習、生活、交際等許多方面的困難，特別需要正確的人生向導。
而我深深感到自責，在航航小升初的關鍵時刻，我卻嚴重缺席，因為八月底初中開學之際，我剛生了二胎，還在家中坐月子，照顧二寶已經讓我心力交瘁，對航航的陪伴和關心遠遠不夠。
升入初中后的第一、二個周五下午，航航步行回家，雖說學校離家不算太遠，但天氣炎熱，一二十斤重的大書包卻讓瘦弱的航航不堪重負。所以從第三個周五開始，我委托航航的表姐去實驗中學接他。
最近一段時間，我感覺身體恢復得差不多了，再加上周末與航航的交集甚少，與航航溝通、交流的機會少之又少，所以決定周五親自接航航回家。
我至今還清楚地記得十月十四日下午，細雨霏霏悄無聲息地飄落下來，像是無數蠶兒吐出的銀絲，更像一副沒有盡頭的畫卷，無邊無際，朦朦朧朧，讓人感到一絲絲的寒意，一絲絲的悲涼，我穿著一件雨衣置身雨中，聆聽細雨跳動的音符，看到校門口車水馬龍、人頭攢動的宏大場面，忽然感覺這世界變化好快，一種恍如隔世的感覺油然而生。
正在思緒如潮之際，航航背著書包站到我的面前，“媽，怎么會是您來接我？”航航詫異地問道。我把書包接過來說：“沒想到吧，媽媽終于出門了�！焙胶浇又f：“我走出大門看到您站在雨霧里，我感到。感到茫然。”航航的一席話令我眼圈一紅，禁不住潸然淚下。我哽咽著說：“媽太想你了，恨不得天天都能看到你。”“我也想你，”航航坐上電動車，話鋒一轉，試探著問我：“媽，語文老師邀請同學們去喜洋洋餐廳聚餐，我能去參加嗎？”“那你先告訴媽媽，你去參加聚餐，能有什么收獲？”我拋出一個問題。航航停頓了片刻，回答道：“如果我去參加聚餐，一定會玩的'開心，吃的盡興，還可以拉近師生距離，促進與同學溝通、交流，提高交際能力，一舉多得呀！”“既然聚餐有這么多的益處，你可以去，但一定要注意安全�！蔽翼標浦鄣馈！皣S，我能去聚餐了�！焙胶皆陔妱榆嚭笞蠚g呼起來......
接航航回家的途中，我們母子倆說說笑笑，相談甚歡。我耐心傾聽他在學校生活的點點滴滴，不時地頷首贊許。
短短十幾分鐘的路途，灑下一路笑語，一路歡樂。
有兒子相伴的路途溢滿幸福，有兒子相伴的歲月如詩如畫，且行且珍惜！
且行且珍惜作文6
俗話說：“財富不是朋友，而朋友卻是財富�！钡拇_，山縱然高，但不及同學之間的情高；海縱然深，卻不如同學之間的深愛！同學之間的感情就像是一個個跳動而優美的音符縈繞在我的耳邊，久久不能散去�，F在想想，那些兒時的玩伴，那些曾經一起笑過一起哭過一起瘋過一起成長的'小伙伴們，都變得那么的陌生，時間和距離帶走了最初的美好，留在同學錄上的名字，有幾個還留在回憶里。一切都隨著童年的時光，漸行漸遠。
舊顏......咫尺已天涯——念你，如相思纏樹的青藤般，在春日的雨露中飛長，而你，就是我心中那棵常春樹。新歡......輕撫一曲終會散——與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，此刻惜惜相伴的日子我將深藏，以后嘻嘻哈哈的日子，愿你珍惜。思......舊顏，珍......新歡，情——難舍難分，像風箏舞天，似藕斷絲連，讓理想放飛，將真情掛牽。舊顏......待君歸·——當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天，感激不盡。新歡......曲終人散——愿你我不在重蹈覆轍那般曲還未終人卻散，情海未淡的離別曲。
