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感受的作文

時間:2023-12-02 08:29:00 感作文 我要投稿

感受的作文6篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的感受的作文6篇,歡迎大家分享。

感受的作文6篇(經(jīng)典)

感受的作文 篇1

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我愛讀書,因為很小的時候媽媽就對我說:“讀書可以改變命運。”

  如果你去旅行,如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?如果你問到我,我會毫不猶豫的告訴你,我會選擇一本書,因為一本書就像一位朋友,就是你的家,也是一處你隨時想去就去的故地。

  我覺得書就像一把金鑰匙,能打開多扇門窗,它更能幫你打開知道天地的大門,書是人類的靈魂,因為它吸取了中國五千年的智慧,也是裝著的營養(yǎng),能充實我們的頭腦,書是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。

  今天,我去學(xué)校看到東方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動,在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺,晶瑩的'露珠在小草上,莊稼上流動著,仿佛一顆顆珍珠在閃動。

  走進學(xué)校,到了自己的班級中,這又給我增添了幾份快樂,我拿起書如饑似渴的讀了起來。在讀書的時候,我沒有煩惱,也沒有憂愁,像是走進了美麗的感覺,和著這美麗的景色,我感覺讀書就是一種感受,一種快樂。

  我無法想象沒有書的夜晚是多么的寒冷,沒有書的日子世界將會是怎樣的黑暗。

  老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老,我將牢記這句話,讓它陪伴我以后的讀書生活。

感受的作文 篇2

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。 無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。

  雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

  當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往

  墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

  怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

  我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的`女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。 見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

  過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男……

  疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪

  花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

感受的作文 篇3

  上個星期五,輪到我們班做“文明監(jiān)督崗”了。王老師報著名單上的名字,我仔細地聽著,生怕漏了一個名字。當老師報到“沈茜”時,我?guī)缀醵家w起來了!

  我回到家后,將“文明監(jiān)督崗”袖章拿給媽媽看,然后高興地說:“從小學(xué)一年級盼到五年級的心愿終于如愿以償了!”

  晚上,我興奮得睡不著覺,在床上翻身打滾地鬧來鬧去。第二天早晨,不用媽媽喊,,才六點鐘就已經(jīng)穿好校服,別上袖章,洗漱完畢,飛速趕去學(xué)校了。

  到達學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)當“文明監(jiān)督崗”的同學(xué)早已整齊地站在學(xué)校門口了,我也不例外。

  一位老師來了,我端端正正地行了個隊禮:“老師好!”一位小弟弟捧著大餅準備進去,我攔住他:“吃完再進去!”小弟弟只好捧著大餅出去了。

  有一個一年級的小女孩忘記帶紅領(lǐng)巾了,再那兒傻呆呆地站著,遲遲不肯進去。“唐燦,幾點了?”我問。唐燦看了看表,說:“七點三十了!”什么,都七點三十了,我心想:這個小女孩今天肯定要遲到,哎!身上又沒帶錢,不然給小女孩買一條就好了。

  我朝小女孩走去,問:“小妹妹,是忘帶紅領(lǐng)巾了嗎?”“嗯。”小女孩點了點頭。我掏出筆和本子遞給她說:“在這兒寫上你的名字,就可以進去了。下次記得帶哦!”

  小女孩一筆一畫地寫上她的名字,之后飛快地跑進了校園。

  一位六年級的大姐姐迎面走來,似乎沒看見我們,沒戴紅領(lǐng)巾就走了進去。我急忙去攔,大姐姐將我一推,害我差點摔跤。幸虧張雯馨及時攔住了她。

  一天下來,我的'腿又酸又疼,額頭上也布滿了一顆顆晶瑩的汗珠。

  辛苦的五天完畢了,我既嘗到苦頭又嘗到甜頭。苦頭是站完崗后又要巡邏,好累好累,甜頭是做“文明監(jiān)督崗”真的好威風(fēng)凜凜呀!

  當我把袖章歸還于周洋時,心中是那樣萬分不舍,似乎眼前又浮現(xiàn)出當文明監(jiān)督崗的第一天……

感受的作文 篇4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”電視機里傳來一首熟悉的歌,聽完這首歌時,我想:今天是三八婦女節(jié),我是不是應(yīng)該為媽媽做點什么?我左思右想,決定幫媽媽干一項家務(wù)活——拖地。

  以前我看媽媽拖地很簡單,拿著拖把拖來拖去再洗一下就好了,今天我也來大顯身手一下。雖然很簡單,但是也表達了我做兒子的孝心。于是,我說干就干——

  我把拖把認真地洗了一邊,并且擰干后開始拖起來。第一間是我的房間,我的房間雖然小了一點,但放著許多物品,所以蠻難拖的。我把每處,都拖得干干凈凈,正準備去洗拖把時,媽媽叫住了我,說:“這里也得拖!”說著,媽媽指著一個小角落,“啊,這么小的‘洞’也要拖?”“對。”我只好走過去,把 “拖把條”卷在一起塞進去再拿出來。可不是,里面的灰塵還真多呢!我把剛才漏的全部都通通補上了。媽媽在一旁說:“拖得不錯。”

