【熱門】我想對您說作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我想對您說作文，歡迎大家分享。
我想對您說作文1
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛是偉大、無私的。它不在于驚天動地的壯舉，只深深地浸透在每一次叮嚀，每一道目光中。
20xx年1月26日，我出生了，從那一刻起，您無微不至地照顧我。您手把手教會了我如何走路，讓我依偎在您的懷里，牙牙學語……您一把屎一把尿把我?guī)Т螅覅s常常惹您生氣，您卻毫無半句怨言。
初入高年級時，學業(yè)漸漸繁重，您給我報了好幾個培訓班。周五晚上，周六下午、晚上，周天早上，其它時間要完成各項作業(yè)。不僅玩的時間沒有了，想喘口氣都難！心煩意亂的我動不動就發(fā)脾氣，您一次又一次語重心長地說：“厚積才能薄發(fā)，沒有今天的努力哪里來明天的收獲。”但當時的我什么都聽不進去，體會不到您的良苦用心。為了表達不滿情緒，我甚至有時胡亂完成作業(yè)，去培訓班故意拖拖拉拉。我看到您焦慮的眼神，竟然覺得目的得逞，滿心歡喜。媽媽，我讓您操心了，對不起！
一個周六，上完英語課，我不想回家做作業(yè)，看到朋友在樓下玩手機游戲，心想：反正明天也玩不了了，不如現(xiàn)在玩?zhèn)�夠，豁出去了！您看到我沒按時回家，于是下樓找到了我。您先是心平氣和地叫了我?guī)茁暎覅s沒理您。您生氣了，二話不說，將我連拉帶拽弄回家。回家后，我眼里閃爍著無法遏止的怒火，將書包狠狠地摔在地上，歇斯底里喊著：“憑什么不讓我玩！”說完我重重地關上了房門。我以為您會沖進來暴揍我一頓，但聽到的.卻是廚房忙碌的聲音……您敲門叫我吃完飯，我賭氣不理您，只聽見您在門外深深地嘆了口氣。之后的幾天，我對您非常冷淡，您叫我我也不搭理，寧愿向晚歸的爸爸請教問題，也不想跟您說話。有一天半夜，我聽到您懊惱地跟爸爸說：“朔不理我了！”爸爸安慰道：“母子哪有隔夜仇！”聽到這句話時，我竟在心里說：“哼，永遠不想理你！”媽媽，我傷透您的心了，對不起！
又到了周六，我極不情愿地背起書包準備去上英語課，您拉住我，告訴我英語課調(diào)到了周天下午，空出周六白天的時間由我自行安排。我的眼睛濕潤了，心里有股說不出的滋味。媽媽，謝謝您的理解，想到自己這周的所作所為，我頓時羞愧難當！那天雖然由我自由安排，但我沒好意思出去玩。看著瘦弱的您忙進忙出，我很想搭把手，但又覺得不好意思。吃飯時，我才發(fā)現(xiàn)魚尾紋已悄悄爬上您的眼角，染發(fā)膏也遮不住您兩鬢的白發(fā)，想起小時候自己說的話：“媽媽，我不要您變老！”淚水噙滿了我的雙眼。
媽媽，對不起！媽媽，我愛您！此生，感謝有您！
我想對您說作文2
親愛的呂老師:
您好!
我是一個跟隨您五年的學生，我有非常多的話想對您說。
您是一位好老師，當大家鬧了什么笑話，您總是會跟著我們一起笑，增添氣氛；當我們又取得什么成功，您總是和我們鼓勵我們再接再厲；當我們有人做錯事時，您總是給全班上一次教育課，讓大家發(fā)表感想寫成作文，這樣既改正了錯誤，又提高了寫作能力，真是“一箭雙雕”啊！
您有時還會和我們一起做游戲，結(jié)束后您跟我們一起發(fā)表感想，把這難忘的瞬間變成文字的珍珠盛放在文章的寶盒，讓它永遠陪伴著我們，而且還能在無形中提高了寫作能力，不愧是一舉兩得的好辦法。有時候您還會出幾道難題考考我們：例如三顧茅廬指的是誰？四面楚歌又指的是誰？紙上談兵又是哪個歷史人物？……讓我們增加一點知識，雖然只是一點知識，但對我們卻有非常大的作用。您還會推薦好書給我們看：《古希臘神話故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《秘密花園》等等，讓我們一次次在書的我們的知識不只局限于課堂。幾乎每天黑板上都會有古詩詞，您說，現(xiàn)在讀古詩詞，初中時就不會很辛苦……“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。……相見時難別亦難，東風無力百花殘。……”您還不會給我們布置很多很多的作業(yè)，讓我們有自己的.空間，去書的海洋暢游；去作文的世界漫步；去幻想的天堂嬉戲。過一個美好的童年。您有時還很幽默，當有人在課堂上講話，您就會說：“我們班怎么來了幾只小麻雀？快把它趕跑，認真聽課……”于是，大家便笑出來了，在笑聲中說話的同學不說話了。
還記得去年圣誕節(jié)前幾天嗎？您和黃老師給我們開辦了一個活動——包餃子。那一天，陽光燦爛無比，但風卻依然很大，可是寒冷卻冷不到我們溫暖的心。大家都帶來了鍋碗瓢盆，等待著這有趣的活動。我早就按捺不住激動的心情，我簡直迫不及待了！
到了勞技室，我們分成了8個小組，接著您就指導我們怎樣包餃子。一開始我還包得挺順利的，可到了后面就開始力不從心了。不是弄破了皮，就是陷放多了，弄得我手忙腳亂的。
