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實(shí)用的月考反思作文(合集9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的月考反思作文9篇,歡迎大家分享。
月考反思作文 篇1
這次考試我退了20名,年級164名,班級25名。上次總成績是年級144名,我發(fā)現(xiàn)自己身上存在著許多問題,使成績退步了。
1,是沒有充分的把握時(shí)間,這是我退步的一個(gè)很大的原因,因?yàn)榭颇慷啵瑢W(xué)習(xí)也緊張,各學(xué)科都會在自習(xí)課上留一些作業(yè),當(dāng)把作業(yè)寫完的時(shí)候,自習(xí)課都快要下課了,所以自習(xí)課沒有抓好時(shí)間去復(fù)習(xí),到了考試前我有些科目還不熟。
2,在上課時(shí)沒有認(rèn)真地聽,結(jié)果到復(fù)習(xí)的時(shí)候記起來很吃力,很費(fèi)時(shí)間,是本來就少得的復(fù)習(xí)時(shí)間變的少之又少,卷上有很多老師講過的題,因?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽,失去了很多不應(yīng)該失掉的分,影響了總成績。
所以,要充分的利用好復(fù)習(xí)時(shí)間,不要盲目的去看,要用心去記,上課認(rèn)真聽講更重要,因?yàn)槔蠋熤v的都比較全面,比書上的知識要全面,復(fù)習(xí)起來也不會太吃力。
語文:93分,年級65名,是第一次考這么好的成績,卷子上發(fā)現(xiàn)有許多得零分的題,是把這些題看的太淺了,沒有更深的去理解。要多寫一些語文題,多一些有價(jià)值的書,讓自己積累更多知識。
數(shù)學(xué):47分,年級187名,卷上的題太難了,還有自己做的題太少,要多做一些題。
英語:55分,年級189名,還是基礎(chǔ)不好,背的語法也少,英語是最重要的學(xué)科。
我要把星期天的時(shí)間要來復(fù)習(xí)英語,從七年級,一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
物理:57分,年級142名,已達(dá)到了自己的目標(biāo),希望繼續(xù)保持。
化學(xué):37.5分,年級108名,書上的一些知識沒有背熟,做的題也比較少,卷上的`題有的都沒有見過,要多做題,多背,不會的去問。
政治:43分,年級205名,應(yīng)為復(fù)習(xí)時(shí)間少,政治都沒有好好復(fù)習(xí),老師也沒有說什么知識重要,在哪盲目的復(fù)習(xí),也不習(xí)慣新老師的教課方法,和八年級的政治老師教的方法截然不同。我想:我會慢慢地習(xí)慣的。
歷史:36分,年級192名,也是沒有好好的復(fù)習(xí),沒有背熟,結(jié)果一些大題都不會。
現(xiàn)在已經(jīng)是九年級了,錯(cuò)過了就不會再回來了,所以九年級要有一個(gè)好的結(jié)尾,所以努力的去學(xué)吧!
月考反思作文 篇2
與上次反思相隔近八個(gè)月了,不知從何時(shí)起,漸漸的感到飄飄然,也不知從何時(shí)起,光陰似箭已從指間流逝,優(yōu)越感一點(diǎn)點(diǎn)吞蝕著我的內(nèi)心,直到這次初三第一次考試,像隕石墜落般撞著我的心靈,似乎將腦海中的幻想砸成現(xiàn)實(shí),我才怦然醒悟,原來初三是一個(gè)拼搏的字眼。
抬眼望望窗外,星辰變換,一切在重復(fù)著變幻,春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,是否是枯燥中的那份變化的索然無趣,還是年輪的流轉(zhuǎn)之后,剩下的那些杳無音訊的勤奮與努力,不知為何內(nèi)心抑郁,在考試成績還未揭曉,卻好像已知名落孫山的惆悵。
此時(shí)的我,自己也不知除學(xué)習(xí)外,還在執(zhí)著些什么?迷戀電影看那些唯美的景,體驗(yàn)?zāi)切┪赖那,然而那些屏幕中的人兒,現(xiàn)實(shí)中的紙醉金迷,奢侈放蕩又不覺一陣陣惡心,是假的,然而我卻一次次抵住厭棄,愛上了這種糾結(jié)的快樂,甚至忘乎所以,帶入了初三,態(tài)度決定高度,迷茫的我,似乎熬夜成為我拖沓的.借口,每每聽到別人的褒獎(jiǎng),該滿足于內(nèi)心膨脹的虛榮,還是應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)的慘狀?在迷茫中月考已降臨。或許這次月考并不能說明什么,但對我來說,無論成績好與壞,我將重新審視自己,摸索一種新的學(xué)習(xí)方法。再不能頹敗下去了。
初三的時(shí)節(jié),或許只有有效地奮斗才能結(jié)出果實(shí),開出燦爛的花。鼓足勇氣相信自己的實(shí)力,迎接下一次的考試。
月考反思作文 篇3
相對來說,初一對于緊張的初二來說,真不算什么,初一的我們還沒有意識到中考對我們來說的重要性,而到了初二,這種緊張激烈的競爭環(huán)境,已被我們慢慢接納與熟知,中考所帶給我們的也不僅僅是抉擇,更是未來的籌碼。我們已經(jīng)不得不正視中考。對于中考,我已經(jīng)說了很多了,在之前的每一篇反思中幾乎都能找到,所以之后我就來說說我自己吧。
說實(shí)話,我覺得我的學(xué)習(xí)并不好,好學(xué)生共有的`一個(gè)素質(zhì)——自覺,我總覺得我不夠自覺,這一點(diǎn)我一直都在努力克制自己,做什么事都自覺一點(diǎn),如今我雖然已經(jīng)好了很多,但還是有些不自覺,不過我相信,如果一直努力下去的話,我一定可以的。
再說閱讀,之前我的閱讀很差,總的來說就是語文很差,總是上不了90,閱讀問題很大,扣分很嚴(yán)重,但自從上了段老師的課有明顯提高,粗心完全克服了,專注也正在練習(xí)系中我相信在不久的將來,我的學(xué)習(xí)將會更上一層樓。
