我的愛好作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的愛好作文1
我有一個愛好，這個愛好有時讓我廢寢忘食。
我喜歡看小說，但是前幾天，媽媽都睡在我的房間內，讓我的“計劃”沒有動起來，不過今晚，我可以行動了。
我媽媽知道我在看小說，但是她并不知道，我晚上也在看。今晚，有雷雨，電器都不能使用，所以我早就把手機充好電，放在身邊，大約過了十分鐘之后，我媽就上來了。
媽放輕腳步，準備來我房間看我有沒有睡著，不過這是難不倒我的，就算沒有腳步聲，我們家的房門在轉動的時候還是有聲音的，所以我立刻就能做出反應。媽，不要打我噢，要體諒體諒。
媽一走，我就拿出手機，開了移動網，打開瀏覽器。我繼續接著上次的看的地方。
主人公雨浩，每一次都出生入死，我的.心情也很混亂，一會兒為他傷心，一會兒為他高興，有一會兒竟然哭了，那時因為他為救她女友光之女神王冬兒，不顧一切，喝下陽泉水，那個水溫度高達200°，就是為了摘下一朵相思長虹，這時，夜已經三點多了。
這就是我的愛好，簡簡單單，喜歡讀小說。
我的愛好作文2
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡下棋，也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧！高爾基曾說過“書是人類進步的.階梯”我的第一興趣就是看書。那還要從我上幼兒園說起。我四歲就上幼兒園了，那時老師教我們識字，并給我們看一些漫畫書，漫畫書上的字很簡單。可我還有不認識的，我膽子小不敢問老師。只好在老師教我們識字的時候認真聽，反復寫。因此，我認識的字要比其他孩子多一些。從此我不認識的字少了，我就多看書，只要一有時間，我就拿出書來看。漸漸的我長大了，上一年級了。
老師開始教我們課文了，課文中又出現許多我不認識的字，老師就教我們查字典。從此，我一有不認識的字就會請教我的另一位老師----字典。這時，媽媽給我買了許多童話書，我便廢寢忘食的看，因為書里的故事太吸引人了，一直看到九點才戀戀不舍的去睡覺，也不出去玩了。
媽媽害怕我用眼過度，把我的書都鎖在一個大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了，只好說；“看書可以，但每次不能超過兩個小時，晚上看書不能超過八點。”為了能看書，我也只能讓步。至今我讀過的書上千本。讀書讓我獲得了知識，我愛讀書。在學習方面我愛讀書，而在運動方面我愛滑滑板。那要從我二年級說起。我媽媽給我買了一個滑板，因為我以前看見別人滑，覺得既簡單又好玩，所以我一看見就想去滑。我剛一上滑板，滑板就像一匹野馬，把我摔了個四腳朝天，看來我真不能小看它，它也不是那么好駕馭的，我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓，我先扶著墻滑，一米.二米``````摔倒了，爬起來，慢慢的，我能脫離墻這條拐棍了。當我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時候，我終于學會了滑板，現在不論是轉彎，躲障礙，我都游刃有余，心理別提多高興了。這就是我的興趣，它使我獲得了知識，鍛煉了體質，請你告訴我你的興趣吧！
我的愛好作文3
我的愛好是下圍棋。因為我下圍棋就像帶兵打仗一樣，要有策略。三年級的時候，我看到同學們在棋盤上互相征戰，殺得不亦樂乎時，我也在一旁觀戰得津津有味，恨不得自己也加入戰局。
可惜，我沒有經過訓練，每次都是殘兵敗將！后來，我參加了圍棋興趣班。每當星期三和星期日下午，就是我最快樂的`時候。因為我就要去興趣班下棋了。老師告訴我們，下圍棋不能只想眼前的一步，要想想別人怎么應對，結果是怎么樣。下圍棋時，不是一味地吃子，而是圍地盤、守和攻破別人的地盤。老師還教我們許多定式，有小飛、大飛、有罩吃、還有扭羊頭……看棋局，老師教我們要先下金角，再下銀邊，最后下草肚皮。
記得有一次，我用老師的定式和絕招，把同班同學打得落花流水，高興得我手舞足蹈。我喜歡下圍棋。因為它可以使我的思維能力得到提高；可以讓我嘗到失敗的滋味，讓我越挫越勇；也可以讓我感受到成功的喜悅，讓我變得更加自信強大！因為太愛下圍棋，所以我經常抽出時間研究棋書。