當我看到別組煮好的餃子由組長端來時，我不禁垂涎三尺。終于，組長端來了香噴噴的餃子，餃子的香氣令我饞涎欲滴。那餃子對于那時的我，簡直是山珍海味，好吃極了！到現(xiàn)在，我仍然記憶猶新。我想要謝
謝您，給我們一次難忘的經(jīng)歷……
老師真是一種令人崇敬的職業(yè)，告訴您一個小秘密：我長大后也想當老師呢。
祝老師：身體健康，
萬事如意！
我想對您說作文3
您用盡一切教育我，我卻，只能留下想念！——題記
當我拿到這篇作文命題的時候，思緒萬千，不知為何，腦海中浮現(xiàn)出的第一張面孔就是您——汪老師。因為我有太多的話想對您說，我，忘不了您！
忘不了，您是我學習的動力！我上小學第一節(jié)數(shù)學課，看到您那慈祥和藹的面孔，卻因為沒有找到作業(yè)的地方，被你嚴肅地批評，我很傷心，只能趴在書桌上默默地哭。從此對你不免有些畏懼。漸漸地，當您將我渴求的知識不厭其煩教導的時候，我便不知不覺喜歡上了你。
忘不了，您對我的諄諄教誨！每當我考到滿分，有些得意時，您或許會在試卷寫上“勿驕，否則退”；在我得意忘形時，您或許用一種毫不顧情面的方法，點名批評，讓我感覺就像晴天霹靂一般，在同學面前丑態(tài)百出。我清楚地知道，您還是希望我繼續(xù)努力，出人頭地。因為你的用心良苦，我的學習穩(wěn)步前進，我的內(nèi)心充滿感激，卻又無法表達，那就全心全意將您的要求做到完美。
忘不了，您是我的知心導師！當我迷失方向，不知何去何從時，你總能看出我心中的想法。每隔不久，你就會以某種方式與我聊幾句。也許，是跟我講講最近的學習成績和綜合表現(xiàn)，讓我時刻打起精神；也許，是給我?guī)最w糖，顯得特別親切，每一顆糖，也都格外香甜，有的我一直保留到現(xiàn)在，還是舍不得吃。
忘不了，您給我上的最后一堂課！那是一個沒有陽光的午后，你氣喘吁吁、不停咳嗽，一次又一次擦掉黑板上的算式，被一層又一層的粉筆灰包繞，但你還是硬撐著把課講完，隨后強行接受住院治療。后來，我才知道您已經(jīng)患有多年哮喘病，卻不知道應該多注意您，多關心您，也會早些發(fā)現(xiàn)您身體上的疾病。再后來，我請在特區(qū)大醫(yī)院工作的叔叔捎來幾盒特效進口藥物，聽說您使用效果較好時，我的內(nèi)心是多么欣喜。我也清楚地知道，這種疾病是無法徹底治愈的。每到寒冬的傍晚，當我在大街上聽到有人咳嗽，便會不自覺地回頭，我擔心您的病是不是又犯了。雖然您沒有繼續(xù)陪我走下去，但您對我的.每一份期待和關注都已化作最綿長的思念，深埋心底。
師徒之情，不再是課堂師生之間那么簡單，更加確切地說，您也是我的母親。在無邊的迷霧中伸出雙手，將陽光送給我，給我溫暖。我感謝您！沒有更多的表達，也無法用語言來表達我內(nèi)心的感受，我只會用心用力去學習，不辜負您的期望。我只想說：“您辛苦了，我不會忘記您的！祝您身體健康！”
我想對您說作文4
媽媽的愛像一片溫暖的港灣，而我像一首小船安靜地停靠；媽媽的愛像一眼清涼的泉水，我是泉水邊歡快蹦跳的小鹿；媽媽的愛像一棵枝葉茂盛的大樹，我是樹下茁壯成長的小草。我的媽媽既慈祥又嚴厲，她溫柔時像一條平靜的小河，生氣時又像狂怒的大海，但正是這種看似矛盾的愛滋養(yǎng)著我，造就了我。
您還記得那次我獲得創(chuàng)意作文大賽一等獎時的情形嗎？那天您十分興奮，一整天都對我贊揚有加，我也全天歡呼雀躍，晚上激動得徹夜未眠。你牽著我的手，語氣平緩，但又透露出一絲激動：“樂樂，這是你人生中第一個大賽的一等獎啊！祝賀你！”還拍拍我的頭：“加油！我的孩子！”媽媽，我想對您說，雖然是我的作文得獎，但平日里您為了啟發(fā)我的思路、激發(fā)我的寫作興趣可沒少花精力，這個獎有您的巨大功勞。今后您的兒子一定會多參加比賽，多參與挑戰(zhàn)，在所有的比賽中竭盡全力，摘金奪銀！
您還記得那個炎熱的午后，您逼我去跑步嗎？我一直不喜歡跑步。那天我剛放學，你把我拉到田徑場讓我跑四圈。我立刻拉下臉來，怎么也不愿意跑，可是您硬是把我推了上去，我內(nèi)心十分抗拒，拖延著腳步，您在后面拼命地鼓勵我：“加油！加油！不要懼怕炎熱，以后你會碰到比這更大的困難。”我仍不領情，像一只烏龜在跑道上緩慢游蕩。您有些生氣了，“快點跑！”我仍不加速，你火了，狠狠地教訓了我一通。我眼淚汪汪地望著你，卻發(fā)現(xiàn)此時的你一個肩膀上挎著沉重的書包，一只手上提著水壺和提袋，在我身后追趕時，汗水早已濕透了衣背。我很內(nèi)疚，立刻加快了速度，跑的比以前快多了，也頓時感覺到跑步也沒有那么難，那么討厭了。媽媽，我想對您說，我一定會拼盡全力迎接困難和挑戰(zhàn)，我要成為一名真正的頂天立地的男子漢！
