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二年級安全教育工作總結

時間:2023-11-28 07:44:25 安全工作總結 我要投稿

二年級安全教育工作總結通用

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的二年級安全教育工作總結通用,歡迎大家分享。

二年級安全教育工作總結通用

二年級安全教育工作總結通用1

  一、指導思想

  安全工作直接關系到學生能否安全、健康地成長,關系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩定,關系到民族的未來和希望。因此,作為班主任應始終把學生的.安危放在各項工作的首位。

  二、班級情況分析:

  我班現有學生44名,他們的自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經過1年的集體生活,但仍有大部分學生需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位學生的安全。

  三、工作目標:

  通過安全教育活動,在學生中樹立起大安全觀念,進一步加強對學生的安全教育工作,教育內容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全班學生安全防范意識和能力,提前消除事故隱患,防止各類事故的發生,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發生安全事故。

  四、工作任務:

  〈一〉、校園安全事故的防范。

  宣傳教育,制度構建,應急預案,多管齊下,讓安全警鐘長鳴。關于珍愛生命,提高自我保護意識,防范安全事故發生的教育工作活動要經常開展,要時時講,處處講。這學期繼續堅持每周有針對性地進行安全知識,法紀知識以及自我保護等知識教育。特別是讓出險學生“現身”演說,收效更顯著,教育效果更大。

  〈二〉、在校安全。

  1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。

  2、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

二年級安全教育工作總結通用2

  學生的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  一、認真做好安全教育工作。

  我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  二、開展豐富多彩的教育活動。

  利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動意外傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的.安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  三、加強檢查,及時整改。

  每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  四、家校聯系,保障安全。

  學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

  一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來我們工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

二年級安全教育工作總結通用3

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的'一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:

  一、教育內容

  1、校內活動安全:

  (1)帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。

  (2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。

  (3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

  2、校外活動安全:

  (1)防溺水,不到深水處玩耍。

  (2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。

  (3)不攀爬。

  3、交通安全:

  (1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

  (2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。

  4、出行安全:

  (1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。

  (2)出遠門需有家長陪同。

  5、飲食安全:

  (1)不喝生水。

  (2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。

  (3)講究個人衛生。

  6、兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。

  二、具體措施

  1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。

  2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

  3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。

  4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

  5、與家長聯系,監督學生安全。

  6、堅持做好晨檢工作。

  三、取得成效

  1、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

  3、本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。

二年級安全教育工作總結通用4

  一、指導思想

  以學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。

  二、教育內容落實

  (一)開展了生活安全教育。

  1、知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的危害,知道如何保護自己的身份信息,并懂得牢記自己的身份信息,必要時學會利用身份信息保護自己。

  2、知道不亂動交通工具,兒童乘車時要有成人陪伴,能認清乘車中的危險行為,知道亂動交通工具可能砸傷自己,或損毀交通工具,嚴重時還會造成致命的人身傷害。掌握了一些簡單的救護常識。

  3、知道迷戀動畫、游戲危害大,會讓人沉迷其中,造成視力下降,有害健康,影響正常的.學習和生活。能正確對待動畫和游戲,合理安排時間,健康積極地學習和生活。

  (二)開展了衛生安全教育。

  1、知道是藥三分毒,不能亂吃,亂吃藥會帶來生命危險。不同藥品的性能和作用都不一樣,一定要遵醫囑。了解了一些吃錯藥時的應急處理方法。

  2、了解了不科學飲水的危害,知道水是我們生活中不可缺少的一部分,我們每天喝水的量要與體內的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用飲料代替水,會科學飲水。

  3、學會了健康飲食、科學飲食,認識了垃圾食品,知道了它的危害,能自覺遠離垃圾食品。

  4、認識了疫苗的作用,了解了不接種疫苗的危害,知道接種疫苗能夠防疾病。能正確區分常見疫苗及其能預防的傳染病,明白要按時接種疫苗,知道了接種疫苗前后要注意哪些問題。

