我的愛好作文通用(14篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的愛好作文,歡迎大家分享。
我的愛好作文 篇1
我的愛好有很多,有打籃球、看電影、看書等。不過我最愛的還是畫漫畫。
我一開始其實是不怎么喜歡畫漫畫的,在老媽的要求下,我才去了漫畫班。本來我想隨便應付一下就完事的,可沒想到這漫畫深深的吸引了我。
老師先教我如何構圖,我先要在畫上定下來幾個點,然后在這個點內畫,最好不要超過這幾個點,我按照老師的標準點上了幾個點。接著老師就開始教我畫草圖了,按照角色的大致形狀畫一個輪廓,我一點一點的畫,線條斷斷續續的,一點兒都不美觀,那幾條線像條毛衣的線被扯下來的時候似的,我十分沮喪,便可憐巴巴的望向老師,老師便認真的'對我說:“你畫畫時要認真!畫錯了也沒關系,之后可以再改,關鍵線條要流暢。”聽了老師的話,我這下才明白了關鍵,這下我開始一心一意的畫,再也不馬虎了。
我畫出路飛的草帽,還有身子之后,老師這下才讓我畫細節,我便像雕刻師一般,全身心投入到了畫畫當中,有一句名言說:“那些雕刻本來就在里面,而我只是把他刻出來而已,而我要說的是,那些美麗的畫就在人的大腦中保存,而我只是把它畫出來而已。我畫細節畫到一半,老師便叫我停了下來,老師問了我一個問題:“還有什么細節沒畫出來的?”我回答:“自然是路飛的一道小傷口呀。”聽到我的問答,老師點點頭,我也更加自豪。
我畫好了,我好像看到了由我認真畫出來的畫正對我笑呢!好像是在鼓勵我一般,這成就感可不是能輕松得來的。
漫畫鍛煉了我的畫技,磨練了我的專心,還給予我成就感,這么多好處,我能不愛漫畫嗎?
我的愛好作文 篇2
要說起我的愛好,從小到大,自己的愛好還真不少。但是,從小到大,唯一沒有變過的愛好,大概就是看書了吧。
記得在自己特別小的時候,大概就是剛識字的時候吧,然后家里就有一本格林童話書,那個時候自己就每天看著,愛不釋手的那種,可能自己對書的愛好,大概就是從那個時候開始的!
后來就是真正的到了初中,然后學校也有圖書館之類的,自己就能夠隨心所欲的看書了,那個時候看書的種類也比較多,但基本上都是看一些情感類的小說比較多吧,言情小說之類的!
再到后來就是上了高中的時候,自己喜歡看上的一些推理偵探小說,記得看的第一本推理小說就是福爾摩斯探案集,那個時候自己對看書真的'是瘋狂的執著著,一晚上的時間就看完了!
再后來就是看一些文學類的小說,比如巴金的家春秋,又或者是鋼鐵是怎樣煉成的之類的。總之就是在自己人生一個又一個階段,自己好像唯一不變的愛好就是看書!
然后就是到大學的時候,自己就比較喜歡看一些生活類的書,涉及到婚姻生活之類的,總之就是各種各樣的書都在看。然后開的最多的還是一些感情類的小說,和一些推理的小說!
當然就是有一段時間自己也喜歡看一些耽美類的文章,也特別的好看,特別的溫馨!
現在自己基本上看的都是一些玄幻類的,一些神鬼世界里的小說,但是自己也清楚地知道,自己雖然就是喜歡看小說,但也并不會特別的沉迷那種!
所以現在看小說而言,基本上算得上自己一個不大不小,一直不變愛好吧!
然后自己也希望自己的這點小愛好可以繼續一直這樣下去!最起碼該生活能夠添加一點顏色!