您還記得我們倆在書房度過的那些日日夜夜嗎？那個晚上，你坐在電腦前眉頭緊鎖，像是在指揮一場打不贏的戰(zhàn)斗，我在昏黃的.燈光下做作業(yè)，因為實在有些累了，我忍不住嘟囔了一句：“媽媽，我不想做了。”您打起精神鼓勵我說：“孩子，今日事今日畢，你看我的工作也沒有完成，我和你一起努力好嗎？”于是，你和我在書房溫暖和煦的燈光下互相鼓勵，相互支持。“樂樂，你一定能做完的。”“媽媽，你還好嗎？工作很累，咬咬牙就過去了。”媽媽，我想對您說，我已經(jīng)學會了堅持和堅強，無論時光流逝了多久，只要一想到我家書房的燈光和燈光下的您，我就充滿力量。
媽媽的愛是世界最美好的情感，我長大了一定孝敬母親，可那時母親會老。我常常想起那句富有哲理的話：“媽媽，我好想快快長大，但又怕您變老！”
我想對您說作文5
媽媽，光陰似箭，日月如梭，如今我已經(jīng)從一個天真浪漫的稚子長成一個充滿理想的少年。從小到大，你把我照顧的無微不至，給了我許許多多的愛，那愛猶如一朵朵綻放的鮮花，無比芬芳。
媽媽，您是一個和藹可親的人，記得我們那次英語考試，我寫得非常快。僅用了21分鐘就寫完了，于是我就趴在桌子上想：如果我考了100分，媽媽會給我什么樣的獎勵呢？是給我買一部手機，還是給我買一雙球鞋，還是給我買一個MP3？當然這一切只有考卷發(fā)下來才知道。我看了一下后面的表，還有19分鐘，我又看看同學們。有的在奮筆疾書，有的在冥思苦想，還有的和我一樣寫完了。但他們都在檢查，我也在檢查，我想：“如果我有一道題寫錯了，那多可惜啊。”考試時間到了，試卷被收上去了，接下來我就等我的100分了。考試卷發(fā)下來了，什么只有90分，為什么呢？我仔細一看，原來書寫太亂，被老師扣了10分卷面分。放學了，我垂頭喪氣的往家走，我想我的末日到了，回到家，您用溫柔和的口氣問我：“沒考100分？”我點點頭。您又問我：“什么原因？”“因為……。因為書寫太亂被老師講減了10分的卷面分，”您嘆了口氣，語重心長的說“現(xiàn)在知道了吧，書寫的重要性。你寫一個字看不清。不管你寫對還是寫錯，也會算你錯，沒事兒，下次注意啊”。從此，我改掉了寫字不清的毛病。
媽媽，您不僅關心我的學習情況，還關心我的生活情況。平時您上班已經(jīng)很累了，無微不至的照顧我，回來給我做飯，洗衣做家務，到底說不累。有一次我生病發(fā)燒，您帶著我叫輛出租車領我上醫(yī)院，到了醫(yī)院您又要掛號，又要幫我取藥，又要領我到診室輸液，在我輸液的時候，您給我削蘋果。用涼毛巾給吃完我降溫，還時不時的叫醫(yī)生換瓶子，液輸完了很晚，我們才到家，我有氣無力的說：“簡單吃點兒就行了，沒必要做那么多飯菜，”媽媽又說：“你先去床上躺會兒，或者睡會兒，一會兒飯做好了叫你，”不一會兒飯就做好了，媽媽把我叫醒，只要把這些翻出來吃了。我叫你也吃，你說不餓，叫我吃。我吃的美極了，而您卻靜靜地看著我，而您等我吃完，吃完了而您卻靜靜的'收拾碗筷。留給我了一個陽光又燦爛的笑臉。
媽媽，您的愛向路燈照亮了我成長的道路，媽媽，您的愛像陽光，照耀我成長，您的愛，還像風，輕輕一吹，把我成長上的煩惱都飛走了。所以，我一定要好好學習，用優(yōu)異的成績回報您的。
我想對您說作文6
老師，我想對您說，暑假有哪些進步，老師，我想說，我暑假有哪些好的表現(xiàn)，老師，我想說，暑假里我成長了。
老師，我想對您說，我這幾天尤其進步了許多，可以做好許多許多的事情。比如現(xiàn)在更懂事一下，被爸爸媽媽表揚，而且作業(yè)也是比較快比較好了。昨天爸爸還在表揚我認真的去寫字了，好好的去做作業(yè)了，這就是因為我去努力了。老師，這個暑假我也是去經(jīng)歷了好多事情，表現(xiàn)比原先好的多。我能夠去很快的做好我事情。
在平時我多多的去觀察別人，學習他們的優(yōu)點。努力把我的事情給做好，去認真的做。我知道只有多動腦，才能夠把事情好好的去完成。只要我堅持和認真的做了，就一定能夠做好，我相信我自己，這平時我也是需要自覺，主動去做某一件事，不用家長和老師的督促，做作業(yè)的時候趕緊把作業(yè)都給做完，然后再去玩兒。
我知道了為什么錯，您為什么來找我們，我們應該如何去做，讓我們能夠進步的更快，有時候我們?nèi)プ鍪碌臅r候，可能因為自己的毛糙沒有把事情給做好，大人們會大發(fā)雷霆，吵我們說。我們也知道了哪一點沒有做好，然后我們及時去改正，希望下一次做好。
我想對您說，王老師，我喜歡您，您在平時也是比較溫柔的。平時能夠去溫柔地給我們講課，講課的同時，有時一些提問的內(nèi)容，也是讓我們能夠思考出來的，有時候因為我們思考不出來，沒有做好，您應該批評我們，有時是因為平時有些事做的不太好，有時是我們不聽您的話，課堂上搗亂，這導致了您會很生氣。
老師，我想對您說，現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢的改變了，您也可以看到進步了，我也希望您一直來教著我們，讓我們?nèi)W習更多的語文知識，在這之間，我通過您的課堂可以獲取到許多好有趣和有用的知識，在快樂中度過這一堂課。在您的課堂中，我可以學到許許多多的詞語和典故，在朗讀的時候呢，您也是對我們一絲不茍，沒有絲毫的.放松，我們也是一直聽您的話，您有時候是很溫柔的，有時候又是很嚴厲嚴厲的。