記得有一次，媽媽還沒煮完飯，我便迫不及待地拿出圍棋書，津津有味地看起來。媽媽煮完飯，便叫：“煒鑫，煒鑫，快過來吃飯。”可我還無動于衷。過了一會兒，媽媽猛地一開門，所手拍向桌子，說：“我叫你那么多遍，怎么還不去吃飯？”我猛然驚醒，急忙道歉：“對不起，媽媽！我真的沒聽見。”媽媽說：“好了，快去吃飯吧。”我才依依不舍地放下書，走向飯桌。這就是我的愛好-----下圍棋。
我的愛好作文4
每個人都有自己的愛好，我也有一個愛好，那就是畫畫。
我喜歡畫畫，畫畫也很有趣，用心感受世界，用筆繪畫世界，看見別人畫的好的總想學習。一是媽媽給我報了畫畫班。
第一次上興趣班時，我很緊張，因為這里都是陌生面孔。我慢慢的走進教室，坐在椅子上，四處打量著。忽然，我看見了一張畫；是一個長貓耳朵的女孩，手上還端著盤子，我一下就喜歡上了她。選畫稿時，我毫不猶豫的選擇了她。畫畫時，老師先在紙的反面教我，先定型，在畫眼睛，畫出臉，畫出身體，在畫頭發，把手畫出來。我照著老師說的畫，不斷修改。終于我畫出來了。我很興奮，之后我覺得畫畫真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動漫畫，那天，我像平常一樣去上課，我迫不及待地走進教室，坐在位子上，選擇稿子。突然，老師說“你畫完這張畫，可以畫國話了”。說著抽出。一張四開紙，找出兩張復雜的畫讓我選一張。我回答說“我想學素描。老師欣然答應了。我瞧了一下這兩張，最難的兩個人的畫，我定了一下兩個人的形，便開始畫近的人了，之后又畫在遠處的，我畫了三節課，第一節課畫人，第二節課畫勾線，第三節課畫描色。畫完了，我才發現，這張畫真是滿滿的.中國風，畫上有中國食物，鞭炮。這是我的最后一張動漫畫，我一定會珍惜它的。
我愛畫畫，這就是我的愛好。
我的愛好作文5
小時候的每個周末，我都會在中福會少年宮上興趣班。每次我看見舞蹈中心的姐姐們背著紅書包，長著一張巴掌臉，細長的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽，她很支持我，微笑地對我說：“我們一起努力吧！”
在我的'努力下，在幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過了一段時間，媽媽收到一封信，信上說：“您的孩子入選了舞蹈班。”當時，我的心情是無比的激動和快樂。可是學習舞蹈并沒有我想象中那么快樂，我會暗自流淚，也會偷偷逃跑。一個簡單的豎叉動作，都有很高的要求：比如大腿要貼在地板上，膝蓋的方向是朝上，并且雙肩要放正。我記得幼兒園的時候，有一次怕疼就假裝肚子痛，呆在廁所里不想進教室跳舞。休息時，班主任杜老師來找我，她問我：“你來這里是為什么？是因為你喜歡跳舞，所以你來了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會。”聽了杜老師的話，最后我還是鼓起勇氣再次走進教室。
從那以后我對跳舞充滿熱情。每當我聽到音樂響起，就會翩翩起舞。我特別喜歡看一部電影，名叫《了不起的蘇菲》，她就是一位通過自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
我在中福會少年宮學習跳舞已有四年，很遺憾上學期沒有考進藝術團。雖然媽媽安慰我說錄取比例非常低，考進去是要百里挑一。但！這是我的愛好！我堅定地告訴媽媽：“即使沒有考進藝術團，我也不會放棄，會通過自己的努力去考其他藝術團！”因為我能很確定地知道，我喜歡跳舞！為了長大成為一名舞蹈家，我會努力去練習！
我的愛好作文6
每一個人都有許許多多的愛好，有些愛好甚至陪著他們走過了一生。愛伊斯坦曾說過“對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師”。
我也有愛好，而且不止一兩個。
我喜歡看書。一有空閑的時間，我就會拿起一本書，不論它是現代文學還是古代文學，我都會慢慢的去體會書里的每一個故事，每一個情節，每一個人物的感受。“書是人類進步的階梯。”多讀書，就能獲得多的知識。"讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書還可以提高寫作能力。
