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（薦）描寫景觀的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫景觀的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（薦）描寫景觀的作文

描寫景觀的作文篇1

　　古人云：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的西湖可真是映現了這句話。

　　春天，西湖的湖水蔚藍蔚藍的，西湖邊長出了許多柳樹，柳樹的葉子像小朋友的辮子，每棵都是綠色的，給西湖增添了許多生機。小燕子從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫喊著，我想小燕子肯定是為了春天的到來而開心吧！小草也在旁邊起勁兒，探著小腦袋迎著春天的到來，一陣微風吹過來，它就隨風搖擺起來。桃花在岸邊開得爭奇斗艷，多多都是粉紅粉紅的，把春天打扮得格外引人注目。來西湖游覽的游客在湖面上開著小船，歡聲笑語，似乎工作的煩惱都被拋到九霄云外去了，腦海里只留下春天帶來的歡樂。

　　夏天，西湖的湖水綠瑩瑩的'，荷花也已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是“映日荷花別樣紅“啊！一眼望去，一碧千里，似乎這番綠色化成顏料將大地清洗了一遍。

　　游人也被這番景色吸引住了，停下匆忙的腳步，靠在湖邊凝望著這美妙絕倫的色。

　　秋天，雖然西湖邊蒼老的柳樹不再像以前那樣亭亭玉立了，枝條上的葉子也幾乎全落了下來，飄落下來的柳葉不愿意離開大樹，可是北風不留情面，硬讓葉子浪跡天涯，幾片枯黃的葉子，掉在了河里，蕩起層層漣漪，陽光透過稀疏的枝條照在水面上，斑斑點點，就好像在水面上撒了許多碎銀，閃閃爍爍。但是桂花在秋天開出了花蕾，散發出淡淡的清香，令游人們陶醉；楓樹的葉子被秋天渲染成了黃色，繼續點亮西湖的風光……西湖的湖水雖然沒有了往日的風姿，但是秋天的渲染讓它變成了一塊鏡子，倒映出湖邊令人如癡如醉的景色。一點也不遜色于其他三季的西湖。漁民們也紛紛忙碌起來，劃著小船到種植區收獲之前撒下的魚苗；撒下的希望；撒下的幸福……

　　冬天，湖水又被冬天的涼意所改變，是那樣的平靜，湖面只有風兒吹起的小浪；是那樣的清亮，水面映出天光云影，就象神話故事中的寶鏡一樣；是那樣的頑皮，盈盈的湖水一直蕩漾到岸邊，卻又緩緩地退回去了，像慈母輕拍著將睡未睡的嬰兒似的……西湖后的小山，被大雪覆蓋，白得和天一樣白，雪山與天融為一體，創造出一條多么美的風景線呀！

描寫景觀的作文篇2

　　我的家鄉景色優美，物產豐富。尤其是那令游客們向往的古榕群。

　　古榕群是侗寨一個美麗的大公園。據說是“珠郎娘美”的故鄉。古榕群還有“天下第一侗寨”的美譽。來到古榕群，首先映入眼簾的是白墻紅瓦的圍墻。正門還刻著“天下第一侗寨”六個金黃色的大字。進入寨門，一排排長廊立在四周，紅色的柱子和欄桿。長廊的四周還畫著一幅幅富有民族風俗的五彩畫。走完長廊，就來到高達21層的古樓，四周還立著雕有各種圖案的的碑。

　　古榕群因榕樹而得名。瞧，河岸上那一棵棵高大茂盛的大榕樹，就像威武的士兵，保衛著家鄉。這里的`榕樹形態萬千，姿態優美。有的像一把撐開的綠絨大傘；有的像一頂蘑菇……它們舒展著巨臂，猶如親姐妹一樣，肩拼著肩，手拉著手；有的樹根繞著樹身向上延伸，猶如無數條蛇圍繞著它；還有的榕樹經過幾次大洪水的威脅，樹底已被沖成了幾個大洞，幾乎成了小朋友的樂園。那被沖得傷痕累累的樹根依然向著遠處延伸，還有那樹根盤繞成小動作的形象，這也算是古榕群中的怪景之一吧！榕樹不僅姿態優美，而且它的生命力也很強。它總是努力地把它的根伸得遠遠的，以吸取足夠的水分和養料。它的根密密麻麻地排布在河岸上，一動不動，形成了一道堅不可摧的攔河壩。任憑河水兇猛的沖刷，它的根總是抱著泥土，決不讓泥土流失。生長了十年、五十年甚至上百年的榕樹，一年要經過幾次的洪水的威脅，要經過多少烈日的曝曬，在貧瘠的河灘上長生著，但仍然是一片綠綠蔥蔥的世界，美化著古榕群，美化著侗寨。榕樹以其動人的形象曾讓那些身高氣盛的外國人贊嘆不已，都會汗顏地說一聲“0H！verynice！”古榕群不僅景色優美，還有河沿上那一座座富有侗鄉情的山莊。河山岸上的竹筏小舟，河面上的石橋，也是古榕群中一處美麗的景色。每當游客們來到古榕群時，都不會錯過竹筏小舟的機會。他們坐在船上，細細地品味著古榕群的水上風光，被古榕群的美麗景色深深地陶醉了。