舊顏......物是人非——一絲真誠勝過千兩黃金，一絲溫暖能抵萬里寒霜，一聲問候送來溫馨甜蜜，一條短信捎去我萬般心意。如今我是否還在你的通訊錄里？否......望君知我曾相伴，幾朝風雨曾共患。你是否還能記起我們相處的每個細節？不曾......卻也希望你能在多年后記得我的存在，我們曾如綠樹青藤般纏繞過。
新歡......且行且珍惜——滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，希望我們能成為知己朋友。我望——時間是把鎖，鎖住這難舍難分的情誼，鎖住這不可挽回的時光。
我憂——獨守空城，影若故人，曾經的知己各自奔天涯，只留我獨自悵然；我愁——只聽新人歡不見舊人怨，身邊陌生的容顏讓我多了幾分膽怯，舊顏，殊不知他們現在是否安好？我喜——新城新時新人續，這段緣，現在開始......我歡——山有木兮木有枝，心悅君兮君已知，此情此緣，“公道世間唯白發，貴人頭上不曾饒”相信時間會沖淡往昔，我將倍加珍惜現在。
舊顏+新歡=將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸福刻在你的心間，用一縷友誼的絲線，將你們和我緊緊綁在歲月變遷的終點！
且行且珍惜作文7
大自然是永恒，生命是一段行程；生命的行程中，我渴望全世界的人們懂得珍惜生命中的美好。——題記。
珍惜和平
翻開厚重的歷史，我們會發現，從夏商周到元明清的，一部二十四史，就是戰爭與和平的刀光劍影史。戰爭讓人們流離失所，妻離子散，于是人們渴望和平，渴望盛世太平，也倍感和平安寧的來之不易。
放眼全球，我們會看到，戰爭的硝煙仍在一些地區彌漫：巴以局勢動蕩不安，兩伊戰爭千瘡百孔，恐怖組織陰影未散，一些國家的分裂主義沉渣泛起�？纯磶啄陙硪晾藘和捏@恐與無助，看看今年來的利比亞戰爭與卡扎菲斃命，我由衷地感到，和平，是多么可貴的字眼。
身處和平環境中的人們啊，我渴望你們珍惜安恬幸福的'和平！一旦失去了和平，也就意味著失去了幸福和家園。
珍惜友誼
“高山流水”是友誼的絕唱。當鐘子期死后，俞伯牙痛苦的不僅僅是失去了一個“知音”，更是哀嘆他們高山流水般友誼將一去不復返。
年老歌德給了席勒無數的精神鼓勵，才使席勒有了創作的激情；席勒的年輕也給了歌德創作的激情，才使歌德創作出《浮士德》這部不朽的巨著。當歌德失去席勒時，他才發現，沒有什么比這友誼更值得去珍惜。
擁有真摯友誼的人們啊，我渴望你們珍惜純潔善良的友誼！一旦失去了友誼，也就意味著失去了一種人間美好的感情。
珍惜生命
海倫·凱勒全身癱瘓，雙目失明，但她沒有悲觀厭世，她寫出《假如給我三天光明》，令全世界為之驚嘆，也令全世界人懂得光明的寶貴。史鐵生在輪椅上，寫出《我與地壇》，使人們感受到他地頑強與意志，也感受到他對生命的熱愛。
擁有健康體魄地人們啊，我渴望你們珍惜至為寶貴的生命！一旦失去了生命，也就意味著了一切。
也許你會說，戰爭可能隨時存在；也許你會說，我已經失去了美好的友情；也許你會說，我已經失去健康的體魄。但是我要說，盡管我們已經失去了許多許多，但不要忘記我們也必定還擁有許多許多，生命的行程中，只要我們把握現在，珍惜擁有，努力從今天開始，就能創造更為沒好的明天。
大自然是永恒，生命是一段行程，愿所有人且行且珍惜！
大自然是永恒，生命是一段行程，我渴望所有人且行且珍惜！
且行且珍惜作文8
不沉溺于過去，必把握好眼前。