我的愛好作文 篇3
大家好,我是一名三年級的小男生。我的眼睛大大的,眉毛濃濃的,臉有點黑,個子不高,一看就知道是個愛踢球的機靈小伙兒。我特別喜歡踢足球,從6歲開始練足球,也看過很多比賽,總幻想著踢一場真正的足球賽。
記得我6歲時,得到了一個屬于自己的足球,真是愛不釋手,吃飯時球都放在腳下,睡覺放在床頭,走路時顛在腳上,家里、樓下巷道中、上學放學路上、操場上……到處是我踢球的身影。
每當看到別人在開心、興奮地踢球時,我都情不自禁地加入,踢起來就忘記了上課時間的早晚,作業的多少。記得有一次,作業還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來,這一踢就到了太陽落山。剛一進門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了,但回想起踢球的'快樂,進球、射門的痛快,我都會興奮不已,恨不得讓所有人都知道我的成功,分享的我喜悅。
一天我在踢球時意外撞倒了,傷勢很嚴重,有半個多月無法踢球。休養期間,我總覺得少了些什么,吃飯沒有胃口,睡覺也不踏實。看著別人踢球,腳癢心里更癢。腳傷剛好的那一天,我高興壞了,仿佛將丟失的寶貝又找了回來,跑到操場一口氣踢了3個多小時,直到大汗淋淋,氣喘吁吁,腳傷又疼了起來才戀戀不舍的離開足球場。有一次我夢中踢球,射門搶險,一頭栽倒在地,醒來后才發現自己躺在地上……
現在,我已經是學校足球隊的一員了,也和隊員們一起參加過很多比賽,還拿過區級、市級的獎項呢!但我覺得遠遠不夠,我幻想著將來有一天能加入到國家隊,去更大更廣闊的足球場上一展身手,去世界杯的賽場上弘揚國威,該多好哇!
這就是愛踢足球的我,想和我交朋友嗎?我可以教你踢球哦!
我的愛好作文 篇4
每個人都有每個人的愛好,它可以是打籃球,可以是踢足球,可以是打羽毛球,可以是打乒乓球,也可以是彈吉他,彈鋼琴或者是跳芭蕾舞,跳民族舞。世界上的愛好各有不同,也各有特點,世界上的人也每個人都有每個人不同的愛好,有的人可能因為愛好相同,走到了一起,但正是因為愛好的多姿多彩,豐富多樣,才造就了這個美麗的世界。我的愛好就是彈鋼琴。
鋼琴對我來說是生命中不可缺少的一部分。從小在路過家旁邊的一家鋼琴房的時候,就對那里的鋼琴充滿了憧憬。小時候在童話故事里常常能聽到鋼琴,鋼琴是多么的高貴而優雅,詩人那么得讓人難以接近,就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒想到在我的12歲生日時,父母就送給我了一架鋼琴,這不僅對我來說是一份驚喜的大禮物,而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機緣巧合吧,我發現我對彈鋼琴有一種天賦,這種天賦是他人沒有的,也可能是因為我的熱愛,所以才導致我學習的很快,領悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲,并且能夠熟練地掌握按鍵和音調,能很快的識別五線譜,并且能彈奏很多英國,德國的古典音樂。
每當我在彈琴的`時候,我就像身處一個世外桃源,沒有任何的其他東西可以打擾我,我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時光。彈鋼琴的時候,我是非常安靜的,我去領會每一個去掉說帶給我的感受,每個音符在我指尖跳動,他們的聲音就像是我的心靈發出來的聲音一樣,有時我喜歡閉上眼睛去體會那優美的音符和旋律。漸漸的,我甚至可以自己創作,直到現在,我的英語級別已經比較高了,還能創作出幾首我自己創作的歌曲。
就是因為熱愛,所以堅持,只要堅持下去,熱愛才永遠都是熱愛。
我的愛好作文 篇5
我的愛好有很多,比如:旅游、看書、做小制作等等。但是,我還是更喜歡養花。
暑假里我們一家要到杭州去游玩五天,旅游是最快樂了。可是,去旅游了,我的花就沒人照看了。五天回來,我的花成什么樣子我都想得出來了。爸爸提議讓我放到我的一個好朋友家去。可是我的朋友不喜歡養花又不懂養花,給花澆水澆多澆少了花兒都受不了。所以,我不放心把花放到朋友家去養。可是,我留下來的話,我就不能去杭州游玩了;但如果我不留下來的話,那些花就沒有人照看,會枯萎會死亡。我應該選擇去旅游,放棄花兒,還是應該選擇照顧花兒,放棄去旅游呢?我再三考慮,決定放棄去旅游,留在家里照看花兒。
那幾天真是高溫天,我每天精心照看花兒。早上早早地從陽臺把花兒搬到客廳里,生怕被火辣辣的太陽曬蔫了。中午高溫40度,我打開空調,給花兒降溫。傍晚,我又把它們搬到陽臺上,讓它們得到雨落的滋潤。雖然我為了花兒,一天到晚忙得滿頭大汗,但是看到花兒那神采奕奕的樣子,我是多么開心自豪啊!晚上,媽媽打電話給我:“瀟雪,一個人在家寂寞嗎?我和你爸爸在杭州玩得可開心啦!這次你不來杭州旅游可惜了。”我說:“媽媽,家里有那么多的花陪伴著我怎么會寂寞呢?看著它們在我的培育下天天快樂成長,我高興還來不及呢!”媽媽被我說得啞口無言。
養花成了我暑假生活的重要活動。鮮艷的`花兒清新了空氣,美化了家園。在我不開心時,只要一看到美麗的花兒,什么煩惱就沒有了。養花,還讓我養成了愛勞動的好習慣。養花有那么多好處,我能不喜歡嗎?
