老師,謝謝您作文[精選]
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的老師,謝謝您作文,希望能夠幫助到大家。
老師,謝謝您作文1
有人說,老師是園丁,澆灌我們成長,有人說,老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤付出……而在我眼里,老師更象是寒冬臘月的暖爐,狂風暴雪中的避風港。
那是在我上幼兒園大班的時候,那幾天,爸爸媽媽都到外地出差,奶奶接送我上下學。記得有一天,正趕上下雪,放學后,同學們陸陸續續被家長接走,只剩下我一個,老師走過來問了問情況,拉著我的手一起等奶奶,可是等了半天也不見奶奶來接我。老師二話不說,拉起我就往我家的方向走。
雪好大啊!大片大片的雪花飄打在我的臉上,好冷,老師摘下她的圍巾給我圍上,拉著我的手繼續走,雪花打在她的`臉上,打在她漂亮的頭發上。雪越下越大,路很滑,好幾次,老師差點兒跌倒,但她始終緊緊地拉住我的手,不肯松開。
老師把我送到家,把我交給奶奶后,轉身就走,我愣了半天,突然想起一件事,撒腿就往外跑,可是,老師已經走遠。望著她消失在夜色中,消失在茫茫的大雪中,消失在我模糊的淚眼中,我呆呆地站在那里,使盡全身的力氣,想說一聲“老師謝謝了”!可嗓子好象不聽使喚……
“老師,謝謝您”!幾年過去了,這句話一直藏在我的心里,陪我學習,伴我成長。
老師,謝謝您作文2
你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天里的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。
當我們在操場歡樂的玩耍是,你卻做在辦公室里認真檢查的作業,我們這些小樹苗在你的呵護下健康成 長。當我們碰到困難時,你在背后努力的支持著我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強。當我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時,你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。
在這個小小的教室里,是你教會了什么叫責任,教了我們多少的.知識。我們考出了優異的成績時,你為 我們高興,你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數也數不清,有時我們還會抱怨你留的 作業太多,其實你也是為了我們好,希望我們能做一個對社會有用的人。
你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。
老師,謝謝您作文3
我感謝嚴格而又不失風趣的黃老師,感謝為我們嘔心瀝血的胡老師,感謝平易近人的周老師……但我最感謝的是與我們親密無間,與我們促膝談心的邱老師。邱老師那雙會說話的眼睛,令我難以忘懷。
記得有一次,邱老師給我們上《烏鴉喝水》這課,課室后面還有好幾位老師在聽課呢。邱老師提出了幾個問題,我馬上把手舉得高高的。邱老師要我回答,我站了起來,心里很慌,那心怦怦直跳,額頭上沁出了大顆大顆的汗珠。我向來膽子小,回答的聲音很輕,這次也不例外。邱老師像看出了我的心思,馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“很好,很好,聲音再響亮點兒!”看著邱老師那雙會說話的眼睛,我膽子大了,聲音也隨之響亮起來,同學們報以熱烈的掌聲。我高興極了,這時,我再看看邱老師,邱老師的眼睛又向我投來贊許的`目光,好像又在說:“講得不錯,講得真棒!”從此以后,每當我膽小時,一想起邱老師的眼睛,就好像被施了魔法,頓時膽子大起來。
啊!邱老師,您是百花園中的辛勤園丁,不辭勞苦地培育著小花,您是平凡的,又是偉大的。
啊!老師,謝謝您!