我也喜歡練字。在三年級以前，我的字寫得十分不好看，老師常對我說“字如其人，你長得這么好看，字卻寫的鬼畫符一樣。”從那時起，我就努力練字，一直到現在，練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個人的名片，更是衡量一個人語文素養高低的重要標志。
我還喜歡下五子棋，我第一次認識五子棋是一個暑假，我偶然看到了壓在書柜底下的它，就像認識新朋友一樣，我“喜歡”上了五子棋，五子棋可以鍛煉記憶力和推測能力，同時還鍛煉思維的反應力。
我最喜歡的.還是畫畫。從一年級起，我就十分熱愛畫畫，每一次上繪畫課，仔細聽老師講課，我都努力學習繪畫知識，我有學過兒童畫，素描，水粉畫，國畫。我喜歡畫風景畫和人物畫。關于畫畫，我還又一次有趣的經歷呢，這件事發生在我畫風景畫的那段時間。
剛開始，我是以素描的方法畫風景的，后來，我看到了一篇文章，上面主要說，色彩是風景畫的精髓，從這時候開始，我下狠心打算買一套馬克筆，但是一套馬克筆最少也要六十幾，我是一個小學生，我那里有這么多錢？于是我跟我媽媽申請，讓她幫我買馬克筆，但是她說，讓我自己努力攢錢，再去買筆，于是，家里的墻上就掛了一個“存錢計劃”，刷一次碗五毛錢，拖一次地一塊毛錢......就這樣，過了漫長的一個月，我終于攢到了足夠的錢，買到了馬克筆。
我的愛好作文7
我的愛好是玩游戲，因為我在玩游戲的時候，是最自然、最開心的時候。這愛好的出發點就是我的學校。
你可能問我：這個愛好給我帶來了什么快樂？我會說：“這個愛好給我帶了與朋友相處融洽的快樂，最自然的快樂，消除疲勞的快樂，和同學合作的快樂還有勝利的快樂。”
你可能還會問我，這個愛好有沒有發生有趣和令人難忘的事情，我會肯定的回答：“有”。
這個難忘的事情，就在我剛上一年級的時候。要上一年級的'時候，心情應該是興奮，激動，甚至有一點小緊張。但我就是傷心難過，甚至有一點不想上小學，想永遠待在幼兒園里的小思想。因為我上小學就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴，教我禮貌的“辛勤園丁”。我來小學已經有一個月了，還是沒朋友，但在一個課間改變了我。下課時坐在我后面的女生對我說：“要不要玩游戲，你不說就當你默認了。”然后她拉著我的手，來到了外面，又對我說：“你來當母雞，我們在玩老鷹捉小雞。”她硬要我玩，我也沒辦法就玩吧。玩了一會兒我的孩子都很安全，沒有一只被捉。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，游戲結束，我們進入教室上課，就在這個課間，我愛上了游戲。
游戲成了我的愛好，因為我在哪里，游戲就在哪里。
我的愛好作文8
中藥，很多人尤其是小孩子會十分討厭，因為它又苦又昂貴。你們會說：一個女孩子，看書、繪畫多好啊，偏偏對中藥感興趣，不應該。可我就是喜歡。可能是家族遺傳吧，聽爸爸說我家祖上都是醫生。
我對中藥有印象，是在幼兒園的一個夏天。那時候，爺爺奶奶還沒退休，媽媽也在忙事業，暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫院。爸爸幫我布置好作業，就忙去了。我才沒那么老實，趁著爸爸工作的時候，東翻西找，一會兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的.陳皮，一會兒從盒子里找出好多的大人參，一會兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺上到處都是重要。碰巧，爸爸來前臺拿藥，見柜臺亂七八糟的，把我訓斥一通。
現在長大了，我對中藥的愛好有增無減，經常獨自一人跑到藥店學習中藥知識。因此很多護士都認識我，把我當朋友。她們抓一把桑葚，我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹；拿一棵人參，就想象柜子里有很多小人。可到頭來一看，柜子里只有黑色、棕色的中藥。
漸漸地發現，每一方中藥都有獨特的氣味。菊花、陳皮、山楂，合在一起有秋天的味道；雪蓮、甘草，讓我聞到了大自然芬芳清新的氣息。如果你沒聞到，說明不夠用心去體會。中藥十分奇妙，聞著聞著就能讓人心平氣和。不過萬物皆奇妙，真是說對了。