我的愛好作文 篇6
生活中的每一個人都有自己的愛好,有的是勞動、有的是跑步、還有的甚至是學習……而我的愛好卻與眾不同,那就是讀書。
很多人說讀書有什么好的.,整天宅在家里,也不出去玩一會兒,那我可不這么認為。讀書,它可以讓人充實知識,又可以提高閱讀水平,每當讀完一本書,就像游完一次泳,暢快舒適,回想起里面的精彩內容,都讓人大快人心。好!
讀書,是我生命中不可或缺少的一部分。我去旅游的時候,都忘不了帶上一本書,當我坐車感到無聊,就會捧起一本書,津津有味地讀起來。
記得那件事發生在四年級的時候,那一天早上,我從玉林來到南寧的中途中,意外丟失了一本我喜歡的書,自從那事發生后,一整天,我都無精打采,失魂落魄的。晚上,我在酒店里,想盡快睡去,可沒了書的我,像漏氣的氣球一樣,沒有精力去睡覺。我的視線開始往房間里掃視,望著一閃一閃的星星,又望著酒店里能取樂的東西,猛然間,我竟發現在桌子上擺放著日歷。我頓時心想:咦?我可以把日歷當作書來讀呀!說干就干,我連忙把“書”捧在手里,認認真真地看了起來。時間猶如潮水一般飛快地流逝著,一分鐘過去了,五分鐘悄悄地走了,一個小時也過去了……鐘表在分針的轉動下正“嘀嗒——嘀嗒”地響起來。大約過了三小時,我終于把這一本厚厚的日歷讀完了。我的心里頓時開了花一樣甜,一樣燦爛。
讀書是我生命中不可缺少的一部分,每當看到它,我就會欣喜若狂。
我的愛好作文 篇7
有一位心理學家是這樣談愛好的,他說如果一個人面臨困境,只要還有一個愛好,就不會陷入抑郁。發展我們的愛好,讓我們充實,我們就像漫步在仙境里,如夢如幻;發展我們的愛好,讓我們快樂,我們就像吮吸甜美的蜂蜜,口有余甘。生活因愛好而精彩,人生因愛好而多姿!我最大的愛好就是閱讀,名著經典,雜文故事,我都如數家珍。在家的附近那偌大的圖書館里時常有我的身影。我盡享文字帶給我的快感。讀《三國演義》,欣賞智力的比拼,孫劉聯盟火燒赤壁,諸葛亮險用“空城計”,陸遜火燒連營,怎一個精彩了得。我們還可以看那江山如詩如畫,看那美人風姿艷麗,讀《三國演義》,我們回味“古今多少事,都付笑談中”的滄桑。;讀《西游記》,品讀“吃的苦中苦,方為人上人”的真諦,書中有那“真假美猴王”的斗爭與難辨,書中有那唐僧擺脫女兒國國王的誘惑的頑強定力,書中有那孫悟空三打白骨精后的無盡委屈。漫漫西行路,悠悠赤子心,唐僧不忘初心,苦苦修煉;讀散文,讓我們與作者一起游弋,或聽漁歌唱晚,或賞白云飄飄,或覽花開花謝。“腹有詩書氣自華”,我喜歡閱讀,閱讀是我的一種不老的`樂趣。
知識書中覓,快樂心里留。我會保持閱讀的愛好,直到天荒地老。
文字,讓我們去馬爾代夫來一場唯美的約會;
書籍,是我那“猶抱琵琶半遮面”的夢中情人。這就是我的愛好閱讀。
我的愛好作文 篇8
我是個興趣愛好十分廣泛的小男孩。中外名著,我無所不讀;琴棋書畫,我無所不學。
