(優秀)生活中的美作文14篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的生活中的美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　生活中的美作文 篇1

　　我們的身邊有許多美，有人美，有景美，有物美……現在，就讓我們去發現身邊的美吧！

　　看！美就在小區！

　　前幾天，我們確山迎來了這幾年最大的一場雪！由于路滑，我們都要走路去上學，一不小心就會滑倒。前天下午，我和媽媽走路回家，在我家“車庫”門口，我好朋友的爸爸，一個和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的'好朋友一起在鏟路邊的雪，累得氣喘吁吁。

　　我走過去對叔叔說：“叔叔，你為什么要鏟雪呢？等雪化了就可以了，不用鏟了。”“不過是舉手之勞罷了，沒事也可以鏟鏟雪嘛！”看著他鏟雪的姿勢，我不禁有些慚愧……

　　看，美就在校園。

　　上個星期，因雪下的太大我們停課了。星期一，我來到校園，哇！我驚呆了！校園的雪都不見了，我一打聽才知道，校園的雪被“家委會”的家長在星期六、星期鏟走了，這下我們上學安全多了，家長們“犧牲”了他們的休息時間來鏟雪，我一個小孩子也可以鏟雪呀！

　　美，就在我們的身邊。

　　生活中的美作文 篇2

　　生活中有很多很美麗的事物，美的地方都不同，就算是普通的一個字，也存在著藝術，人家說；”自然就是美”，生活中的美已經在自然不過了！

　　下 雨過后，總會看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上，點綴著鮮綠的小葉子，太陽明亮的光線，照著照著，路上的人也熱的發慌，只有小草挺立的.站在炙熱的大 太陽下，靠著露珠的水分，讓自己涼快些，這種努力的模樣，實在是值得稱贊，也是大馬路中一個不起眼，但還是一個很美麗的事物。

　　我覺得啊， 熱得時候吹的電風扇實在是太......美了！當它的扇子開始轉動，因為電使他的速度實在是太快了〈事實上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好，也 看不出到底轉到哪兒去了！眼前眼花撩亂，清楚一看，那根本就是透明的就像果凍一樣，透明的但有一點淡淡的顏色，我真的是覺得超級美的啦，有時后看，會想把 手伸進去，但是太恐怖了，真的是跟玫瑰一樣呢！

　　還有很多很多不勝枚舉美的事物，根本數都數不清，生活中的小小事雖然是很不起眼的，但是，他們的美也是美不勝收的，只要以不一樣的角度去看，一定會發現的！

　　生活中的美作文 篇3

　　美，無處不在，有看不見的心靈美，也有看得見的具體美。現在就讓我們一起尋找生活中的美吧!

　　星期天，我和媽媽一起去逛大超市。我在大超市里轉來轉去，找到了賣文具的地方，于是我就把媽媽拉了過來，我對媽媽說：“媽媽，我想要這支粉紅色的鋼筆。”可是媽媽不給我買，于是我就跟媽媽鬧了起來，好像是媽媽聽我鬧得不耐煩了，就答應給我買了，我非常高興能夠得到這支粉紅色的'鋼筆。可是不幸的事情又發生了：這只粉紅色的鋼筆，在貨架的最上面，我拿不到它。正當我垂頭喪氣準備放棄買這支粉紅色的鋼筆的時候，一個阿姨走了過來，她溫柔的對我說：“孩子，你想要什么呀？”“我想要那只粉紅色的鋼筆，他太高了，我拿不到它。”于是那個阿姨幫我把筆拿了下來。我抬頭看著她。一雙炯炯有神的大眼，還編著一條麻花辮。麻花辮耷拉在肩膀上，美極了。阿姨說：“再見了!”說完那個阿姨就走了，我看著那個阿姨的背影，突然想起來了，我好像忘記了什么？想了一會兒，我又想起來了，我忘記對那個阿姨說謝謝了，于是我朝著那個阿姨的背影說了聲：“謝謝阿姨!”那個阿姨好像跟聽到了似的，點了點頭。