現(xiàn)在班里的競爭這點(diǎn)是非常激烈,所有人都想往前擠一擠,而前面的位置也不是那么容易你就能得到的,前面的人上好高中就不用擔(dān)心,或是保送,要不然學(xué)習(xí)好自己考也沒問題,而現(xiàn)在的我就在拼命的往前擠,當(dāng)然如貨我進(jìn)去了就會有人出來,誰也不想出來,所以都在拼命的學(xué)習(xí),整個(gè)初二的風(fēng)氣就都不一樣了,不再像初一一樣就是玩,怎么也意識不到學(xué)習(xí)的重要性,如果那樣,真是很可悲;A(chǔ)知識有沒有打好,就想小學(xué)六年級升初一,8次模擬考試每一次都是到了考試才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會深么都沒有復(fù)習(xí)到,于是他影響到了你的初中,說實(shí)話,這一段說的就是當(dāng)初的我,包括上了初中,都是考試一天前我才開始復(fù)習(xí)。
月考又要到了10月12日,馬上就考,我并沒有信心能考好,但我有信心,我努力了,至少,我努力了。
月考反思作文 篇4
“月考成績出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)。“!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認(rèn)真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的`重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
月考反思作文 篇5
月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96。5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時(shí),語文老師給我們講的'一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無論寫哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因?yàn)樽謱懙锰昧,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
月考反思作文 篇6
不忘初心,方得始終。
每一次的檢測是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)反饋,一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)成果從而體現(xiàn)。就此,我想問自己:我努力為了什么?我又付出了多少?
時(shí)間不會為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實(shí)現(xiàn)。行駛在夢想的道路上,一路披荊斬棘,歷經(jīng)艱辛,夢想的果實(shí)很甜蜜,在通往成功的路上面臨著挫折,氣餒,迷!@一次次的挑戰(zhàn)就是為了鑄就更好的`自己,讓自己離夢想更近點(diǎn)。
就這次考試來講,語文成績的下降,從多方面出發(fā),閱讀方面沒有明確的一套做題方法,答題時(shí)對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發(fā)。課堂是主陣地,今后要把握好課堂的效率,積極思考,跟著老師的節(jié)奏走,從中學(xué)會閱讀的技巧。
數(shù)學(xué)上,填答案時(shí)題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進(jìn)了深淵中。功在平時(shí),錯(cuò)題沒有一道道看過去,老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數(shù)學(xué)講究的是方法,學(xué)會一道題的解題方法就要會一類題。這次的數(shù)學(xué)考試中體現(xiàn)了數(shù)學(xué)基本概念,數(shù)學(xué)模型的用法,自身的基礎(chǔ)知識掌握的不牢固,不會將簡單的數(shù)學(xué)概念,模型等套用在各種復(fù)雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養(yǎng)成的,臨時(shí)抱佛腳終究不會成就好成果,成功的背后要一天天的努力奮斗得來。
英語的成績有所提高,但在首字母填空中沒有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒有去注意前后的動(dòng)詞,整體的句意表達(dá),導(dǎo)致失分嚴(yán)重,這也是今后在英語學(xué)習(xí)中要去重點(diǎn)攻克的一項(xiàng)。物理方面,就現(xiàn)在的學(xué)習(xí)難度來看,都是基礎(chǔ)的知識,現(xiàn)在的一切都是為了今后的物理學(xué)習(xí)做鋪墊,物理講究嚴(yán)謹(jǐn),在這次的考試中,答題的嚴(yán)謹(jǐn)性不夠,基礎(chǔ)的知識點(diǎn)模糊不清,分?jǐn)?shù)也給了我敲響了警鐘。
小四門的學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績?nèi)缤^山車,并不平穩(wěn)。今后的學(xué)習(xí)中要把握好時(shí)間,上課的效率要保證好,課后的復(fù)習(xí)才能相對輕松的應(yīng)對好。
振作精神,重新整理好行囊,再次出發(fā),把握好當(dāng)下,成為更好的自己。
月考反思作文 篇7
初三的一個(gè)標(biāo)志就是每月月底都會進(jìn)行月考,這對于不操心的我來說是個(gè)晴天霹靂。
剛邁入初三大門的我還沒有進(jìn)入狀態(tài)。新開的化學(xué)考得一塌糊涂。70分滿分只考了40,而英語更是慘不忍睹。學(xué)校名次一下名落孫山,拿到卷子的我張大了嘴,組長也以懷疑目光看著我,那一瞬間心中像倒了五味瓶,酸甜苦辣交織在一起還帶著一絲絕望。那以后的課程幾乎都沒聽進(jìn)去。我害怕看到滿是刺眼紅叉的卷子害怕愛看到周圍懷疑的目光害怕看到父母眼神中的`焦慮……這次月考將我原有的自信摧毀的一干二凈,我開始懷疑自己,同時(shí)也開始進(jìn)行反思。