  5、能說出什么是過敏現象,有哪些過敏現象,清楚過敏的危害,知道應遠離過敏源,避免過敏的發生。

  6、知道良好的衛生習慣有哪些,了解不講衛生的危害,能對照自身查找,制定計劃,改掉不良衛生習慣。

  (三)其他教育。

  配合學校開展了應急疏散演練教育和防火安全教育,增強了學生的安全意識及預防應急能力。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發生。

二年級安全教育工作總結通用5

  一學期的工作即將結束,我們把安全工作作為班級整體工作的重中之重,根據我校所處的地理條件特點,制定各項安全制度,并采取了行之有效的措施,經過我班全體師生的共同努力,我班的安全工作取得可喜成績,無一例不安全事故的發生。為把此項工作做得更好,特做總結如下:

  1、交通安全:

  我校對全體學生在上學、放學路上行走及行駛提出了明確要求,并利用專題班會帶領全體學生學習交通法規、安全知識講座,使全體學生對交通安全有了進一步的認識。尤其針對外村學生在上、下學有經過河套、塘壩、溝渠的簽定夏季汛期安全責任書。

  2、消防安全:

  夏季已到,汛期來臨,我對全體師生全面做好防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、等安全教育和逃生自救安全知識講座,并且保證校園內安全出口暢通,其次注重用電安全,防止因線路老化,私拉亂接而引起火災。

  3、飲食安全:

  夏季氣溫逐漸升高,學生飲食安全尤為重要。我校嚴格執行《食品衛生法》的'各項要求,針對學校就餐生私自買冷飲的不良習慣,為防止飲食中毒事件發生,又同家長、學生簽定了《飲食安全責任書》。

  總之,在今后的工作中,要堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹并落實上級的有關文件精神。高度重視、不留死角、不斷整改、注重教育,確保全班學生生命財產的安全和學校教育教學秩序的正常進行,形成人人講安全、人人注意安全的氛圍。

二年級安全教育工作總結通用6

  二年級一班現有學生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走讀生12名,乘車上放學的學生14名。20xx年開學以來,我們在以前安全工作的基礎上,更加細上加細,把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,現就我班本學期以來的安全工作開展情況做如下總結匯報:

  一、指導思想

  以學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。

  二、教育內容落實

  開展了生活安全教育

  1.知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的危害,知道如何保護自己的身份信息,并懂得牢記自己的身份信息,必要時學會利用身份信息保護自己。

  2.知道不亂動交通工具,兒童乘車時要有成人陪伴,能認清乘車中的危險行為,知道亂動交通工具可能砸傷自己,或損毀交通工具,嚴重時還會造成致命的人身傷害。掌握了一些簡單的救護常識。

  3.知道迷戀動畫、游戲危害大,會讓人沉迷其中,造成視力下降,有害健康,影響正常的學習和生活。能正確對待動畫和游戲,合理安排時間,健康積極地學習和生活。

  三、開展了衛生安全教育

  1.知道是藥三分毒,不能亂吃,亂吃藥會帶來生命危險。不同藥品的性能和作用都不一樣,一定要遵醫囑。了解了一些吃錯藥時的應急處理方法。

  2.了解了不科學飲水的危害,知道水是我們生活中不可缺少的一部分,我們每天喝水的量要與體內的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用飲料代替水,會科學飲水。

  3.學會了健康飲食、科學飲食,認識了垃圾食品,知道了它的危害,能自覺遠離垃圾食品。

  4.認識了疫苗的`作用,了解了不接種疫苗的危害,知道接種疫苗能夠防疾病。能正確區分常見疫苗及其能預防的傳染病,明白要按時接種疫苗,知道了接種疫苗前后要注意哪些問題。

  5.能說出什么是過敏現象,有哪些過敏現象,清楚過敏的危害,知道應遠離過敏源,避免過敏的發生。

  6.知道良好的衛生習慣有哪些,了解不講衛生的危害,能對照自身查找,制定計劃,改掉不良衛生習慣。

  四、其他教育

  配合學校開展了應急疏散演練教育和防火安全教育,增強了學生的安全意識及預防應急能力。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發生。