老師,謝謝您作文4
老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;老師是茫茫大海中的明燈,照亮我們未來的道路;老師是旅途中的向導,指引我們人生的方向。
沈老師懷孕的時候,本來應該休息的她,還是每天堅持來上班,來給我們上課。記得有一次,我們要交午餐費了,前一天,沈老師強調了好幾次,但是,第二天還是有許多的同學還是沒有帶,沈老師為此很是苦惱,她先問有多余錢的同學借借看,借完了,就在自己想辦法,那時,還有2個人還沒交,沈老師只好拿出自己的一些錢來幫他們先墊一下,明天再還給她。簡簡單單午餐費,就讓沈老師忙上忙下的',那學習生活中,就更不用說了。
四年級的一次,我因發高燒而住院,我一在與病魔戰斗著,一直很想念學校里的生活。過了一個星期,我的病終于好了,我又可以重返校園,和同學們一起學習了,但是,每個老師都為了我而忙碌著。語文是主課,沈老師尤其用心,她不放過一分一秒的時間來給我補課,下課十分鐘的時間是用來給老師們和同學們休息的時間,但是,沈老師卻拿來給我補課,沈老師為了給我補課,犧牲了自己的休息時間,還很關切地問我會不會,這讓我非常難忘。
老師,謝謝你,是你教給了我知識;老師,謝謝你,是你讓我學會了怎樣去幫助別人;老師,謝謝你,是你讓我獲得了一生的啟示。
老師,謝謝您作文5
在成長的道路上,有一段叫“災苦”的路,我們誠然無法經過。但教師給了我們一次體驗的機會,她讓我們當一回“小盲人”。
從操場到教室是平常熟悉的路,陽光燦爛,鳥語花香。可蒙住雙眼后,再曖的陽光也變得冰冷無情,再悅耳的鳥鳴也變成了可怕的嚎叫,每一步都有要用雙腳幾番試探之后才敢走一點,真可謂“步步驚心”啊!我一邊摸索一邊暗暗祈禱一路平安。此時,背后傳來老師的聲音:“同學們快點走啊!”我一聽,急了,忙加緊了腳步。突然我身體一晃,摔趴下了!我氣急敗壞地睜開雙眼,原來剛剛是被花壇絆了一下。我揉揉很疼的膝蓋苦笑了一下,又重新閉眼前行。這次,我格外小心,正當我摸索時,突然又被人撞倒在地!我掙扎著爬起來一看,那人也顯得特別尷尬,扶住我,連連道歉。我嘆了口氣,擺擺手說:“這種情況有點特殊,我們一個個都是‘瞎子’啊!”說完,我又繼續往前走。
經過長時間的.煎熬,我終于摸到了樓梯扶手,急忙欣喜地把它抱住!在我看來,它簡直是通往天堂的大路。我舒了口氣,不再那樣提心吊膽了。
看來,盲人的痛苦,我才知道:黑暗中,我們無依無靠,仿佛連世界都把我們拋棄了!
回到教室,老師嚴肅地說:“是呀,我們只做了一會兒盲人,而真正的盲人要忍受一生!”我明白了,光明不是白來的,只有體會到光明的來之不易,我們才會珍惜它。
老師,謝謝您,讓我珍惜光明。
老師,謝謝您作文6
那時候我上一年級。每天放學,我總是有意的等同學們都走后再離開學校。因為我看到擠在學校門口的家長們,心里總有種說不出的滋味。我多么希望我的爸爸媽媽也來接我,可是我的`媽媽身體不好,我的爸爸既要工作又要照顧我的媽媽,已經很辛苦了。
公交車并不是很準時,特別是路上堵車的時候,我們這些常年坐公交車的孩子就要在學校門口等上老半天。這不!那天放學后,公交車好久沒來,外面下起了大雨,冰冷的雨水滴答在我的臉上又麻又疼,早晨上學走得急了些,只穿了一件單衣,我象一個孤兒一樣無助,凍得上下牙直打架。
不知什么時候,一個人來到我身邊,她拉了我一把輕聲地說:“到這邊來。”我仰起頭一看,原來是老師。她說:“你是一個堅強的孩子,雖然,你沒有像其他同學那樣受到關愛,但我相信,你比別人收獲了更多的堅強,車來了,去吧!”
從那以后,我感覺自己長大了很多。現在,媽媽已經完全康復了,爸爸可以每天來接我了。可是每次遇到困難,我都會想起她——我的班主任馬老師。
老師,謝謝您!