我十分喜愛看書。我喜歡在家里看書。有一次,我媽媽叫我早點睡覺。我說馬上就睡。其實,我偷偷地拿起了一本書和一個手電筒,鉆到被窩里慢慢地看起來了。我也喜歡在學校看書。只要同學一有新書,我就立刻跟這個同學借書,直到看完為止。如果遇到有的同學舍不得借書,我就用我心愛的圖書和他交換。我還喜歡到書店看書。有一次,我和我的好朋友一起去書店。一進書店,我就毫不猶豫地拿起一本書津津有味地看著。看了好長時間,書店要下班了。于是,我就把這本沒看完的書買下了。走出書店,一路上我還在看書,不知不覺地走到了家。
我更愛繪畫。記得有一次,老師要選最好的畫貼在教室外面。于是,我就用最快的'速度寫好作業,然后就開始畫了。一開始,我怎么畫也沒畫好,然后經過我一次次細心臨摹,終于畫好了。到了第二天早上,我就把我的畫交給了老師。等老師收齊了,就一幅幅開始看。因為我是第一個交的,所以要等到最后才看到。終于,老師看完了,覺得我畫的最好,就把我的畫貼到了教室外面。每當我看到這幅畫,心里就甜滋滋的。
看,我是不是個興趣愛好廣泛的男孩呢?我的興趣將會更廣泛,我的愛好將會更專注。我要努力成為一個全面發展的人,長大了為社會作貢獻。
我的愛好作文 篇9
一個人的愛好可以陪伴他一生。如果他愛音樂,那么他的生活是美妙的;如果他愛畫畫,那么他的生活是五彩的;我愛看書,我的生活充滿了書香。
我愛看書,書如同三月的春光,溫暖了冬天的雪;如同烈日的雨,去除了驕陽的熱量。書,總是在我最需要的時候給予我幫助,在我灰心喪氣時給我勇氣,它不斷地滋潤著我的心田。在書中,我和雨果來到19世紀的巴黎,那位副主教正偷偷地和詩人把船駛向岸邊;和馬克·吐溫去湯姆·索亞的山洞探險;與狄更斯前往霧都倫敦傳播正能量……坐在小小的書房里,我的心卻在千里之外。
我母親堅持讓我從小就與書為伴,她為我挑選了許多圖書。起先我不常看書,可是偶然的一次翻閱,我如同發現新大陸一般,深深地被書中的情節吸引住了,一發不可收拾。當別的孩子躺在沙發上,雙眼死死盯住電視時,我卻徜徉在書海。我很快發現,世界遠比那個“盒子”要大得多。從此以后,在圖畫書中我找到了快樂,在百科書中我收獲了真知,在經典名著中我發現了語言文字的魅力。我迷戀地撫摸著一本又一本書的.書脊,滿心的愉快。“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書多了,我在寫作和閱讀方面都大有長進。
“一日無書,百事荒蕪”,看書已成為我生活的一部分。一日不看書,我就如同魚兒離開了大海,書如同我的好友,時常與我進行交流;一日不看書,也會有如隔三秋的感覺。我喜歡在背包里放上一本書籍,旅行也不例外。書是讓我心靈快慰的妙藥,它是我“上接古人,遠交海外”的窗口。
洗漱是洗凈身體塵土的,看書是拂凈心靈塵埃的,一日不洗只會讓身體變臟,一日不看則會讓心靈枯竭。我愿與書為伴,讓書豐富我的內心,充實我的心靈!