轉眼間，我已經成為了初二的學生了。臨近生地會考，天天過關、背記，書上已經畫滿了密密麻麻的紅杠藍杠，也貼滿了各種按照章節標好的彩色條形碼。每個同學的壓力都很大，是后悔過去沒有努力還是倍加珍惜需要努力的現在？
初中三年早已過了一大半，卻總留下了一些遺憾。每每路過校門口，看到鳳凰山坡上的十幾棵櫻花，總能引起我的遐想……
那是陽春三月，校園里櫻花爛漫。猶記得我們初到櫻花樹下，開展戶外課堂；猶記得語文老師的紅色大衣；猶記得櫻花樹下，書聲瑯瑯。在那櫻花樹下，風一吹動，櫻花的花瓣便化為一只只蝴蝶，停落在地上，書上，我們的頭上。整幅畫面，仿佛讓人處于仙境，沉迷于此，不禁讓后來的我提筆寫下詩意的句子：
“校園之春，今與汝談。櫻花樹下，書聲瑯瑯。朵朵櫻花，粉嫩如霞。春之女王，在身一旁……”
可惜，當年幼稚可愛詩意的初一時期，早已一去不復返了，時光就是這樣匆匆流逝，總是在你不經意之間，悄悄走了。我甚至后悔當初嘻嘻哈哈，沒有像現在這樣倍加珍惜！
來到教學樓，雪白的`墻壁，雪白的燈光，到處都是雪白的。走進教室，黒板槽的灰塵甚至還未擦干凈，老師的字跡似乎也未擦干凈，猶記得語文老師的眉飛色舞，猶記得數學老師的喜笑顏開，猶記得英語老師的神情莊重。
一直沉迷于過去，戀戀不舍，我真是太懷舊了呀！經過一冬的沉默，看到窗外的植物又一次冒出了綠芽；看到墻上那句“距生地會考還有X天”又翻了十幾頁。
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”我知道，人，不能一直沉溺于過去。時間已經流逝一大半，我們不能再像初一那樣幼稚無知，只貪圖櫻花的美景，老師的笑顏，而應把握當下，把握剩下的時間了。
我是一個在課堂上不太會表現自己的人，總是默默聽課，默默做筆記，對于新來的數學老師，我本以為不會被她注意到。日子就在自己認為變化中過去，偶然的一次機會，發現她也悄悄地注意著我，我的進步或退步，她也都知道。
我明白，在不遠處，我成長的痕跡，老師都知道，對于即將生地會考的人，我不可以沉溺于過去！過去雖然美好，但更應珍惜當下。
我拿起筆，開始描畫桃花的柱狀圖！
不沉溺過去，且行且珍惜。珍惜曾經櫻花爛漫的美好日子，也珍惜生地會考如火如荼的苦逼日子！
且行且珍惜作文9
有人說，在一起叫夢，分開了叫痛。有人說，我們的夢不會背叛逃亡的俘虜，不管分開與否，我們依舊尋著心里的光熱摸索。夢，是終點。痛，只是沿途的風景線。
雨后的學校，寂寞又狼狽。輕輕地翻開往日的相冊，才發現時光如流水般飛逝。醞釀三年的甘露，今昔開啟，淳淳的香驅散著夏季淡淡的愁。
月光潑濕憂傷，籠罩在夜色下的校園飲盡了風霜。拐角的薔薇，沉默地褪了顏色，只余一縷縷幽香隨風飄散在留著昔日印跡的`階梯上。小小的教室滿載著濃濃的月光。淡淡地芳香無聲地詢問著空寂的講堂。月牙兒彎彎勾住了乖巧靜謚的過往，卻留不住古靈精怪的時光�？帐幖澎o的夜里，眼淚拉著時間。時間卻不理會。朦朧淚眼中只余一抹遠去的背影。
昔日驕陽下，流淌在臉上的是汗，藏掖在心里的是傷。不似鮫人的歌聲般凄美婉轉。那一聲聲“長亭外，古道邊”隨風搖曳升入天穹。在微風剪碎的云彩間留下一道硬傷。載著十八歲生日蛋糕的公交車沒入云煙。望著那一張張同樣青澀里透著堅忍的臉龐。淚珠兒模仿著墜落的星光。