老師,謝謝您作文7
老師,伴我成長的引路人,含辛茹苦地培養我們,把全身心的精力都投入到我們身上,把我們教育成國家的棟梁,卻不求一絲回報,是我們的再生父母。 我7歲時,便離開父母的懷抱,踏進了學校,老師,是您讓我們懂得了做人的道理,您從a o e 這樣的拼音,到方方正正的漢字,又到一篇篇優美動人的作文,把一開始膽小,不敢說話的小樹苗,澆灌成健健康康的大樹,這一切功勞都是老師您的.。 記得,有一次,我肚子疼,您知道后,馬上過來,看見您那緊張的神情和聽著您關切的話語,我從您那關心的眼神中,仿佛您在對我說:怎么樣,肚子有沒有好些?我對老師說:我沒事,能堅持下去。”
老師向其他人要了水杯,放滿了熱水,邁著焦急的腳步向我走來,您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去,這時,我感覺有一股暖流在我心里流淌,這種溫暖,把我的心感染了,我從來都沒有這樣溫暖過。
還有一次,我因為得了水痘,落下了好幾天的課程。在學校,老師講了許多知識,我也不怎么能聽得懂。老師,您放棄休息,有走向了我這邊,和藹可親地對我說:“你是不是有幾天沒來,聽不懂這幾天的知識,我來幫你補習功課。”以后幾天,我經常打擾劉老師,有一天,我送作業給劉老師批改,突然發現,她的黑眼圈重了許多,頭上又多了些“銀絲”。老師,謝謝您! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義,老師,我要千百遍的贊美您,歌頌您,更要發自內心地感謝您!
老師,謝謝您作文8
每當放學時,看到您護送三年級學生離去的背影,我就會想起您對我無微不至的關愛。
您上課從不講一句廢話,出口成章。您就像一個辛勤的園丁在培育著祖國的花朵。還記得上三年級的時候您讓我們背古詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”這首詩,讓我一生難忘!
當時我怎么也記不住這首詩,您就罰我把詩抄寫十遍,那一天我一直在抱怨,老師好煩呀!要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最后還是聽您的'話抄寫了十遍,結果怎么也沒有想到,這首詩在期末考試的題卷里出現了。全班只有幾個同學答對了,當時您還特意表揚了我。當時我暗自慶幸,幸好您當時讓我罰寫十遍,不然我也寫不出來。謝謝您老師!
上四年級后,您還教我們語文,我不知道怎么語文成績忽然下降很厲害。但是您沒有責怪我,而是每次上課多提問我,下課耐心給我輔導基礎知識。您還經常對我說:“平時要多看課外書增加閱讀量。學習來不得把半點虛假,學習沒有捷徑,一分耕耘一分收獲。”在您不斷耐心的輔導和教導下,我的成績很快提高了。老師,謝謝您!
老師,您讓我獲得了許多知識。是您教會了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您!我會永遠記著您!
老師,謝謝您作文9
老師,您就像勤勞的園丁,日夜照顧我們,沒有疲倦。如果我們是花朵,你是溫暖的太陽。如果我們是草,你是滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,你就是遼闊的土地。老師,有很多我想感謝的人,同學,朋友,家人……但我最想感謝的是魏老師!時間喚醒記憶的鑰匙。記憶像洪水一樣洶涌,瞬間淹沒了我.四年前,我們還是一群懵懂的孩子,有著干奶味的'孩子,離開父母會哭的孩子。是你,是你的擁抱,是你的微笑,接納了我們這群“混魔”為你,接納了你的教導,讓我們從一個連一個字都寫不出來的作文水平,提高到現在的四五百字,是你,曾經告訴我們你渴了,一口水都沒喝,生怕因為稍一停頓,打擾了我們的思考。
老師,今天是教師節。你說成績和紀律是給你最好的禮物,但我們總是讓你失望。這樣的禮物好像是送不到你的。我們會盡力的。我們相信有一天我們會給你這個最好的禮物!在我們成長的道路上,你有時嚴厲,有時像朋友。你撒下知識的種子,燦爛的綻放,卻從不求回報。就像那首歌“老師在新長征上立功,一批接班人茁壯成長,扛起祖國的希望,奔向四面八方”!春天的蠶絲被會織到死去,每晚蠟燭會哭泣著熄滅,“老師,你就像那支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。魏老師,謝謝!