二年級安全教育工作總結通用7

  時光流逝,一學期的工作即將結束,閉眼卻見往事歷歷在目,我把安全工作作為班級整體工作的重中之重,根據我校所處的地理條件特點,制定各項安全制度,并采取了行之有效的措施,經過我班全體師生的共同努力,我班的安全工作取得可喜成績,無一例不安全事故的發生。為把此項工作做得更好,特做總結如下:

  一、我對本班的安全高度重視,平時利用晨讀課和班隊活動課給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。并要求大家注意觀察學生的動靜,只要發現有不安全的行為,就及時進行教育。

  二、家校合二為一,共同管理。

  三、選出安全監督員,并發動大家制定行之有效的具體安全工作計劃。其內容是:

  1、學生嚴格遵守學校的作息時間,往返學校途中不許逗留、玩耍,在家做到“出必告,反必面。”讓家長放心。

  2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食品,吃飯要定時定量。

  4、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  5、嚴禁學生爬墻,爬樹,爬學校的籃球架,爬陽臺上的欄桿,到危險地方玩耍。

  6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹;嚴禁雷雨天沒特別重要的事在外行走,不到水邊玩耍。

  7、嚴禁學生帶危險的.玩具入校。

  8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。

  9、遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

  10、指導學生學會使用各種求救電話。

  四、提高學生自我保護生命的認識,增強自我保護能力。

  總之,在今后的工作中,要堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹并落實上級的有關文件精神。高度重視、不留死角、不斷整改、注重教育,確保全班學生生命財產的安全和學校教育教學秩序的正常進行,形成人人講安全、人人注意安全的氛圍。

二年級安全教育工作總結通用8

  二年級一班現有學生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走讀生12名,乘車上放學的學生14名。20xx年開學以來,我們在以前安全工作的基礎上,更加細上加細,把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,現就我班本學期以來的安全工作開展情況做如下總結匯報:

  一、指導思想

  以學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。

  二、教育內容落實

  開展了生活安全教育

  1.知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的.危害,知道如何保護自己的身份信息,并懂得牢記自己的身份信息,必要時學會利用身份信息保護自己。

  2.知道不亂動交通工具,兒童乘車時要有成人陪伴,能認清乘車中的危險行為,知道亂動交通工具可能砸傷自己,或損毀交通工具,嚴重時還會造成致命的人身傷害。掌握了一些簡單的救護常識。

  3.知道迷戀動畫、游戲危害大,會讓人沉迷其中,造成視力下降,有害健康,影響正常的學習和生活。能正確對待動畫和游戲,合理安排時間,健康積極地學習和生活。

  三、開展了衛生安全教育

  1.知道是藥三分毒,不能亂吃,亂吃藥會帶來生命危險。不同藥品的性能和作用都不一樣,一定要遵醫囑。了解了一些吃錯藥時的應急處理方法。

  2.了解了不科學飲水的危害,知道水是我們生活中不可缺少的一部分,我們每天喝水的量要與體內的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用飲料代替水,會科學飲水。

  3.學會了健康飲食、科學飲食,認識了垃圾食品,知道了它的危害,能自覺遠離垃圾食品。

  4.認識了疫苗的作用,了解了不接種疫苗的危害,知道接種疫苗能夠防疾病。能正確區分常見疫苗及其能預防的傳染病,明白要按時接種疫苗,知道了接種疫苗前后要注意哪些問題。

  5.能說出什么是過敏現象,有哪些過敏現象,清楚過敏的危害,知道應遠離過敏源,避免過敏的發生。

  6.知道良好的衛生習慣有哪些,了解不講衛生的危害,能對照自身查找,制定計劃,改掉不良衛生習慣。

  四、其他教育

  配合學校開展了應急疏散演練教育和防火安全教育,增強了學生的安全意識及預防應急能力。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發生。

二年級安全教育工作總結通用9

  安全是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。每一個孩子的背后都是一個家庭的希望,本學期,安全教育做到每天強調,時時關注,事事規劃,安全無死角。

  一、指導思想

  以學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

  二、教育內容落實

  1.開校第一周為安全教育周。做好開學教育,認真分析班級學生的行為和習慣,制定班級安全計劃。

  2.重視安全教育,經常利用各種時間在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  3.經常利用安全課和班隊課進行安全教育