曾經，我們手拉著手，心挨著心，挺著稚嫩的胸膛，扛著沉重的背囊一路從無知的彷徨走向知識的殿堂。流過血，吞過淚，也在寂寞中來來往往。是理想支撐著我們邁步走向前方，是流淌在血液里的愛鼓舞著我們在知識與夢想的巔峰上堅強�，F如今再回首那布滿血淚的荊棘路。我們自豪的揚起面龐，即便曾經并肩而行的戰友將各奔前方。那也能用無悔的笑靨來記錄著瞬間定格的光芒。
斜陽染幽草，碧江醉絲條，放任一聲聲嘆息淹沒了繁花綠草。斑駁的樹影搖曳著使人彷徨。微風拉扯著思緒飄向遠方。那一張張笑臉在似雪飛翔在花兒旁肆意綻放，沖淡了離殤，和花瓣一樣的偽裝成一種堅強。剎時，夕陽賴著不走。時間也沉默地定格。
是夜。盤恒在江中的微風厭倦了停泊。隱沒的云朵取代了月色。寂靜的天空剎時風起云涌，轟雷乍驚，銀龍現空�！芭距币宦�，雨，如帷幕般落下，淋濕了離愁，喧囂著走遠。
長亭外，古道邊。綠柳梳弄著心事。橋邊的紅藥也失了顏色。我們淺握雙手，相看淚眼，輕輕地將心事吟唱�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天……”
且行且珍惜作文10
“人生路漫漫，其修遠兮”。漫漫人生路，有些東西一旦錯過，就永遠不會回來，我要且行且珍惜。
把記憶翻卷開來，把時光倒卷過來，我仿佛又回到了那一晚。暑假時，我去到媽媽打工的城市，晚飯過后，媽媽就去加班了。我獨自一人呆坐在工廠的門口那里。過了一會兒，幾個媽媽同廠的大姐姐看到了我：“容兒，你要和我們一起逛街嗎？”“嗯，嗯�！蔽腋吲d地沖跑著上去，早已把媽媽“不準到處亂走”的命令拋到九霄云外。
那時，天色越來越暗，街道兩旁開始燈紅酒綠。逛街的人很多，來來往往的，絡繹不絕。我們越玩越盡興，卻不知不覺已經到了晚上十二點了。最后，我們打算在冷飲店喝完飲料就回去了。
“容兒”“咦？我怎么聽到有人在喊我？”“哎，可能是我聽錯了吧！”說完我便繼續喝我的飲料了�！叭輧骸蔽矣致牭搅四莻�若隱若現的呼喊聲。呼喊聲里充滿了焦急和不安�！安粫俏业膵寢尠桑俊蔽易匝宰哉Z道。“難道這是我的幻想？”正當我沉思，此長彼伏的呼喊聲又在我耳畔響起。我確信我沒聽錯，就是我媽媽，是我的媽媽！我飛奔著沖出冷飲店，被眼前的一幕深深震撼了……
一位發絲凌亂的婦女，在街上艱難的走著，眼里早已滿噙淚水，在來往的人群中踮起腳尖，仰著頭四顧尋找她的'女兒，嘴里還不時發出心急如焚的呼喊聲。那一聲聲呼喊聲回環反復，充滿了焦急和憂慮不安。我被鎮住了，只覺得喉嚨像被炸開了一樣，淚淚在眼眶中不停打轉。我想要喊一聲“媽媽”，但我卻一言不發。
風中的她，是那么脆弱渺小，那么著急不安，那么孤獨無助！片刻，她轉過頭來，看到了我，先是一愣，眼里馬上閃著驚奇和喜悅的亮光。她推開人群，不顧一切地撲向我，一把擁在我她的懷里。她把我緊緊地抱著，一邊笑一邊掉著眼淚：“我找你找了好久……”許久，他都不放開手，仿佛一放手我就會消失一樣。此刻，我心中那高原上冬雪都快消融了，只在我的生命的季節里，存留“萬紫千紅總是春”的關愛和溫暖。
此刻，我讀懂了真正的母愛。她教會我且行且珍惜！
且行且珍惜作文11
你對我的愛，我無以為報，唯有珍惜與你一起走過的時光。
——題記
又是一個柳絮紛飛的季節，潔白的柳絮如輕盈的雪花飄動，勾起我記憶中與你一起走過的日子。
小時候，通往奶奶家的路有兩條，一條是柳絮紛飛的`大路，一條是兩旁都是高大玉米的小路，我不愛走小路，因為玉米葉常常割到我的手臂，在手臂上留下難以消失的疤痕。