我們從中也感受到了您對我們的愛意，我知道老師您是非常喜歡我們這一群調(diào)皮可愛的孩子。王老師，我想對您說，想請您繼續(xù)為我們教課，我們一定會好好的聽課的，我在課堂上也會好好的去學。不像原先那樣調(diào)皮。王老師，我也會動員其他同學讓他們上課認真的聽講，爭取不再惹您生氣，您說什么話我們也就好好的聽聽。
老師，我想對您說，我愛您，我在課堂上一定會努力的去表現(xiàn)好。希望您能更嚴格的要求我，我爭取做的比以前更好。
我想對您說作文7
媽媽，我想對您說，謝謝您！謝謝您不辭勞苦，把我哺育成人；謝謝您在我成長道路中的關懷與鼓勵；謝謝您對我的耐心教誨，像燈一樣為我指明了成功的路。您為我做了太多的事，您對我的恩情，我終身難忘。
我兩歲的時候，生母和爸爸離異，她扔下我不管，獨自去了廣州。不久，您被爸爸迎娶進門。我聽說了鄰居們的傳言，很害怕您會像世界上許多后媽一樣虐待我，但您用行動證實了您是個例外。八年來，您總是無微不至地照顧我，把我當做您的親生孩子來看待。
自打您進門以后，就沒有一天不受奶奶的氣。但是您只是忍氣吞聲，從來沒有和奶奶爭吵過，并不記恨，還是一如既往的照顧奶奶。每逢爸爸和您吵架，您總是一聲不吭，等到爸爸走后，您才暗暗地流淚。我知道，你是為我們兩姐妹好，不想讓我們擔心受怕。
媽媽，您還記得嗎？有一次，我不小心被碗的碎片割破了手，鮮紅的血不停地往外流，您差不多嚇傻了，心疼極了，立刻做了些簡單處理，然后迅速把我拉上小汽車，開著車送我去醫(yī)院，一路上心急如焚，遇上紅燈便著急地跺腳，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。很快，車到了醫(yī)院，醫(yī)生把我的手仔細檢查了一遍，說：“這是傷到了血管。雖然傷口較小，但還是縫和起來比較好，以后會好的快些。行不？”您當時并沒有想到其中的痛楚，聽說這樣能快點好，便不停頭。
當醫(yī)生手中的針穿過皮膚時，我痛得大哭起來。您聽見我那撕心裂肺的`哭聲時，心都快碎了，馬上昏了過去。爸爸連忙將您扶到椅子上坐著，讓您喘息一會兒。您緩緩睜開雙眼，頭一句就問我：“怎么樣？痛嗎？”那時，我多么想撲進您的懷里放聲大哭呀！
回到家時，夜幕早已降臨，我很快便進入了夢鄉(xiāng)，而疲乏的您卻非常擔心，要陪我一起睡。深夜，我感覺到一絲舒服的涼意，就微微睜開眼睛，一看，呀！原來是您。您拿著扇子，輕輕地向我扇著，輸送著那清涼的夾著偉大母愛的風，慈愛的目光凝聚在我的身上。我看著您那布滿血絲的雙眼，自己的兩眼也充溢著淚水，喉嚨像被什么東西堵住似的，哽咽著說不出一句話……
媽媽，您還記得老芭蕉與小芭蕉的故事嗎？那棵高大強壯的老芭蕉，為了把年幼體弱的兒女們撫養(yǎng)長大，把自己獲得的養(yǎng)料全都輸送給了它們，而自己卻逐漸枯萎。媽媽，您就像故事中的老芭蕉那樣，默默無聞地播撒著您的愛，如春風化雨般滋潤著我們兩姊妹的心田，讓我們茁壯成長，自己卻漸漸衰老，失去了昔日美麗的容貌。但是，您那顆充滿母愛的心永遠都不會枯萎！媽媽，我想對您說：
“我愛您！”
我想對您說作文8
在我成長的道路上，遇到了許多好老師，他們都對我的成長付出了很多心血，我特別感激每一位遇到的老師。但是現(xiàn)在我最慶幸能遇見了人生中的良師張老師。在我眼里，您是一位學識淵博、熱愛寫作；對學生循循善誘又負責嚴厲，對工作一絲不茍又寓教于樂的好老師。
您不僅學識淵博，還有老師良好的品質(zhì)——無私奉獻。作文對于我們來說就是一個令人頭疼的大難題，可是自從您成了我們的班主任，分享您的作品給我們翻閱，讓我們感覺行文如流水，通過對簡單事情的描述抒發(fā)自己最真實感受、想法，優(yōu)美的詞句更是為文章錦上添花，似乎您就是為文學創(chuàng)作而生，于是您就成了我們心目中的大作家。為了提高我們的寫作能力，您不僅在班級內(nèi)經(jīng)常組織閱讀課及課外小練筆，還在學校創(chuàng)辦了文學社，組織很多熱愛文學、寫作的同學，帶我們閱讀豐富的文學名著，帶我們?nèi)ゲ賵觥⒒▓@等地去實地觀察、采集素材，為我們創(chuàng)造了更多機會，讓我們多觀察勤練筆，使我們的文筆更優(yōu)美。終于，在您的帶領下，我們的作文寫起來順暢了許多，不用提起作文就抓耳撓腮了。
您對我們就像自己的孩子一樣關心愛護，教我們端正學習態(tài)度，踏踏實實做事，規(guī)規(guī)矩矩做人，認認真真學習，痛痛快快玩耍。生活學習中對我們和藹可親，但是要求卻相當嚴格，如果我們做了錯事您也會很嚴厲地批評，讓我們認識到錯誤的嚴重性并力爭改正。張老師，我想對你說：您如和風細雨一般浸入我們的'心靈，撫摸滋潤我們的靈魂；又如閃電暴雨一樣撞擊我們的心靈，為我們指引正確的方向。