  4、通過各種渠道,看光碟、黑板報、宣傳欄等加強宣傳,增強學生學會保護自我,學會生存。

  5、嚴格執行學生安全事故報告制度,做好晨午檢,做到及時、準確。

  妥善處理各類突發事件。

  6、課間安全的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,樓內任何學生不許跑動,不大聲喧嘩,講文明話,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不跑鬧,不在教室追趕,不打架等。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,前排從前門出,后排從后門出,預防擁擠。

  7、交通安全教育:本學期把交通安全教育放在安全教育的首位,做到學期開始集中教育,每周進行經常提醒,以及做好上學、放學路上的安全護導。

  8、校內安全:帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險。告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座。

  9、生活常識教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的.準備,盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  10、校外活動安全:

  主要進行了防溺水教育,防火教育,防觸電的教育,防食物中毒的教育,防煤氣中毒等的安全教育。做到夏天不到深水處玩耍、冬天不溜冰。

  不玩火,不參與救火,教給火災逃生等基本常識。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

二年級安全教育工作總結通用10

  安全工作,正如那句廣告一樣,沒有,只有更好,我也深深地知道,我們班的安全教育管理工作在取得以上成績的同時,還不許多加強深化的地方,這必將成為我們今后工作的重中之重。

  一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的'欄桿。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學生不帶危險的物品到學校,不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  一個學期結束了,在同學們和我的努力下,全班二十六人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

二年級安全教育工作總結通用11

  二年級是定型教育階段,這一步明確學生對本專業的認識,穩定學生的專業思想,增強學生對專業的信心,興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態度,更自覺努力地學好文化基礎知識,和專業知識技能,從而使學生自我教育,自我管理的能力得到培養和提高,為下一步走向實習,走向社會奠定基礎。圍繞這一目標,本學期的工作開展如下:

  一、指導班干部在同學中樹立威信。

  本學期開學初,本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學習的學生在

  紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導班干部們如何在同學們當中樹立自己的威信。

  1、統一思想認識,講究團結,嚴格要求自我,做遵守校紀校規,守法的模范。

  班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。我班的學習委員徐小玲同學,在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學生面前暴露出一些問題,后被學生舉報,我也發現了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,徐小玲同學也認識到錯誤,欣然接受了我和學生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學們當中取到了表率作用。

  2、在學習上要努力使自己的成績是優良的。我班的班長廖紅芳同學,工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導她:學生在校的主要任務還是學習,學習不好,工作在買力,也是難于讓同學們信服的,班干部只有把學習搞好,說話才有力度,作為班干部和學生會干部,比其他的學生要花費更多的時間,因為既要學習,又要工作,因此班干部的時間比一般

  學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,廖紅芳同學在本學期的學習認真努力,趕上了班上的優秀學生,在同學當中有較高的威信。

  3、優良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎,作為一名班干部,要培養自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優秀個人品德,這也是做好一名旅游服務人員的基本要求,要培養自己的原則觀,以旅校日常行為規范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學,使之成為習慣,共同進步。班委經過反復的.學習實踐與管理,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的團結協作能力也得到了提高。

  二、指導班干部在實干中學習成長。

  本學期學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據本班的情況制定出手抄報,黑板報,書法比賽和專業技能競賽等等多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現能力的培養,班干部是關鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設。

  1、指導班干部分工協作責任到人。

  把每項活動細分到每個干部身上,根據活動的內容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協作完成使其學會與人協作的方法,使自己有限的能力煥發出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。

  2、指導班干部積極主動地工作。

  班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學服務的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔工作

  3、指導工作方法。

  由于班干部的已知水平有限,許多同學以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如何開展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習,及時進行工作匯報。

  4、指導班干部學會及時總結工作的得失,用以指導下一步的工作。

  三、利用集體正面的輿論,幫助后進生的轉變與進步。

  本班在本學期各方面均有進步,本人將再接再厲作好班主任工作。

二年級安全教育工作總結通用12

  本班共有30名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

  一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

  一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導學生學會使用各種求救電話。

  十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

  一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班三十人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