雖然我的愛好很另類，但對中藥，我需要學習的還有很多很多。
我的愛好作文9
愛好是何物？是愛呢還是好？有的千篇一律有的呢卻是萬里挑一。我的愛好稱不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴！
小時候從父母的口中得知“琴棋書畫”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現了一個大大的問號。于是我讓父母讓我學習它們，可最后我成功堅持練習下來的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時傳來幾聲琴聲那聲音非常優雅，又充滿了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面對鋼琴，心里有說不出的感情。
我在老師的輔導下開始認識音符、摸琴鍵、練習曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開始融入我。
時光飛逝，轉眼來到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥遨游于天際接著又化身為鯤暢游海洋見證世界的奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺，琴聲在我的身上跳動就像演奏了一場盛大的'音樂會。
就這樣，我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實的感受真的很美妙。我閉上了雙眼，感受到其中的奧妙，抱元守一，集中意念呼吸領略到了星辰大海的壯美。
那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。
我越發投入以至于沒聽見母親叫我去吃飯的聲音，但父親打斷了她，使我繼續那美妙的演奏。
終于，一曲結束我全身有一種升華的感覺：暖暖的。也正是在那一刻，我領會了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬變，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨特的體驗。
鋼琴，它帶給我精神的提升和快樂，我想，終有一天我會帶著它重新登頂在音樂里做回那個天真無邪的自己。
我的愛好作文10
我的愛好是讀書，讀書能讓我忘記所有的'煩惱，我非常喜歡讀書。
記得有一次，我向同學借了一本書，非常喜歡。不論上衛生間還是下課都要看，只要有時間就看。放學回到家，我手都沒洗，就躺在床上看，一直看到晚上七點，我抻了一下懶腰，說：“終于看完了，這本書太好看了。”可這還不夠，我又拿出媽媽給我買的《米小圈》全套，又看了起來，我一直看到了九點，這時媽媽的小喇叭開始廣播了：“姑娘，這都幾點了，還不快睡覺！”我說：“就再看一小會兒。”一分，兩分，十分過去了，媽媽實在受不了了，大聲說：“劉思琪，快睡覺！”我只好依依不舍地去睡覺了，我躺床上還在想：米小圈的智商是幾啊？能不能打敗王聰聰……我一直想，一直想，終于我睡著了。在夢中我夢見米小圈贏了，太開心了。
昨天我去奶奶家，一進門就開始讀書，不論奶奶說什么我都不吱聲。到了吃飯的時候，奶奶讓我吃飯，我一邊看一邊吃，把飯弄得到處都是，奶奶說：“吃完再看。”我一聽吃完可以看，馬上放下筷子，跑回屋，接著看。奶奶和爺爺無奈地搖搖頭，說：“這孩子就知道看書。”
我的愛好是看書，我愛看書，看書是我的最愛。
我的愛好作文11
隨著年齡的增長，我的求知欲越來越強烈。每當我看到一本新書，就兩眼發光，像一個饑餓的人看到一塊面包撲過去啃起來。讀書，是我的最大愛好。
翻開一本書，像打開一扇窗，讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學，從歷史到名人傳記，從網絡文學到金庸武俠，從百科到天文地理，我無所不涉。這些書像雨水澆灌大地一樣滋潤著我的心靈。合上一本書，我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水，全身清透無比。