您寓教于樂的工作方法正是體現(xiàn)了您一絲不茍的工作態(tài)度，為了克服我們緊張的心理，讓我們多展示自己，您要求每個同學課前輪流上臺演講，可以給大家講故事，也可以背誦經(jīng)典的詩文。我們從開始的有些靦腆、害羞，緊張，以至背誦時結(jié)結(jié)巴巴，到現(xiàn)在能目光堅定，自信大方地背出詩文時，洪亮的掌聲就是我們對自己的肯定。您的這種方法不僅豐富我們的詩詞積累量，拓寬了閱讀視野，還使同學之間擁有很強的交際能力，讓我們更自信更勇敢。
老師，我想對您說：我要將感激之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時您那善意的眼神；不會忘記，遇到困難時你鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成績時你無言的喜悅。都說天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩，而我們的生活，因為“老師”而美麗。教師節(jié)來臨，我們從心底為您獻上最深情的祝福：“老師，節(jié)日快樂！”
我想對您說作文9
端午節(jié)到了，電視里正播放著賽龍舟的場面。龍舟上，一條條漢子神情專注，絲毫不敢松懈，唯恐一不小心就被別人領了先。岸邊，笑容在每個人的臉上綻放，欣賞著精彩的比賽，享受著節(jié)日的歡樂。聽著“咚咚”的鼓聲和人們笑聲，我似乎看見20xx多年前，有一個人獨自在汨羅江邊垂淚，義無反顧地跳入滔滔不絕的水中…。
他就是屈原。
屈原，您的一生大起大伏，剛剛成為國家重臣，眼看六國聯(lián)合，秦國將滅，本以為自己的努力能換來楚國的繁榮昌盛，但事實讓您明白，從山頂?shù)焦鹊祝膊贿^是一夜間的事。奸臣戲謔的眼神，昏君不明是非的疏遠，讓您寒透了心。您不屈服，一次又一次地奮起，一次又一次地反抗，卻都無濟于事，您的愛國之心到了奸臣手里成了叛國的把柄，您的救國之策到了昏君眼里成了投敵的計劃。您不愿相信，不敢相信，希望這只是南柯一夢，一覺醒來就又一切如初了。但這只是您的希望，在殘酷的現(xiàn)實面前，根本不值一提。
您焦慮，您憤怒，您絕望，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，道出您所有的怨，但那又如何？被金錢勢利蒙蔽了雙眼的皇帝和大臣們，已聽不到您的.吶喊，看不到你的忠誠。其實您可以放任這個國家走向滅亡，楚國江山與您何干，天下蒼生又與您何干！投靠到更強、更有實力的國家，榮華富貴，醉生夢死，不也挺好的嗎？但您辦不到，您的良心過不去。您終于感到了自己的弱小，您只能眼睜睜地看著國家一步步走向滅亡，卻無力挽回。
您遠離都城，渾渾噩噩地過了幾年，期待中局勢的好轉(zhuǎn)并沒有出現(xiàn)，接連傳來的卻是兵敗的消息，而您只能苦笑，再苦笑…。接二連三的打擊已使您麻木，原本的希望也被粉碎成了灰燼。您來到了汨羅江邊，望著江面倒映出的那個狼狽不堪的自己，又回首望了望身邊這片為之付出了全部心血，卻淪入敵手的土地，眼中充滿了絕望，抱石跳江。江水很快恢復了平靜，令人不敢相信它剛吞噬了一個人的生命，只有那句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，還似乎在天際回蕩。
百姓們知道了您的死訊，撐船想打撈起您，往江中丟米團防止水里的游魚打擾您沉睡。但，他們聲聲呼喚，您是否聽得到？如果能聽到，我想您可以瞑目了吧。帝王的無能，并不代表百姓的無知，您的努力與付出，人們都看在了眼里，您其實并不是孤身一人。
屈原，因為您的離去，多少人扼腕嘆息，埋怨老天的不公。——我不這么認為。與其親眼看著國家滅亡，倒不如一死來得痛快，于您而言，這是一種解脫。以身殉國，您做到了，但愿您在九泉之下，看見這承襲已久的端午節(jié)，看見人們對您的思念和理解。
屈原，您請安息吧！
我想對您說作文10
天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我的生活,因為“老師”而美麗。——題記
您像風一樣吹進了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂；又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著我的靈魂；像雷那樣地撞進了我的靈魂,打著我的心弦；更像雪一樣飄進了我的靈魂,點綴著我的人生,使它五彩繽紛。我要將感恩之心獻給您.不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；不會忘記,成績落后時您那鼓勵的笑臉；老師，我想對您說:“您辛苦了。”
我每天放學路過您的辦公室，總是看見您拖著疲倦不堪的身子在為我們備課。