　　我愛家鄉的古榕群，更愛古榕群中的榕樹，愛它那美麗的姿態，愛它那高大雄偉的身姿，更愛它那頑強的生命力。

描寫景觀的作文篇3

　　春天到了，冰雪在撤退，萬物在復蘇。盼啊！盼！春姑娘終于喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去……

　　小河輕輕地流著，流過田野。農民伯伯辛苦地耕種著，麥苗們沒有辜負他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀發。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，仿佛在說：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲。”

　　小河輕輕地流著，流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨著清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的`桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

　　小河輕輕地流著，流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊，許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競相開放，有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地采蜜；黃鶯唱著動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自己的風姿。

　　冰雪在撤退，萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌，向遠方流去……

描寫景觀的作文篇4

　　好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：

　　陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；

　　赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；

　　碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的'金菊；

　　寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

　　也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

　　兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總期望夜幕的降臨，我和全家人一齊坐在院中，一齊“輕羅小扇撲流螢”，一齊“坐看牛郎織女星”。

　　漸漸地步入學堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

　　如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。以前失意過，但不曾放下過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，大學的大門似乎已在敞開。

　　成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。

　　我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

　　成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！

描寫景觀的作文篇5

　　今年十一黃金周，爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。

　　汽車在高速公路上奔馳，我們坐在車上一邊吃著香甜的零食，一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風景在不斷變換，田野、湖泊、山巒盡收眼底，遠處藍天白云，碧水青山，像一幅凌空展開的美麗的畫卷。

　　我們穿山越嶺，三個小時后終于來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了，有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖，坐上了快艇。快艇開動后，山風拂面，格外涼爽。只見快艇后面水花濺起，形成幾條銀白色的長龍，漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面，飛濺的.浪花打在手上，像無數顆珍珠砸在手心，疼疼的。這里紅色的山，紅色的石頭，有一個美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色，那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀，在藍天白云的映襯下顯得格外清晰，令人心曠神怡。

　　游完大金湖，我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里，其中開發竹排的地段長15公里，全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間，順伐而下，溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間，千回百轉，山重水復，別有洞天。兩岸人跡罕至，森林茂密，不時有奇花異草的暗香撲鼻而來，我們如同進入了人間仙境……

　　泰寧縣旅游風景區的美景讓我流連忘返，可是由于時間關系我們還有幾個景點沒有去，下次有機會我一定要重游泰寧，再次享受大自然的恩賜。

　　自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱，是只受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發生明顯變化的景觀，如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區等。

描寫景觀的作文篇6

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了，它乘著金色的小車，悄悄的來到了人間。

　　田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒，還笑著捋了捋胡子；高粱舉起了燃燒的火把，好像火炬似的；稻谷遠遠望去像鋪了一地的金子，風一吹，稻谷彎了腰，好像在感謝農民伯伯的養育之恩；豆子聽到秋天來了，爭先恐后地想出去，豆莢媽媽仿佛明白了他們的想法，把他們放在太陽底下，“啪”的一聲，豆子離開了媽媽的擁抱，歡蹦亂跳地跳到田野上。

　　果園里飄出了誘人的.香味，晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭，像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙；一個個蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在和我微笑呢；石榴一個個又大又紅，你擠我碰，人們真怕它們會掉下來；一個個柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠，這些水果散發的清香真令人垂涎欲滴。

　　公園里五彩繽紛，美麗極了，楓樹的葉子通紅通紅的，像一個個熊熊燃燒的火焰；銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子，扇啊扇啊，好像在給秋姑娘扇風呢；最引人注目的是中間的花壇，花壇中間有一棵金桂樹，在遠處就聞到了清香，在近處一聞，就聞到了很濃的氣息，桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花，有雪白的，有淡黃的，有暗紅的，有粉紅的，還有淡紅的……簡直就是美不勝收。

