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感受的作文300字優選9篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的感受的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文300字 篇1
本學期我共讀了三本書,一本是《獲獎作文》;一本昰《材料作文》;另一本則是《名人故事》,我最喜歡《材料作中的《根頌》這篇文。這篇文章講的是嬌艷的花兒,粗壯的大樹都有一個母親——根。他外表雖不好看。但它默默無聞地為它們提供營養,使它們茁壯成長。從這個故事我知道了人的外表并不重要,只要你有一一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆無私奉獻的心,你就很美麗。
書:就是一位不會說話的老師,它教了我許多的道理,教怎么為人處事,也教許多好詞好句。下面讓我們一起分享吧!1:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間很寶貴,我們應該珍惜時間。2:他們是默默無聞無私奉獻,昰那么的平凡,又昰那么的偉大。讀書很快樂,在書中也可以尋找樂趣,另外也可以豐富自己的課外知識。人的知識80%都是靠閱讀而得來的.,只有讀書的人知識才會廣博。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書,一起翱游在這知識的海洋!
感受的作文300字 篇2
“在隨風飄揚的紅旗下,我們列隊在革命先烈的墓前……”聽著這首充滿激情的頌詩,我又想起了今天下午的祭打烈士墓的活動。
下午,似乎老天爺也和我們的心情一樣不好,天空灰蒙蒙的,還下著小雨,自然也就增加了我們的心情負擔。
走在前往烈士墓的`路上,許多同學都沉浸在無比的悲痛中。我也在想著那些先烈們的事跡。
不知不覺中烈士墓就到了。我們排好隊站在墓碑下。只見墓碑上刻著“革命烈士永垂不朽”。
主持人雷睿寅開始講話了。接著,他說道:“現在有請少先大隊代表為烈士獻花!”哦,輪到我和詹嘉欣獻花了,我的心緊張得蹦到了嗓子眼兒。我們走向墓碑,將花籃放下,然后莊嚴地敬了一個禮。我在心里默念到:“先烈們啊,你們安息吧!”
感受的作文300字 篇3
課余時間,我利用一些時間看書。
星期六,我和姐姐津津有味的看著書,而爸爸在客廳看報紙,媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜;我的鼻子一聞,在想著一定有很多好吃的等著我們去享用吖!,一聲巨響,我和姐姐從房間沖出來,原來是電視壞了,我們全家人急得團團轉,塊、塊、塊,吧電源停下來,不然會導致爆炸的,姐姐想去哪插頭,被爸爸一拉,說:你想死啊,這樣會導致電源傳到你身上的!我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了,嘿!這個方法真靈——電源馬上停掉了,全家人松了一口氣。
事后大家圍著爸爸問,有可能是看太久了吧,進過檢查,才知道 原來是因為長時間看電視導致電線斷掉。
爸媽見我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興,還夸我聰明,問我從那兒學來的。我說從書上學來的。書上講了要是有人被電到了的`話,要拿根木頭弄斷電源。
爸媽聽后,高興地說:兒子真不錯,讀書的益處真不少。
感受的作文300字 篇4
由于病毒的原因,我們無法再按正常時間開學上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學習,發出了“停課不停學”的號召,并讓各科老師開創網課,讓學生們繼續學習,一切都按照上學的規律正常進行。
網課有很多優點,它可以不受場地的限制去學習。加強師生之間的關系,一般老師們錄下來的視頻都是可以重復播放的,學習的平臺也就更加廣闊。還可以認識到不同的老師,電視直播課、釘釘網絡直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學習。
網課也有很多不利之處,現在越來越多的人都在評論網課的副 作用比較大、不起效果等,在我看來,老師講的課是沒有問題的。畢竟,網課利用的是電子產品,對自己的眼睛有很大的.危害,總會出現一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學習而硬撐著眼皮兒去學習,所以好多家長都評論說:“還沒等到開學眼就已經近視了”。
我也一樣,依靠電子產品學習,每當我看完一節網課后,我都會站在窗戶邊眺望一下遠方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運動一下,緩解眼睛的疲勞。
這就是網課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復以往正常的學習生活!