　　這就是美。一個只需付出，不求回報的美。

　　生活中的美作文 篇4

　　在生活中，有許多看得見的美。如：有人過街道時相互謙讓美，有人上下樓梯相互問候的友善美……。這些都是看得見的美。在生活中，也有許多看不見的美，請聽我慢慢說來。

　　在新春佳節之際，當我們坐在家里，看著電視，享受和家人歡聚的美好時光時。有想過解放軍戰士嗎？是他們，放棄了和家人歡聚的快樂時光，默默地守衛著祖國的邊疆，守衛著人民，才有我們如今的幸福生活。解放軍戰士是偉大的，可敬的。這種默默無私奉獻之美，讓我熱血澎湃，可敬之情油然而生。

　　夕陽西下，我正走在放學回家的路上，忽然，看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣一些小商品，他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時，一位和善的店主走了過來說“天涼些，你到我店門口擺攤吧！”看！這就是愛心之美！

　　有一次，我去超市購物。我一下子買了很多東西。當時，人很多，突然，我碰撞了一位陌生的.叔叔，頓時，我買的東西像灑水一樣到處飛濺。然而，叔叔并沒有讓我道歉，而是彎著腰幫我把東西撿起來，還沒等我的謝謝說出口，這位叔叔已經淹沒在擠擠的人群里了。

　　那一幕幕，總是讓我感覺到：社會是一個大集體，也是真善美的聚居地。只要人人都獻出一點愛，這個社會將會更加美好！

　　生活中的美作文 篇5

　　1.作文指導：

　　一、 審題 生活是指人或生物的各種活動，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發現：發覺

　　二、根據生活表達“美“的含義

　　2.仿說：

　　殘疾人的捐款不正向我們呈現愛之美嗎？

　　運動員腳受傷了，卻依然堅持跳至終點，不正向我們展現了意志之美嗎？

　　小草在石縫中頑強生長不正表現了生命之美嗎？

　　3.我發現生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”我發現

　　4.生活中的美是親人的笑靨，是溫暖的問候，是耐心的輔導，是失敗時的安慰

　　5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌，

　　6. 你關注過柳絮飄飛的美嗎暮春，柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條，當起風的時候，枝條互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，天空中，到處飛舞

　　總之，生活中的`美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現美。

　　生活中的美作文 篇6

　　一早起床，就看見書桌上的魚缸閃耀著窗外陽光的亮影，缸里許許多多身體修長、尾巴又大的孔雀魚，有的金光閃閃，有的全身烏黑亮麗，池底還有各式各樣的小石頭點綴。

　　帶頭的魚兒后面追隨著一大群小魚，姿態曼妙的游來游去，彷彿柔軟的絲帶在水中漂動。這是爸爸精心培育的“生動之美”。

　　春天到了，校園的楓樹上長滿了嫩綠的新葉，吸引住來來往往的訪客駐足，鳥兒和昆蟲呼朋引伴來休息、筑巢。下課了，小朋友聚集在樹下玩耍，嬉鬧聲應和著葉子的沙沙聲和鳥兒的喳喳聲，這是春神送給大家的“生命之美”。

　　上課了，老師生動活潑的講課與學生幽默逗趣的對話，讓我們聽課的心情變得輕松自在，個個嘴角都漾起了滿足的.微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。

　　誠如藝術大師羅丹所說的：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”原來只要我們細心觀察、品味，生活四周都充滿了“美”，就讓我們來一場“發現美”的旅程吧！

　　生活中的美作文 篇7

　　生活中的美可謂處處皆是，既有看得見的具體的美，也有看不見的心靈美。

　　有次，回家時天已經黑了。我和媽媽沒帶手電筒，媽媽的手機也沒電了。走到樓梯口，樓道沒有燈光，漆黑一片。就在我們擔心的時候，突然，三樓的人把樓道的燈打開了，一位漂亮的姐姐打開門，笑著說：“你們能看見了吧！”

　　我高興地說：“能看見了，謝謝姐姐。”

　　媽媽說：“真該感謝這位小姐姐，照亮了我們回家的路。”一股愛的暖流滋潤著的我全身，讓人生出許多的.感嘆：我和這位姐姐素不相識，心靈美麗的她能會為我們開燈，看起來是一件微乎其微的小事，但有多少人能做到這一點呢？

　　有時候，我們會看見一位少先隊員扶著盲人過馬路，還有警察叔叔幫走失的老人重回家園……這些生活中的美告訴我們：只要細心觀察，生活中處處都有美，關鍵的是如何培養一雙發現美的眼睛！