每天，我來上學的.時候，一進教室就看見您，你有時趴在講臺上睡著了，有時就拿一本書在哪兒聚精會神地看著，但是還是不時地打著哈欠，我知道，那是因為您每天晚上熬夜備課。
上課時，您拖著疲倦的身子走進教室，雖然看過去您很精神，但是老師，我注意到了您眼睛下那一道“痕跡”，那是您熬夜的證明，您轉(zhuǎn)過身去的那個犯困姿勢，一股暖流涌上我的心頭。
每次我們一考完試，您總會向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱瑢Υ恳粡堅嚲恚孟衩繌埦碜佣紩且粋�優(yōu)異的成績。您看到好的成績的卷子總是會喜笑顏開，看到成績不太好的卷子，并不會難過，而是叫來這位同學，給他一一分析，爭取下一次他的進步。
老師，我想對您說:“還記得那次的歌詠比賽嗎？您總是去跟別的老師搶技能課，總是會貢獻出自己的語文課。您為了讓我們能進入比賽的前三名，每天都是起早貪黑地為我們選歌，增添比賽的動作，致使了您的發(fā)燒，就算就算您發(fā)了高燒，卻還是來學校為我們排練，為我們打氣。”
那天您還在發(fā)著高燒，卻因為比賽，您拖著疲倦的身子依舊來為我們喝彩。剛好到我們比賽了，您卻當場暈倒在地上，其他老師您送往醫(yī)務室，我們比完賽，趕到醫(yī)務室去看您的時候，您剛醒，著急的不是您自己的身子，而是著急于我們的比賽，等我們告訴您我們的比賽得了第二名的時候，您的臉上猶如綻開了一朵花兒，那，是您的笑容，您的笑容好久沒有這么燦爛了。
老師，我想對你說:“那次，李老師告訴您，我被評上了全年段唯一一個“優(yōu)秀督導隊長”時，您非常的開心，就像是自己的孩子得了獎一樣。當您告訴這個好消息時候，您，還是那么的激動、那么的開心、那么了自豪。”
我的榮耀就是您的榮耀，因為我是您的學生，我是您帶出來的，我的榮耀歸于您。
您的一舉一動，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關心與呵護，一直縈繞在我的腦海中；你與我們相處的日子，猶如昨天歷歷在目；
老師，您辛苦了，我永遠愛你！
我想對您說作文11
宋祖英阿姨：您聽到了嗎？一個剛滿十歲的小女孩正動情地演唱著您最愛唱的歌曲《長大后，我就成了你》。
您看到了嗎？我滿懷激動的心情早早地等候在電視屏幕前等待著您做客“藝術(shù)人生”……喜歡上您的歌，我便成了全班一大“怪人”。同學們都說我有點毛病，放著好好的通俗歌曲不聽，偏喜歡民族音樂。在討論通俗歌曲時，我像個天外來客什么也不懂，就連我在南寧的一個網(wǎng)友都說他們那兒喜歡宋祖英的人數(shù)得出來算是奇跡了。可是，說起民族音樂，說起您來，我便滔滔不絕了。
也許是因為我們這個年齡的孩子大都沉迷于通俗音樂，沒有真正去體會民族音樂的魅力吧。也許是他們覺得高雅的民族音樂高不可攀吧！但是他們不知道，更不會理解，由于家庭的熏陶，在我很小的時候，就情不自禁地喜歡上了您的歌，喜歡上了您這個人。您在我的心目中是那樣的完美。多夢的季節(jié)，我更有自己引以為豪的理想：長大后，成為像您一樣的民族歌唱家，把民族音樂的魅力表現(xiàn)得淋漓盡致。
喜歡上您的歌，我便成了一個道地的追星族。您知道嗎？那次您來黃山演出，我在興奮與激動中等待著，期盼著……當您在雷鳴般的掌聲中款款地走上舞臺時，我睜大了雙眼，內(nèi)心的激動像鳥兒撲騰著翅膀。多么想跑到臺前好好看看您呀！多么想偎依著您在鏡頭前留下這幸福的瞬間呀……可是我離您很遙遠，我只能靜靜地看著，如癡如醉地傾聽著，傾聽著您甜美的歌聲，看著您端莊美麗的容顏。
這樣一個難忘而美麗的時刻，我多想讓時光老人就此停住匆匆的腳步……喜歡上您的歌，我便像牽掛著親人一樣念著您，關注著您的一舉一動。得知您將要做客藝術(shù)人生時，我早早完成了作業(yè)，鎖定在電視機旁，等待著熒屏上您的出現(xiàn)。可是時間緩緩地過去了，一直盼到很晚，我失望地回到了房間。也許是上天被我的癡迷感動了。兩天之后的晚上，我又一次坐在了電視機前。這次，我終于看到了您。
苗家的清泉孕育了您清亮的歌喉，苗鄉(xiāng)的山風浸潤了您純樸的心靈。我發(fā)覺走下舞臺的.您更美麗，更質(zhì)樸。您娓娓道來，每一段往事都讓人感動不已，每一聲祝福都是心的歌唱。
當您說到了您人生的分水嶺——遇到您的丈夫與金鐵霖老師時，我也在內(nèi)心深深地盼期盼著、祈禱著：也許在不久的將來，我也會有一個人生的分水嶺——能遇到您，做您的學生，和您一起同唱一首《愛我中華》……“乘著那歌聲的翅膀，親愛的隨我前往，去那恒河的岸旁，最美好的地方……”喜歡上您的歌，我便夢想著“長大后，我就成了你！”
乘著歌聲的翅膀，飛到美麗的北京，飛到您的身旁，飛進音樂的殿堂……
我想對您說作文12
媽媽，一個多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對您說一聲：對不起！