二年級安全教育工作總結通用13

  二年級一班現有學生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走讀生12名,乘車上放學的學生14名。20xx年開學以來,我們在以前安全工作的基礎上,更加細上加細,把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,現就我班本學期以來的安全工作開展情況做如下總結匯報:

  一、指導思想

  以學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。

  二、教育內容落實

  開展了生活安全教育

  1、知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的危害,知道如何保護自己的身份信息,并懂得牢記自己的身份信息,必要時學會利用身份信息保護自己。

  2、知道不亂動交通工具,兒童乘車時要有成人陪伴,能認清乘車中的危險行為,知道亂動交通工具可能砸傷自己,或損毀交通工具,嚴重時還會造成致命的人身傷害。掌握了一些簡單的救護常識。

  3、知道迷戀動畫、游戲危害大,會讓人沉迷其中,造成視力下降,有害健康,影響正常的學習和生活。能正確對待動畫和游戲,合理安排時間,健康積極地學習和生活。

  開展了衛生安全教育

  1、知道是藥三分毒,不能亂吃,亂吃藥會帶來生命危險。不同藥品的性能和作用都不一樣,一定要遵醫囑。了解了一些吃錯藥時的應急處理方法。

  2、了解了不科學飲水的`危害,知道水是我們生活中不可缺少的一部分,我們每天喝水的量要與體內的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用飲料代替水,會科學飲水。

  3、學會了健康飲食、科學飲食,認識了垃圾食品,知道了它的危害,能自覺遠離垃圾食品。

  4、認識了疫苗的作用,了解了不接種疫苗的危害,知道接種疫苗能夠防疾病。能正確區分常見疫苗及其能預防的傳染病,明白要按時接種疫苗,知道了接種疫苗前后要注意哪些問題。

  5、能說出什么是過敏現象,有哪些過敏現象,清楚過敏的危害,知道應遠離過敏源,避免過敏的發生。

  6、知道良好的衛生習慣有哪些,了解不講衛生的危害,能對照自身查找,制定計劃,改掉不良衛生習慣。

  其他教育

  配合學校開展了應急疏散演練教育和防火安全教育,增強了學生的安全意識及預防應急能力。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發生。

二年級安全教育工作總結通用14

  安全工作的重要性無需贅言,為確保學生安全,學校“安全教育”與“安全管理”應雙管齊下,學生的安全問題不容忽視。為此,我經過一年的不斷摸索、嘗試,總結出了一些學生樂于接受,效果顯著的方法。在安全教育課上,我考慮二年級學生小,在課堂上,讓學生自己提出情境,然后討論選擇正確科學的行為。發言針對自己的行為進行,也針對看到的或聽到的行為進行,再給予一定的指導和小結。“安全”真真正正在他們幼小的心靈里具體化了,“安全”找到了生根發芽的土壤。下面我把本學期安全教育教學工作總結如下,以令進步:

  一、進行了生活安全教育

  1.進行了不隨意亂扔東西的教育,知道怎樣做是文明的行為,懂得如何遠離拋灑物保護自身安全。

  2.讓學生了解什么是危險動作,認識模仿的危害,掌握正確對待危險動作的方法。

  3.教育學生重視玩耍安全,知道了玩耍中要注意的安全事項,謹防意外發生。

  4.教育學生放飛風箏要小心,要選擇安全的.時間和地點。

  5.教育學生遠離危險水域,不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長,天降暴雨,不得單獨出門或離校。嚴防溺水事故的發生。

  6.讓學生知道煙花爆竹易傷人,懂得如何燃放煙花爆竹。

  7.對學生進行了如何正確撥打求助電話的教育,知道了基本的求助電話有哪些。

  二、進行了應對自然災害安全教育

  1.認識了雨雪風暴給人們帶來的好處和危害,知道如何預防和應對雨雪風暴帶來的災害。

  2.認識了生活中常見的自然災害,知道如何應對這些自然災害。

  總之,安全無小事,時時警鐘長鳴,由于工作到位,一學期來整個年級無重大安全事故發生。今后我將不斷努力、嚴抓細管,使平安和諧校園不斷深入發展。

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