　　生活中的美作文 篇8

　　生活中有許多美，等著你去發現。眼睛看不到的就用心去感受。

　　我的外公和外婆之間就藏著美好的故事。媽媽告訴我，在外婆年輕的時候，因為她有許多哥哥姐姐，從來不做家務，也不會做。于是，外公總是白天上班，晚上回來做飯洗衣，在媽媽的印象中，外公好像就沒有停過。在外婆還不會騎自行車的時候，外公總是騎著自行車帶著外婆、媽媽和舅舅，早上送到車站，晚上再接回來。四五歲的媽媽坐在前面的大梁上，外婆抱著舅舅坐在后座，夕陽下，一家人坐在一輛自行車上，多么美好而溫馨的畫面啊……

　　現在，外公和外婆都老了，曾經一米八的.外公，腰也彎了，腿也站不直了，平時走路很不方便，于是，家里的家務活全由外婆負責了。無論什么時候，外婆就像外公的拐杖，隨時隨地攙扶著外公。因為外公的腿不好，不常走動，所以肌肉也漸漸有些萎縮，外婆就每天給外公按摩腿。每當天氣晴朗、陽光明媚，外婆總是會攙著外公，帶著他到外面活動活動，曬曬太陽。每當我看到外婆攙著外公沐浴在陽光下的時候，我又會感嘆：“多么美好的畫面呀！”

　　外公和外婆就這樣相互照顧著，平平淡淡、相濡以沫地生活了一輩子，這也是一種美。

　　生活中的美作文 篇9

　　美，隨處可見，但我卻看見了一個看起來很普通的一個動作，卻使人們心中溫暖的心靈美。

　　那是一個星期天的早上，我要坐公共汽車去姥姥家，我好不容易才找到一個地方能站一下，公共汽車就開了，過了一會，一個年輕的'叔叔走上了車，我一看，大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來看，他大約是在建筑工地上工作，他上來以后，因為有一個 人剛好下車，他便在那座了下來。

　　車開了有兩三站，這時，又上來了一位看上去快80歲的老人。他上公交車的時候，因為人太多，那些年輕人，好像根本不把老人放在眼里。

　　老人好不容易才上了車，卻沒有座位坐，這時剛好車開了，老人差一點就摔倒了，幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看，正是那位年輕人。接著，他又把老人扶到了他的座位上，讓老人坐下，這時，我心中有一種說不出的滋味。我想，這就是生活中的美。

　　美，無處不在，但這種美卻是珍貴的。

　　生活中的美作文 篇10

　　生活中并不缺少美，只要你去認真發現，就會找到生活中的每一處美。

　　我捕捉到：天空上的云彩好美！

　　你看！天空中有許多美麗的地方，潔白的云，是一處美麗的地方。那一團團棉花糖似的白云變成了一位楚楚動人的仙女，揮舞著魔法棒，好像要來到我的.身邊，給我帶來好運似的。一會云彩變的紅彤彤的，宛如一團火在空中燃燒。

　　我捕捉到：夜晚的星空好美！

　　在天空上有許多向我眨眼的小星星，而月亮姐姐呢？在咧開嘴沖我笑呢！你看小星星在向我指路呢！七位“仙女”在告訴我們，這是北邊！你看！旁邊的幾個小星星在跳舞，它們排成一只高貴、優雅的天鵝，又排成一只兇猛而殘暴的獅子，又排成一頭勤勞又樸實的老牛……

　　我捕捉到：大海，好美！

　　“嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響，從我耳邊經過，前面是一片遼闊的大海，碧藍的海水，在陽光的照耀下，發出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗，那么的耀眼。人要像大海一樣，擁有廣闊的胸懷。

　　美，是無處不在的，在生活中要去發現美，體會美，才會明白生活是用美來增添色彩的。

　　生活中的美作文 篇11

　　美，一般分為兩種類型：第一個類型：是體現在表面的外在美。第二個類型：是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心，這就是美麗之中所謂的心靈美。

　　在平平凡凡的生活事例中，也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的心靈美之畫，為大家的生活道路再添風彩。比如：用平整方正的石頭在溪水中搭石；在公共汽車上，年輕人主動給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發現的心靈美。