有一種愛一生一世不求回報，那就是母愛，有一個人值得你一生一世去愛，那便是母親。身為兒女的我們表達對母親最深的愛及對親情的感恩，讓已為人母的媽媽們抒發(fā)身為人母親的`苦樂悲喜，共享節(jié)日的歡從我出生到現(xiàn)在，一時一刻也離不開媽媽的照料。我睡著了，有點熱，就把被子踢開，媽媽就再把被子蓋到我的身上；我生病了，媽媽一直在我身邊照料著我；我……時光流逝，我已經(jīng)是五年級的學生了，已經(jīng)能夠自己照理自己了，以前的我非常調(diào)皮無知。
母親為我不知付出了多少，總是在我困難時拉我一把，陪同著我走向勝利的道路，母親就好比是一盞燈，牽引著我走向光明，母親我想對你說：“你辛苦了，你為我付出了許許多多，對我是無微不至地關心，媽媽我愛你，你是我最好的誰也不能代替的媽媽。”記得還是在四年級的時候，那天我最要好的朋友不知怎么踩了我一腳，當時我非常氣憤，一個勁兒地罵她，她也一個勁兒地說“對不起”，可就是怎么也不能平復我心中的怨氣。直到最后我把她狠狠地踢了兩腳，她倒在地上抱著雙腿不斷地翻滾著號淘大哭，我才覺得解氣。回到家我把那件事講給您聽時，開始您還是像每次聽我講學校趣事一樣，聽得兩眼瞇成一條縫，可聽著聽著，您的臉漸漸地繃起來了。可我毫不在意，還是繪聲繪色地講著我的輝煌，等著您給我鼓勵，可您一轉(zhuǎn)身扎進了房間。
我心中一陣竊喜，猜想您一定又去給我拿獎品了。可不久從您的房間里傳來了啜泣聲，我呆住了，小心地走進房間，靠在您的肩頭，只見您用手輕輕地撫摸了我一把，然后您泣不成聲地對我說：“孩子，你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪媽媽平時對你太嬌縱，沒把你教好。孩子，這時你心中還有怨氣嗎？有，就發(fā)在媽媽身上吧！”。現(xiàn)在想來，我真想大哭一場，那哪里是您的問題呢，問題全在我呀！媽媽，在這里真誠地向您說一聲：“對不起，媽媽！我又給你惹麻煩了。”今年，我13歲了。
不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！媽媽，我長大了，我會照顧好自己，也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽！
我想對您說作文13
小時候，我是媽媽的貼心小棉襖，媽媽對我說一，我決不說二，我也經(jīng)常依偎在媽媽的懷里，告訴他我在學校里大大小小的趣事。我曾經(jīng)和媽媽一起度過了多少快樂的時光啊。
漸漸地，我長大了，不知從何時開始，我怎么與媽媽疏遠了呢？不知從何時開始，我們中間竟產(chǎn)生了隔閡呢？
媽媽，你要知道，我早已不在是當初的你那個“聽話”的孩子了。我已經(jīng)長大了，已經(jīng)有了自己的秘密，那些是不能與你講的呀！那天，我們班的一位男同學因為忘記了老師布置地作業(yè)，所以打電話問我，你聽見是個男聲，一把把手機奪過去，追問了別人好半天，事后你竟然還問我與他什么關系！問他為什么知道我們家的手機號。到了學校我準備向他解釋，他卻一見我就跑開了。媽媽，多大的事呀！你讓我失去了一個朋友！我知道，你是怕“早戀”，怕別人欺騙我，我會聽你的話的，可是你為什么不相信我呢？
媽媽，不光是這件事，還有-------你要知道，我不是個機器，不能整天泡在書海里，我想要自由，想要朋友們一起嬉戲。而你卻認為要想學習好，就只有一直學一直學，你不懂什么事勞逸結(jié)合嗎？我也理解你那“望女成鳳”的心理，可是媽媽，你能理解我那顆向往自由的心嗎？我不想整日被困于“書海之籠”我想做一只翱翔天空的'小鳥！
媽媽，你說要我一定做一個有教養(yǎng)的人。于是，我便連句玩笑也開不得。媽媽，雖然我早已口口聲聲說：“我長大了”可是，媽媽，事實上我不是還沒長大嗎?“玩”。“笑”都是我們的權(quán)利啊！可為什么到我這里就被剝奪了呢？我不想戴著面具生活，那樣好累，真的好累！
還有，媽媽，我不是早已告訴你不要翻看我的日記本嗎？可你為什么還是要偷看呢？撬我的抽屜翻找我的東西。我一旦犯錯，便用我記在日記中我犯過的錯數(shù)落我，我覺得自己仿佛是個透明人！媽媽，我也有直接的尊嚴啊！你怎么不為我想想，為什么不站我的角度想想呢？我知道你翻我的日記是出于關心我，可媽媽你考慮過我的感受嗎？
媽媽，其實我早就想對你說，只是我沒機會開口，只好借今天的機會向你訴說：媽媽，我長大了，我會牢記你的教導，不會做不該做的事，我會照顧好自己的。媽媽，你會從此尊重我的感受嗎？讓我有自己的秘密嗎？……
媽媽，其實我好想對你說：“媽媽，我愛你。我們還像以前那樣坐在一起談心吧！”
我想對您說作文14
尊敬的父親:
父親，當我以這兩個有些沉重的字稱呼您時，我的心更加沉重。想不到，我會以這樣的形式寫信給您。我想哭。
曾經(jīng)，您是那樣的健朗。在我心中，您是我的偶像，您就像是一個威武的勇士在保護著我，我時時為您感到自豪。