老師,謝謝您作文10
人這一生,需要感激很多人,比如父母,朋友……而我最感激的人除了父母,就是老師了。
教過我的老師有很多,有小學的學前班的,幼兒園的,有語文,數學,美術體育等老師,在這些老師中,讓我最感激的就是一二年級時,我們的班主任——唐老師
唐老師中等個子,有一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,我們大家都很喜歡唐老師。
唐老師是我們的數學老師,我很喜歡上她的課,因為在她的課上我們感到很開心,也很輕松。有時我們學累了,她會讓我們做一些小游戲,用這種方法就可以趕走疲勞。記得又一次,老師讓我們小組長檢查各組的作業,等上課老師問情況時,別的.組長都沒有,于是,老師表揚了我,并送給我了一個獎品——肖像掛件,我十分開心,是唐老師給了我自信,我很感激她,可是,她只教我們到二年級,我很傷心。
還記得有一次,給我們代課的老師有事,于是就找唐老師看著讓我們上自習。當她一進教室,我們全班頓時炸開來鍋,大家一起拍手叫好,而她的眼中卻少了很多輕松,多了積分憂慮。
我記得,我們以前每一次快考試時,她就會找來大量的試卷和題型給我們做,當時我們都還在抱怨,現在想起來,當時如果不是他那樣組織我們認真復習,我們能考出好成績嗎?
啊,唐老師!雖然您現在不教我們了,但我們還會一直記著您,同時,我也要謝謝您,謝謝您教會我們做人,也謝謝您給了我們自信,您教給我們的不僅是知識,我會永遠記住您的,永遠永遠!
老師,謝謝您作文11
回憶猶如那連綿不絕的長河,輕輕取一瓢來細細端詳,總會讓人的心澎湃起來……我呆呆地望著小學時光的腳步略過我的身旁,我也無能為力。
讓時光靜止不動呢?我想,每當這時,我陷入了沉思…..
從牙牙學語的小孩變成了會寫一流作文的少年。我也曾享受過握筆的快樂,手指尖的靈性也不知不覺地落到了紙上。想想,我一開始寫文章是多么困難,錯字、病句一股腦兒地出現在我的本子上。每當我看見本子上密密麻麻的錯誤,我的臉就會紅的'像秋天樹上掛的柿子一樣。每當這時,老師就會走過來,一絲不茍地教我寫作,教我如何修改文章。我總是似懂非懂地點頭,每一次點頭都好像受到了啟發。
作文語句不精湛,老師就讓我拼命地讀書;作文語言不夠優美,老師就讓我多多學寫作文。這樣一日一日地練習。終于,我的作文突飛猛進,還獲得了“小作家”的稱號。但這些我都不在乎,我只記得我是如何在老師的培育下一點一點進步的……
年的時光即將結束了,但對于母校的一切一切,我都充滿了眷念之情。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”老師,我真舍不得離開您!老師,我將永遠銘記您的教導!
謝謝您,親愛的老師!
老師,謝謝您作文12
又是一個九月十日,又是一個教師節,我坐在窗前想著送什么禮物給敬愛的老師呢?我靜靜地想著,月光帶著我的思緒回到從前。
一年級,我們剛入學的時候,唐老師做了我們的班主任。她用那甜甜的笑容和充滿關切的話語打動了靦腆的'我們,就好像有一雙無形的大手揮去了剛入學的忐忑不安,留下了興奮,以及期待和對新事物的好奇。
僅僅一個微笑,里面包含了多少東西,有鼓勵,有寬容,有溫暖......她就以這樣一個像鄰家大姐姐的身份,與我們一起進步;一起領略勝利的喜悅;一起品嘗失敗的不甘;一起體驗成長的酸甜苦辣......
唐老師,謝謝您!
五年級時,唐老師因為工作原因不能繼續做我們的班主任了,班主任這個重任交到了一位有豐富教學經驗的王老師身上。
王老師是我們的數學老師,她認真負責,有一顆不服輸的心。她樂觀熱情,十分助人為樂。她發現并發揚每個同學的特長,不會打罵任何一個同學。不知多少個早晨,王老師比我們先一步到學校,提前開啟新一天的學習;不知有多少個課堂,王老師生病還堅持給我們上課;不知有多少個黃昏,王老師才踏著余暉回家去;不知有多少個夜晚,王老師還披星戴月地給我們批改作業和備課。
王老師,謝謝您!
想到這里,忽然間明白,其實沒有什么禮物能表達我對老師的感激之情,唯有現在努力學習,發憤圖強,將來做一個對國家對社會有用的人,成為老師的驕傲,這才是老師們最想要的禮物!