我的愛好作文 篇10
我的愛好很廣泛,但就是沒有一項最拿手的,每個都是擅長一點,上不上太好,但也還湊合。
學校正在舉行藝術比賽,比賽形式有畫畫和書法兩大類,形式和格式都不限,可以自由發揮,設置的是投票形式,只要票數達到要求,就可以將作品上交到總負責處評獎,還是省級的。
我想嘗試一下看看自己是什么水平,所以我就報了畫畫類的,起初我還不知道畫什么好,太難的我也畫不出來,太簡單也不好。正當我愁眉苦臉的時候,我腦子里就蹦出了米奇和唐老鴨的形象,我瘋狂的開始在手機上找他們的圖片,終于,我看到了一張簡單的自畫像,操作簡單,顏色搭配也適合,所以打算畫他們兩個。
經過我兩個小時的努力,我終于把它畫出來了,填充上顏色后發現相似度可以達到百分之九十,我都被自己的畫技震驚到了,唯一的漏洞就是唐老鴨的嘴巴當時拿錯了顏色,有點格格不入了,但也不影響整體的畫風。
將作品提交上去后,我發動我的家族朋友紛紛給我投票,讓我達到了預定的票數,經過一個月的評選,我終于迎來了自己的名次:第三名。雖然名次不高,但重在參與,我也發現了自己畫簡單的`東西相似度還是挺高的,為自己增加了不少的自信心。名次并沒有影響到我的心情,反而我覺得很不錯,為自己第一次突破自己參加活動感到驕傲,給自己鼓一個掌,激勵自己下次繼續努力。終有一天會收獲好的名次,不急在一時,好好磨練自己才是最重要的。
也非常感謝給我投票的家人朋友們,要不是他們,我可能連晉級的機會都沒有,所以,在這里,跟他們說一聲謝謝。
我的愛好作文 篇11
我的愛好是畫畫,因為我有一個畫畫特別棒的姐姐。而我的“畫畫生涯”就是從姐姐那里開始的。
有一天,姐姐拿回來一張馬的畫。我看見了非常喜歡,小聲地問:“姐姐,你能把這張畫送給我嗎?”姐姐回答說:“不行,我還沒畫完呢!”“什么?沒畫完?這是你畫的嗎?”我睜大眼睛驚奇地問,“我可以看你畫完這畫嗎?”姐姐想了想說:“嗯,可以。”于是我便迫不及待地站在她邊上,認真的看姐姐畫這匹馬。在姐姐的畫筆下這匹馬被畫得栩栩如生,馬兒好似在對我眨眼,對我微笑。我不禁看得入了迷,仿佛自己騎在了馬背上,在草原上四處奔弛。可是,一聲呼喚把我驚醒,我的媽媽把我從幻境中拽了出來,回過神的我下定決心:我要學畫畫。
就這樣,我開啟了我的畫畫生涯。其中,令我又開心又難忘的一副畫,是《鳥兒和大樹》。
那一次,我拿出心愛的畫筆,先畫了綠色的大樹,畫出七八個左右。再畫上青翠欲滴的小草,然后又在每棵樹上畫上了一個綁著紅色絲帶的鳥巢。隨后又在每個鳥巢里面畫上小鳥,有黃的、白的、紅的……最后,在天空中畫上幾只嘴里叼著大青蟲的鳥媽媽,那些一扭一扭的大青蟲,被我畫得又肥又胖,小鳥們看到一定很開心!我收起了心愛的`畫筆,看著自己畫的《鳥兒和大樹》心里面不禁感嘆道:多美的一副畫啊!
我熱愛畫畫,不僅僅是因為它給我帶來了快樂,更是因為我握住畫筆,所畫出的那一份心中的感動。
我的愛好作文 篇12
我有許多的愛好,比如說手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是,我最愛的就是寫字了!