感受的作文300字 篇5
開學了,我迫不及待地踏進了久違的校園,來看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛的老師。
我發現大家都長高了,學習也比以前更認真,上課也不頑皮了,作業也很及時地完成,也許是因為大家都意識到我們已經是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的'開學典禮中,我們才知道學校來了一位新校長,和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的班主任,英語老師成為了我們的副班主任,這真是太好了。我見到同學之后感覺非常棒,和同學一起學習,一起游戲,一起娛樂,仿佛有永遠講不完的話,現在才知道上學是多么美好。放假時,我一個人在家,很無聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學玩?沒有約同學和留電話,只有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經過一個暑假的練習,我的羽毛球技術已經非常厲害了。
一個星期之后,我慢慢和同學們友好地交流起來了,同學是那么有趣,老師是那么幽默,校長是那么熱情,我們已經成為了學校年級最高的學生了,對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點。六年級了,我們要加倍努力了,把語文、數學、英語和體育各科搞好,考一個好學校。我要繼續堅持我科學家的夢想,所以科學課也要很認真地上。
我就是我的感受。
感受的作文300字 篇6
遠足雖然已經結束,但回想起來,我仍按捺不住激動的心情,那非一般的感覺,爽! 遠足給我的第一體驗,就是一個字——累,而且自己穿錯了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當多,踩在上面鉆心的.疼,而且走的時間特長,遠足下來,我的腳和腿又麻又酸,有意思的是我走了很久一點兒都不覺得口渴。
路再長,阻止不了我們前進的步伐,憑借著自己的堅持以及團隊的協作,我征服了自己,剛開始的時候我覺得我走到中途肯定就會堅持不了的,沒想到最后我竟然做到了,我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學校出發,踏上了漫漫遠足路途,隊伍長長的,很整齊,非常威武。一路上,同學們說說笑笑,互相幫助,少不了關切的問候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當同學們把自己的零食拿出來和大家一起分享時,我感受到了1433班這個集體的溫暖,于是我告訴自己:為了自己,為了1433班,我要堅持到最后,決不放棄,決不當狗熊。
感受的作文300字 篇7
當我踏入學校的第一天,在公告欄目睹學長學姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學階段的重要分水嶺,更是錘煉個人理想的,毅力的和信心的熔爐。
然而,機遇總是光顧有準備的人。
只有把握機遇,才會創造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。
何謂機遇?機遇又在哪里?
機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領,恰好有機會把本領發揮出來。俗話說的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇。”機遇在你的人際關系圈中,學習討論中,外出活動的過程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒有回報。同理,機遇產生于一個人掌握了某一方面的'技能之后,機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對機遇,這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來。
我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實現理想的具體表現。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會遠了。
感受的作文300字 篇8
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”此詩,上句寫出了天意,下句表達了人情。今天,雨下個不停。雨,可不可以認為似乎就是蒼天在流淚,下雨似乎是清明的標志,營造一種特定的氛圍,與有情天懷念故人。
清明是懷念去世親人的傳統節日。雖然不少地方的群眾用燒紙錢的方式來表達對已故者的'感恩,這種行為看似很愚蠢,卻表現生者對死者的懷念。這是一個很特別的節日,沒有像人剛去世時那般難過及那種傷心所表現出來的嚎啕大哭。但那種說不盡,道不出懵懂依稀的感覺,著實讓人懷念、傷感。
鞭炮聲不時地從一個又一個墳前傳來,據說是為了讓死去的人更開心,快來收錢。誰都知道這種“愚蠢”的行為是一種迷信,是自欺欺人,可是誰又忍心破壞這份“愚蠢”的美好,這份沒有結果的依戀;我們也只能如此來悼念那不知在何方的親人朋友,來借此表達我們的一些心愿罷了。與其說這是一種迷信,還不如說這是一種憧憬,不是嗎?
雨阻止了不人們的腳步,更阻擋不住我們想念親人的那顆心。前方的路雖然遙遠,但我們有心中信念,憧憬。活著的人應快和的生活,死去的人應含笑九泉。清明,清明節不正是這種情感寄托?
感受的作文300字 篇9
三年級期末考試時,我在誠信考場參加了考試。來到誠信考場,老師先把書包收了上去。發完考試卷,一個老師也沒留在教室里監考,完全靠學生們的自覺性。沒有老師在,開始我還覺得有點不習慣,抬頭看看其它同學,都在埋頭答卷,我也放松了心情開始答題。
答著答著,突然有一道“攔路虎”難住了我,我想偷看一下別的同學,可轉念一想,能在誠信考場里考試,是學校對我的信任,也是考驗我的好機會。我應該經受住老師的考驗。這樣一想,我就自己反復讀題,終于解出來了。心里別提有多高興了。能在誠信參加考試,是一種驕傲,更是一種榮譽,也是老師對自己的認可。作為一名三年級的小學生,從小樹立誠信品質,非常重要,一日誠信不難,難的'是誠信到底。我要從身邊的一點一滴做起,自我約束,堅持誠信。
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