　　記得我4歲時，有一次，坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時。在公共汽車里，卻發生了這樣一件事情：公共汽車里有一名小學生，看起來差不多10歲了。這時，突然之間，公共汽車內走進一位白發蒼蒼的老人家，他慈祥地向大家微微一笑，那笑容真美麗。那位小學生立刻起身讓座，并對這位老人家說：“奶奶，您坐在這個座位上吧！”一邊說著一邊向奶奶招手示意。小學生則站在公共汽車的一角，直到到達目的地，才拿起身旁的小背包下車。

　　這，不正是平平凡凡的生活中所體現出的實實在在的'美麗嗎？朋友們，讓我們也找到生活中的心靈美，向那些心靈美的人們好好學習，一展心靈之美的風彩吧！

　　生活中的美作文 篇12

　　生活中有許多美麗與丑陋，有些人長得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見過這樣的事。

　　在一輛擁擠的公共汽車上，司機在一個車站旁邊緩緩的停了下來，原本擁擠的汽車上，又上來了許多人。司機站起來不停地喊：“乘客朋友們，請向后邊移動移動。”可是沒有一個人向后邊移動。司機把嗓門提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動。”這時才有人向后稍微移動移動。

　　汽車緩緩的開動了，一個急剎車，“哎喲！”一聲，一個面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點摔倒，可沒有一個人遵守中華民族的傳統美德——給老幼病殘孕讓座。我心里來回在思考一個問題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著

　　一陣微風吹來，胸前的`紅領巾飄揚起來。我又在反問自己：“身為一名少先隊員，難道要違背少先隊員的守則嗎？

　　我站起身，對爺爺說：“爺爺，您請坐!”

　　爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個好孩子！”

　　聽了爺爺的話，我心里甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內被擠得前后踉蹌，但我覺得我讓了座比不讓座更開心，更高興！

　　生活中的美作文 篇13

　　“生活中并不缺少美，而是發現缺少美的眼睛”

　　題記

　　上學了，一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野，對美的理解也隨之有了轉變。“大漠孤雁直，長河落日圓”是塞外壯闊的'美：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅貞之美：“舉頭望明月，疑是地上霜“是遠在他鄉的游子思鄉之美。這些一切的一切讓我對美的闡述有了大致的框架。

　　于是，我又重新審視了周圍的一切，試著來發現生活中美的所在。仔細想想生活并沒有什么美。昨天早上因作業不認真被老師批評了一頓。今天又因為英語測試分打少了被叫到了辦公室。哎！自己也常常為這些事焦慮不安，更別提生活之美了。簡直不可理喻，但是我并不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默著。

　　我視角的余光注意到了對面的那家店。里面擺放著電視，電視很普通，但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個殘疾的女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂的做游戲。我的視覺終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風景線啊！

　　一個人把地上的紙屑拾起來是美：扶老奶奶過馬路是美：輸血車前面排著長長的隊伍不也是美嗎？

　　是的，美在于對生活的熱愛和執著，在于勞動和奉獻。

　　生活中的美作文 篇14

　　在街道上，垃圾隨處可見，但從沒有人主動撿起。而我卻發現了這樣的人。

　　有一次，我因為訓練，回家晚了，獨自一人走在北風呼嘯的街道上，突然發現垃圾桶旁有個影子在晃動。我走近一看，那人穿著橙色背心，差不多四十出頭，正設法用鏟子鏟起一塊粘在地上口香糖，落日的余暉將他的身影拉得老長，這不是清潔叔叔嗎？豆大的汗珠從他布滿皺紋的臉頰上滾落下來。這時我真想遞給他一張紙巾，遞上一杯水，使他解渴。

　　大街上，隨處可見他們的身影，在公共垃圾桶旁，總是能夠看到他們拿著清潔球和抹布在仔細地擦洗垃圾桶周圍的臟物，他們是那么仔細，那么認真，仿佛在擦自己家里的`一件寶物，連一個小小的煙頭或是一片小紙屑都足以讓他們停下電動車，把紙屑等用夾子夾起來，放進自備的垃圾袋。

　　我們有這樣的舉動嗎？應該沒有吧。為了溫州的環保，我們必須養成不亂丟垃圾、不隨地吐痰的好習慣。

　　保護環境，人人有責！

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