一個明媚的春日，陽光灑進書房，我在書房里做著作業。時鐘滴滴答答地走著，我的肚子在咕咕地唱空城計了。“吃飯嘍！”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本，三步并兩步地飛奔出書房。經過客廳時，我猛地停住了，因為我一眼瞥見茶幾上有本新書，我的'眼盯著餐桌上可口的飯菜，我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》，不由自主地翻開第一頁，就深深地陷進去，吃飯已拋到九霄云外了。時間在指縫中悄悄流逝，我如癡如醉地讀著，跟隨著跌宕起伏的情節，時而蹙眉深思，時而開懷大笑，時而痛哭流涕。我的心靈被震撼了，我被魯濱遜的勇敢，自強，堅毅和開拓的樂觀精神深深折服了。當夕陽的余輝為這本書鑲上一道金邊時，我才如夢初醒般發現自己坐在地上一口氣看了四個多小時。雖然此時我口干舌燥，饑腸轆轆，可我卻感到自己是這春日陽光下的一棵小樹，綻開著向日葵般的笑臉。
“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”是啊，書，讓我快樂，讓我憂愁，讓我豐富多彩。和書在一起，我的生活如此幸福。謝謝你，我的良師益友。謝謝你，一路伴我成長。
我的愛好作文12
在五彩繽紛的生活中，眼前的畫面令人目不暇接，而熱愛生活的我卻喜歡把這些千姿百態的生活畫面一一拍下，做為永遠的回憶。我是個地地道道的'攝影愛好者，為了一張張小小的照片，付出過許多的代價。可是我從不袍怨，誰叫我迷上了攝影呢。
誰想這時好奇的大人和小孩兒都跟在了我身后。我只顧拍前方一處景物，后退幾步，力求找到構圖效果最佳處，可竟撞到了誰身上，結果我連頭也沒顧上回，光嘴上道了歉，還繼續工作。待大功告成后，才想起要向人家好好賠個禮。誰知轉身看到的竟是兩個直冒氣兒的圓鼻孔，我嚇得一哆嗦，眼睛向上一挑，正瞥見兩顆葡萄粒般大的牛眼。我詫異得大叫一聲，轉臉拔腿就跑，可偏一腳又粘上了牛糞，結果做了個劈叉表演。
伴隨著人們的笑聲，我從地上爬起來，還好，相機沒事。我撣了撣土，心想，你們懂什么!這是攝影師的風度。我仰起頭兀自瞞姍向前走去，望向遠方，竟看到一縷縷乳白色的炊煙，冉冉升入朱砂般紅的晚霞里去了。我陶醉了，又端起相機，追隨著晚霞不由得爬上了一座小矮坡，并發現從這里俯視村子又別有番情趣—晚霞點綴著廣闊的天空，鍍亮了歸鴉的翅膀，映紅了農家小院的土墻。當我正找拍攝靈感，想以全新的構思攝出生動的鄉村景象時，從我背后傳來了一個聲音:“喂，別看了，這里只有我一個管棗樹的，想吃棗，我可以送你……。” 哎!我成了偷棗的“賊”了!真可笑。像這樣攝影時發生的趣事簡直舉不完，但是有苦總有甜，當一幅幅作品得到別人贊賞時，我心里多么欣慰。 攝影，使我不斷地觀察生活，不斷地發現生活的美好，它是如此令我著迷，總能讓我情不自禁陶醉其中。
我的愛好作文13
每個人都有自己獨特的愛好，我也不例外，我的愛好就是讀書。
在我還挺小的時候，同齡的小朋友都還在看漫畫書的時候，我就開始讀童話文字書了。現在想想，那個時候我不喜歡漫畫書還是因為一個比較好笑的理由，就是漫畫書一頁的內容太少了，我看的很快，一會又要翻頁，很麻煩。也就是因為這個好笑的理由，讓我現在養成了愛讀書的好習慣。
看書時候的我，有一種很奇特的感覺，特別是讀到很喜歡的書籍的時候。在不管多么吵鬧的環境下我只要開始讀書，我就仿佛跳進了書中的世界一般，與世外隔絕。看著紙上每一個整齊的鉛字，每一個線條都織成了書中呈現出的華美場景，我以旁觀者者的身份，身處其中，瀏覽完了一個人的'一生。在我的感覺中，每一本書，都是一個人的世界，一個人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說，那種文字帶來的震撼，是不可比擬的。
一本好的書，就算沒有華麗的辭藻，也能讓人讀完后覺得精彩萬分。最近我在看的一本書，是我的姐姐推薦給我的，名字是《追風箏的人》，全書圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開。個人認為這本書不僅僅講述了一個少年的心靈成長史，也展示了一個國家的興旺衰敗，讓世界了解到一個遭受戰火蹂躪，默默無聞的阿富汗斯坦人。風箏是這本書的靈魂，雖然只有兩個地方出現卻蘊含了豐富的意向象，風箏可以是愛情，親情，友情，更是作者對未來的期望。