你知道我為什么喜歡寫字嗎?那得從我一年級的時候說起了。 那一次,我正在看電視,看見了一位老爺爺正在寫鋼筆字。我看見了,很是很是瞧不起!我想:這么簡單的字誰都會,就不用說我了。這時候,我就拿起一支筆,就寫呀寫呀,然后一對比,簡直是太丑了。這時候,我去找奶奶,我說:"奶奶,我的字為什么不和電視里的老爺爺說字一樣呢?”“哎,傻孩子,寫字一定要一點一點的去學呀。”這時候,我才恍然大悟。之后,我就一天寫兩三篇字,心里一直在想:我一定要像老爺爺學習。就這樣,我愛上了寫字。
每當我放學回家,寫完作業后之后,我都要寫到7、8點鐘,有時候就連飯都不吃。記得有一次,老師讓我去參加縣里的寫字比賽我心里非常激動,我有點不敢想象這所有的一切。在家里,我就瘋狂地練字我怕我給學校拖后腿。我對老師說:“老師,我可以不去嗎?我怕我做不到呀!”老師說:“沒事的.,你做得到,堅持就是勝利呀!”老師這句話說得對,我要堅持。之后,我獲得了縣里的第三名,聽到這個消息,我高興極了!現在,就連快樂作文的陳老師都夸我寫字好了。“不行,還得繼續努力!
在這短短的四年里,我有歡、有樂、有苦、有淚。但寫字是我生活中的一部分。
我的愛好作文 篇13
每個人都有自己的愛好:打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。
“快接球!”你聽,外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢!這時,我就會想起兩年前我學打羽毛球的`一幕。
兩年前的一天,我的爸爸上班回來,拿了一個奇怪的東西,長長的把兒,上面還有一個網。我問:“爸爸,這是什么呀?”“哦,這個叫羽毛球拍,我買回來的。”爸爸回答。“那個是什么?”我指著一個帶羽毛的球,迷惑不解地問。“這個叫羽毛球。”爸爸說。“那怎么玩啊?”“用羽毛球拍把羽毛球打起來……”爸爸滔滔不絕地講著,一邊在手里比劃。“行了,不如我們打打試試吧。”我說。
不一會兒我們一家人來到了“戰場”,首先爸爸和媽媽先打起“仗”,他們倆不分上下,1比1、2比2、3比3,不一會兒,可打成了9比9,最后一球要決勝負了,我緊張地看著。耶,媽媽勝利了!媽媽對我說:“時思齊,你也來試試吧。”我看了剛才爸爸和媽媽打球,知道我應該在球打來的一瞬間馬上打過去。
于是,我和媽媽打了起來,可是我接球時候不是太早,就是太晚。過了大約十來分鐘,媽媽以10比3的分數勝利了,我正想放棄,可媽媽說:“別泄氣呀!你才第一次打,多練練說不定我和爸爸都不是你的對手呢!”于是我平時一有空就練習打羽毛球,過了幾個月,嘿,進步還不小呢!一個月后我再跟媽媽打球,9比10輸給了媽媽,雖然輸了,但是我看到了自己的進步,我越來越喜歡打羽毛球了。
就這樣,我愛上了打羽毛球,它還讓我明白了,有付出,就會有收獲!
我的愛好作文 篇14
說起他的愛好,那叫廣泛,看!那是誰在彈奏悅耳動聽的鋼琴曲?看!那是誰在籃球場上打比賽?看!那又是誰在足球賽場上靈活地把球射進球門?看!那又是誰在河邊握著鉛筆認真寫生?看!那又是誰在……
坐在椅子上,深吸一口氣,看著書中像是在翩翩起舞的音符,他不由自主地彈奏起來,一會兒轉到女高音,一會兒轉到男低音。此起彼伏,這時,如果別人看到了,便會禁不住贊嘆道:“你看!那個小伙子正在彈鋼琴,看!多優雅呀!而且還帶著風度。”他還是笑而不答,繼續彈高潮段落。沉浸在音樂的海洋里。
在籃球場上,他總是跑在前面,搶到球并快速向敵方球籃前進。很快沖過阻攔,一個三步上籃,“投進了!”每次隊友受傷,他總會上去安慰隊員,當隊員泄氣時,他總會去給他加油鼓勁兒,當比賽輸了時,他總會去勸說:“不要灰心,下次努力就是了。”足球場上,他也沖到前去當前鋒,那次也是他射門讓我們反敗為勝。
在河邊,他安靜的畫椅子、小橋、柳樹……畫完以后,再一看,跟活物似的;畫椅子,把椅子的各個角落都畫了;畫柳樹,把葉子畫的`惟妙惟肖;畫小橋,把小橋畫的栩栩如生。
黃皮膚、大眼睛、黑頭發,你們知道他是誰嗎,我來告訴你們吧!他就是我——廉朝杰。
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