老師,謝謝您作文13
今天我發生了一件事,你一定不知道。
我今天在教室,因為外面下雨,我去了廁所,回到教室。這時,我發現尚老師手里拿著一堆很重的作業。我走過去問老師:“尚老師,這堆作業多嗎?”我能幫忙嗎?尚老師說:“今天同學們作業很多。請幫我把那疊書法書拿在后面。”我走到講臺上,拿起那疊書法書。
我把書法畫冊送到老師辦公室的時候,掉了一本。我趕緊撿起來,不小心翻到老師批改的那一頁。哎呀!我看到了。那是我的書法書。老師給我的分數只有兩星!當時我把書法畫冊放在老師桌子上之后,回到教室,心情低落。
下午,老師發了所有批改過的書法書。想到我這次只得了兩個星,我就很沮喪,但是它從兩個星變成了五個星。我既興奮又不解:怎么回事?本來是因為老師要給我標五星,但是我正要標第三顆星的時候,因為電話響了,老師的批改被打斷了。終于在我修改完我的書法畫冊的時候,老師忘了我的書法畫冊是要標五星的。
后來尚先生跟我說了這件事,我對尚先生說:不是我寫的字都寫得好,只是我本子上有些字寫得不好。尚老師笑著對我說:“沒事,下次把字寫好就行了。”。我對你的.謙虛很滿意。我也笑了,對老師發誓我的學習成績一定越來越好。
商老師聽后滿意地對我說:你看著辦吧。
我很高興的回答:我會的。
老師,謝謝您作文14
夕陽西下,我拖著沉重的步伐一步步的走向溫暖的家,在學校,老師就有如一位母親般細心照顧我們,在我的心中,老師就像冬天的太陽般溫暖;像春天的風一樣溫柔。
老師在我的心中就是一本活字典,讓我增廣見聞,所以我有堆積如山的話想和您說,謝謝老師!在我無助時您給了我極大的力量,讓我可以充滿信心勇敢的往前邁進,也在我傷心時給我溫暖,讓我有勇氣再站起來。
老師您雖然常常責罵我們,但在我眼中您都是為我們好,為了希望讓我們不學壞,可以好好讀書,所以您不厭其煩的教導我們,讓我面對未來的坎坷可以走得更好更穩!
親愛的老師,您如天上的太陽照耀我們,讓我們從黑暗奔向光亮,老師您所為我們付出的一切,我不會因畢業而忘記的',您常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,您教導我們別浪費時間用于打電腦上,要認真讀書,為以后的將來打拼,我認為老師您是世上最偉大的人了!
老師謝謝您,您的無私,教導我如何明辨是非、分辨對錯,您的愛心,讓我知道如何去愛別人,您的教導,讓我了解了許多知識,我會記住您所說的每一句話,并且付諸行動,不讓您擔心。
老師,謝謝您作文15
在生命的長河里,人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻了一切的神圣而偉大的老師陪伴我們的光陰。
老師總是不畏私利,默默的為我們奉獻他們的生命、時間和精力,而我們內心的'感謝卻無言以喻,老師您能感受到我們的感恩之情嗎?
老師我要感謝您對我們的教育,您把您一生的知識傳授給了我們,讓我們走上光明的星途,迎接美好的未來。
老師我要感謝您對我們一些有困難的同學伸出溫暖的愛心之手,竭盡所能,恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們,你們如此偉大,如此令人感慨,我要對你們說一聲:老師,謝謝你們。
老師我要感謝您為我們解決了難題,讓我們再次對難題有了新的看法,對難題產生無限的趣味,讓我們漫游其中,領會神境。
老師我要感謝您教誨我們做人的道理,讓我們避免與人之間的鋒火交叉,與朋友之間的誤會纏繞,與父母之間的針鋒相對。
老師我要感謝您賜予我們勇氣,讓我們克服重重困難,沖出重圍,邁入學習的又一境界。
老師我要感謝您給予我們翅膀,讓我們飛越“高山”,飛越“大海”,奔向理想的境地。
老師,千言萬語都無法表達我內心對您的感恩之情,唯有一句是發自我內心深處的:老師,謝謝您!
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