從媽媽幸福的眼眸里，我知道您是媽媽一生的依靠，也是我們一生的依靠。而您，確實是一把傘，風雨里為我們擋去潮濕，烈日下為我們遮去酷暑。您，我的父親，媽媽的依靠，我的偶像。
還記得嗎？曾經(jīng)我們的家是那樣的窮，媽媽在家?guī)Ш⒆樱粋�人在外面風里來，雨里去。自從我記事起，就聽媽媽說，您在海上工作。我不知道，那是干什么。但是，您每月都會拿著那一點微薄的工資寄回來。而您從無厭倦。一段時間后，您說，因為某些原因，您下崗了。媽媽一人坐在沙發(fā)上掉淚，她不知道以后家里的`日子要怎樣過下去，不知以后的路怎樣走下去。父親，我親愛的父親，一字一句地說：“小麗啊！別哭，天塌下來我頂著，我一個堂堂正正男子漢難道連個家都養(yǎng)不活？”是的，從那以后，您每天都出去找散工，到天黑后，您才拖著疲憊的身體回家。
直到有一次，一個意外的巧合，您當上了村里的會計，從那以后，我們的生活漸漸地好了。可是，我卻沒想到，這卻是另一個噩夢的開始。如果，我知道，這要用您的健康做交換，我寧可過著窮困的日子。您早出晚歸，在人心險惡的官場中摸爬滾打，不知疲憊。每次，您為了工作，醉醺醺的回家，看到您充滿血絲的雙眼，蒼老的面容，日益增多的白發(fā)。媽媽眼里總是蓄著淚水。而我，總是一次次告訴自己，找大后要有出息。
終于。在年底發(fā)了工資。可是我們一家人卻怎么都高興不起來。當您把錢交到媽媽手里的時候，媽媽雙手擅抖，淚落如珠。媽媽手里托的不是錢，而是父親的血，父親所付出的代價。當時，我告訴自己，即使您一無所有，但只要有您，我們依然活著快樂。父親，我親愛的父親。
依如舊往，您的身體每天都在被酒精侵蝕。直至有一天，您終會被擊垮的。父親，我想對您說：“您變了，以前那個有著強健的體魄的父親到哪去了？什么時候，我那個有朝氣，健康的父親才會回來！我親愛的父親呀！
多少個夜晚，我曾在黑夜中等您回來。而您總是一如既往。當時的您難受的樣子！我流淚了，為什么？您要折磨自己。父親，我親愛的父親。如果老天能聽見我的聲音，我愿意用我的一切去交換，只要能還我一個健健康康的父親。
父親，您不要在沉迷了，知道嗎？所有的一切都是假的。金錢可以失去，名利可以不要。可是自己的生命是真的。 我希望您能為我們撐起生活的一片藍天，一片希望。父親，我愛您。從頭開始吧！我永遠都不愿失去您！
此致
敬禮
永遠愛您的女兒
我想對您說作文15
假如我們是剛冒出香泥的嫩芽，那老師便是灌溉我們的泉源；假如我們是嬌艷欲滴的蓓蕾，老師便是滋潤我們的露水。老師在我們一生中扮演著重要的角色，它教導我們、佐正我們，讓我們在時間的流逝中漸漸茁壯……
徐老師，您是我小學生涯中的第一位老師，也是為我打好穩(wěn)固基礎的老師。雖然已經(jīng)過了六年，隨著時光的洗滌，記憶漸漸模糊，可是在這褪色的回憶里，我仍依稀記得，您燒了三十五片迪士尼的英文歌曲ＣＤ，希望能讓我們一面乘著音符，遨游于音樂世界，一面學習英文，使往后英語不在是個惱人的.科目；您率先教我們吹直笛，使我們在如涓涓細流的音樂中，也悄悄預習中年級的音樂課程；您嚴格的要求我們字體的工整，培養(yǎng)我們習寫生字的耐心與用心；您舉辦班級說故事比賽，還準備多樣的精美禮物。您所做的一切，都是額外的，但您卻含心茹苦，只愿我們能展開雙翼，在未知卻繽紛的未來，飛得更遠、更絢麗！
李老師，猶記得中年級時，我們這一班不停的更換著代課老師，直到了后來的四年級，您來的那天起的費心整頓，全班立刻煥然一新，您總是鼓勵我們發(fā)問，然后都會細心的講解道我們懂；您從不收班費，但是到了學期末總會有禮物讓我們挑，當作獎勵；月考后，您為了要我們放松一下，就讓我們在課堂上ＤＩＹ，制作三明治和飯團，還準備汽水給我們喝。您讓我們了解到“休息是為了走更長遠的路”，該努力的時候您會鞭策我們，該歇一歇的時候您會提醒我們休息，這就是您這一年交給我的——要懂得進退得宜。
王老師，陪著我走過小學最后兩年的，就是您。因為您最重視品德，而非成績，而非人緣，使得全班團結(jié)一心、和和睦睦的過著每一天。當我們一有偏差，您就會馬上嚴厲糾正。除此之外，您還會注意到一些極微細小的事情，您會在開學前把新學期數(shù)學第一單元的內(nèi)容，放到班網(wǎng)；您喜歡用手機捕捉我們的每一刻，使之成為我們童年中最燦爛的回憶簿；您要我們勤洗手、多喝水，冬天午休時記得蓋上外套。就由這些看似渺小卻能給人無限溫暖的點點滴滴，就從這些看似簡單容易忽略的小事，讓我們發(fā)現(xiàn)您的關愛，就藏在這些微不足到的事情里！
不論是過去或是現(xiàn)在，甚至未來，每個老師給予學生的都不同，但是所付出的關懷與愛，卻是永無止境的。老師，您們讓我這迷途羔羊不再徘徊，有了方向；您們讓我從懵懂無知，跌跌撞撞走過失敗、重新爬起，然后逐漸明理成熟。親愛的老師，謝謝您所做的一切！謝謝您無私的付出！
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