經(jīng)過與父母長達(dá)3小時(shí)的總結(jié)。發(fā)現(xiàn)化學(xué)的主要問題還是沒有認(rèn)真背筆記再加上初次考試,而英語和數(shù)學(xué)的問題還是練習(xí)不足。仔細(xì)想想上課也是很認(rèn)真的在聽,但下來做的練習(xí)還是太少了,所以在這之后我立馬又買了三本各科目的練習(xí)冊,配套學(xué)校的進(jìn)度往下做,又計(jì)劃天天晚上背20分鐘化學(xué)和歷史。只有多多練習(xí)才能胸有成竹,考試時(shí)遇到相同的題型就能很快判斷出思路,如果還是像以前那樣行不在焉,那么下回就不是分?jǐn)?shù)的問題了。
在做練習(xí)的同時(shí)遇到難題或者不懂的總是跳過,這也導(dǎo)致了我在數(shù)學(xué)考試中壓軸題的思路不正確?偸切枰芏鄷r(shí)間來想。所以在思路這方面還須多下功夫。又不會的立即想辦法解決,不求多只求精。母親就總是說:“哪怕今天只弄懂了一道題,也比虎皮了草弄一張卷子好!钡刻於加泻芏嗍乱,時(shí)間總感覺不夠用。總而言之,在時(shí)間管理方面還需要將生活中的一些零碎時(shí)間撿起來,這樣就可以在一定時(shí)間內(nèi)完成更多的事。
希望我在經(jīng)歷這次血的教訓(xùn)后,能以更佳優(yōu)異的成績卷土重來。
月考反思作文 篇8
這次的月考,又是一個(gè)極大的打擊,天翻地覆。
一個(gè)星期以來,每日都像是步步驚心,一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,震出了極大的浪,無法抑制的痛,破碎的心。
發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。
這次的語文題不算太難,沒有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無限擴(kuò)大在日常的過關(guān),自己的過關(guān)本上仍有95分以下的成績。然而考試題,老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過,講解過。可是那時(shí)的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績,連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?
數(shù)學(xué),所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數(shù)學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太復(fù)雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外,就是最后的大題還來不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的,怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢?
英語還不錯(cuò),96分,班里第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達(dá)到目標(biāo),不該錯(cuò)的`題還是錯(cuò)一大片,反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記,重重疊疊的,英語語法總是像陰影朦朧,總是無法正確使用和背誦。
史地生政,這四科是我的強(qiáng)項(xiàng)。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當(dāng)時(shí)發(fā)下成績還沾沾自喜,但是這點(diǎn)優(yōu)勢終于無法彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)和語文上犯的大錯(cuò)特錯(cuò),這個(gè)彌天大謊是瞞不過去的。那點(diǎn)成績欺騙的了語文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎?
考試之后,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí),沒有扎實(shí)的掌握基本知識,不會實(shí)際的應(yīng)用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場。
月考反思作文 篇9
月考結(jié)束了,我在此對月考的情況進(jìn)行一次小結(jié)。 總體來說,我對這次月考取得的的成績還算比較滿意,因?yàn)樽约旱闹R水平基本發(fā)揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,比如出現(xiàn)了與平時(shí)作業(yè)同樣的錯(cuò)誤,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去,但是再后悔也無濟(jì)于事。這次語文考試我取得了較大的進(jìn)步,這與我意識到并改善了自己的學(xué)習(xí)方法有很直接的聯(lián)系。
在學(xué)好語文方面,我做出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋?醋⒁舻.重點(diǎn)是古義與今義做比較;字形的重點(diǎn)是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點(diǎn)則要抓住重點(diǎn)字的解釋,還要注意通假字。不管任何時(shí)候背誦和默寫配對復(fù)習(xí)是有必要做的,做到熟練到能快速聯(lián)想上下句,知道每句話的釋義和所表達(dá)的思想感情可以輔助記憶,還要準(zhǔn)確地默寫,才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養(yǎng)成多讀些好文章的習(xí)慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩,在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
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