幸虧還有一條是柳絮紛飛的大路。六歲的我，每一個休息日都會來奶奶家玩。每次公交車到站，我都能看見奶奶站在路邊等待的情景。一停車，我便興奮地跑下車，大聲喊：“奶奶，我在這兒。”然后一蹦一跳地來到奶奶身邊。奶奶便會慈愛地摸摸我的頭，然后手牽手走大路回家去。那一刻，一朵朵柳絮在我的頭頂飄過，我伸手去抓，卻怎么也抓不到。我沮喪地一回頭，發現奶奶正在對我笑哩！她的白發上還掛著一絲柳絮，與白發融為一體。
那時的我還太小，不明白為什么奶奶總是一回到家就咳嗽。直到后來我長大些了，媽媽才告訴我，奶奶對柳絮過敏，引發了她的哮喘。我似懂非懂的點了點頭。隨著學業的繁重，我與奶奶見面的機會越來越少。我很想念她，每每夢中都會出現奶奶與我一起走路回家的場景。我知道，我開始漸漸懂得去珍惜。
又是兩年后的一個春天，我又一次乘上那班熟悉的公交車去看奶奶。作文景同人不同，我仍舊是老遠便望見了奶奶的身影，她的背馱了，手里拄著一根拐杖，四處張望著什么，銀絲在風中飄動，看著看著，我不禁鼻頭一酸，落下淚來。奶奶，你這兩年過得還好嗎？
到站了，我胡亂地抹了抹眼淚，朝著奶奶飛奔而去�！澳棠�，我來看你了。”我跑到奶奶身邊�！盎貋砭秃�，咱回家去吧！”奶奶牽起我的手，想往大路上走，我卻拉了拉她的手。
“我們走小路吧！”
陽光撒在我們的發梢和指尖上，依舊手牽著手，我在前，奶奶跟有我身后。我小心地為奶奶拂開一叢叢的玉米葉。并輕輕地說：“奶奶，小心點腳下�！边@一幅寧靜和諧的祖孫攜手圖，深深地定格住了。那一刻，時間似乎靜止了，陽光似乎凝固了。
或許，小路上玉米地，比不過大路柳絮紛飛的美景。但我此時此刻，更鐘情于這條小路，關于那條大路上的愛的故事，早已被我永遠地珍藏！
長大只在一瞬間，有些事，長大了，自然就明白了。但歲月匆匆，長風不已。有些人，不能陪你一輩子；有些事，不會等你來明白。趁一切還來得及，珍惜現在擁有的，就是最大的幸福。
那柳絮紛飛中的愛，讓我且行且珍惜。
且行且珍惜作文12
有人說，失去了才知道珍惜，當真正體會到這句話時是6月8日下午五點。那時候我真的體會到了世界上除了父母對我們的愛是至純的，沒有利益關系外，還有一種愛，就是老師對我們的愛。
三年前拿起行李邁著堅定的步伐走進了十三中的大門，我始終相信，十三中是一個出人才的地方，無論當時外界是怎樣的評價，我都矢志不渝地堅持著，因為我相信十三中，更相信十三中的老師們。
回頭看看自己走過的足跡吧，有無數的關心與關愛陪伴著我，有無數的感動與感恩縈繞著我。班主任的細心關懷，讓我的內心十分溫暖。語文老師的親切交談，讓我信心倍增。數學老師的愛心幫助，讓我重拾自信。英語老師的真心便條，讓我不斷奮進。物理老師的用心輔導，讓我找到方向�；瘜W老師的'無止糾錯，讓我勇往直前……充滿愛與力量。
在高三備考的過程中，我們二班身后有六位女神，是她們頂著巨大的壓力接過了二班，是她們在我們最艱難的時刻一直在身后默默地鼓勵我們。永遠忘不了考試失利時她們一張又一張的便利貼；永遠忘不了考試進步時她們一雙雙鼓勵的雙眼與傾心的交談；更忘不了六月份班主任與任課老師的扛旗與護旗；還忘不了那一個個紅皮雞蛋、真知棒、西紅柿與西瓜。是這六位女神讓我們的高三路不再孤單，有她們護航，我們永遠不怕。
如果你認為你失敗了，那你就一敗涂地；如果你認為你不敢，那你就會退縮畏懼；如果你想贏但是認為你不能，那么毫無疑問你就會失利；如果你認為你輸了，你就輸了。因為我們發現人世間，成功從一個人的意志開始，成功是一種心態。生活之戰中，勝利并非屬于更強和更快的人，勝利者終究是認為自己能行的人！它能助我們向上。