  我洗好拖把,開始拖第二間房間,這間是我姐姐的,她的床底是空的。我先把容易拖的拖好,再去拖難的。床底下還真難拖!我把拖把伸進去,準備拿出來時,“砰”的一聲,我頭撞到床沿了,媽媽哭笑不得,說:“小心一點!”經(jīng)過10分鐘地努力,我總算把“老大”弄干凈了,此時的我已經(jīng)氣喘吁吁,媽媽說:“還是讓我來吧”我心想:還要不要拖呢?這時,我心中跳出來兩個念頭,一個說:“算了吧,反正你已經(jīng)拖了兩個房間了,剩下的讓你媽媽拖也不要緊。另一個說:”這怎么行?做事要做到底,不能半途而廢的.!“我立刻作出了決定:繼續(xù)拖。我搶過拖把繼續(xù)拖起來。當全部拖完時,我已腰酸背痛。但三八婦女節(jié)為媽媽送上這么一個小禮物也值了!

  我覺得做任何事都不能只看表面,而是要嘗試一下。而且做任何一件事都要仔細,竭盡全力。只有這樣,你才會把事情做得很出色,拖地不就是如此嗎?

  ”世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了……“當再一次聽到這首熟悉的歌時,我總能回想起20xx年3月8日那件拖地的事……

感受的作文 篇5

  20xx年7月29日,我參加了黑龍江軍旅小戰(zhàn)士夏令營,我在那里待了七天六夜,下面我給大家講講我的經(jīng)歷吧!

  剛到第一天,突然離開爸爸媽媽讓我感覺很不適應(yīng),想念爸爸媽媽,后來,我和楊俊輝、修王子涵、陳鈺程分到了一個寢室,我們都興奮不已,還有在我們四個人的共同努力下,獲得了衛(wèi)生流動紅旗。

  訓(xùn)練開始了,我不會站軍姿,教官教我軍姿怎么站,我跟著教官一起做,很快就學(xué)會了;接下來又學(xué)了一套單個軍人隊列動作;之后我又學(xué)了軍歌,并能背著唱完。還學(xué)了簡單的餐前訓(xùn)導(dǎo)。

  剛開始學(xué)疊軍被,我總是疊的不像豆腐塊,教官給我演示了好幾遍,我按照教官的方法做,才疊的`很好,到現(xiàn)在我可以順利的疊成“豆腐塊”軍被。

  除了這些我在拓展游戲“合力搭建、雷陣、拍拍操、cs對戰(zhàn)游戲中體會到了共同合作的重要性。其中,我最喜歡合力搭建和cs對戰(zhàn);合力搭建是幾個塊搭在一起,我們二十個人拉繩子,用中間的掛鉤鉤住塊從下往上搭起來,我們一個一個弄,還剩最后一塊時,有一個人不小心跌倒了,掉了兩塊,我們又小心翼翼地搭,終于搭好了,這讓我懂得了團結(jié)合作的重要。

  cs對戰(zhàn)是分成兩隊,一隊黑帽,一隊綠帽,我是黑帽隊的,一人有99條命,無限子彈;開始了,對手中有幾個人沖上來,我們立刻攻擊,我被打的只有39條命時,我們隊一個人上來幫我進攻,經(jīng)過我們的努力,那幾個人終于被打跑了,游戲也結(jié)束了,這讓我懂得了互幫互助的重要。

  參加這次活動,我學(xué)到了怎樣遵守紀律,聽從指揮;自己的事情自己做,與同學(xué)團結(jié)合作等,我的收獲很多。

感受的作文 篇6

  北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨。

  冬天的風(fēng)如刀子劃在臉上,冷極了。也隨這風(fēng),冬天的初雪來了。而我則就是那個雪的大家族中的一員,看,我的兄弟姐妹們都來了。

  兄弟姐妹們都伴著冬風(fēng)爺爺?shù)酱笄澜缋锶チ耍铱闪w慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱,冬風(fēng)爺爺挽著我到多姿多彩的大千世界。

  我落到枯樹枝上去了,同將要去覓食的小鳥說笑;飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上,同她頭上的花發(fā)夾論生活中的快樂;飄到那紅紅的瓦房上,于洪瓦片笑談著地上的小精靈們。

  呀。前面是一所大學(xué)校,我飄到了教室的窗前,教室里的小精靈們正在誦讀優(yōu)美的文章,那聲音可真動聽啊!丁零零……下課了。教室里的小精靈們都擁到了操場上,有的同學(xué)張著嘴,吃雪;有的同學(xué)躺在雪地里打滾;有的'同學(xué)在一起打雪仗;有的同學(xué)堆雪人……看著他們臉上綻放的笑容,我的心里甜滋滋的。因為我的到來可以給大千世界帶來生機,給這大千世界里的每一個小精靈們帶來歡樂。

  天氣轉(zhuǎn)晴了,太陽公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風(fēng)爺爺抱著,一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷,讓我感受到了大千世界的美與歡樂。讓我感受到這世界真好。

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