　　我喜愛這美麗的，心曠神怡的秋天。

描寫景觀的作文篇7

　　去年暑假，咱們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新，景色優美，一切都是煥然一新。

　　咱們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧，唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮，豬八戒踉踉蹌蹌，沙和尚忠厚老實，唐僧菩薩心腸，真是神態各異，栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎，武松手上拿著一根木棍，老虎趴著正準備攻擊他，真讓人心驚膽戰。

　　石林的石頭還有一個美麗的傳說呢!據說有一個叫阿詩瑪的姑娘，是個窮苦人家的`女兒，她美麗極了。地主聽了她的美名后，便讓她和自己的兒子成親。阿詩瑪死也不肯，地主就把她和哥哥關在一起，她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們，洪水過后，阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭，很像阿詩瑪和她的哥哥。

　　石林吸引了大量的中外游客，每年有數萬人來這里旅游。

　　我喜歡奇特的石林。

描寫景觀的作文篇8

　　靈湖是臨海一道亮麗的風景線，那里景色宜人，是個美麗的地方。

　　漂亮的春姑娘姍姍而來，她輕輕描繪了幾筆，就給靈湖披上了一件七彩衣，桃花綻開她那粉紅的笑臉，向春姑娘問好。柳樹搖動著綠色的長辮子。夏天像個彪形大漢跑來了，還不停地叫著：“我來遲了，我來遲！”但這改變不了靈湖的美麗，柳樹顯得更綠了，草地上的野花五光十色，美麗極了！秋姑娘拿著顏料，一揮，靈湖更美了，桂花綻開笑臉，一陣風吹來，下起了桂花雨，給草地鋪上了一層桂花毯，楓葉舉起火紅的手掌，向咱們招手。

　　秋姑娘邁著輕快的'腳步剛走，冬爺爺拖著長長的胡子來了，下雪了，雪花是天宮派來的小天使，還是仙女灑下的玉葉？靈湖一年四季風景優美，是一座美麗的大花園，也是一道亮麗的風景線。

描寫景觀的作文篇9

　　春天，家鄉的田野是最動人的。

　　春風給大地蓋上了一層綠色的地毯，楊柳綠綠的，榕樹郁郁蔥蔥隨風飄動。

　　夏天，麥浪滾滾，田野一片金黃的象金色的`海洋，到處都生機勃勃的景象。

　　秋天，果實累累，秋高氣涼，田野里稻谷玉米，水果豐收了，金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子，人們忙著收果實。

　　冬天，寒風刺骨，西北風“呼呼”刮來，天氣冷啦，雪花在空中翩翩飛舞著，象一只只飛舞的蝴蝶，雪花給大地穿了銀裝，給麥苗蓋上厚厚的棉被子。

　　家鄉的田野的一個五彩繽紛顏料，也漂亮誘人的地方，我一定要好好學習，長大要把家鄉建設的更加美好。

　　我愛漂亮的，誘人的家鄉田野。

描寫景觀的作文篇10

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去了青天河風景區，我們坐了一個多小時的車，終于到了青天河。

　　青天河名勝風景風景區，位于河南省焦作市西北部博愛縣境內，是國家5A級旅游區，素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽。我們買好了門票，就準備進去了。

　　我們一進大門，就被迷人的景色吸引住了，這里古樹參天，寺廟的禪聲從遠處悠悠地傳來，顯得更加清雅幽靜。一條潔凈的柏油馬路直通景區內，景區里的'電瓶車來往穿梭，為游客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路，我們邊走路邊欣賞這美麗的風景。

　　走了好久，我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船，開始了美妙的航程。水面碧波蕩漾，嫵媚婉約，水隨山勢，百轉千回;幾只野鴨輕輕地掠過水面，為大泉湖增添了無限生機;兩岸青峰翠嶺，奇山異石，映入眼簾。導游阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀，有臥鷹巖，一個巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙，你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸邊，兩腿彎曲著，前爪舉得高高的，兩眼直望著天空，好像覺得自己孤孤單單的，在思念家人呢!

　　很快我們的船就到了碼頭，我們下了船，沿著河流向西峽景區走去，在西峽我又看到了許多自然景觀，比如：唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點。

　　時間過得真快呀!一眨眼我們就結束了今天的行程。今天我即領略了青天河獨特的風景，又學到了許多人文知識，如三姑泉的來歷，北魏摩崖石刻的形成等，真是不虛此行啊!

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