在班歌中有一句“逆風的方向，更適合飛翔。我不怕萬人阻擋，只怕自己投降�！笔前�，未來的路還有很長，我們只有步步向前，才能鑄就輝煌。三年時光，就這樣，我艱辛又歡欣地走了過來，站在年輕的路口上，我堅信前方的路依然很美很長。也許我會悲傷，也許我會彷徨，但飛逝的青春已不容我多想，結束了短暫的作別，我整理行裝，把歡笑和淚水裝進肩上的行囊。帶著夢，我又執著地踏上了月光。
以后無論身在何方，我永遠忘不了那個二班，永遠忘不了十三中！
且行且珍惜作文13
清秋舞漫漫，此生不復還。時光吶，即以走過，便不再回頭，愿，且行且珍惜。
珍惜*有些人
有些人注定是你生命里的癌癥，而有些人只是一個噴嚏而已，有的人一出場，帶來心心相印的默契，有些人只是你生命中的反角色。
青春吶，僅是一個短暫的夢，當你醒來時，早已消失的無影無蹤。人和人只能相伴走一段路，沒有所謂的永恒。我真的害怕有一天，她會與時光一同老去，總會憶起兒時，抓著她的手指在夕陽的余暉下，抬起稚嫩的小臉，対著她說：“媽媽慢點走，我要同你一起老去�！鄙刑嗟膩聿患埃胍フ湎�，有些人，回首發現，早已不見。
珍惜*時光
路邊的'孩童在手上畫的鬧鐘，一絲一毫未見波動，而青春最美好的時光卻在不知不覺中消逝著。
往事塵封，錯過醞釀了許多的遺憾，失去后，卻想要珍惜。初春的鐘聲響起，在生命中譜寫了美麗的樂章。當初蹲在河邊紅泥上玩過家家的女孩。那個在時空隧道里幻想的姑娘，那個坐在教室里埋頭苦干的少女，在終為人妻，為人母時，站在時間的彼岸，尋找當初的自己。我多希望那些被時光焚盡了的日子可以重新來過，回到十五歲之前也罷。人那，過了那個時段，總要面對的是比殘酷還要多一點的愛啊。時光說我們都是歲月的過客，塵埃落定，洗凈鉛華，在來來去去的成長中，有些事，終會成往事，有些房子終會成為故居，有些人，終會成為故人。
時光將往事打磨成一面明鏡，無法抹去便將它牢記心間，青春易逝，珍惜時光。
珍惜*現在
抬頭望。蒼穹路艱險，終見此處花好月圓。但，路還長，夢也長。從未停息的腳步拖滿泥漿，縱有荊棘遍地，也要勇敢去闖。
現在，很好，但也要珍惜，也許你所浪費的今天是昨天失去的人所奢望的明天。你所厭惡的未來，會變成未來回不去的曾經。夢想就在遠方，所以我們不能停止腳步。珍惜現在，我們還年起，我們可以懷著希望永不放棄，我們是青春一代，我們有熱血，有力量。
人生有太多的來不及，臨風望月，她已老去，青春短暫，珍惜時光，把握現在，展望未來。
且行且珍惜作文14
今天考了89分，全身上下都帶著霉運的我很不開心。
“今天在學校和別的同學吵架了嗎？現在餓嗎？今天的測驗多少分？要我看一下嗎？”剛到家里，媽媽便從口中蹦出一連串的問題。我很不耐煩的抽出卷子，說：“簽個字�！眿寢屜仁遣环判牡目戳宋乙谎�，然后緩緩地接過試卷，仔細地看了起來，面對鮮紅的”89“她嘆了口氣，什么也沒說，猶豫的握住了筆，卻沒有下手。我見她這樣，更加心煩了，催道："你快點啊你！”她還是看這我，愣了好久才小心翼翼地簽上名，淡淡的'失望映在了眸子里，仿佛那顆本就期待的心一下子被潑了冷水一般。
我剛要準備回房休息，媽媽又開始念叨了：“這一次是不小心的，對不對？下次不會出現了吧？一定要.......”她還沒說完，我心里的導火線一下子被點燃了，沖他大聲對峙道：“煩不煩啊！不就是沒考到九十幾嗎！每次都要這樣求我！沒完沒了，你怎么不去考給我看？”媽媽好像驚住了，應該沒料到我會回出狂言吧，她垂下頭，我甚至連她的表情都沒看見。我沒去安慰她，心虛地走到自己的房間，門外也沒有動靜，心里很不舒服，平時媽媽都會先來撫平我的情緒，怎么今天就不一樣了？我太任性了嗎？太不尊重長輩了嗎？一大堆問好在腦中閃過。