我喜歡讀書不僅僅是因為我是用來打發時間的，每一本好的書籍都展示出了作者精心編織出的一個世界，是他人無法復制的，就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣，值得去珍藏一生。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”你在身處人生低谷中時，不妨多看看好的書籍，也許你可以在一本好的書籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時，看看書籍，也許它能帶領你前進，走出迷霧。
我的愛好作文14
人人都有自己的愛好，有的喜歡大自然賜予的美麗，有的喜歡收集郵票，有的喜歡在運動場上揮汗如雨。
而我卻喜歡安靜的項目-------讀書。讀書可以把我所有的煩惱拋到九霄云外，只要進入那色彩斑斕的作者的世界里，便不能自拔。比如說丑小鴨、白雪公主、海的女兒等等，她們教會了我們做人的道理，高爾基，愛迪生，海倫凱勒讓我們體會到了他們的精神世界。書籍為我插上了智慧的翅膀，那一把把金鑰匙能打開我們通往成功的大門，一切的事情都被美妙的文字賦予了活力。讀書可以陶冶情操，啟迪智慧，拓展視野，增長知識，可謂是人生的一大享受啊！
有的說“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這樣當然這樣不好。我認為讀書的時候就應該安安靜靜的用心體會作者的情感世界，放下書就應該走進生活，從書中走出來！而我有些奇怪，讀著讀著讀到精彩的片段，我就會情不自禁的'大聲朗讀，甚至手舞足蹈。凡是讀到文中的高潮，文字就變成了跳躍的、歡快的音符，字里行間真情的旋律打動著我的心扉。如果內容悲慘，也會為主人的命運擔心，甚至不由自主的留下悲傷的淚水。
現在我喜歡的書越來越多，內容越來越豐富，科普，童話，地理歷史都成了我的最愛。為了加大我的閱讀量，我為自己定了一個目標，一周一本短片小說，為了提高我的閱讀水平，我將書中的精華部分一一總結摘抄， 還 分 門別類，久而久之我的作文水平就大大提高了。
書是知識的海洋，它包羅萬象，同時也是人類進步的階梯，是我們最好的朋友！所以我希望我的朋友也愛上讀書，讀好書！
我的愛好作文15
星期天的晚上，夜幕降臨，道路兩旁路燈漸漸地亮起來。霓虹燈也歡快地閃爍著，就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。
我和爸爸媽媽在湛河堤上散步，一邊快樂地交談，一邊聽著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然，我聽到了有的人們在拉二胡樂曲《月夜》：“612323235653216i2……””我越聽越入迷，聽得如同身臨其境，好像夢見了一個寧靜的夜晚，河水歡快地流淌著，風兒微微地吹著，蝴蝶也在花叢中快樂地飛來飛去，劉天華先生在這個美麗的夜晚拉了這一首曲子，他的妻子在他的`旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂曲中，想起往事……
那年，我喜歡上了二胡，下定決心，對爸爸媽媽說：“我喜歡二胡，能不能給我報二胡班呀？”爸爸媽媽聽后，異口同聲地說：“行，只要你認真學，爸爸媽媽肯定支持你。”我聽后，高興地一蹦三尺高。
報了班以后，在老師的精心輔導下，我進步很快，對二胡這門樂器更加感興趣。每天放學，我一回到家，就拿起二胡，情不自禁地拉了起來。我閉上了眼，拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼，但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風吹來，把我凍得瑟瑟發抖，但我不能輕言放棄，直到成功為止。
每逢節假日，我的同學和朋友們都出去游玩：有的去玩碰碰車；有的去劃船；有的去郊外爬山……玩得真開心！而我在家勤學苦練。拉起二胡，我的手指靈活自如，如魚得水。拉出的樂曲悠揚歡快，令我陶醉！
二胡給了我無窮無盡的快樂，我愛我的二胡！它就是我生活的一部分。
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