我不想再這么糾結了，只好用看書來麻痹自己，漸漸地，漸漸地，我聽到有抽泣聲，于是我走向了客廳，媽媽就坐在沙發上，我不想被發現，因為我想知道沒有我的情況下媽媽是怎樣的。我心疼的看著她，她用手捂住臉，一上一下的肩膀告訴了我—媽媽在哭，很傷心地哭，絕對沒有裝給誰看。不知怎么了，我感受到了心絞般的痛，這就是母女連心吧。
我突然覺得母親老了，連哭都不讓我看見，她不是那二十幾歲的女孩了，她不需要再去闖社會了，她有了一個小小的家，她只需要一個貼心的女兒陪著她聊聊天，說說話，只需要那個貼心的女兒能拿著優秀的成績跟她分享快樂，僅此而已。
并不是所有人都能夠情真意切地對我，就算等我長大了，母親也一定會拄著拐杖，在十字路口看著我離去的背影，然后告訴我：“孩子啊，不要回頭�！� 一滴滾燙的淚水悄悄地從眼角滑落。 母親回過頭，依舊那樣燦爛。
且行且珍惜作文15
有些人，在不經意時相遇，在不經意時分開，一直沒機會見，等有機會見了卻又猶豫了，相見不如不見；有些事，在不經意間開始，又在不經意間消失；有些話，在不經意里承諾，在不經意間開口，把它藏在心中好久，沒機會說，等有機會說了，卻又說不出口了；有些愛，在不經意中產生，在不經意中消散……因而，有人修建“鎖愛墻”，欲將愛意留住。
鎖愛，要鎖住生活的平凡。人生有時候，總是諷刺的；有些人相愛著然而永遠是遺憾，就像被鎖頭鎖住了一樣，人們希望自己此刻的愛情可以被鎖住，這樣就會長長久久地在一起了。可是慢慢地你就會發現了，感情是那么脆弱，經得起風雨，卻經不起平凡。風雨同船，天晴便各自散了，曾經的相愛，現在已互不相干。即使在同一個小小的城市，終其一生，也不曾再次重逢。到哪里去尋找虞姬與項羽的生死之戀？到哪里去尋找伍子胥與西施的隱居之愛？
因此，鎖愛的本質，應該是經得起平凡與寂寞的撩撥，經得起災難和生死的'考驗。
鎖愛，要鎖住戀情的平淡。當人們為情所困的時候，總是問自己愛情是什么？為何“直教人生死相許？”它到底是一個什么樣的魔鬼，在你難過的時候，它的出現足以讓你痛心疾首；在你幸福的時候，它又讓你心中波瀾起伏。享受此刻的甜蜜，曾經聽人這樣論過愛情。愛情，從來不需要精雕細琢，以善良做底，灌天然之水，施淳樸之肥，才是最適合愛情生長的土壤，在這樣的條件下才能培植美好的愛情。所以，耐得住平淡，或許能演繹牛郎織女的天仙配，演繹出梁山伯與祝英臺化蝶齊飛的生死戀，演繹張生與鶯鶯有情人終成眷屬的千古佳話。
鎖住不能承受之重的愛情。有些人喜歡把愛藏在心底，有些人喜歡把愛大聲說出來。我欣賞唐婉和陸游的哀婉斷腸，我欣賞賈寶玉和林黛玉的至死不渝，我欣賞李香君血濺桃花扇的悲壯……對愛情的固守，各有千秋，不一而足。可這樣的愛情對于現在的我們就像水中看月，霧里觀花。我們沒有寬厚的背，承受不了愛的昂貴，不要到了無法挽回才開始伴著夜晚流下悔恨的淚。那種淚水太苦太澀，太蒼白太無味。愛情如畫，現在我們只有欣賞的資格，卻沒有繪制的權利，所以現在我們要把這青澀的愛深埋心底，緊緊地把它鎖住塵封，且行且珍惜。
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